校園的四季初二作文

　　我的校園——全州三中。最然小了點(diǎn)，但蘊藏著(zhù)美麗；雖然不怎么出名，但有著(zhù)自己獨特的風(fēng)景。它隨著(zhù)四季，更換著(zhù)各具風(fēng)格的衣服，把我們抱在懷里，獻給我們最美的風(fēng)景。

　　春天，校園在沉睡了一冬之后，隨著(zhù)陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴著(zhù)絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，邁入校園，眼前一排墨綠中夾著(zhù)嫩黃的香樟樹(shù)，精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著(zhù)幾滴晶瑩的水珠，不知是為春天的到來(lái)感動(dòng)的`淚水，還是努力生長(cháng)的艱辛的淚水？啊可，她和我們一樣，在春光中，努力地吮吸，努力的成長(cháng)！繼續向校園深處走去，一陣花香飄來(lái)，尋香望去，那點(diǎn)點(diǎn)金色什么？近看，原來(lái)它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花，擁擠在一條條青藤上，一簇一簇的，隨風(fēng)搖擺。仿佛在爭著(zhù)吶喊：“春來(lái)了，春來(lái)了，大家努力學(xué)習吧！”有著(zhù)這么活力四溢的風(fēng)景線(xiàn)，怎么不能激起大家的學(xué)習勁呢？

　　當葉兒都染綠的時(shí)候，夏天來(lái)了！每棵樹(shù)上的葉子，仿佛上了一層蠟似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，量得耀眼！佇立樹(shù)下，全然沒(méi)有熱浪席卷的燥熱，因為那濃密的枝葉，如華蓋，如濾篩，濾下來(lái)的全是陽(yáng)光的清新。一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒的芬芳在鼻子邊繚繞，地上的光斑親情的劃來(lái)劃去，好像在招手，又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節，但校園中還有一份清新，一份芬芳，一點(diǎn)浪漫。

　　酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了。幽藍的天空純潔而悠遠，幾朵白云悠閑地漫步。此時(shí)的校園，沉浸在濃郁的桂花香中，仍然翠綠的桂花樹(shù)上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧，這里一叢，那兒一簇，它們還帶著(zhù)些許羞澀，在繁茂的樹(shù)葉后時(shí)隱時(shí)現。但這縷縷香味中，帶著(zhù)絲懷念——有一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，過(guò)去學(xué)習的辛酸快樂(lè )，濃縮在這久久不散的香味中，成為永恒。

　　當北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！在這個(gè)冷酷的季節，陰暗是他的標志，寒冷是它的性格。但在校園中，依然擁有多彩與活力。香樟樹(shù)換上了一套迷你裝，紅的、黃的、褐的、綠的樹(shù)葉如同花兒般多彩，幾陣寒風(fēng)吹來(lái)，他抖動(dòng)著(zhù)迷你裝，跳起舞來(lái)。而桂花樹(shù)，則以一副堅忍不拔的面孔展現給我們。蒼綠的葉子沉淀著(zhù)剛毅，孕育著(zhù)希望，深灰的樹(shù)干飽含著(zhù)堅強，展現著(zhù)歲月。它是一位戰士，給以我們希望，堅強的御寒冬戰斗。

　　校園的四季，是多姿多彩的，讓我們看了黃花賞綠葉，賞了綠葉品秋花。伴隨著(zhù)我們在學(xué)習中沖浪，在生活中成長(cháng)。