一封信作文經(jīng)典（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的姚明哥哥：
你好！
今天，我懷著(zhù)復雜的心情給你寫(xiě)這封信。為什么是復雜呢?因為非常激動(dòng)、敬佩、高興。
激動(dòng)是因為想這可不是給一般人寫(xiě)信，而是給你--“小巨人”姚明。希望你能收到。
敬佩，是因為麥迪受傷的時(shí)候，是你帶領(lǐng)著(zhù)火箭隊攥起拳頭咬緊牙，帶領(lǐng)他們打了一場(chǎng)有一場(chǎng)比賽。還有，盡管你受傷了，在麥迪帶領(lǐng)火箭隊打比賽的時(shí)候，你仍然在旁邊為隊友們加油。
高興，是因為能和你這樣說(shuō)話(huà)，我感到非常榮幸，如果你收到，那就太好了。
我非常喜歡看你的比賽，每當爸爸說(shuō)有你的比賽時(shí)，我都會(huì )跑過(guò)來(lái)觀(guān)看。我可是你的忠實(shí)球迷。
前幾天我看了一篇關(guān)于你的.報道。說(shuō)你在一場(chǎng)比賽中因種種原因被罰下了場(chǎng)。那是你大發(fā)脾氣，我覺(jué)得你這樣是不對的，比賽就是這么殘酷，沒(méi)有人不會(huì )犯規。不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。
有一次，我正在看火箭對爵士的季后賽。媽媽讓我去倒垃圾，我沒(méi)動(dòng)，還在目不轉睛地看，知道媽媽關(guān)上電視我還不肯罷休。
當我聽(tīng)到你受傷的消息后，我非常擔心，你現在怎么樣了？當我聽(tīng)到你還能參加北京奧運會(huì )時(shí)，我又特別高興。病魔并不可怕，可怕的是你失去了頑強的意志。我相信以你的意志，以你的體格，這點(diǎn)小傷不算什么。我要學(xué)習你這種堅強的意志。
姚明，你是我們中國人的驕傲，我們?yōu)槟愣院�！讓我們在奧運會(huì )上看你成功的那一刻吧，我們相信你，加油！
祝你
早日康復！
小學(xué)生張家源
20xx年5月8日
一封信作文 篇2
二十歲的自己:
你好，我是十四歲的你。我不知道那時(shí)的你會(huì )是什么樣子，我也不知道你有沒(méi)有長(cháng)高，是否考上心儀的大學(xué)�；蛟S這讓我不得想象。不過(guò)十四歲的我要給二十歲的你幾條忠告:
1、盡管你是女生，可二十歲的你已經(jīng)是個(gè)成年人啦，自己要想辦法努力掙夠自己的零花錢(qián)，哪怕掙得不多，夠自己花的就好。作為一個(gè)二十歲的成年人，你不能一直向本就不富裕的家庭伸手要錢(qián)。最后再說(shuō)一句，不只對二十歲的自己來(lái)說(shuō)，也對永遠的自己有用:只有經(jīng)濟獨立，才能人格挺拔。
2、現在的我還不知道掙錢(qián)是多么的不容易，但二十歲的你一定要學(xué)會(huì )省錢(qián)，相信那時(shí)候的你已經(jīng)知道掙錢(qián)的不容易了吧。喜歡的東西可以買(mǎi)，但不一定非得買(mǎi)昂貴的，沒(méi)有意義的，常用的東西可以不昂貴，但不能不精致，實(shí)用。
3、那時(shí)的你應該一定有屬于自己的手機吧，那你應該會(huì )喜歡它，但不一定要忘記在手機上安裝一個(gè)生理期記錄的軟件，因為現在的我根本不會(huì )愛(ài)惜自己，在生理期的時(shí)候，我會(huì )用涼水洗頭，吃涼的，喝涼的，任由肚子疼，現在的我不懂得招呼自己，那時(shí)的你肯定會(huì )吃虧吧。所以好好愛(ài)惜自己的身體，好嗎？
4、現在的我是個(gè)脾氣不好的人，控制不住自己的情緒，會(huì )讓?xiě)嵟摽诙�，甚至出口成臟，而那時(shí)的你要學(xué)會(huì )控制住自己的情緒，不讓?xiě)嵟摽诙�，要出口成章。深呼吸，數到三十秒后在開(kāi)口。要學(xué)會(huì )寬容，永遠記住，不要跟一個(gè)瘋子爭吵，否則人家分不清誰(shuí)是瘋子。所以，那時(shí)的你要成為一個(gè)有素質(zhì)的人，素質(zhì)不過(guò)是那時(shí)的你，對吧。
