四季如歌作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四季如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季如歌作文1
多少個(gè)春秋，已悄然逝去。一年一個(gè)足跡，一次成長(cháng)，我一直在變化，而走過(guò)的道路上的風(fēng)景依舊，不曾遠去。一年又一年，卻不見(jiàn)四季的腳步停過(guò)，但也不見(jiàn)它走得有多遠，周而復始地運轉著(zhù)，我習慣著(zhù)這些風(fēng)景，卻總是不了解他們，習慣并好奇著(zhù)。
春夏秋冬，四季如歌。乍暖還寒時(shí)，春臨，淺草才能沒(méi)馬蹄，雨露濕襟，細雨成絲；而后，著(zhù)粉裳霓虹，笑如桃花，風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香；暮日，林花謝了春紅，太匆匆，化為春泥再護花。
夏日，減衣，風(fēng)涼爽，晝長(cháng)夜短，天色正好；之后，夜熱依然午熱同，陰交夏木繁，尋涼處；暮夏時(shí)，天稍涼，無(wú)悶熱之氣，神清氣爽。
畫(huà)秋，裊裊秋風(fēng)，天朗氣清，草木漸黃；金風(fēng)送爽，麥浪陣陣，稻香襲人，豐收；落日，草木皆黃，搖落化泥，露成霜。
入冬，添衣，寒風(fēng)襲來(lái)，霜落枝頭，百花絕；愈冷，寒櫻枝白是狂花，未若柳絮因風(fēng)起；千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，寒風(fēng)刺骨，盡是折竹聲。周而復始，四季輪回，再見(jiàn)春。四季對我來(lái)說(shuō)，都是那么好奇，它們?yōu)楹文苤芏鴱褪�？為何要四季輪回？為何每個(gè)季節的景色氣候都有所不同。景色可以渲染氣氛，可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)吧，四季各有各的美，我懷戀冬，并不代表我不喜歡另三季。也許只是冬的美，冬的氣氛更適合我去感受。冬給我的是一種靜，在那白雪紛飛的日子里，一切都是寂靜，只有遠處的一聲雞啼，卻讓我覺(jué)著(zhù)更加的靜了。那種感覺(jué)，不是害怕，不是孤獨，是在享受心靈的安靜，放下一切，呼吸雪后甜美的氣息，感覺(jué)甚好。
冬，幻化成仙，她的紗如茉莉般白，她的體香是茉莉香，她帶著(zhù)銀色的發(fā)髻，零零星星的珍珠鏈，叮鈴鈴的。她舞在雪中，落在肩上，落在發(fā)絲上。她有一雙似乎沒(méi)有焦點(diǎn)的雙瞳，看這個(gè)世界仿佛都空的，就是那么安靜地舞著(zhù)，也不知有誰(shuí)在呼喚她。也許是真的被她感染了吧，我竟也想在雪花下舞起，舞不出精彩，舞得出真摯。
詩(shī)畫(huà)出四季，詩(shī)畫(huà)不了不同人對不同季節的感覺(jué)，愿四季都是最美好的。
四季如歌作文2
我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師，雖不能給我金山銀山。也不能給我滿(mǎn)漢全席，但她給了我四季如歌的母愛(ài)。
我的母親在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。有一次，老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門(mén)口不安地走來(lái)走去。時(shí)間在一分一秒的流失，我咬咬牙沖進(jìn)雨幕中，可老天爺像生了我的氣似的，雨越下越大。正在我黔驢技窮之時(shí)，突然我看見(jiàn)我的救星來(lái)了——我的老媽打著(zhù)一把雨傘焦急不安地東張西望仿佛在尋找什么寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁，老媽這才松了一口氣。走著(zhù)走著(zhù)，突然我覺(jué)得右肩濕漉漉的渾身發(fā)抖。母親見(jiàn)了，急忙把雨傘往我這里靠。全然不顧自己的左肩被雨水打濕。忽然我踩到了一個(gè)裝滿(mǎn)雨水的深坑時(shí)，媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來(lái)�？勺约簠s一頭栽倒在雨水中�；氐郊�，媽媽已經(jīng)全身濕透全身發(fā)抖嘴唇發(fā)紫，發(fā)了高燒。還不顧自己的安危，仔細查看我的全身有沒(méi)淋濕�？粗�(zhù)媽媽為我驅寒問(wèn)暖，我的心里突然涌起一股暖流。
