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致一封信作文

時(shí)間:2024-03-24 18:46:55 書(shū)信 我要投稿

(優(yōu))致一封信作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的致一封信作文10篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))致一封信作文

致一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!

  您是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我安慰和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。所以,我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當我遇到困難的時(shí)候,耳邊總會(huì )聽(tīng)到親切剛柔的話(huà)語(yǔ);當我打敗困難的時(shí)候,耳邊又會(huì )聽(tīng)到鼓勵的話(huà)語(yǔ),當我們失敗的時(shí)候,您會(huì )走到我跟前,悄悄地對我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )有彩虹!睂τ谀慕陶d,我無(wú)比感激,我會(huì )銘記在心!

  有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,還有人說(shuō),老師是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著(zhù)甘露,燦爛的盛放著(zhù)。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì )好好珍惜的。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,四年級的作文800字范文一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;▋焊兄x陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長(cháng)。

  老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。

  祝:身體健康工作順利

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的王老師:

  還記得我嗎,我是曾在你的呵護下成長(cháng)了四年的金坷。

  離開(kāi)東外快兩年了,總覺(jué)得昨天我還是背著(zhù)書(shū)包坐著(zhù)校車(chē)的小學(xué)生,今天都初中二年級了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。

  一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應到適應,總感到和四川的伙伴們的`距離越來(lái)越遠。

  但我還是無(wú)法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們在我叛逆、任性的時(shí)期沒(méi)有放棄我;叵胍郧拔夷敲凑{皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長(cháng),很對不起他們的苦口婆心,那是我真的很不懂事。

  來(lái)到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺(jué)得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評為“感動(dòng)家長(cháng)”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿(mǎn)足于現在的生活,充實(shí)而快樂(lè )。媽媽的疼愛(ài),老師的重視以及朋友的鼓勵,讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應該好好珍惜。

  親愛(ài)的老師,真的謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標,并為之奮斗。

  中學(xué)以后,讀書(shū)的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì )想著(zhù)它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅持著(zhù),我要考出好成績(jì)。但競爭實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭五十個(gè)名額。我希望能考出年級前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì )去拼一拼,我不愿意服輸。

  偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來(lái)越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹(shù)和白玉蘭,好想圣誕節的舞臺,好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們在操場(chǎng)扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!

  祝

  工作順利

  20xx屆畢業(yè)生 xx

  xx.6.27

致一封信作文 篇3

  親愛(ài)家長(cháng)們:你們好!

  現在有很多家長(cháng)因為孩子考試考不好就會(huì )打孩子,孩子就會(huì )離家出走你們還覺(jué)得孩子不對,

  對,是孩子不對但是你們同時(shí)也錯了。

  因為你們打的.同時(shí)因為你們很生氣就會(huì )說(shuō):你要是下次再考不好你就不要回來(lái)了;蛘撸耗阋窍麓卧倏疾缓媚憔偷戎(zhù)挨打吧。你們這樣做當時(shí)是解了恨但是你們有沒(méi)有想過(guò)孩子怎么想你們這樣做只會(huì )傷害孩子的?心靈就會(huì )導致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談!

  祝大家的孩子越來(lái)越好!

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的黃山爺爺:

  您好!

  我叫夏天睿,兩年前我來(lái)過(guò)這里,發(fā)現您原來(lái)是那樣地清秀美麗。千姿百態(tài)的怪石、郁郁蒼蒼的奇松、翻滾的壯麗云海,這些都讓我留下了最美好的`回憶。

  那天,我來(lái)到您的腳下,看見(jiàn)您是如此挺拔,高聳入云的山峰,讓我感到您非常高大、雄偉。

  爬著(zhù)爬著(zhù),不覺(jué)已經(jīng)到了半山腰。我累得快不行了,頭上全是晶瑩的汗珠。我馬上跑到小賣(mài)部買(mǎi)了根冰棍,坐在涼亭里歇息。這時(shí)我才看見(jiàn),在我身旁有許多怪異的石頭。有的叫“仙人指路”,有的叫“金雞叫天都”,還有的叫“猴子觀(guān)!,真是數不勝數、美不勝收!