5、不要逢人就述說(shuō)你的不幸，不在別人傷口撒鹽;熱鬧的'時(shí)候多聽(tīng)別人聊天，安靜的時(shí)候多于自己對話(huà);多吃新鮮水果蔬菜，少喝碳酸飲料;每天樹(shù)立一個(gè)小小的目標，努力一步步接近自己的夢(mèng)想;多看書(shū)，多看報，學(xué)會(huì )武裝自己的大腦，歲月會(huì )暗淡你的容貌，但不會(huì )拿走大腦中的睿智。好了，就這么多吧。
以上這么多，是我現在所努力要實(shí)現的，所經(jīng)歷的，當然，有的還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以給那時(shí)候的你一個(gè)提示，讓你注意。相信那時(shí)候的你一定會(huì )出色，活成現在的我想象中的你，加油吧！
一封信作文 篇3
雯雯：
你好！
自從我們上次鬧過(guò)之后，很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，其實(shí)我有一肚子的話(huà)想對你說(shuō)，可是每次一見(jiàn)面，又不知。今天，我鼓起勇氣，提起筆來(lái)給你寫(xiě)這封信，向你吐露我的心聲。
記得那是一次班級進(jìn)行的競選，你參加了競選。作為你的好的我，看上去應該投你一票�？墒�，我卻支持了另外一位。事后，你知道了，很生氣，認為我辜負了你的友誼，不像你的好朋友。你的生氣，我能理解；但是我之所以這么做的原因，你卻未必理解。
我為什么這么選擇呢？因為我覺(jué)得音樂(lè )課代表必須具備兩個(gè)最基本的條件：第一，要有音樂(lè )方面的才能；第二，要能夠為我們班級的音樂(lè )課和音樂(lè )承擔起應有的責任。從第二點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你是一定能夠做到的，因為你是我的好朋友，我了解你，你是一個(gè)有著(zhù)強烈責任心的`人。但是我選擇的那位同學(xué)也與你一樣，也具有這樣的品質(zhì)。因此，第一點(diǎn)就成了比較你們兩位同學(xué)誰(shuí)更合適的重要標準了。根據我的觀(guān)察與了解，我覺(jué)得我選擇的那位同學(xué)在音樂(lè )方面比你更加優(yōu)秀，她更有資格擔當音樂(lè )課代表。
那天你不再理我，我一直都很難過(guò)�；丶乙院�，我忍不住問(wèn)，我這么做到底對不對。爸爸說(shuō)我沒(méi)有錯。于是我又問(wèn)，真正的友誼是什么？爸爸說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很復雜，有的人用了一輩子的都未必能夠想明白。如今的我才上三年級，我大概沒(méi)有辦法想明白“真正的友誼是什么”，但是我至少是這樣認為的：如果不論自己的朋友是對還是錯或合適還是不合適，都無(wú)條件地支持，這絕不是真正的友誼。我也希望，如果有一天我有了什么問(wèn)題或錯誤，你也一樣能夠指出來(lái)并幫助我改進(jìn)。
這幾天，我們見(jiàn)面的時(shí)候總是不說(shuō)話(huà)。你知道嗎？我的心在流淚，我看著(zhù)我倆的這份珍貴的友情走到了這個(gè)地步，心里有多么的悲傷嗎？以前，我們在一起的時(shí)光是那么的與：我們曾經(jīng)一起漫步在里，坐在草地上仰望著(zhù)藍天，述說(shuō)著(zhù)彼此心中的夢(mèng)想；我們曾經(jīng)并肩蹲在學(xué)校的小花壇邊，等待著(zhù)花兒靜靜地開(kāi)放；我們也曾坐在教室的課桌邊，用手中的彩筆將各種奇思妙想化為“現實(shí)”……雯雯，我一直視我們的友誼為一塊晶瑩剔透而無(wú)雜質(zhì)的水晶，我更希望這友誼能夠永遠如此的純凈！
雯雯，我希望你讀了這封信之后，能夠散去心中與臉上的烏云，明天我們再見(jiàn)面的時(shí)候，我會(huì )走到你的面前拉住你的手，你能再次向我綻放你燦爛如的微笑嗎？
最后把我喜歡的一首詩(shī)送給你吧：
