一封信的作文精華【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一封信的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
肖可悅姐姐：
你好。
可悅姐姐很意外收到這封信吧？我呀，是從網(wǎng)上認識你的。我自我介紹一下：我叫劉柄，我居住在天津大港，我很希望和你做好朋友，你愿意嗎？
如果你問(wèn)我為什么要給你寫(xiě)信，我要告訴你，我們學(xué)校最近開(kāi)展了一次和遠方小朋友“手拉手”的活動(dòng)。所以我才給你寫(xiě)信的。希望我們以后互相寫(xiě)信，日漸成為好朋友，你說(shuō)好不好？
我居住在天津大港，這是個(gè)既美麗又繁華的沿海城市。這里雖說(shuō)不像杭州西湖那樣美麗動(dòng)人。也不像北京長(cháng)城那樣雄偉壯觀(guān)，但也有一種別具一格的美。它，有著(zhù)美麗的世紀廣場(chǎng)，雄偉的假山，休閑娛樂(lè )的公園……這都是我家鄉的一道道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。希望可悅姐姐來(lái)這里旅游觀(guān)光。
在介紹介紹我的班級，我們班是個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。我們班有39名同學(xué)，各各都具有自己的特長(cháng)。我們班的同學(xué)在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)中成績(jì)總是名列前茅，這可不，剛剛閉幕的校運動(dòng)會(huì )，我們班還榮獲了精神文明班級的稱(chēng)號呢！這還沒(méi)完，我們班還多次取得了三禮班級的稱(chēng)號，我們班同學(xué)可高興啦，這是用我們的汗水換來(lái)的'，誰(shuí)會(huì )不高興呢？
可悅姐姐，你的班級是什么樣的？是如同我們班這樣團結友愛(ài)嗎？你們的學(xué)習生活也同樣豐富多彩嗎？以上這些，你能在信中告訴我嗎？
如果你愿意和我做好朋友，就給我回信吧！讓我們一同討論寫(xiě)作的方法！
時(shí)時(shí)刻刻都期盼著(zhù)你的回信！
祝你
開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習進(jìn)步
一封信的作文 篇2
郭家棖同學(xué)：
見(jiàn)信好!
冒昧地打擾了，我是浙江東陽(yáng)市巍山鎮中心小學(xué)五（3）班的副班長(cháng)馬衛棟。通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我得到了你的地址，非常想跟你交朋友，所以寫(xiě)下了這封信。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，今年12歲，鼻梁上掛著(zhù)一副近視眼鏡。因為我的皮膚比較白，同學(xué)們都喜歡叫我“小白臉”。我的學(xué)習成績(jì)還算優(yōu)秀，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。我的愛(ài)好也十分廣泛有：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字、下象棋、寫(xiě)作、打籃球等。我的畫(huà)作《拾貝殼》還在國家級比賽中獲得了特等獎，不僅如此，我寫(xiě)的作文也經(jīng)常發(fā)表在各大報刊上哦！雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但我也有缺點(diǎn)。我馬虎的程度可不是一兩個(gè)字就能形容的，得用三個(gè)字：不得了！有一回放學(xué)，我把同桌的書(shū)包當成了自己的，還背回了家，到家后我打開(kāi)書(shū)包準備做作業(yè)，才發(fā)現書(shū)包背錯了，你說(shuō)是不是糗大了？如果你有辦法幫我摘掉“馬虎大王”的帽子，那就趕緊寫(xiě)信告訴我吧！
接下來(lái)，我要向你介紹我的家鄉巍山鎮。巍山鎮是浙江省百強鎮，諸永、甬金兩條高速公路從我們鎮通過(guò)，交通很便利。我們學(xué)校坐落在鎮中心，校園面積不大卻很漂亮。我們學(xué)校還是“江南笛王”趙松庭的母校呢！在我們學(xué)校，人人都會(huì )吹笛子，如果你和你的同學(xué)們來(lái)做客，我會(huì )組織一個(gè)竹笛演奏隊在校門(mén)口迎接你們。