  休息過(guò)后,我又繼續開(kāi)始爬山。這段山路非常陡峭,幾乎有45度。沿途又看見(jiàn)了一些美麗的風(fēng)景。就比如說(shuō)松樹(shù)吧,它們奇美挺拔,蔚然可觀(guān)。松樹(shù)大都長(cháng)在石頭縫里,只要有一層塵土就會(huì )頑強地立腳,在斷崖絕壁之處伸展著(zhù)它們的枝丫,塑造了堅強不屈的形象。還有鳥(niǎo)兒,我一直都聽(tīng)見(jiàn)它們在枝頭歡快地歌唱,歌聲清脆嘹亮,委婉動(dòng)聽(tīng),像一支親切的晨歌。

  我看著(zhù)美景,聽(tīng)著(zhù)歌聲,爬到山頂時(shí)竟不覺(jué)得累。站在山頂上往下看,透過(guò)云層看見(jiàn)的房子只有電池般大小。尖尖的山峰高聳在云層之上,好似大海中的點(diǎn)點(diǎn)島嶼,這就是著(zhù)名的黃山云海奇景。

  黃山爺爺,謝謝您貢獻了這么多的美景,它們讓我流連忘返。我下次還會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)您的!

  此致

敬禮

  愛(ài)您的夏天睿

  20xx年9月17日

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的貝貝:

  你好!

  我是一個(gè)五年級的學(xué)生。我從電視中看到了你的遭遇后我就想給你通信了。我聽(tīng)說(shuō)你被父母遺棄了成了孤兒,使我感到很氣憤,但是當我看到你被福利院收養,而且生活得很幸福,我真替你高興,高興的是還有福利院這樣的`組織可以幫助你。

  我準備送你一本書(shū),書(shū)的名字叫《哆基樸與向日葵》這是一本很有意義的書(shū),我希望你看了這本書(shū)以后能夠更加快樂(lè )。我給你講一下書(shū)里的其中一個(gè)小故事。說(shuō)從前有一塊泥土,它的名字哆基樸,有一只母雞帶著(zhù)一只小雞走了過(guò)來(lái)。當時(shí)哆基樸想:小雞來(lái)吃我吧,我愿意成為小雞的一頓午餐。母雞卻頭也不回的領(lǐng)著(zhù)小雞離開(kāi)了他,哆基樸很傷心,感到自己成了一個(gè)廢物。一天一顆向日葵的種子飛到哆基樸的身邊,對哆基樸說(shuō):我需要你,你能夠幫助我嗎?哆基樸很驚訝,原來(lái)我也可以幫到別人。向日葵的種子飛到哆基樸的身上,在那里生根發(fā)芽,漸漸的長(cháng)出了一頂花苞,不久就開(kāi)出了美麗的向日葵,這朵花名字就叫哆基樸

  怎么樣故事好聽(tīng)嗎?這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論什么時(shí)候我們一定要相信自己,面對困難永不放棄,希望你也像哆基樸一樣堅強快樂(lè )的成長(cháng)!

致一封信作文 篇6

  可愛(ài)的冬:

  你來(lái)了,冷天使的氣息在蔓延,呼出的暖氣也和你一樣純白。潔白的氣體,潔白的花,你釋放的冬花白花花的`,多了,大地也就茫茫白了……

  是的,你來(lái)了,一切色彩都埋沒(méi)了,被一種純潔埋沒(méi)了,深深地埋沒(méi)了……

  綠油油的菜地白了,黑洞洞的瓦片白了,大地白了,天好像也白了……

  你總給人一種溫暖的感覺(jué),雖然你的身邊總帶著(zhù)一團北風(fēng)。冷啊,好冷啊,冷死啦!冬,你冷嗎?大地看著(zhù)你的身影在風(fēng)中飄,想和你說(shuō)會(huì )兒話(huà),暖暖心窩,可是你的身影總是七零八落的,讓人看了痛心!

