描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字 篇1
家鄉的四季,如詩(shī)如畫(huà),給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡笑和樂(lè )趣,我欣賞,我熱愛(ài),我愛(ài)我家鄉的四季。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年的開(kāi)始到了—春天。
所謂:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,”春天像一位神秘的發(fā)型設計師,裁剪著(zhù)各種樹(shù)木的新發(fā);又如:“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,”鳥(niǎo)兒們也給春天帶來(lái)了生機;再如杜甫一句:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,”貴如油的春雨給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生的氣息。
不必說(shuō)春天家鄉的草野,也不必說(shuō)春天家鄉的新樹(shù),單是這桃花的芬香,就足使你留連忘返。我愛(ài)春,愛(ài)我家鄉的春。
等待著(zhù),等待著(zhù),一年的高潮到了—夏秋。
所謂:“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽,”持續嘈雜的蟬兒不斷的長(cháng)鳴,使人很煩,但畢竟是等了十幾年換來(lái)的一條生命啊,卻把生命的意義綻放在這一季,使我感到生命在熱血沸騰;秋之色為赤的火,如夕陽(yáng),如紅葉,注滿(mǎn)豐收之情;這兩季是豐收之季,飽含著(zhù)人們的希望和果實(shí)。
不必說(shuō)夏天家鄉的茂樹(shù),也不必說(shuō)秋天家鄉的金麥,單是這湛藍的天空,就足使你心曠神怡。我愛(ài)夏秋,愛(ài)我家鄉的夏秋。
準備著(zhù),準備著(zhù),一年的終點(diǎn)到了—冬天。
所謂:“瑞雪兆豐年,”也就是“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”了,歡歡喜喜的過(guò)年,穿著(zhù)新衣服,感到蠻快樂(lè )蠻快樂(lè )的;大雪過(guò)后,整個(gè)鄉村變成了粉妝玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,兒童的歡呼聲,都快把樹(shù)上的積雪震下來(lái)了。
不必說(shuō)冬天家鄉的雪界,也不必說(shuō)冬天家鄉的煙花,單是這雪中之花,就足使你陶醉其中了。我愛(ài)冬,愛(ài)我家鄉的冬。
春草接夏樹(shù),夏樹(shù)連秋葉,秋葉迎冬花,冬花開(kāi)于春。
我愛(ài)四季,愛(ài)我家鄉的四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字 篇2
我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花;我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞?dòng)甑巫虧櫤笊l(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!
我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!
春天的雨,是那樣的細膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無(wú)聞地飄落,帶來(lái)了勃勃生機:落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順著(zhù)碧綠的草葉調皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴;飄到柳枝上,柳樹(shù)煥然一新,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地撫摸,讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好!
夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調皮可愛(ài)的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗戶(hù),打開(kāi)窗戶(hù),深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!
秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園里蘋(píng)果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!
冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著(zhù)積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著(zhù)塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我帶來(lái)春天的希冀。下雨天,真好!
下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字 篇3
一年四季都有風(fēng)。
人們說(shuō),春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天,春姑娘來(lái)到了人間,也把春風(fēng)妹妹帶來(lái)了。春天的風(fēng)暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農民伯伯開(kāi)始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng),稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jì)盒α。這時(shí),春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jì);吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……
夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時(shí),人們都多么想,一陣風(fēng)吹來(lái),好使自己稍微涼快一會(huì )兒?墒,夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來(lái)一陣風(fēng),它也是熱的。
秋天的風(fēng)是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角,吹紅了蘋(píng)果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號角聲中傳達著(zhù)豐收的喜悅。家家戶(hù)戶(hù)都熱烈歡迎秋姑娘的到來(lái)。緊接著(zhù)秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著(zhù),吹得樹(shù)上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開(kāi)了眼睛,這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開(kāi)始怒號,他肆無(wú)忌憚地搖撼著(zhù)老樹(shù),在光禿禿的樹(shù)梢上叫喊著(zhù)。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風(fēng)吹在人身上,使人瑟瑟發(fā)抖,人們都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。
風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂(yōu),希望人們都能喜歡你!
