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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2022-01-28 11:01:01 書(shū)信 我要投稿

給語(yǔ)文老師的一封信400字

  在你的印象中,語(yǔ)文老師是不是讓你最難忘呢?平時(shí)不敢當面對老師說(shuō)的話(huà)可以通過(guò)寫(xiě)信表達出來(lái)哦!下面是小編為大家整理了給語(yǔ)文老師的一封信400字,希望能幫到大家!

給語(yǔ)文老師的一封信400字

  1、《給語(yǔ)文老師的一封信》

尊敬的熊老師:

  您好!我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對我夸獎過(guò),批評過(guò),鼓勵過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信,表達我對您的感激之情。

  熊老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對我說(shuō):“那是公共財物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話(huà),我知道我錯了。熊老師,謝謝你對我的幫助。

  熊老師,在學(xué)習上,我總是不認真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵我,記得你對我說(shuō):“李怡然只要好好學(xué)習,是最有前途的!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì )馬上表?yè)P我,您是我學(xué)習中的好老師。

  熊老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì )努力學(xué)習,以好的成績(jì)報答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

  2、《給語(yǔ)文老師的一封信》

尊敬的老師:

  您好!

  我站在陽(yáng)臺上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。

  老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。

  老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì )在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見(jiàn)!老師,珍重!

  此致

  敬禮!

  3、《給語(yǔ)文老師的一封信》

老師

  您好!

  昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!

  記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),感到一股陌生的感覺(jué),它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話(huà),一邊頂著(zhù)烈日背我上醫院。到了醫院又忙著(zhù)為我買(mǎi)藥,用自己的錢(qián)為我付費,還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來(lái),衣服上也映出了斑斑汗痕。

  !老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對你致敬,春色在對您微笑。

  !老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴峻,像母愛(ài)一般細膩,更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻,詩(shī)詞歌賦贊不完對您的崇敬!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!

  有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!

  祝:

  桃李滿(mǎn)天下!

  4、《給語(yǔ)文老師的一封信》

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我現在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),因為您太好了,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  自從您接我們班以來(lái),您就想方設法地讓我們從學(xué)習、紀律、衛生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔心著(zhù),為我們的養成教育計劃著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著(zhù)想著(zhù)。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導,*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì )心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說(shuō):“看著(zhù)吧,我們一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)回報您和養育我們的父母,我們一定會(huì )的!

  祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!

  此致

  5、《給語(yǔ)文老師的一封信》

尊敬的王老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。

  王老師,您為了讓我們早日成為國家的棟梁,花了多少的心血,灑了多少的汗水!

  我雖然只做了您一學(xué)期的學(xué)生,但是,我深深的體會(huì )到了,您為了讓我們好好地學(xué)習,花了多少心血,您為了培養祖國未來(lái)的花朵操了多少心!

  在今天的晚自習,也許是您給我們上的最后一個(gè)晚自習,您在這節課說(shuō)的每一句話(huà),我都不會(huì )忘懷的,全班同學(xué)也不會(huì )忘記的,相信他們都會(huì )明白您的良苦用心的。

  王老師您用汗水培養我們,教我們知識,傳授我們本領(lǐng)。您不辭辛苦的培養著(zhù)祖國的希望,培養著(zhù)祖國的下一代。您的辛苦勞累,我們不會(huì )讓您失望的。盡管您只交了我一學(xué)期,雖然時(shí)間不長(cháng),但您還是我們永遠的好老師!

  王老師,我在這里想發(fā)自?xún)刃牡膶δf(shuō):謝謝您,老師!祝:身體健康,工作順利!

  6、《給語(yǔ)文老師的一封信》

敬愛(ài)的鄧老師:

  您好!

  您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們全班同學(xué)是多么想念您!當我現在

  提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)!