  冬,你好美,美得讓人心動(dòng),可美中總帶著(zhù)一絲憔悴,讓人心痛,但是世間仍有許多顆愛(ài)你的心在跳動(dòng)。

  瞧你的花,生命之花——雪兒,它又在舞,你快樂(lè )嗎?生命的音符在跳動(dòng),你的微笑在何方?天底下,你最?lèi)?ài)哪朵花?為什么你的生命總有漫長(cháng)的過(guò)程,而解雇卻只是另一種色彩的代替,你不認為天弄人嗎?

  沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)你的回答,只看見(jiàn)那一團團飛舞的生命……

  天哪,地哪,冬哪!如果你們是一個(gè)結合體,那么世界也許會(huì )產(chǎn)生凄涼的美麗吧,因為你的眼神中總帶一點(diǎn)憂(yōu)郁!

  快樂(lè )一點(diǎn)嘛!人生有兩個(gè)選擇,一個(gè)是快樂(lè ),一個(gè)是悲傷,你為什么不愿意快樂(lè )地過(guò)呢?也許你已經(jīng)快樂(lè )了,只是我的無(wú)知吧。

  花依然在舞動(dòng),時(shí)間依然在移動(dòng),心也一直陪你跳動(dòng),永不停動(dòng)……

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  楊宸

  20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇7

  致希希一封信

希希:

  你好!最近過(guò)得如何?成績(jì)還好嗎?生活上有遇到開(kāi)心的事或遇到挫折嗎?

  希希,我雖然與你相處不到一年,可我已經(jīng)從心底里知道,你是個(gè)天真而愛(ài)思考的女孩。你還是個(gè)珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在學(xué)習上的女孩。這都是我今天在語(yǔ)文課下課時(shí)所了解到的。

  今天上課時(shí),老師在講“交流平臺”,但就在某個(gè)同學(xué)準備發(fā)言時(shí),毫不留情的下課鈴響了。老師便說(shuō):“請同學(xué)們在下課后預習一下‘交流平臺’的三個(gè)問(wèn)題。上課時(shí)準備回答,F在下課!”“ yes!終于捱到下課嘍!”同學(xué)們就像解了拴繩的小牛犢似的蜂擁地跑出教室。只有你雙手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),一雙炯炯有神的.眼睛盯著(zhù)“交流平臺”的三個(gè)問(wèn)題,相信你的腦袋也正合著(zhù)節奏思考問(wèn)題吧!“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了。老師提問(wèn)了剛才的問(wèn)題,隨后附了一聲:“12”那位同學(xué)站起來(lái)了。只見(jiàn)他的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),罷明了是不會(huì )。這次老師點(diǎn)了你,你以精彩的回答博得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我在那時(shí)已暗下決心,要向你學(xué)習。

  當你有時(shí)間的時(shí)候,也可以來(lái)我家哦!我隨時(shí)都歡迎你的到來(lái)!

  祝

  身體健康 學(xué)業(yè)進(jìn)步

  你的同學(xué):澤君

  20xx-8-21

致一封信作文 篇8

親愛(ài)的小主人:

  你好!我是你一雙美麗又干凈的手,我非常感謝你,天天保護我照顧我。能遇到這么好的主人真是幸運呀!

  你每天洗澡時(shí),都把我洗的干干凈凈,而且還會(huì )幫我抹上香噴噴的乳液,炎熱的夏天,也會(huì )幫我抹上防曬油,讓我不被紫外線(xiàn)曬傷,到了冬天時(shí),還幫我套上暖暖的手套,讓我不被凍傷。每當我舉起手時(shí),總是,有許許多多的人目不轉睛的看著(zhù)我,讓我十分驕傲。覺(jué)得自己好幸福喲!

  你知道保養是要持之以恒的,所以當你工作做完后,總是利用空閑的時(shí)間讓我好好休息。到了周末時(shí),你也常常幫我護手按摩。由于你的細心照顧,使我不必和藥膏一起生活。我能保有潔白如玉的雙手,都是你的.功勞。所以我要對你說(shuō):“主人!感恩您!