怎么樣，心動(dòng)了吧？那就趕快參加我們學(xué)校舉辦的“手拉手”活動(dòng)吧！第一次活動(dòng)可以先在我們學(xué)校舉行一次“見(jiàn)面會(huì )”，你們可以包車(chē)到我們學(xué)校來(lái)，我會(huì )和同學(xué)們一起帶領(lǐng)你們參觀(guān)。我們學(xué)校充滿(mǎn)了現代氣息，有塑膠跑道、體育館、綜合樓，每個(gè)教室都安裝了多媒體設備，錄播教室、電腦室、實(shí)驗室等各種多功能教室也一應俱全，相信你們會(huì )喜歡上我們的學(xué)校的。到時(shí)，我們除了演奏竹笛，還會(huì )給你們表演剛剛學(xué)的.竹竿舞哦。
我會(huì )向我們的老師提議，讓他帶我們到你們那兒去參觀(guān)。相信你們的學(xué)校也很漂亮，也請你當導游帶我好好參觀(guān)一番。
今天就聊到這兒吧，希望能盡快收到你的回信，這樣我就可以了解你和你們學(xué)校的情況了，同時(shí)，我也想聽(tīng)聽(tīng)你對這次“手拉手”活動(dòng)的建議。
祝你學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友：馬衛棟
一封信的作文 篇3
育成文武學(xué)校的子弟們：
你們好！
我是你們的陽(yáng)江朋友，很高興給你們寫(xiě)信，我非常希望我們能交個(gè)朋友，你們呢，原意和我做朋友嗎？
你們肯定想知道我是個(gè)怎樣的人吧。我叫黃子津，是陽(yáng)江實(shí)驗學(xué)校五年級的一名學(xué)生。我今年11歲，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有愛(ài)心、熱愛(ài)集體的女孩兒。我學(xué)習還不錯，在班上排名前五名。我非常喜歡幫助別人。
我們實(shí)驗�？善亮�，花草樹(shù)木樣樣都有，有二幢教學(xué)樓：雛鷹樓和綜合樓。雛鷹樓是我們教室，一共有七層，我們老師辦公區在六樓，六樓還有活動(dòng)區，每當我們下課，我們都會(huì )到那里活動(dòng)。綜合樓是我們上音樂(lè )課，美術(shù)課、電腦課等一些多媒體課的地方，我們的圖書(shū)館也在綜合樓。我們還有球場(chǎng)、飯堂、宿舍。我們學(xué)校還有小舞臺，是我們展現才藝的地方。我們還有一個(gè)很溫柔的李校長(cháng)。美麗的環(huán)境，知書(shū)達理的老師，給我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
當我們看到你們的視頻時(shí)，我感到羞愧，你們的學(xué)習環(huán)境是那樣簡(jiǎn)陋，你們沒(méi)有統一的校服，你們沒(méi)有一張好的課桌，你們沒(méi)有好的黑板。我感到特別的慚愧，還有你們的`宿舍是那么小，那么簡(jiǎn)陋，沒(méi)有舒適的環(huán)境。你們雖是外來(lái)工子弟，但我們就像一家人生活在這美麗的藍天下，我真希望你們一起讀好書(shū)，豐富知識成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我可是真心希望我們能成為好朋友哦！你們呢？愿意和我們一起做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人嗎？快給我回信吧！
就講到這里，再見(jiàn)！
一封信的作文 篇4
尊敬的圣誕老爺爺：
您好！我是xx省xx市xx區xx小學(xué)xx班的學(xué)生xx。聽(tīng)說(shuō)，您有個(gè)神奇的布袋，在圣誕之夜，您背上禮物給人們送禮時(shí)，您只要小聲對布袋說(shuō)出人們的愿望，人們的愿望就能實(shí)現。我現在有個(gè)愿望，希望您能幫我實(shí)現。
從三年級開(kāi)始，爸爸就給我制訂了一個(gè)零用錢(qián)發(fā)放標準，每月根據我的`具體表現給零用錢(qián)，我想買(mǎi)東西必需自己掏錢(qián)。爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標準特摳門(mén)：早睡早起加2分、鍛煉身體加2分、整理寫(xiě)字桌、書(shū)柜加3分、做家務(wù)加分項目十多條；如果沒(méi)有按要求做，便扣同等的分，扣分項目也十多條。每天計分，月底累計總分給零用錢(qián)，每一分給一角。
