【精品】描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字33篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的【精品】描寫(xiě)四季的小學(xué)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 1
在我們童話(huà)般的校園里，挺立著(zhù)一棵參天古樹(shù)，這就是我們誠實(shí)可信的“衛士”——楊樹(shù)爺爺。
忠誠的楊樹(shù)爺爺四季有不同的色彩，春天，春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹(shù)爺爺看她這么著(zhù)急，親切地向春姑娘打著(zhù)招呼，春姑娘高興極了，將她最美麗的綠裝送給了楊樹(shù)爺爺。楊樹(shù)爺爺穿上后，神氣多了，像個(gè)保衛祖國的戰士�？粗�(zhù)樹(shù)爺爺變美了，大家開(kāi)心多了，在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。
夏天，天氣變得干燥，楊樹(shù)爺爺口渴難忍。夏姑娘看見(jiàn)了，急忙給大樹(shù)爺爺下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，又吹了一陣陣涼涼的夏風(fēng)。經(jīng)過(guò)一陣子的休息，樹(shù)爺爺長(cháng)出了茂盛的枝葉，樹(shù)葉嫩嫩的，樹(shù)爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開(kāi)心極了。太陽(yáng)公公射出了刺眼的陽(yáng)光，小朋友趕緊跑到楊樹(shù)下避暑，樹(shù)爺爺那茂盛的枝葉為我們送來(lái)了絲絲涼意，看著(zhù)楊樹(shù)爺爺為我們奉獻的樣子，孩子們的心理真是有說(shuō)不出的甜蜜。
秋天，天氣變涼了，樹(shù)爺爺的葉子落下來(lái)。葉子像一個(gè)舞者，伴著(zhù)風(fēng)跳起了舞蹈，而主唱小鳥(niǎo)弟弟正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，像是在贊美秋天。秋姑娘送來(lái)的秋風(fēng)成了音樂(lè )，一場(chǎng)盛大的'舞會(huì )讓樹(shù)爺爺喜出望外。
冬天，楊樹(shù)上的葉子全消失了，那美麗的舞會(huì )不見(jiàn)了，樹(shù)爺爺傷心極了。為了讓樹(shù)爺爺開(kāi)心，冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹(shù)爺爺，為樹(shù)爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養，樹(shù)爺爺又開(kāi)心了。
美麗的樹(shù)爺爺，您為我們奉獻，是您為我們妝扮著(zhù)美麗四季，是您讓我們愛(ài)上這迷人的校園，我們怎能不愛(ài)您呢？
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 2
我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花；我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音；我喜歡聞?dòng)甑巫虧櫤笊l(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！
我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師，給人不同的美感！
春天的雨，是那樣的細膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無(wú)聞地飄落，帶來(lái)了勃勃生機：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順著(zhù)碧綠的草葉調皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌艷欲滴��；飄到柳枝上，柳樹(shù)煥然一新，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的.嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地撫摸，讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好！
夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安，輾轉難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調皮可愛(ài)的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗戶(hù)，打開(kāi)窗戶(hù)，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累：田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園里蘋(píng)果笑紅了臉，校園里學(xué)生豐收了知識，老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進(jìn)了我心里，讓我陶醉其中。下雨天真好！
冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化著(zhù)積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷著(zhù)塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我帶來(lái)春天的希冀。下雨天，真好！
下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 3
春夏秋冬，像一家四口釋放著(zhù)自己各自的技能，他們輪番登場(chǎng)，展示著(zhù)不同的風(fēng)采。
春是爸爸，他穿著(zhù)綠色的衣服，衣服上繡著(zhù)花草樹(shù)木，頭發(fā)是碧綠色的，他一揮手大地一片嫩綠，春暖花開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物生機勃勃。完成了他的使命，爸爸笑了笑上班去了。
夏是媽媽?zhuān)┲?zhù)深綠色的衣服，上面貼著(zhù)爭奇斗艷的月季，郁郁蔥蔥的大樹(shù)。她的頭發(fā)是深綠色，她一跺腳大地一片翠綠，綠得蒼翠欲滴。太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們，空氣悶熱的像蒸籠一樣令人窒息。夏天是我又愛(ài)又恨的.季節，愛(ài)的是可以吃冰涼的西瓜，恨的是討厭的三伏天。媽媽露出了滿(mǎn)意的笑臉打掃衛生去了。
秋是一個(gè)小男孩，他穿著(zhù)橙色的衣服，帶著(zhù)黃澄澄的帽子，帽子上繡著(zhù)紅彤彤的果實(shí)，金燦燦的葉子。他一拍手，金黃色的風(fēng)景展現在我們面前，這是農民伯伯喜歡的季節，倉庫里五谷豐登。弟弟高興跑去冬姐姐的房間玩起來(lái)。
冬是姐姐，她十分愛(ài)干凈，穿著(zhù)雪白的衣服，雪白的靴子，靴子上帶有雪花，雪人，雪球的圖案。冬天是我最恨的季節，因為外面寒風(fēng)刺骨，出門(mén)都會(huì )忍不住打一個(gè)寒顫，喜歡冬天的孩子會(huì )堆雪人打雪仗。冬姐姐心里很高興，但表現的卻是繃著(zhù)臉。
這四個(gè)季節令我開(kāi)心，因為他們履行了自己的職責。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 4