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字 篇4
秋天很快就過(guò)去了。當葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應到冬天來(lái)了。
一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。
葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了。借著(zhù)陽(yáng)光,她在一片光禿禿的樹(shù)林里看到了一片玫紅色的東西,像是一片花。葉晨以為自己看錯了,又揉了揉眼睛。她發(fā)現這不是幻覺(jué),于是就問(wèn)好朋友元元。元元笑著(zhù)說(shuō):“你還真是’見(jiàn)多識少‘,這是梅花。梅花原產(chǎn)我國南方,已有三千多年的栽培歷史,無(wú)論作觀(guān)賞或果樹(shù)均有許多品種。許多類(lèi)型不但露地栽培供觀(guān)賞,還可以栽為盆花,制作梅花,與蘭花、竹子、菊花并稱(chēng)為“四君子”。還與松樹(shù)、竹子并稱(chēng)為“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,梅花開(kāi)百花之先,獨天下而春。我們現在看到的只是梅花的一種,叫臘梅!比~晨聽(tīng)完后,又跑回家去,把爺爺養的一盆水仙搬來(lái),好奇地問(wèn):“元元,這是什么花呀!“元元端詳了一會(huì )兒說(shuō):”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字,如金盞、銀臺、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛(ài)。宋代時(shí),有一閩籍的京官告老回鄉,當他乘船南返,將要回到家鄉漳州時(shí),見(jiàn)河畔長(cháng)有一種水本植物,并開(kāi)著(zhù)芳香的小白花,便叫人采集一些,帶回培植。據《蔡坂鄉張氏譜記》載;明朝景泰年間,他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官,一年冬天請假回鄉,船過(guò)江西吉水,發(fā)現近岸水上,有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花,于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下!墩闹莞尽酚涊d:明初鄭和出使南洋時(shí),漳州水仙花已被當作名花而遠運外洋了。20xx年1月9日,中國江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開(kāi)出紅、黃、藍、綠等不同種顏色的水仙,因此又叫作彩色水仙!叭~晨似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)了一年的觀(guān)察,葉晨對花十分感興趣。她決定長(cháng)大以后要培育出更多花的品種,我們一起為她加油吧!
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字 篇5
春,春意盎然。夏,驕陽(yáng)似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個(gè)季節都有迷人的景色。
春,溪水嘩嘩的流動(dòng),小草探出頭來(lái),瞧瞧這生機勃勃的世界,春風(fēng)拂過(guò)臉頰,就像母親在親吻著(zhù)我們的美麗的臉蛋。春暖花開(kāi),花兒百花爭艷,爭吵著(zhù)誰(shuí)最漂亮。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復蘇!被▋涸谝贿吀胶椭(zhù),散發(fā)出淡淡清香,香飄四溢,剛放學(xué)回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機。
春妹妹帶著(zhù)宜人的景色走了,夏弟弟帶著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)了。像火一樣的太陽(yáng)照在我們的頭上,炎炎夏日,雖然沒(méi)有春天的風(fēng)景優(yōu)美,但有涼爽的海風(fēng),迎面而來(lái)?,池塘里的蓮花開(kāi)得多美,公園里每個(gè)角落都能聞到,香飄四里。我們去海邊游泳,那里是孩子們和大人們的快樂(lè )天堂,自由的在水里有著(zhù)。校園里,同學(xué)們在操場(chǎng)上,揮灑著(zhù)青春的汗水,構成了獨一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。
夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風(fēng)而來(lái),隨著(zhù),一陣秋風(fēng),告訴人們,秋天來(lái)了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實(shí)累累,這時(shí),農民伯伯們都已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農民伯伯們再給它們剃下長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),瞬間,這一片景色就變得一望無(wú)際。秋雨飄過(guò),那涼爽,融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節也在秋天慢慢降臨,俗話(huà)說(shuō):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!斑@種景色彌漫著(zhù)幸福的味道。
秋姐姐隨著(zhù)紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶著(zhù)雪弟弟來(lái)了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有著(zhù)一絲的暖意,北方的孩子們,玩著(zhù)打雪仗,雪花在手里融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因為讓人冷得不敢動(dòng)彈。白雪公主是因為給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
春天才有生機勃勃的景色,夏天才會(huì )有涼爽的風(fēng),秋天才會(huì )有像火一樣的楓葉,冬天才會(huì )有潔白的.雪花。一年四季各有各的特色。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字 篇6
每個(gè)季節都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為每個(gè)季節添加了不少風(fēng)景。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”自古以來(lái),描寫(xiě)桃花的詩(shī)句數不勝數,在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開(kāi),好像在糾結到底是開(kāi)?還是不開(kāi)呢?還有的熱情似火,早早地張開(kāi)了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過(guò),粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來(lái),下起了桃花雨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著(zhù)純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開(kāi)來(lái)似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤(pán)的荷葉,襯著(zhù)潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。
“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿(mǎn)一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開(kāi)了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細又長(cháng),有的像電話(huà)線(xiàn),彎彎曲曲,還有的還未展開(kāi),閉得嚴嚴實(shí)實(shí)。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”
大雪紛飛,白色似乎包裹了整個(gè)世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過(guò),世事萬(wàn)物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨梅花還傳來(lái)任何香水都比不到的幽芳,還開(kāi)得如此明艷,如此迷人,它是如此堅強不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著(zhù)風(fēng)雪開(kāi)放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅強勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。
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