一個(gè)月下來(lái)，我盡自己最大的努力，零用錢(qián)也只能“賺”到35元左右�，F在我讀四年級了，開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大：除了自己買(mǎi)文具、課外書(shū)籍、玩具外，還需要經(jīng)常買(mǎi)禮物給過(guò)生日的同學(xué)。每每零用錢(qián)捉襟見(jiàn)肘，甚至入不敷出的時(shí)候，我多想讓爸爸調整零用錢(qián)發(fā)放標準呀！
我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標準，能否按一分給兩角或三角？又能否設定考試好加分獎勵的項目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，常是滿(mǎn)分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績(jì)，他們的家長(cháng)都會(huì )重獎——給50元或100元作為零用錢(qián)。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分——考幾分就加幾分。這樣的話(huà)，一百分也不過(guò)是10元錢(qián)的事呀！
好了，筆都快沒(méi)水了，不再聊了。真心希望圣誕爺爺您看了信后會(huì )幫我，讓爸爸能理解我的想法，實(shí)現我的愿望，給我適當調整一下零用錢(qián)的發(fā)放標準。謝謝！
祝您：
身體健康、萬(wàn)事如意！
您的中國小粉絲：xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇5
尊敬的孔圣先生：
您好！
和您書(shū)信就像和您面對面談話(huà)一樣。我雖然從未見(jiàn)過(guò)您的長(cháng)相，但是憑我的印象，您一定有大師的風(fēng)范，有圣人的氣質(zhì)，有賢者的文化。您是一位十全十美的.人。您的一段經(jīng)典的對話(huà)“三人行，必有我師焉�！边@使我感受到您是多么謙虛。
在1998年，第75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會(huì )，會(huì )議結束后發(fā)表了聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！笨梢�(jiàn)你是多么偉大，知識淵博。
但是，我一直有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：您是怎樣了解清楚學(xué)生的性格，人品的呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解，我讀了《論語(yǔ)》后，找到了答案：心靜。有人說(shuō)過(guò)：心靜自然涼，心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談，在別人的言行舉止中了解他們的性格。
您培育的弟子們，個(gè)個(gè)仁德，助人為樂(lè )。我現在感到十分遺憾；因為我沒(méi)有生活在您那個(gè)時(shí)代當您的學(xué)生，不過(guò)，我會(huì )認真，仔細地讀您的《論語(yǔ)》，挽回之前的遺憾。
您出的《儒家》這本書(shū)很有意義，價(jià)值。修身治國，為人處事的思想精華，比如：“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有鄰”“禮之用，和為貴”等等，已經(jīng)滲透到中國人生活之中，內心世界，一代又一代地傳承下來(lái)，積淀為一種生生不息，薪火相傳的民族性格，民族氣質(zhì)和民族精神。這本書(shū)以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為主線(xiàn)，以面向世界，面向未來(lái)的文化視野，注重從優(yōu)秀傳統文化中汲取營(yíng)養。您教育了一代又一代的儒生。
因為我是儒生，所以我為儒學(xué)而驕傲！
一封信的作文 篇6
你好！
可能你已經(jīng)長(cháng)大，可能也忘了童年時(shí)的自己了吧！
希望你不要忘記，那一些同學(xué)；那一些老師；那一些對你微笑的一張張臉；那一些老師對你的希望；那一些同學(xué)對你的不信任。不知道你在干什么�！还芨墒裁炊己�，只要童年的回憶還在你腦海里回蕩，童年的你是什么樣的？我幫你回憶回憶，下課時(shí)不喜歡老師拖堂，但是有時(shí)老師說(shuō)什么你都會(huì )刻骨銘心的記住，所以成績(jì)都只在中上游。