春、夏、秋、冬是一年的四個(gè)季節，各有各的特色。今天，我就帶你們走進(jìn)它們的世界吧！
春，萬(wàn)物復蘇。草地上嫩綠的小草好奇地從土里探出頭來(lái)，河邊的柳樹(shù)姑娘也照起鏡子梳理著(zhù)自己柔順的.長(cháng)頭發(fā)�；▓@里，美麗的桃花姑娘掀起了粉嫩嫩的小裙擺，向游人們展示自己的美麗。
夏，是小朋友們比較喜歡的季節，因為有雪糕吃。夏日炎炎，池塘里的荷花醒了，粉中帶白，就像一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。雨過(guò)天晴，一條彩虹出現在碧藍的天空，赤橙黃綠青藍紫七種顏色相映生輝，像一座金橋橫臥天空，氣勢雄偉，光彩奪目。草木特別茂盛，冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的，老榆樹(shù)枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。夏日的天空變換莫測，時(shí)而多云，時(shí)而云層低矮，仿佛是催人行動(dòng)的命令。
秋，碧綠的葉子變得金黃金黃，給秋天增加了很多光彩。秋天是豐收的季節，農民們開(kāi)始收莊稼了。小柿子像燈籠似的掛在枝頭，田野里的稻穗笑彎了腰，讓人欣喜，讓人陶醉。
冬，梅花綻開(kāi)了笑臉，真是不畏嚴寒��！溫度極低時(shí)，湖面甚至能結成厚厚的冰，還能在冰面上滑冰呢！
四季是多么美麗，多么奇妙啊。四季的美交織在一起，就是一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 5
春天穿著(zhù)綠色的衣裳向我們走來(lái)，小草從地下探出綠色的小腦袋，小花張開(kāi)了笑臉，小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)新芽，楊樹(shù)在河邊梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小燕子從南方飛回來(lái)，小河解凍了，小朋友們在田野里放風(fēng)箏。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，我們要趁次此春光好好學(xué)習，天天向上。
夏天也穿著(zhù)也穿著(zhù)紅色的`衣裳來(lái)了，太陽(yáng)公公熱情地烤大地，人們在樹(shù)陰下乘涼，小狗伸出舌頭直喘氣，知了不停的叫。晚上小朋友會(huì )去捉知了瑩火蟲(chóng)。荷花開(kāi)了，像個(gè)美麗的少女，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的玉盤(pán)我們熱了就游泳、吃雪糕和西瓜，特別開(kāi)心。
夏姑娘還沒(méi)走，秋姑娘就披著(zhù)金色的風(fēng)衣來(lái)了，秋天是個(gè)豐收的季節，果園里許多果子都成熟了。
有大大的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紅紅的棗子等等，田野里的莊稼也都成熟了農民伯伯笑彎了腰。樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹就飄飄悠悠地落下來(lái)，好像大樹(shù)媽媽給大地媽媽的來(lái)信。楓葉也變紅了，秋真是天高云淡，
冬天來(lái)了，給我們帶來(lái)漫天的雪花，給天地穿了一件白色的外衣，梅花不怕寒冷，迎風(fēng)怒放，送來(lái)芳香，小朋友們在堆雪人、打雪仗。冬天還有個(gè)傳統節日——春節，小朋友們有壓歲錢(qián)，放鞭炮等。
四季真是各有各的美麗！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 6
我的家鄉是美麗、富饒的地方。它的四季的景色各有各的美麗。下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)!
春天的家鄉，空氣飄著(zhù)淡淡花香，春姑娘一揮手，萬(wàn)物便慢慢地醒來(lái)。小河的冰融化了，重新唱起歡快的歌，花兒們隨風(fēng)搖擺，為小河伴舞，小草不知道該干什么，只能充當觀(guān)眾，給他們鼓掌。在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)片開(kāi)滿(mǎn)各種顏色的野花，一朵，兩朵，一叢，兩叢。連成一片，匯成一個(gè)巨大的花海。有一次，我們全家一起到這片花海野餐，帶上我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果、香蕉等等。那真是世間的美事。
夏天在知了的鳴叫聲中來(lái)到了，天更加炎熱了，而樹(shù)木長(cháng)得也更加茂盛了!樹(shù)干越來(lái)越粗壯，葉片層層疊疊，緊緊地簇擁著(zhù)，像一把巨型綠傘，為人們乘涼。
秋天的家鄉，是豐收的季節。農民伯伯撒下的種子已經(jīng)長(cháng)成了果實(shí)�；▋褐x了，沒(méi)關(guān)系，因為有替代他們的.，明年會(huì )更美!
每當我們送走了金色的秋天，雪花姑娘有伴隨著(zhù)冬婆婆輕手輕腳的回到了人間。雪開(kāi)始下了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚;然后越下越大，一陣緊一陣慢，風(fēng)絞著(zhù)雪，團團片片，紛紛揚揚。
家鄉的四季，我愛(ài)你，我永遠記得你。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 7
想領(lǐng)略春夏秋冬，欣賞自然風(fēng)光嗎？跟我來(lái)！
春天，金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，小草蘇醒了，露出了新的枝芽，給大地披了一層新衣服，遠遠望去，像一層綠色的地毯。柳樹(shù)姑娘也穿上了新的衣服，花兒們爭先恐后地從土里鉆了出來(lái)，美麗極了�！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的'蜜。大雁也排成了“一”字形，從南方飛回來(lái)了。
夏天，紅紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。小朋友們都熱極了，汗珠像豆子一樣從臉頰往下落掉在地上“噼里啪啦”地響。好不容易才找到了一絲風(fēng)，可是風(fēng)像跟你作對似的，才吹一會(huì )兒，又逃走了。
秋天，金黃的楓葉落了下來(lái)，菊花也開(kāi)放了，果園里碩果累累，蘋(píng)果、梨子、橙子……都成熟了，秋天熱鬧極了。
冬天，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，光禿禿的樹(shù)干像怪物的爪子，一會(huì )兒，又下起了鵝毛大雪。雪停了，樹(shù)上、屋頂上、大地上都是雪，其它花草樹(shù)木都枯萎了，就只有梅花、青松、翠竹堅強地站著(zhù)，一點(diǎn)都不怕冷，還有一股淡淡的清香。俗話(huà)說(shuō)：“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”，這句話(huà)說(shuō)得真對呀！
小朋友在雪地里玩著(zhù)呢，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，玩得可開(kāi)心了。
春夏秋冬，各有千秋，各具特色。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 8
如果你要問(wèn)我，一年四季哪個(gè)景色最美，我會(huì )告訴你：各有各的美！
