【實(shí)用】描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇1
所有的孩子們都有個(gè)自己賴(lài)以生存的另一個(gè)家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地,校園的四季也一定令同學(xué)們有著(zhù)無(wú)限的暇想!
春天的校園萬(wàn)物復蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學(xué)們正開(kāi)心的玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一棵棵挺拔的大樹(shù),一朵朵怒放的花朵,都望著(zhù)孩子們笑了。
夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復習功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹(shù)上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停,好像也在為同學(xué)們加油!
秋天的校園,涼風(fēng)習習,金秋送爽,同學(xué)們在學(xué)校里散步,一切顯得那么的寧靜,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò),心中舒暢極了,那棵桂花樹(shù)也散發(fā)著(zhù)誘人的香味,沁人心脾。
冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),窗外盡管飄著(zhù)鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼嚴寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著(zhù),暗示著(zhù)我們也要像它一樣永不懈怠的成長(cháng)。
校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),難道你不覺(jué)得嗎?讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧!
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇2
校園的四季是十分迷人,千姿百態(tài)的。
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節。小草破土而出,長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì),在茂盛的草地上茁壯地成長(cháng)。在我們的科學(xué)長(cháng)廊旁邊有著(zhù)三四棵玉蘭樹(shù),那雪百色的花朵像一個(gè)個(gè)鈴鐺在慢慢地搖晃;ǘ溆械暮,有的爭奇斗艷,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語(yǔ),似白色的蝴蝶展翅飛翔……長(cháng)廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍色等,盛開(kāi)時(shí),它像一個(gè)個(gè)繡球。
夏天,是炎熱的?茖W(xué)長(cháng)廊邊有一排排茂盛的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會(huì )在那綠樹(shù)成陰的樹(shù)底下乘涼。種植園里,玉米長(cháng)得胖胖的,懷著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子嬌嫩可愛(ài),身上披著(zhù)金黃色的秀發(fā)。一個(gè)個(gè)西瓜長(cháng)得圓溜溜的像一個(gè)小足球,外面又綠又黑,我像,里面肯定是紅紅的,我看了直流口水。
秋天,是個(gè)豐收的季節。桂花小小的,簇擁在一起發(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹(shù),黃黃的,從遠處一看那一片片銀杏葉猶如一個(gè)個(gè)小扇子,扇來(lái)了秋天的豐收。果園里,葡萄圓圓的像一個(gè)個(gè)瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個(gè)個(gè)燈籠。
冬天,是個(gè)寒冷的季節。寒冷的風(fēng)中樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微的.伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機。棗樹(shù)的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實(shí)圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細又黃,又給冬天涂上了另一種色彩。
啊,校園的四季真美麗!
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇3
享受著(zhù)春雨的滋潤,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時(shí),欣賞著(zhù)冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏著(zhù)我和書(shū)的故事。
當春雨連綿的時(shí)候,我正捧著(zhù)《簡(jiǎn)˙愛(ài)》,品著(zhù)香茗,為書(shū)中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀者我的最?lèi)?ài)——《安徒生童話(huà)》,讀到會(huì )心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著(zhù)故事中的一個(gè)個(gè)人物去追尋自己夢(mèng)一樣的國度,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽這夢(mèng)一般的故事,每當聽(tīng)媽媽講《美人魚(yú)》的時(shí)候,我的心就會(huì )飛到美人魚(yú)的海底城堡中,聽(tīng)她清脆的嗓音唱出美妙動(dòng)人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。
秋風(fēng)拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與!,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,感受到了小男孩對老人的愛(ài)和敬佩,感受到了老人夢(mèng)中的獅子是那么的勇猛,感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸,感受到了……
冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數的挫折,但他依然樂(lè )觀(guān)的面對生命,一個(gè)人的生命也莫過(guò)于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,無(wú)論遇到再大的風(fēng)浪,都不能畏懼,要相信信念,執著(zhù)追求夢(mèng)想,才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個(gè)春秋,多少個(gè)四季,在幽默方香中,我通簡(jiǎn)*愛(ài)聊天,與美人魚(yú)共歌,與老人一起下海捕魚(yú),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和書(shū)的故事載入.我如歌如畫(huà)的生命旅途中。
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