語(yǔ)文課上你什么表現記住了嗎？數學(xué)？英語(yǔ)？忘了吧！我幫幫你，上語(yǔ)文可你人在心不在，但老師上到某一段精彩的時(shí)候你便在好好聽(tīng)課；數學(xué)課上你只單單完成老師的習題罷了；英語(yǔ)課倒是你最喜歡的課但也是最放松的課。如何想起來(lái)了嗎？沒(méi)完善吧！
說(shuō)一說(shuō)春游吧，中午的飯你動(dòng)都沒(méi)動(dòng)就扔了，和同學(xué)去買(mǎi)了一包方便面。
愛(ài)干和不愛(ài)干；想做和不想做；去干和不去干。隨便的人身；自在的人身；自由的人身。每一個(gè)人都不能忘記自己的`童年，別人的童年和你不同，成千上萬(wàn)的人都和你不一樣，愛(ài)惜自己的童年。
你自己！
一封信的作文 篇7
朋友：
你好嗎！ 我親愛(ài)的朋友��！你可曾知曉，在世界上存在著(zhù)這樣一種人。他們不相信命運，不相信神奇。他們堅信自己的雙手可以創(chuàng )造一切，可以改變一切。 他們狂妄自大,他們熱衷于幻想.他們尊重別人，但卻從不輕視自己.在失敗中他們毅然屹立，笑傲江湖�；孟朐谒麄兊哪X海中從未消失過(guò)，他們說(shuō)沒(méi)有幻想談何人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展。他們異常的執著(zhù)，對于愛(ài)情，對于理想.他們相信自己的能力，他們狂妄的說(shuō)，只要我堅持，沒(méi)有什么可以難的'倒我。 他們熱衷于創(chuàng )造奇跡，因為他們堅信奇跡本來(lái)就屬于自己。
友：MMM
XX.2.3
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的王虹同學(xué)：
您好。
看了您的信，我知道了您的困境，很是著(zhù)急，那就讓我來(lái)幫您解決問(wèn)題吧。
我有一次的遭遇跟您很相近。那是在一個(gè)星期五的中午，我跟一些要好的`同學(xué)約好了星期五晚上七點(diǎn)到南江公園去玩�？墒�，我吃完飯后，忘記了這件事情。以后，同學(xué)們都不再約我和他們去玩了，也對我冷淡了許多。
有一天，我下定決心要向他們道歉。一次下課，我鼓起勇氣向同學(xué)說(shuō)：對不起，我不應該毀約的，請原諒我吧，我已經(jīng)知道錯了！他們就原諒我了。所以，你也可以像我這樣做。
如果，您沒(méi)有勇氣向他們道歉的話(huà)，我還有兩種方法：1、您寫(xiě)一封信，在信上表明您向他們的道歉。2、您找一個(gè)雙方都比較熟悉的人，讓他來(lái)當雙方的橋。
敬祝
身體健康
希望能幫到您的小學(xué)生諸江悅
20xx年12月17日
一封信的作文 篇9
親愛(ài)的斌斌哥：
你好！當你收到這封信時(shí)，或許在課堂中學(xué)習；或許在宿舍里溫習功課；又或許不知你進(jìn)來(lái)如何？學(xué)習輕松吧！我很掛念你。
這次寫(xiě)信，主要向你說(shuō)些關(guān)于我學(xué)習方面的事兒。我現在是一個(gè)六年級的學(xué)生了，俗話(huà)說(shuō)：光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我就念六年級了。記得以前我上二年級的時(shí)候，字寫(xiě)得可清秀了，還在學(xué)校里獲過(guò)獎呢！可現在倒好，翹起了尾巴，變得不自量力了。我真后悔！唉！如今呢？把自己給害慘了。這可真稱(chēng)得上是自作自受！現在的語(yǔ)數老師要求都特別嚴格，一個(gè)字也不得馬虎，要是馬虎了，就要求重新做一遍！后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了本描字本，經(jīng)過(guò)我幾個(gè)星期的努力，字跡又煥彩如新了。
尤其是作文。以前，我一寫(xiě)作文就頭疼，一副懶洋洋的樣子，腦袋中空無(wú)一文，根本無(wú)話(huà)可寫(xiě)。爺爺也經(jīng)常叫我看一些小學(xué)生作文之類(lèi)的書(shū)。而爸爸給我講了好多寫(xiě)作文的`技巧：要寫(xiě)好作文，就要抓住中心來(lái)寫(xiě)哈！這還真管用。從此，我就再也沒(méi)有被什么作文題難過(guò)了。一次，我在學(xué)校的一個(gè)比賽中，還獲得了一等獎呢！也獲得了全家人的歡心。
斌斌哥，你聽(tīng)了我的進(jìn)步，高興嗎？如果有空，多回來(lái)看看你的親人吧，他們也很掛念你。請多和我聯(lián)系。
祝你學(xué)業(yè)有成！天天快樂(lè )！
你的表妹：君怡
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