春天，冰雪融化，泉水“叮咚咚”，喚醒了冬眠的動(dòng)物，小蝌蚪在河水中游來(lái)游去地找媽媽?zhuān)▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地展開(kāi)翅膀開(kāi)始展翅飛翔，大自然就這樣譜寫(xiě)著(zhù)春天的歌曲，到處一篇生機勃勃的景象！
夏天，烈日炎炎，岸邊的柳樹(shù)婀娜多姿，靚麗可人。美麗的`荷塘，幾朵荷花從荷葉中露出頭來(lái)，有的打著(zhù)花苞，有的開(kāi)了兩三片，蝴蝶和蜻蜓立在上面，一群小鴨子在池中嬉戲玩耍。人們坐在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)歌曲，兒童一前一后地追逐著(zhù)，笑聲回蕩在空中，愜意極了。
到了秋天，涼爽的風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，待地下堆積著(zhù)一層厚厚的落葉時(shí)，走在上面像地毯一樣軟軟的。楓葉突然會(huì )變成火紅火紅的，遠遠望去像一束束火把，與大多數淡黃色的樹(shù)葉交錯，形成一片彩色的油畫(huà)。果園里，瓜果飄香 ，香氣誘人，嘗一下更是香甜可口！
冬天，雪花漫天飛舞，鵝毛大雪紛紛揚揚，像給大地鋪上了一層潔白的地毯，小朋友三個(gè)一伙五個(gè)一群圍在一起堆雪人，打雪仗！開(kāi)心的笑聲傳出很遠很遠……
這就是四季分明的風(fēng)景，各具特色，各有各的美，讓人領(lǐng)略回味！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 9
春夏秋冬這四個(gè)季節都很美麗，所以我喜歡美麗的四季。
春天，大雁從南方飛回來(lái)了，漫山遍野的小草長(cháng)出來(lái)了，柳樹(shù)長(cháng)出了翠綠的枝條。大樹(shù)也穿上了翠綠的衣服，讓我想起了一句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”詩(shī)句。許多花也開(kāi)放了，有紅的、有白的、有黃的、還有粉色的，特別美麗。
烈日吐火的夏天來(lái)了，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，把大地照得特別燙，尤其是鐵板上，都能串燒了。人們到超市第一件事就是買(mǎi)降溫的東西。大樹(shù)和小草都成了墨綠色，荷花也開(kāi)放了，荷葉一大片一大片的，讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的'詩(shī)句。
果實(shí)累累的秋天來(lái)了，秋天的葉子是金黃的和火紅的，像一大群蝴蝶一樣。流金的麥田讓農民忙的不行，一大堆水果讓園丁也忙得不停了，所有的水果和莊稼都成熟了，到處是豐收的景象。
冬天，大雪下得鵝毛一樣，把大地都鋪上了一層白色的毯子。我們堆雪人，打雪仗，還有的在滑雪，開(kāi)心極了。大樹(shù)的葉子掉光了，光禿禿的，就像一個(gè)藝術(shù)的展覽品，下雪之后掛滿(mǎn)雪花變得更好看了。
四季就是這么美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日吐火的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，都是最美麗的，我愛(ài)美麗的四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 10
一年有四個(gè)季節：春、夏、秋、冬，它們都非常美麗。
春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞。小草從地下鉆出來(lái)，大地媽媽穿上了綠色的衣服。桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)……
雷公公敲起了大鼓：轟隆隆!春雨姑娘隨著(zhù)伴奏紡出了像牛毛一樣的“線(xiàn)”，沙沙沙……春天，是個(gè)五顏六色的季節。
夏天，十分炎熱。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)。小朋友們頂著(zhù)荷葉玩，老人們坐在大樹(shù)下，看著(zhù)小朋友們玩耍。池塘里，荷葉綠油油，荷花笑紅臉，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)水，魚(yú)兒游呀游，青蛙叫呱呱。夏天到了，小朋友們都很喜歡吃西瓜!夏天是個(gè)綠色的季節。
秋天，五谷豐登，天高云淡。各種果子都熟了，果園里的叔叔阿姨，正忙著(zhù)采果子。果園里發(fā)出陣陣香氣。山上，楓樹(shù)的葉子紅了，其他樹(shù)的葉子黃了，只有松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么的綠。把大山變成了一座五花山。秋天是金黃的。
冬天，冰天雪地。大地穿上了銀色的`衣服，樹(shù)白了，房子白了，馬路也白了，到處是一片潔白。
小朋友們打雪仗，堆雪人，可高興了!冬天是白色的。
我愛(ài)美麗的四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 11
四季是美麗的，也是絢麗多彩的！
春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，大地一片生機勃勃！小草從地下探出了腦袋。鮮花開(kāi)出了一朵又一朵的花！燕子從南方飛了回來(lái)。小河丁丁咚咚的從山上流了下來(lái)，小朋友們脫掉了厚厚的棉襖！去草地上玩耍了！
夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，顏色很鮮艷有深粉色、的有白色的、還有粉深粉色帶一點(diǎn)白的，一朵朵非常美。有的荷花全開(kāi)了，有的荷花才開(kāi)一半兒，有的飽脹的馬上要破裂似的！一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，美麗極了！
秋天，果園里的果樹(shù)結了果子，有蘋(píng)果、梨、杏、石榴……一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠，梨掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)葫蘆，杏掛在樹(shù)上就像乒乓球似的，石榴就向妹妹的臉蛋兒似的.！果園里的農民伯伯們正在摘著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)，開(kāi)心極了！
冬天雪花飄落在大地上，大地被穿上了一件雪白的衣服，雪花飄落在房屋上，就像一幅美麗的畫(huà)卷。我們在雪地里堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了！
美麗的四季，就像一幅神奇、美麗的畫(huà)卷，我喜歡美麗的四季！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 12
不管在哪里，四季都那么美。
春天是綠色的，她像個(gè)嬰兒又是個(gè)姑娘。春天的草尖尖的，剛剛露出小芽，伸了個(gè)懶腰，直直地坐起來(lái)，迎接春天的到來(lái)。楊柳忙梳妝打扮，披上長(cháng)長(cháng)的辮子，卡上翠綠的小小的發(fā)卡。在此同時(shí)，也百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴；迎春花還沒(méi)穿新衣就探出頭來(lái)看春天美景。丁香花散發(fā)出淡淡的香味，有白色的.、紫色的，一朵朵都精力十足，昂首挺胸。
夏天是紅色的，他是個(gè)小伙子哦。有些葉子還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，有些葉子卻蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥。這時(shí)，可是最熱的連平時(shí)高傲嬌艷的花都低下了頭；蟬熱得在枝頭叫著(zhù)：“知了，知了！"好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”狗熱得吐出舌頭，路被燙得都軟了。