  這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級的時(shí)候,我對學(xué)習一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請我讀《我愛(ài)祖國》這篇文章,您發(fā)現我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著(zhù)全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵的目光對我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。鄧老師,謝謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  7、《給語(yǔ)文老師的一封信》

親愛(ài)的吳老師:

  您好!首先,我向您致以真誠的問(wèn)候!感謝您一年多來(lái)對我的精心培育!在這里,我要跟你說(shuō)些心里話(huà):實(shí)話(huà)告訴您,從前,我只喜歡在語(yǔ)文課上做作業(yè)。老師講好了,我們寫(xiě),再去批。這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得有動(dòng)力去完成每一件事?墒且簧闲抡n,我就提不起勁,更別說(shuō)有精力去聽(tīng)課了。為此,我很苦惱。但自從上了您的語(yǔ)文課,上新課讓我感覺(jué)嘴里像含了一顆百味糖果,時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃;時(shí)而是溫柔委婉;時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)如水;時(shí)而是斗志昂揚!所以,我的聽(tīng)課能力大大提高了。

  有一句話(huà)說(shuō)得很好:孩子是初升的太陽(yáng),良好的教育讓他明媚晴朗,而不是陰云滿(mǎn)天。這句話(huà)中,有一個(gè)很好的詞組:“良好的教育”。教育不止父母的培養,還有老師的指導。而我覺(jué)得,是您,把班級化為藍天,把自己化作白云,將我們三十五個(gè)太陽(yáng)從東邊托起,陪伴我們到升起,到把大地的每一個(gè)角落灑滿(mǎn)金色的光芒;困難時(shí),天會(huì )烏黑烏黑的,您將自己凈化成純白無(wú)暇的云彩,讓彩虹(我們)散射出最耀眼的光暈!

  此致

  敬禮!

  8、《給語(yǔ)文老師的一封信》

尊敬的陳老師:

  您好!老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì )了我知識,是您讓我學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著(zhù)我們這些正在成長(cháng)的花朵,您養育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會(huì )忘記。

  老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當初對我的教育,老師,有時(shí)我犯了錯,您還鼓勵我,我后悔沒(méi)有認真學(xué)習,老師,我現在仿佛看見(jiàn)在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(cháng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導下,一天天長(cháng)大成人。

  老師!每當不高興的時(shí)候,您總是鼓勵我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵我,使我信心倍增。

  老師!也許我將來(lái)能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì )想起您,并感謝您的教導!

  祝您工作順利

  9、《給語(yǔ)文老師的一封信》

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì )打哈欠,一會(huì )揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會(huì )兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話(huà)。時(shí)時(shí)幫助不會(huì )的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì )的問(wèn)題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習態(tài)度有所改變。

  10、《給語(yǔ)文老師的一封信》

敬愛(ài)的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習。

  記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì )到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現在還在教書(shū),學(xué)校離您家很遠,每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……

  最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著(zhù)整齊,站在講臺上說(shuō):“同學(xué)們,現在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì )了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì )默默地關(guān)注你們的,別忘了你們曾還有一個(gè)老師是在等著(zhù),你們的歸來(lái)……”

  老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠會(huì )記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。

  老師,雖然教師節已過(guò),但我還想對您說(shuō)一句最真摯的話(huà)語(yǔ):祝您節日快樂(lè )!

  致此

  您的學(xué)生

  11、《給語(yǔ)文老師的一封信》

敬愛(ài)的老師:

  您好!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,又在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時(shí)候才能在看見(jiàn)您那熟悉的背影,什么時(shí)候才能看見(jiàn)您在黑板上給我們傳授知識的情景,什么時(shí)候才能看見(jiàn)您因為我們不聽(tīng)話(huà)而生氣的表情呢?

  六年的小學(xué)生活即將結束,在這六年里,我們與您度過(guò)了既難忘又快樂(lè )、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)、有理想的青少年了。

  當新學(xué)期的第一節課,您在給我們上課的時(shí)候,您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽(tīng),您說(shuō)現在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對我們的關(guān)心。

  老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們這些幼苗。

  祝您:身體健康!

  12、《給語(yǔ)文老師的一封信》

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  認識您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(cháng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。

  是您,讓我改掉了我的壞習慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩,所以我每次都會(huì )粗心地對待每一件事。有一次的作文題目,我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我,讓我如何去分析,您的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心,讓我終生受益。

  是您,讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文,我認為語(yǔ)文就是捧著(zhù)本書(shū)在那整天搖著(zhù)頭讀?墒,自從你給我們上課,我漸漸地不這么認為,可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng),可能是您講課的方式吸引了我,使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文,成績(jì)竟然明顯上升了。

  老師,您就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地傳授我們知識;您還像一位園丁,培養了我們這些小樹(shù);您更像一位靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。

  老師,您就是一位母親,是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧撚妹烂畹恼Z(yǔ)言來(lái)贊美您!

  此敬!

  祝您:工作順利,身體健康!

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