我的母親不但關(guān)心我的健康，而且十分重視我的學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@是當我勤奮讀書(shū)時(shí)，媽媽的口頭禪，每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時(shí)，媽媽總是在被我粗魯的用手推開(kāi)，這時(shí)母親學(xué)動(dòng)畫(huà)片的聲音說(shuō)“別走開(kāi)后面的節目更精彩“把我逗得哈哈大笑，把煩惱的事拋到九霄云外了。每當我學(xué)習累了，媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩游戲，讓我以更好的狀態(tài)投入學(xué)習中。不僅如此，母親還交給我許多學(xué)習方法，讓我事半功倍。
媽媽給我的愛(ài)比天高比海深，每當母親給我的每一絲愛(ài)，都勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。母愛(ài)是偉大的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達，長(cháng)大后我一定會(huì )好好孝順我的母親，因為她給了我人間真情，我要報答我的母親！
四季如歌作文3
心情好多了。
上完課，海風(fēng)吹在興奮得發(fā)紅的臉上，涼絲絲的，很舒服，仿佛減輕了期中考試的壓力。周末，馬路上的人也少了許多，獨自一人走在幾近空曠的大街上，愜意之情，不言而喻。銀杏、青松、法國梧桐林立在街道兩旁，黃綠相間形成一道別致的景色。
微風(fēng)行走于樹(shù)葉之間，沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上，一邊走一邊撿著(zhù)落葉，笑的出了聲，全然不顧旁人異樣的眼神。過(guò)了一條又一條街，人更少了，風(fēng)也停了，我的步伐也漸漸的慢了下來(lái)，一首首情歌從耳機中緩緩流淌，曲調悲傷，歌詞欲泣，讓人不知不覺(jué)心情沉重起來(lái)，四周的樹(shù)也稀疏了，變?yōu)閱我坏你y杏，明黃的葉子落了一地，走在上面沙沙作響，樹(shù)上僅存的也在風(fēng)中瑟瑟地抖著(zhù)，蕭索而冷寂，周?chē)髅骱馨察o，可我卻分明聽(tīng)到了竹簫悲涼的聲音如風(fēng)般滑過(guò)耳邊，久久縈繞。心好像裂了條縫兒，有種酸澀的東西止不住的溢出來(lái)，影子印在地上，被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(cháng)…。耳機忽然停了，像處于夢(mèng)境中的我一下子驚醒，不滿(mǎn)的扯下了耳機。一抬頭，霓虹燈照亮了我的視野，這里，早已是華燈初上。來(lái)往的人絡(luò )繹不絕，“車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”，兩旁的樹(shù)依舊以銀行為主調，只不過(guò)夾雜著(zhù)幾棵青松，挺拔而堅韌，安靜而柔美，同時(shí)在一幅畫(huà)面上展現出來(lái)，我笑了，秋季，不同于其他季節，這是最精彩的時(shí)刻，是一種難以言喻的美。
坐在高大的落地窗前，筆尖走過(guò)紙面沙沙作響，是啊，四季如歌，生命如畫(huà)，一路走來(lái)，一路風(fēng)景，感謝神賜我特權，使我得以有幸目睹四季交替，聆聽(tīng)生命之歌。
想到這兒，我的心情好多了。
四季如歌作文4
四季如歌，春夏秋冬變化多端。從頭至尾，有始有終。歌聲中含有多個(gè)道理和故事，同時(shí)也變化多端，可四季不也如此嗎？
“暮春三月，江南草長(cháng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛�！贝猴L(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂，體貼萬(wàn)物，像細雨的滋潤。草長(cháng)、花開(kāi)、鶯飛……這些描寫(xiě)的是春天的風(fēng)，難道只有風(fēng)嗎？當然不是只有風(fēng)，春天的“特產(chǎn)”有許多許多�！稗Z轟，轟轟”哦，要下雨了。聽(tīng)著(zhù)空中的音樂(lè )，雷聲大哥在唱著(zhù)一首粗獷的歌，溪流姐姐為了迎接剛剛來(lái)臨的小寶寶，而加速奔跑，身上的鈴鐺發(fā)出了叮叮當當的聲音，真是動(dòng)聽(tīng)極了。落下的小寶寶們先從天空向下看一下，自己喜愛(ài)什么顏色，待會(huì )我向他們認“媽媽”�？�！落下的`小寶寶一會(huì )變成了綠色，一會(huì )變成了紅色，一會(huì )變成了……