秋天是金色的，她是位老奶奶，看金秋碩果，笑容滿(mǎn)面。樹(shù)林里的葉子變成黃色，一片一片往下落。再往果園里看，里面五彩繽紛，各種各樣的水果成熟了；菜園里田野里，麥子甩著(zhù)金黃的頭發(fā)，高梁舉起希望和歡樂(lè )的火炬。
冬天是白色的，他是個(gè)老爺爺，回憶著(zhù)奮斗的艱辛。寒風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝，地上一片雪白，大樹(shù)披上了白衣。小孩子可以在雪地上堆雪人、打雪仗，開(kāi)懷大笑。冬天給所有人帶來(lái)了歡樂(lè )。
看，四季美吧！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 13
眾所周知，別人都說(shuō)：“母愛(ài)如山、母愛(ài)如海，母愛(ài)如天……”而我卻說(shuō)：“媽媽的愛(ài)是空氣，是我生存必須的�！�
媽媽一心想讓我吃的好、睡得好、玩的好、學(xué)習好、心理好、總之是要我做德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。早上媽媽在家的時(shí)候，就開(kāi)始想著(zhù)一天吃什么，力求做到葷素搭配，色香味俱全。
媽媽為我學(xué)會(huì )了做很多飯菜，想知道這些飯菜的效果嗎？那就看看我圓滾滾的肚子吧！
小時(shí)候，媽媽就給我做魚(yú)吃。當時(shí)我還沒(méi)有牙齒，不會(huì )吃魚(yú)，所以媽媽就先把魚(yú)煮好，再挑出魚(yú)刺來(lái)，讓我只吃魚(yú)肉，以防吃魚(yú)的時(shí)候被刺卡著(zhù)。媽媽就這樣挑了一條、兩條……挑了無(wú)數條魚(yú)之后，她對魚(yú)的身體各個(gè)部分都了如指掌。
媽媽還讓我從小讀古詩(shī)，做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人，每天完成作業(yè)后，她都和我一起朗讀古詩(shī)。為了讓我更好的背誦古詩(shī)，媽媽還把我背過(guò)的古詩(shī)都抄寫(xiě)在本子上面，已經(jīng)抄了足足三個(gè)筆記本，三百多首詩(shī)！
媽媽的`愛(ài)，是充足的空氣，是無(wú)處不在的，媽媽的愛(ài)一直包圍著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 14
春風(fēng)一吹，柳樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)枝條，就像一位美麗的姑娘梳著(zhù)他那好看的秀發(fā)。小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，桃花嫩粉嫩粉的。一望無(wú)際的草原，馬兒們在上面奔跑著(zhù)，好像在和春天玩游戲呢！天空中潔白的云朵，一朵一朵的，好像小羊在吃著(zhù)棉花糖。
春天一走，炎熱的夏天就來(lái)了，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣，烤著(zhù)大地。小河邊，小魚(yú)熱得一直吐泡泡，小狗熱的吐著(zhù)石頭。小朋友們有些吃西瓜，有些吃冰棍，還有些在游泳。公園里樹(shù)長(cháng)得蔥蔥郁郁，一點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)，人們還可以坐在樹(shù)蔭底下乘涼。公園里還有一朵朵荷花，有粉紅色的.，黃色的，還有白色的，美麗極了。
秋天來(lái)了，地上鋪著(zhù)黃金般的楓葉，躺在地上，就感覺(jué)躺在床上一樣舒服。果實(shí)成熟了，在回家的路上可以采一些水果吃。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，小朋友們在上學(xué)的路上，雖然冷風(fēng)像刀割在臉上一樣疼，可是，還是堅持著(zhù)上學(xué)。不過(guò)冬天還有有趣的事呢，比如打雪仗，推雪人，真希望可以天天玩��！
四季真美麗，真迷人��！我太喜歡四季了。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 15
春天來(lái)了，帶著(zhù)陽(yáng)光來(lái)了，帶著(zhù)溫暖來(lái)了，帶著(zhù)人們的希望來(lái)了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了，鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間，美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著(zhù)，仿佛在祝賀著(zhù)春天的到來(lái)。
轉眼間，炎熱的夏天來(lái)到了。飄動(dòng)的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽(yáng)，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節。池塘的中央開(kāi)放著(zhù)可愛(ài)的荷花，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。
秋天悄悄地來(lái)了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨掛滿(mǎn)了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的.。歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛翔大雁正在唱著(zhù)、叫著(zhù)，想好在喊著(zhù)：”水果熟了、收獲的季節到了！”摘果兒的小朋友看著(zhù)一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心里。
秋天過(guò)后，冬天便要來(lái)臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。
紛紛揚揚的大雪鋪滿(mǎn)了大地，就像給大地鋪滿(mǎn)了一層潔白的雪毯。每當下雪時(shí)，我們便在外邊欣賞著(zhù)美麗的雪景、玩著(zhù)打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著(zhù)，其樂(lè )無(wú)窮。
一年四季，無(wú)窮的樂(lè )趣陪著(zhù)我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 16
“童趣在春天，是一根風(fēng)等線(xiàn)，放飛蜓花蝴蝶......”每當我聽(tīng)到這首《四季童趣》歌，就會(huì )想起四季變化的美麗。
宋朝的朱熹說(shuō)過(guò)，“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫干紅總是春�！钡拇_著(zhù)天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。迎春花開(kāi)了，它們好像在告訴我們:“春姑娘來(lái)了，我們快來(lái)歡呼吧！”玉蘭花聽(tīng)了，馬上綻出了那漂亮的臉龐。
炎熱的夏天，我們穿著(zhù)美麗的'連衣裙，去海邊玩，在沙灘上堆沙堡，和海水嬉戲、游泳......曲院風(fēng)荷的荷花也開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，好一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景象。