友誼是我們彼此心中的一首詩(shī)
友誼是我們心中的天使
友誼是我們的守護神
友誼是的
是快樂(lè )的
是神圣的
是純潔的
一封信作文 篇4
尊敬的趙老師：
您好！我是您以前的學(xué)生王斌。
五年級快要放假時(shí)，您布置我們一篇作文：《不見(jiàn)趙老師》，你一定早就知道你要走，但為什么不告訴我們，就這樣不辭而別呢？
聽(tīng)老師們說(shuō)你到張郭中心校教一年級了，對于這所學(xué)校我一無(wú)所知，它在哪兒呢？
噢！你一定很想知道我的狀況吧！我也有好多好多話(huà)要告訴你，不要嫌我啰嗦喲！
你可能不知道，開(kāi)學(xué)時(shí)，我遇到了一件很糟糕的事——我們重分班了。我分到了六（4）班，開(kāi)始，我百般不情愿，畢竟曾經(jīng)相處了三年��！這樣突然被分開(kāi)，真的讓我難以接受！
但是，不知什么原因，剛來(lái)到這個(gè)新集體，我就完全融入進(jìn)去了，那兒好像有個(gè)巨大的.磁場(chǎng)在吸引著(zhù)我，原因不是別的，而是因為我有了個(gè)幽默風(fēng)趣的胖老師。
嘿嘿，你一定猜到了吧！對，他就是孫老師。聽(tīng)說(shuō)去年孫老師教六（1）班時(shí)，很?chē)绤�。開(kāi)學(xué)時(shí)，我還有所擔心，分到這個(gè)班一定很倒霉（對不起，用了你禁用的詞語(yǔ)）但現在，那種擔心完全煙消云散了。
你知道嗎？上個(gè)月，我們學(xué)校發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事——“甲型H1N1流感”，這個(gè)本來(lái)離我們很遙遠的詞語(yǔ)，竟然發(fā)生在我的身邊，你知道，現在，流感是可防、可控、可治的。所以對我們來(lái)說(shuō)，它的恐怖并不在于發(fā)燒、傳染，而是掉課。
我們班上就有幾個(gè)發(fā)熱的，在家待了一個(gè)多星期——掛水、吃藥……欠下了老師一屁股“債”。不過(guò)，我倒是沒(méi)被感染，呼——
真有點(diǎn)懷念您教我們的時(shí)候，這幾天，我們天天接受孫老師的訓練，大課間已經(jīng)成為了我們的“魔鬼訓練營(yíng)”——蛙跳、俯臥撐、高抬腿……這些訓練總是讓歡蹦亂跳著(zhù)跑來(lái)，喊著(zhù)疼回去。
您教的讀書(shū)方法還真有用，我一直使用著(zhù)，也許它只算是一個(gè)小小的習慣，但，用它時(shí)，更代表了我對您的一份懷念。
趙老師，您還好嗎？身體怎么樣？您又新教了哪些學(xué)生？班上有哪些好玩的事情？我真的好期待您的回信，如果可以，回封信給我好嗎？ 祝您工作順利，笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：王斌
一封信作文 篇5
致遠方的糖粒:
你我共處的二十一天。
第一次見(jiàn)你，是在熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里，我看到了你，你是只灰色的`小倉鼠，他們都覺(jué)得你不好看，可我還是買(mǎi)下了你，包括你的新朋友——米粒。
我知道，買(mǎi)你的時(shí)候，我就看得出你很肥，喜歡吃。我給你倆加料時(shí)，你總是第一個(gè)跑上來(lái)。短短的幾天，我已經(jīng)習慣了你的一切，你也正如我給你取得名字一樣，甜甜的，可愛(ài)。
那一天，我回到家，發(fā)現你閉著(zhù)眼，我們以為你在睡覺(jué)，可是動(dòng)了動(dòng)你，你都沒(méi)反應，我的心情一下子失落了。我知道，糖粒，買(mǎi)下你的那天就知道，都會(huì )有這么一天，可我沒(méi)想到，這一天會(huì )來(lái)的那么快，你的身體是凍的，我沒(méi)有讓你吃得飽飽的。
米�，F在好好的，可是再也沒(méi)有跟它的一起玩耍。
你糖粒，我希望你在“天堂”過(guò)得好好的。
你的小主人
20xx年4月11日
六年級:農安妮
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