夏天可真熱呀，那一副認真的樣子像是要大地烤熟了似的。逼得人們換上了短袖與短褲，那可倒霉了，一個(gè)個(gè)過(guò)完暑假去上學(xué)的學(xué)生們都像極了包青天。哦！忘了介紹夏天的獨特風(fēng)景，荷花了。宋朝的周敦頤說(shuō)過(guò)，“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈直，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！�
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓云晚，雙葉紅于二月花�！边@是大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的一首關(guān)于秋天的詩(shī)。從這可看出秋天也是意義深重。秋天以落葉聞名，一片片花紋復雜，又具有生命的落葉，像一只只蝴蝶似的飄落，卻又被一縷似有非有的秋風(fēng)捧起，最后將自己的生命奉獻給大地。
冬天是以雪而聞名的，偉大的毛主席曾寫(xiě)過(guò)的一首詞中有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。早上起床，推門(mén)而出，發(fā)現冬天給大地披上了一件白色的大衣，真是印了那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
四季的奧秘令人永遠捉摸不透。我們的地球處處充滿(mǎn)驚喜。
四季如歌作文5
“沙沙沙，沙沙沙”好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。春雨踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物；“叮叮咚咚”那是小溪的冰融化了發(fā)出的愉快的聲音；屋檐上燕子們正“嘰嘰喳喳”的討論，真熱鬧，真想知道它們津津有味地談著(zhù)什么呢？街道上，柳枝正翩翩起舞，仿佛在用舞姿慶祝著(zhù)春天的到來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“絲絲”的聲音�；ǘ洳辉僖恢Κ毿�，而是競相開(kāi)放。爭奇斗艷的鮮花引來(lái)了勤勞的使者——小蜜蜂，一邊采蜜，一邊“嗡嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌兒。
一股熱浪撲面而來(lái)，那是夏姑娘�！扒屣L(fēng)半夜鳴蟬”知了聲聲叫響，揭開(kāi)了夏天的序幕�！肮蹦鞘切」吠律囝^的聲音�！肮緡�，咕�！币黄科坷滹嫳缓⒆觽円粧叨��！拔�，哈哈哈”那是孩子們在大樹(shù)下追逐打鬧的聲音。大樹(shù)蔭下還有老人們的談笑聲，下棋聲呢！“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”“呱呱呱呱”遠處傳來(lái)青蛙的叫聲，那是青蛙在用歌聲告訴人們：“今年一定有大收獲�！�
熱鬧的夏季過(guò)去了，瓜果飄香的秋季到來(lái)了。秋姑娘用她的蓑衣?lián)踝×搜谉�，又用魔法給大地換上了金黃色的衣服�！八⑺⑺⑺ⅰ鼻镲L(fēng)送來(lái)了涼爽，還夾帶著(zhù)收獲的氣味。水稻成熟了，田野里回蕩著(zhù)收割機“隆隆隆”的聲音，果園里的水果成熟了，散發(fā)著(zhù)誘人的氣味，“撲通”一下落到地上，到處是人們歡收的聲音。草坪上，草雖已枯黃，但這并不影響孩子們在草坪上玩耍的心情�？�，他們在草坪上玩得多開(kāi)心��！“嘩嘩嘩”那是森林獨特的歌聲——那是枯葉在向大地告別的聲音。
告別秋收的喜悅，迎來(lái)了冬姑娘。她讓大地蓋上白毛毯。調皮的北風(fēng)弟弟“呼呼”地吹著(zhù)，把光禿禿的樹(shù)枝吹得瑟瑟發(fā)抖�！班栲枧九尽迸谥衤曧懫�，新年來(lái)啦！到處是歡笑，到處是喜悅，為這冰冷孤寂的冬季增添了不少熱鬧。
四季如歌，一首時(shí)間的歌，春是幼年，夏是青年，秋是中年，冬是老年。我們現在處于熱鬧的夏季，讓我們好好珍惜短暫的時(shí)間，讓青春更精彩吧！
四季如歌作文6
春天，我來(lái)到美麗的梅花山，觀(guān)賞美麗的梅花;夏天，我來(lái)到清涼的玄武湖，欣賞高潔的荷花;秋天，我走在鋪滿(mǎn)金葉的羊腸小道上;冬天，我們抓起一把潔白的雪，感受它的到來(lái)。
春天是一首充滿(mǎn)活力的歌曲，樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像是被人畫(huà)出來(lái)的。小草迎著(zhù)春風(fēng)輕輕的搖晃，像是在對我們點(diǎn)頭。燕子擺著(zhù)燕尾服，站在樹(shù)上，這看看，那瞧瞧，觀(guān)察著(zhù)周?chē)挛锏囊慌e一動(dòng)，好像是一個(gè)記錄元，要記錄下這些場(chǎng)景，在這個(gè)溫暖的季節里，我們也不能浪費時(shí)間，讓我們背上書(shū)包，邁進(jìn)知識的大門(mén)吧!