炎熱而有趣的夏天過(guò)了，涼爽的秋天到了。秋天，稻子熟了，高梁也舉起了燃燒的火把，果園里果實(shí)累累，蘋(píng)果啊，桔子啊，梨子啊，西紅柿啊......應有盡有。
寒冷的冬天來(lái)臨了。頓時(shí)，果園里、公園里都是白茫茫的一片，雪漫天飛舞著(zhù)，小朋友們可高興了，到公園里打雪仗、玩游戲、堆雪人，別有一番樂(lè )趣。
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，鮮果飄香的秋天，白雪紛飛的冬天，我喜歡這四季分明的季節。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 17
每個(gè)季節，花兒都開(kāi)得很熱鬧，走到森林里，每一朵花都像小精靈一樣在每一個(gè)角落里跳起了美麗的舞蹈，把自己的芬芳彌漫在各個(gè)角落。
最?lèi)?ài)臭美的就是月季花了，月季花就像噴了香水的小姑娘，它爭奇斗艷，芬芳迷人。它在筆直的枝干上開(kāi)放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，像是一盞盞臺燈，有的還是花骨朵飽漲得像炸彈似的，快要爆開(kāi)了，真是愛(ài)臭美。
最害羞的就是玉蘭花了。玉蘭花在遒勁的枝干上開(kāi)放，有的'像藍寶石一樣，像是跟藍天比誰(shuí)最藍，有的花蕊被花瓣包了起來(lái)，像是跳舞的小姑娘，有的像紅蘋(píng)果，害羞得把臉漲的紅彤彤。玉蘭樹(shù)還來(lái)不及長(cháng)出嫩綠的葉子，玉蘭花就迫不及待地綻放了，開(kāi)在枝頭，給人感覺(jué)這是一棵花樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)葉。
最勇敢的是梅花，梅花在寒冷的風(fēng)雪里開(kāi)放，才有那么怡人的香味。有的像櫻桃掛在樹(shù)枝上，有的像紅色的球，感覺(jué)很舒適。古人贊美梅花的詩(shī)句很多，就是因為她的高貴，她的凌寒獨自開(kāi)，才讓人敬佩。
山茶花是最神秘的，就像一個(gè)杯子，好像是給客人的果汁，有的山茶花抬起頭在風(fēng)中搖著(zhù)，跟人們打招呼。一簇簇，一朵朵，那么爭奇斗艷，花期又很長(cháng)，令人感覺(jué)山茶花開(kāi)不敗似的。
五彩繽紛的季節，可真美麗��！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 18
你們喜歡四季嗎？我喜歡四季，有春天，夏天，秋天，冬天，接下來(lái)我就帶你去看一下四季。
春天。在家園里，風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，如毛的細雨，由天上灑落著(zhù)。千條萬(wàn)條的柔柳，都長(cháng)出了嫩綠色的小葉子。紅的、白的、黃的花，青的小草，綠的樹(shù)葉，都好像在趕集似的聚攏來(lái)。我在外面散步時(shí)，突然看見(jiàn)小草從大地的懷抱中探出頭來(lái)，東看看、西望望，打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
夏天，在池塘里，荷花的荷葉上，荷葉開(kāi)心地笑了，小魚(yú)偶爾跳出水面來(lái)，調皮的抖動(dòng)著(zhù)荷葉。想把荷葉逗笑。荷花，有的`含苞欲放，有的緊花朵，荷花襯著(zhù)碧綠的荷葉，如天空中的一閃一閃、閃閃爍爍的星星，又如大海里的點(diǎn)點(diǎn)漁燈。
秋天，在公園里，秋風(fēng)吹落了路邊樹(shù)上的紅艷艷、金燦燦，兩種顏色的樹(shù)葉。落在地上的葉，多的數也數不過(guò)來(lái)。它們好像是一只只紅艷艷金燦燦的蝴蝶。又像給大地郵寄的一封封信，信上寫(xiě)著(zhù)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！小草隨風(fēng)翩翩起舞，菊花也隨風(fēng)翩翩起舞。菊花最多的顏色是橙色好看極了。
冬天，樹(shù)上的葉子全落光了。在公園的空地上，雪好像給大地蓋上一層潔白無(wú)瑕的、厚厚的大被子。小孩抓著(zhù)被子里的棉花，打雪仗、堆雪人，玩得不亦悅乎。
我愛(ài)這美麗的四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 19
春夏秋冬四個(gè)季節各有各的特點(diǎn)，我喜歡它們，總能給人們無(wú)窮的歡樂(lè )。
春天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，身穿黑色燕尾服的小燕子從南方“旅游”回來(lái)了。柳樹(shù)姑娘正在湖邊照著(zhù)鏡子，梳理自己柔順的長(cháng)發(fā)，還不時(shí)擺擺頭，欣賞鏡子里自己魅力的.身軀。田野里的花兒五彩繽紛，爭相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。農民伯伯播種下希望的種子，等待著(zhù)秋天的豐收。
夏天，綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎。人們個(gè)個(gè)穿著(zhù)短袖，開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)雪糕，待在家中。窗外的樹(shù)上，一只只蟬在不耐煩地鳴叫著(zhù)，許多小草和小樹(shù)苗被烈日曬干了。
秋天，涼風(fēng)習習，果實(shí)累累，農民伯伯們歡天喜地，終于等到了豐收的日子。果園里，陣陣果香飄散而來(lái)，令人垂涎欲滴，黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄、綠油油的西瓜……真是應有盡有！
冬天，萬(wàn)里雪飄，北風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，把整個(gè)世界變成了純潔的白色。動(dòng)物們和大部分植物都已經(jīng)冬眠了，唯有“歲寒三友”和人們活動(dòng)著(zhù)。
��！美麗的四季，總能給人們帶來(lái)無(wú)窮的美好！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 20
一年有四個(gè)季節，每一個(gè)季節都有這美麗。
春，伴隨著(zhù)如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨人間，給大地母親換上了一件充滿(mǎn)朝氣的新衣。春天是一個(gè)季節。春天萬(wàn)物復蘇，公園里百花齊放，爭奇斗艷，芬芳迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。半空中，傳來(lái)一陣又一陣的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快醒醒吧�！贝笱銖哪戏斤w回來(lái)了，遠處，還傳來(lái)了青蛙叫呢！
夏天，最吸引的就屬西湖了。滿(mǎn)池的荷花，露珠點(diǎn)點(diǎn)，在微風(fēng)的吹拂下，歡快的跳躍著(zhù)。
秋天來(lái)了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大紅棗，好像在綠葉上鑲上了無(wú)數顆紅寶石，在陽(yáng)光照射下紅得耀眼。草灘里的枯草像小孩的黃頭發(fā)，軟不啦嘰地伏著(zhù)。秋天的`校園，涼風(fēng)習習，景色迷人，果實(shí)累累，惹人喜愛(ài)。
寒冷的冬天神不知，鬼不覺(jué)的來(lái)了，雪花姑娘變出千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花從半空中飄下來(lái)。孩子們堆雪人，打雪仗……冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)那像針一樣的葉子，卻在寒風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不怕冷！”