  但是,最近你壓力大的時(shí)候,總是把我放到嘴里啃,我已經(jīng)被你啃得凹凸不平了,現在我的伙伴們都在嘲笑我,不再用羨慕的眼神看我了。而你也不在像以前那樣勤快的幫我護手和做手部運動(dòng),我非常的擔心你的膚質(zhì)會(huì )變差也再孔武有力。希望你能多注意手部保養及鍛煉,讓我永遠保持清爽潔白和強壯好嗎?祝福你永遠健康快樂(lè )!

  你美麗的手敬上

  xx月xx日

致一封信作文 篇9

親愛(ài)的爺爺:

  爺爺您知道么?你走了我們是有多么的依依不舍

  爺爺您知道么?你走了我們是有多么的傷心痛苦

  爺爺您知道么?你今天走進(jìn)了JY的夢(mèng)里,可是她哭了。

  凌晨2點(diǎn)多的時(shí)候我睡得迷迷糊糊,她推了我兩下,說(shuō)她夢(mèng)到您了,可是她卻哭了。我讓她把燈打開(kāi),問(wèn)她:“你夢(mèng)到了什么?”她說(shuō),她夢(mèng)到我們的淚水滴到您的身上,你醒了。頓時(shí)間,我的淚珠劃過(guò)臉頰,我多么多么希望這是真的啊。

  我把JY摟在懷中,回憶著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,這里面是有多少愛(ài)啊~~~

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她睡著(zhù)了。只有我一個(gè)人眼睛睜的大大的,望著(zhù)那白白的天花板,聽(tīng)著(zhù)外面滴答的雨聲、回憶著(zhù)您對我說(shuō)的每一句話(huà)。

  爺爺您走了走的如此匆忙。姐姐說(shuō),您還沒(méi)看到她結婚的樣子您就走了。我說(shuō),您還沒(méi)看到我考上大學(xué)的.樣子您就走了。弟弟說(shuō),您還沒(méi)看到他上初中的樣子您就走了。

  您悄無(wú)聲息的離去,讓我們多少人心痛,愧疚!

  爺爺,您在離我們很遠很遠的地,還好嗎?

  您的孫女:ZJM

致一封信作文 篇10

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你好,女兒心里有太多的.心里話(huà)想和你說(shuō),但話(huà)到了嘴邊又說(shuō)不下去,只好借這個(gè)機會(huì ),想你表達女兒對你的愛(ài)。

  記得那一年的大年初一么,我不知怎么了,把自己鎖在房間里兩天不出來(lái),也不吃不喝。把你急得都哭了,當時(shí)我后悔莫及,但還是不肯出去吃飯。過(guò)了一會(huì ),你又來(lái)叫我吃飯,當時(shí),我朝你吼了一聲。你便走了。一會(huì ),妹妹跑了過(guò)來(lái),說(shuō):姐,媽媽她哭了。說(shuō)完,妹妹也哭了起來(lái)。當時(shí),我的心就像被車(chē)輪攆過(guò)一樣,不由得痛了起來(lái)。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)對不起。請你原諒女兒的過(guò)錯。

  還記得么,還有一次你打電話(huà)回來(lái),當時(shí)我正在玩游戲,正興奮著(zhù)呢。結果,被你一個(gè)電話(huà)打來(lái),全攪和了。我生氣極了,就對著(zhù)電話(huà)說(shuō),你好煩呀,一天到晚要打多少次電話(huà)啊。"你聽(tīng)完后,沒(méi)有罵我,而是說(shuō)∶“不打擾你,對不起哦!北銙炝穗娫(huà)。那一刻,我后悔極了。心想媽媽肯定在電話(huà)的另一邊獨自一人哭了。由于我愛(ài)面子肯低下頭來(lái)向你道歉,我知道那一刻你肯定傷心透了。對不起,媽媽。我不是有意的。

  現在回想起這些,都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。但媽媽?zhuān)埬阍徫乙郧暗牟欢,現在讓女兒為媽媽撐起一把保護傘,讓女兒來(lái)為你撐起一片天吧。媽媽?zhuān)瑢Σ黄。我想說(shuō)聲∶“我愛(ài)你,永遠永遠”。

  祝媽媽永駐青春,身體健康 。

  你的女兒:xxx

  xx年xx月xx日

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