夏天，是一首熱情的歌，火辣辣的太陽(yáng)對大地釋放無(wú)限的熱情。樹(shù)木伴著(zhù)陽(yáng)光，長(cháng)得越來(lái)越大，濃密的葉子又遮擋住了陽(yáng)光，人們來(lái)到清涼的避暑之地，享受著(zhù)不再那么火辣的太陽(yáng)，放松自己的身心，太陽(yáng)的熱情也送給了荷花，荷花在這季節里盛開(kāi)，不怕驕陽(yáng)烈日，堅強地挺立在湖中。
秋天，唱著(zhù)離別歌，為游子們獻上最令人感動(dòng)的禮物。一片片金葉、紅葉為大樹(shù)做了一份貢獻。這不禁讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。落葉一片一片地被秋風(fēng)吹落，在掉落前跳了一支準備了一生的舞。落葉一生都在奮斗，為人們、為大樹(shù)、為紅花……我們也要像葉子一樣，勤勞一生，奮斗一生。
冬天，是一首團員之歌。人們盼呀盼呀，一直盼著(zhù)一個(gè)節日——春節。在春節里，大家團員到一起，過(guò)這個(gè)美好的節日。路邊的樹(shù)上出現了一個(gè)一個(gè)冰凌，到處銀裝素裹，房子、車(chē)子、道路都穿上了美麗的白襖。我們抓起一團雪，打雪仗、堆雪人，到處彌漫這快樂(lè )。
四季是誰(shuí)唱的?會(huì )是如此美麗?
四季如歌作文7
鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱是一首歌；魚(yú)兒在水里嬉戲是一首歌；蜜蜂在花叢中飛舞是一首歌。細細諦聽(tīng)，小溪的流水聲是一首歌。原來(lái)，這美妙神奇的大自然就宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。不，是一部歡快愉悅的交響曲。需要不同的樂(lè )器才能演奏出。春、夏、秋、冬構成了四個(gè)不同的樂(lè )章。
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，唱響了這春曲的主旋律。生命便由此開(kāi)始，樹(shù)枝上萌發(fā)出淡綠的新芽。小小的芽孢如鸚鵡嘴般吸取著(zhù)雨露的精華，從而轉化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的腦袋，花兒在春風(fēng)中點(diǎn)頭。一陣風(fēng)把我吹到了江南，我奔跑于綠色的田野上，躺在如茵的草地上，每一個(gè)動(dòng)作都飄蕩在自然的胸中。舉手投足間是無(wú)比的愜意。忽然，又置身于蒙蒙細雨中。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。垂釣于江畔那自然的美便油然而生了。幾句恬淡的詩(shī)，為春曲增添了幾個(gè)和諧的音符。
一支彎彎的木櫓，攪碎了夏的夢(mèng)。一圈圈漣漪引起了荷花的注意，脫離了淤泥的束縛從水下探上頭來(lái)。這是已有幾只蜻蜓來(lái)與荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。的情趣。漫步在樹(shù)林里，眼睛所看之處皆是濃重的綠蔭。蟬兒在樹(shù)上歡快地鳴叫，微風(fēng)過(guò)來(lái)，葉兒嘩啦作響。奏起了夏曲的高潮。頓時(shí)，身心解脫了重重束縛，體會(huì )到了綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)。的感覺(jué)。
正所謂一葉落而知天下秋。隨著(zhù)一片枯黃的梧桐葉落下，揭開(kāi)了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圓潤的牙齒，高粱漲紅了臉，各種瓜果的顏色融于一體，織成一塊豐收的錦緞飄搖與大地之上�？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，秋歌結束了。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。不錯，冬天只有這鵝毛大雪與呼嘯的北風(fēng)協(xié)奏著(zhù)。多么的單調，乏味。四處皆是銀裝素裹，潔白的精靈從空中拂搖而下，筑成童話(huà)中無(wú)暇的城堡。
悄悄地，歌曲結束了；
靜靜地，歌聲消失了
四季如歌作文8
春夏秋冬組成了我們熟悉的不能再熟悉的四季，而四季各有各的風(fēng)采。