你覺(jué)一年四季美嗎？
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 21
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡枝繁葉茂的夏天，我喜歡果香四溢秋天，我喜歡松青雪白的冬天。
春姑娘瞞著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，她用她那神奇的畫(huà)筆，把春天染成了綠色。小草是編織能手，它們把自己織成了一塊大大的`地毯，小花嵌點(diǎn)在這綠色的地毯上，顯得格外耀眼，大樹(shù)都換上了綠色的外衣。
枝繁葉茂的夏天，中午烈日炎熱，知了也在“知——了”“知——了”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：
‘夏天真熱！夏天真熱’荷花塘里，亭亭玉立的荷花，有的含苞待放，像一位位快要從夢(mèng)中醒來(lái)的仙子，荷葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，真像一顆顆小珍珠。這是一只小蜻蜓停在一朵含苞待放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
果香四溢的秋天，果園里，一個(gè)個(gè)小柿子掛滿(mǎn)枝頭，真想一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄架上的葡萄紫瑩瑩的，真像一顆顆晶瑩的瑪瑙。農民伯伯的臉上樂(lè )開(kāi)了花。
松青雪白的冬天，小朋友們有的打雪仗，有的滑雪，還有的堆雪人，玩的可真開(kāi)心了！
我愛(ài)美麗的四季！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 22
今天早上，我早早地起來(lái)，因為今天是星期六，我打算好好運動(dòng)一下，畢竟我已經(jīng)好久沒(méi)有運動(dòng)了。我們的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生苦短，歲月易逝，時(shí)光匆匆，無(wú)人可追。在自己匆忙短暫的一生中，大家要學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )享受生活，學(xué)會(huì )探索自己的內心。人生有大件事最享受生活：一是閱讀，二是運動(dòng)，三是旅游�！蔽揖拖胫�(zhù)，我今年已經(jīng)十四歲了，兩千多的.日子已經(jīng)從我的指尖過(guò)去了，我是不是也該學(xué)會(huì )享受生活了呢？所以，我便決定今天早上早點(diǎn)起來(lái)運動(dòng)運動(dòng)，或跑步，或打球，或跳繩，反正都可以，只要有運動(dòng)，總會(huì )是好的，總是對身體有益的！反正運動(dòng)對身體有益無(wú)害，不管是做什么運動(dòng)，我都可以達到語(yǔ)文老師在課堂上所講述的那種享受生活的最高境界。我刷了牙，洗了臉，來(lái)到花園里，準備散步散步，發(fā)現好多花都開(kāi)了，特別是迎春花，開(kāi)得最旺盛了，可能是因為現在是春天的緣故吧！我聞著(zhù)滿(mǎn)院子的花香，頓時(shí)感到神清氣爽，感覺(jué)特別的有精神，我不禁感嘆道：大自然是多么美好��！春天的早晨，是多么的清新��！如果每個(gè)人每時(shí)每刻都能做到以大自然為友，生態(tài)環(huán)境就不會(huì )遭到破壞了吧？
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 23
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！币宦�(tīng)就知道，春天來(lái)了。
小草從地下探出頭來(lái)，大口大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣，好像在說(shuō)：“終于可以呼吸新鮮空氣了！”綻放的迎春花好像春天的發(fā)卡；大樹(shù)穿上了嫩綠的新衣裳。春天的一切是那么的美麗！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，夏爺爺來(lái)了。
火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，蟬唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，朵朵綻放的荷花在碧綠的池塘上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚镉智那牡貋�(lái)了。
大樹(shù)們都迫不及待的.穿上了紅色、黃色、金色的新衣裳。滿(mǎn)山遍野的稻谷為人們送來(lái)了一首豐收的歌。美麗的菊花絢麗多彩，不信你看，漂亮的紫紅色、可愛(ài)的淡黃色、優(yōu)雅的雪白色……
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，不用說(shuō)，冬天來(lái)了。
冬，一眼望過(guò)去就是一片白色的海洋，雖然這個(gè)季節總是能把人凍得瑟瑟發(fā)抖。不過(guò)在這個(gè)季節里，暗藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。繽紛的梅花在冬季頑強的綻放著(zhù)，有白色的、紅色的、粉色的，以及很多很多的顏色。
這就是我們美麗多彩的四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 24
在大自然里有四個(gè)漂亮的姐妹，她們叫春夏秋冬。四個(gè)姐妹在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)工作，為人們操勞。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步緩緩的來(lái)了，她帶來(lái)了春天。春天的.景色美極了。小草從地里羞答答的鉆了出來(lái)，大樹(shù)長(cháng)出了嫩路的葉子，所有冬眠的動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)，伸伸懶腰，準備一年的開(kāi)始。小河流淌著(zhù)，嘩啦嘩啦的聲音好像在說(shuō)；"春天來(lái)了，春天來(lái)了。"大地上生機勃勃的景象，熱鬧極了。
夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，她帶來(lái)了夏天。夏天像一個(gè)大蒸籠，天氣非常炎熱。小狗呼呼地吐著(zhù)舌頭，花兒小草都無(wú)精打采，低下了頭，但太陽(yáng)公公似乎很開(kāi)心，裂開(kāi)了嘴。
秋姑娘瀟瀟灑灑的來(lái)了，她帶來(lái)了秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節，魚(yú)蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都染上了金邊飄落下來(lái)，那一片片葉子，真像金色的蝴蝶。
冬姑娘凜凜烈烈的來(lái)了，她帶來(lái)了冬天。冬天是寒冷的�；▋嚎菟�，小河冰封，小動(dòng)物們都不見(jiàn)了，他們去哪了？哦，他們去冬眠了，冬天里的雪精靈來(lái)了，他們給大地穿上了一件白棉襖，漂亮極了。
一年四季五彩繽紛，各不相同，我愛(ài)四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 25