春天是賞花的時(shí)節。紅的牡丹、粉的桃花、白的梨花......百花爭艷，好不爛漫！怪不得詩(shī)云：“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！痹绱�，樹(shù)枝上只有零星的嫩芽，好似害羞的小姑娘；盛春時(shí)卻已生機勃勃！春雷這個(gè)鬧鐘，將沉睡的動(dòng)物們“鬧”了起來(lái)，動(dòng)物們個(gè)個(gè)蘇醒，給春天增添了不少活力！
夏天是熱鬧的時(shí)節。帶崽的生靈們比比皆是，小兔、小鹿、小鳥(niǎo)、小松鼠……有的在茂密的森林里嬉戲，有的依偎在媽媽身邊沉睡著(zhù)......植物們借著(zhù)陽(yáng)光瘋狂生長(cháng)著(zhù)！音樂(lè )在夏天可不能少，白天有知了在樹(shù)上唱歌，夜里有蚱蜢在草地里拉琴…...夏天的雨最明顯：小雨時(shí)，人們打著(zhù)各色各樣的雨傘出行，偶爾有幾個(gè)頑皮的孩子故意踩水坑，水花濺起時(shí)，都會(huì )“咯咯咯”的笑著(zhù)，鬧著(zhù)！最壯觀(guān)的時(shí)候還屬傾盆大雨，好似天仙打破了水缸。要不，哪里有那么多的水？雨后的夏天，真的是“千門(mén)夏雨歇，高村夕陽(yáng)生”。
秋天是賞月的時(shí)節。秋天的月亮是最好看的，有時(shí)像細細的眉毛，有時(shí)像彎彎的鐮刀，最有爭議的時(shí)候應該是滿(mǎn)月的時(shí)候，有人說(shuō)像月餅，但我覺(jué)得像眼睛，天的眼睛。天空深深的愛(ài)著(zhù)大地，所以每月都要睜大一次眼睛。有的蟾馀也會(huì )抬頭看月亮，它們是不是在看漂亮的嫦娥，潔白的玉兔，又或是自己的同類(lèi)—玉蟾呢？
冬天是賞雪的時(shí)節！層層疊疊的白雪讓我想起了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睕](méi)錯，大樹(shù)上飄著(zhù)的雪花，多像一朵朵梨花��！冬天的梅花也很別致，淡黃或梅紅在這個(gè)潔白的世界顯得十分搶眼�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你又是怎么認為的呢？
我愛(ài)這四季，因為四季，才讓這個(gè)世界多姿多彩！
四季如歌作文9
四季是一首美好的歌。春拉開(kāi)了一年的帷幕。大樹(shù)新生枝丫，鳥(niǎo)兒唱出聲聲旋律。在鳥(niǎo)兒愈輕脆愈歡愉的悠鳴中，在微風(fēng)漸柔和的觸覺(jué)中，我看見(jiàn)了春的身影。她像個(gè)嬌俏的少女，莞爾一笑，便跳到另一處。放風(fēng)箏的孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)〈禾彀扬L(fēng)箏拖起來(lái)了！”耕作的農人說(shuō)：“春啊，快讓撒下的新苗好好長(cháng)大！”女孩說(shuō)：“春天快讓溫度升高，讓我穿上潔白的衣袖”。
春天是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意。春天是“草色遙看近卻無(wú)”的奇妙，春天是四季之歌里清淺的開(kāi)頭。
夏是一段跳躍的音符，時(shí)而酣暢淋漓，時(shí)而清新明快。枝丫間的濃綠是活潑的，撲面的熱浪是厚重的，滿(mǎn)池的蓮葉是一節明朗的音階。那映日的荷花是裝飾的倚音，率真又隨性，這便是夏。
丹桂十里，瓜果飄香是秋的代名詞。有人喜歡秋天的涼爽，溫潤宜人；有人不愛(ài)秋天群芳殘容，滿(mǎn)眼枯黃�？汕锊辉谝馐欠癖凰腥讼矚g，他總會(huì )奏響四季之歌的高潮。這一段樂(lè )曲，沒(méi)有大幅跳躍的音符，沒(méi)有一成不變的旋律，她恰到好處的奏出了四季的靈魂所在，奏出了像“明月松間照，清泉石上流”的意境，它是一股清爽的甘泉淌進(jìn)我們心中。
冬天，是正午溫暖的陽(yáng)光，是夜晚凜冽的寒風(fēng)，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的銳氣，是雪地里串串歡樂(lè )的腳印。她的節奏平緩，輕盈像雪洋洋灑灑得落在地上。那細微的聲音是孩子們的笑聲，綿長(cháng)又悠揚；是夜晚的風(fēng)吧，是帶著(zhù)寒意的曲調。
這首美好的歌呀！在輕緩的開(kāi)走，不突兀，不浮躁；有干脆的過(guò)程，不拖泥，不帶水；還有安靜卻扣人心弦的高潮；還有帶著(zhù)薄寒的尾聲。四季如歌，就是這樣有起有落，寧靜平和，引人遐思。
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