一年的四個(gè)季節就像天上的四位美麗的仙女。春天就是天上的大仙女“綠兒”。她跳著(zhù)輕盈的舞姿來(lái)到了人間。原野披上了綠色的新裝，大地淋浴著(zhù)春光，萬(wàn)物生機勃勃。冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)了睡眼，望著(zhù)外面。夏天就是天上的二仙女“紅兒”。她用自己的溫暖照著(zhù)大地，樹(shù)葉長(cháng)得更加枝繁葉茂，原來(lái)嚴密的綠葉間零星地透出點(diǎn)點(diǎn)光斑。金色的陽(yáng)光灑在草地上，小草淋浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，悄悄地“入睡”了。小鳥(niǎo)們把草地當成了綠色的地毯，在草地上棲息。秋天就是天上的三仙女“黃兒”，她就像一位神奇的魔術(shù)師。她來(lái)到田野，一揮手，田野就立刻變成了金色，谷子被飽滿(mǎn)堅實(shí)的大穗兒壓彎了腰，隨著(zhù)微風(fēng)，一起一伏地蕩起金色的波浪，就像一片金色的.海洋！冬天就是天上的小女兒“白兒”。她是那樣的美麗。大朵大朵的雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)，飄在樹(shù)枝上、房頂上、人們的頭上、田野上．．．．．．整個(gè)大地銀裝素裹，她是那么純潔，那么迷人！有了這四位美麗的仙女，我們的祖國會(huì )更美麗！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 26
我喜歡四季，可是我更喜歡農村的四季。
春天來(lái)了，才剛到，就可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音了。小溪也解凍了，小草偷偷的從地下鉆出來(lái)，好像在試探這個(gè)世界呢？桃花和梨花正在爭奇斗艷的盛開(kāi)著(zhù)。柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子。小朋友們早早的就放學(xué)了，原來(lái)他們要去放風(fēng)箏呢？看到這一幕，我不禁想到了《村居》這首詩(shī)里的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)公公統治著(zhù)整個(gè)夏天。小狗伸出它粉紅的舌頭在樹(shù)蔭下乘涼，荷池中的荷花綻放，就像一名剛出浴的女子。有的荷花只露了尖尖角，就已經(jīng)有蜻蜓立在上面，這一幕讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天來(lái)了，晚秋的天空是澄清的'。秋天還是一個(gè)金黃的季節。高粱在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)女子在翩翩起舞，大雁也開(kāi)始往南方飛了，一會(huì )兒排一字形，一會(huì )兒排成人字形。真有趣！
冬天來(lái)了，冬天真高冷就像一位紳士。冬天里，沒(méi)有一朵花開(kāi)放，只有梅花獨自在開(kāi)放著(zhù)。真高冷��！
原來(lái)四季也是一名詩(shī)人��！它讓每一個(gè)季節都擁有一首屬于它的詩(shī)。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 27
寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，四季是五彩繽紛的，像一幅幅美麗的畫(huà)卷。
春寒料峭的春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。嫩綠的小草悄悄地從泥土里鉆出了頭，絢麗的鮮花展開(kāi)了多彩的舞裙。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)們組成樂(lè )隊在歌唱春天的到來(lái)。我們去春游，去踏青，去探索春天的奧秘，去呼吸春天的氣息。
夏天來(lái)臨了，太陽(yáng)公公金光四射，把大地烤得像蒸籠一樣。突然間天氣變了，狂風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，天氣變涼爽了，大地好像被清洗了一遍，路面、房子、花、草、樹(shù)、木……被沖洗得干干凈凈，大地萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下變得金光閃閃。
丹桂飄香的金秋，到處是一片流光溢彩的豐收景象。田野里金黃的莊稼、果園里沉甸甸的果實(shí)都該收獲了。人們忙碌著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬天天寒地凍，把討厭的蒼蠅、蚊子都凍死了，許多小動(dòng)物都躲起來(lái)冬眠了，大地變得靜悄悄的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，浩瀚的`大地穿上了“銀裝”。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗……他們的歡笑聲回響在天地之間。
美麗的四季，帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣！大自然無(wú)私地把四季美麗畫(huà)卷展現在我們眼前。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 28
在大自然中，美麗的季節給大自然增添了幾分姿色，使得大自然就像一幅五彩繽紛、千變萬(wàn)化的水彩畫(huà)，美麗極了。
春天，一朵朵小花綻放了笑臉，一株株小草從地上鉆出來(lái)。沉睡已久的月季伸了伸懶腰，報春使者小燕子紛紛趕來(lái)。小鳥(niǎo)也開(kāi)始在枝頭歌唱。
夏天，荷花露出了燦爛的笑臉。青蛙和蜻蜓在歡快的唱歌，蝴蝶在空中余音繞梁。孩子們穿著(zhù)漂亮的裙子，圍著(zhù)大樹(shù)玩耍。
秋天，許多果子都成熟了。蘋(píng)果像紅燈籠一樣掛在樹(shù)梢上。高粱笑彎了腰。葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的葡萄。那些葡萄好像是一顆顆紫色的'珍珠，鮮嫩美麗。
冬天，一幅白色的畫(huà)面展現在我的眼前。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)白馬王子正牽著(zhù)白雪公主朝我走來(lái)……下雪了，雪落在我身上，迅速融化。下雪后，最高興的便是孩子們了。他們打雪仗、堆雪人，雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
四季是色彩斑斕的，有時(shí)是姹紫嫣紅，有時(shí)是綠意盎然，有時(shí)遍地黃金，有時(shí)又是銀裝素裹……變幻多姿的四季，我們怎能不喜愛(ài)這美麗的四季呢？
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 29
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，夏天是烈日炎炎的季節。秋天是碩果累累的季節，冬天是銀裝素裹的季節。
春天，小草從溫暖的被子里探出了頭，恢復了往日的勃勃生機；柳樹(shù)姐姐溫柔地梳著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā)；風(fēng)兒柔和地撫摸著(zhù)人們的.臉頰，就像母親哄孩子睡覺(jué)一般溫柔。
夏天，公園里熱鬧極了。有的人在跳廣場(chǎng)舞，不時(shí)還有歌唱家“蛐蛐先生”為他們伴奏；有的人在玩健身器材，鍛煉著(zhù)身體；有的人和伙伴們一起追逐打鬧，玩得不亦樂(lè )乎�；▓@里，小蜜蜂和小蝴蝶繞著(zhù)花朵飛來(lái)飛去，小蜜蜂辛勤的采著(zhù)花蜜，不禁讓我想起一句古詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�
秋天，果園里碩果累累，蘋(píng)果先生有禮貌地向農民伯伯招手，希望早日為人們解渴；石榴小姐咧開(kāi)嘴向秋姑娘微笑；桃子妹妹披了一身粉衣，甜美純真，可愛(ài)極了；麥子女士望著(zhù)秋姑娘來(lái)了，鞠著(zhù)躬，感謝它。
冬天，小精靈們從天而降，給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被，讓它暖和起來(lái)，小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。
這就是美麗的四季。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 30
每個(gè)地方都有他們自己的春夏秋冬，我們校園也有，它很美麗，不行，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
春天，是一個(gè)發(fā)芽的好季節。發(fā)芽，就是它的強項，我們校園里長(cháng)出一棵棵小嫩芽。在每一個(gè)塊草坪里，都有了一只只小小的螞蚱出生的家，也變成了花草開(kāi)放的地方，這就是發(fā)芽的春天。 夏天，是一個(gè)炎熱的季節。炎熱，就是它的'強項，從外面吹來(lái)一陣風(fēng)，涼涼的，我們便把風(fēng)當成了最好的東西。校園里的鮮花顯得更加的鮮艷了，那一只只小小的螞蚱長(cháng)成了一只只健壯的少年螞蚱了，有許多的同學(xué)都在捉螞蚱。這就是炎熱的夏天。
秋天，是一個(gè)豐收的季節。豐收，就是它的強項，一陣陣的清香，涌進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔，那種香氣，不知要用哪個(gè)的詞來(lái)形容的香氣啊。眼前的景象，能把你給吸引住的。這就是豐收的秋天。
冬天，是一個(gè)冷酷的季節。冷酷，就是它的強項，它把秋天吹到了一個(gè)很遠的地方，走是走不到的。它把地面吹得雪白雪白，不過(guò)，它給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們踏著(zhù)皚皚白雪，手里拿著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)無(wú)痕的的雪球，向別人溫暖的身上投去，那種感覺(jué)涼涼的，像剛吃了五十萬(wàn)的雪糕一樣。這就是冷酷的冬天。
這就是我們校園里的四季景色，很美的！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 31
夏天終于邁著(zhù)腳步來(lái)了，他用火焰驅趕走了春姑娘驅趕剩下的冬天，頓時(shí)，氣溫開(kāi)始上升，像一個(gè)火爐倒扣著(zhù)的大地，空氣開(kāi)始變得干燥起來(lái)，好一個(gè)炎熱的季節��！不過(guò)，夏天倒也有幾分屬于自己的美麗之處！其中最尤為突出的'就是不管哪個(gè)池塘里，只要有荷花，就都都開(kāi)放了！欣賞荷花對我們這個(gè)地方來(lái)說(shuō)是一件大事情。我也隨著(zhù)涌動(dòng)的人群，來(lái)到公園里的大池塘旁邊，欣賞綻放的荷花。荷花多美��！像一個(gè)亭亭玉立的少女，屹立于這個(gè)小池塘中，鋪天蓋地般的展現著(zhù)自己的婀娜多姿！
……
轉眼間，已經(jīng)接近末夏了，夏天還剩下幾天就要結束了，那時(shí)，我們將會(huì )迎來(lái)一個(gè)碩果累累的季節，那就是秋天。
我突然突發(fā)奇想，想要再去欣賞一下那些荷花，來(lái)到池塘時(shí)，卻發(fā)現花兒已經(jīng)枯謝了。盡管我知道人有悲歡離合，萬(wàn)物皆有生命始終，可是我的心中不免泛起一陣悲傷的情感，但持續沒(méi)多久，我心中不知為何，恍然開(kāi)朗，花開(kāi)花落，乃是世間常情，盡管那些荷花已經(jīng)枯謝了，但是，他們曾經(jīng)美麗過(guò)，綻放過(guò)，有著(zhù)一段屬于自己的非凡的經(jīng)歷，有著(zhù)一段美麗的時(shí)光，沒(méi)有留下任何的遺憾。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 32
小朋友，你喜歡哪個(gè)季節呢？是喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、繁花似錦的夏天、秋高氣爽的秋天還是喜歡大雪紛飛的冬天？不說(shuō)了，讓我們先走進(jìn)美麗的四季吧！
春天，萬(wàn)物復蘇，綠油油的草地像是春姑娘不小心灑下了一層綠色的顏料，柳樹(shù)抽出了新的嫩芽。公園里紅得如火的木棉花、粉得如霞的芍藥花、白得如玉的月季花競相開(kāi)放，美麗極了！
夏天到了，清澈見(jiàn)底的池塘里，荷葉挨挨擠擠，宛如一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。一朵朵粉紅的荷花如美麗的`少女，亭亭玉立�？蓯�(ài)的小蜻蜓有的圍繞著(zhù)剛伸出腦袋的荷花飛來(lái)飛去，有的立在花瓣上，久久不肯離去，不禁讓我想起了那句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
轉眼間到了秋天，金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的似螺旋槳一樣盤(pán)旋而下，為大地鋪上了金黃色的地毯。
冬天，厚厚的積雪覆蓋著(zhù)大地，成了一片銀裝素裹的世界。一群白色的小精靈從天而降，高山、房屋都戴上了白色的帽子，大樹(shù)也穿上了棉襖，就像一位位挺拔的戰士，守護著(zhù)這片土地。
家鄉的四季猶如一幅美麗的畫(huà)卷，我好喜歡這美麗的四季��！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文 33
當蒙蒙細雨飄灑在你的臉上，一枝枝柳樹(shù)的小辮子在風(fēng)中搖來(lái)蕩去時(shí)，美麗的春天就已經(jīng)微笑著(zhù)悄悄走來(lái)。一朵朵艷麗的'花兒綻放著(zhù)笑容歡迎著(zhù)這位老朋友。調皮的春風(fēng)舞蹈著(zhù)，打鬧著(zhù)，把正下著(zhù)的小雨沖散了，泥土看著(zhù)這一切，笑開(kāi)了懷，而蚯蚓則趁著(zhù)泥土放松緊惕時(shí)，偷溜了出來(lái)，呼朋引伴，將沉睡的朋友們一個(gè)個(gè)拉出來(lái)歡樂(lè )地嬉鬧。大地熱鬧起來(lái)了，到處充滿(mǎn)了生命，到處充滿(mǎn)了快樂(lè )。
夏天繼春之后怡然自得的出現�？�，遠處的樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥的枝葉給人們打起了太陽(yáng)傘，老人們扇著(zhù)扇子坐在樹(shù)下納涼、閑聊，而小孩子卻在周?chē)分鸫螋[……
秋是美麗、迷人的，秋是豐收、喜悅的。我們站在山崗上，放眼望去，好一幅色彩斑斕圖。金黃的稻田，火紅的高粱，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨……萬(wàn)物成熟，碩果累累。農民伯伯在田里干得熱火朝天，雖然累得汗如雨下，但他們個(gè)個(gè)笑咧了嘴。
冬天，空中飄揚著(zhù)片片雪花，白色覆蓋著(zhù)山崖，小河鎖上玻璃門(mén)窗，大地展示出一幅銀色圖案。��！冰雪世界，晶瑩、純潔、透亮、無(wú)暇。
四季的美在于時(shí)時(shí)處處，在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在于人么的心中。
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