一封信的作文精選【5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的女兒：

　　在你的印象里，你有看過(guò)爸爸打麻將玩游戲嗎？爸爸的業(yè)余時(shí)間都在干嘛呢？讀書(shū)、寫(xiě)材料、做科研。你爸爸取得的成績(jì)不用我說(shuō)了吧。

　　在西安已被保研的小舅說(shuō)：“其實(shí)很多同學(xué)比我聰明，只是他們把業(yè)余時(shí)間用在玩游戲上了，而我把業(yè)余時(shí)間都用在學(xué)習上了�！�

　　把業(yè)余時(shí)間用在遛狗、玩游戲的某位哥哥，他現在已經(jīng)面臨被單位解除用工合同的危險，而此時(shí)他只能說(shuō)：“這個(gè)教訓太大了，我不知道怎么辦才好！”

　　成功學(xué)創(chuàng )始人奧利森.馬登說(shuō)：“從一個(gè)人打發(fā)空閑時(shí)間的方式可以看出他人生的基調，看他是否對生活已經(jīng)沒(méi)有了熱情，或者是否把生活看成一個(gè)大玩笑”。

　　你把生活看成大玩笑，生活也會(huì )和你開(kāi)一個(gè)大玩笑。

　　親愛(ài)的女兒，自我提高是一種習慣。記得你小時(shí)候學(xué)電子琴，一共有7個(gè)小朋友一起學(xué)，老師要求小朋友記住五線(xiàn)譜的符號，并在第二次課的時(shí)候考試，看誰(shuí)答得又快又準確。那時(shí)候的你為了得第一，讓媽媽用秒表為你計時(shí)，一遍一遍地練習，在第二次上課的時(shí)候你穩拿了第一，這就是自我提高的表現呀。孩童時(shí)的自我提高不需要爸爸媽媽督促，每天下午4點(diǎn)30分，你搬起自己的小椅子，靜靜地坐在電視機前面，認真地聽(tīng)《瑪澤的故事》；你讀了那么多的英文原版書(shū)……自我提高在很小的時(shí)候就打下了烙印呢。英語(yǔ)自我提高的`結果是顯而易見(jiàn)的，你在大一就輕松地拿下英語(yǔ)四、六級。

　　這種自我提高的習慣應該一直保持下去才對，你說(shuō)是吧？

　　馬登還說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“如果一個(gè)人很希望自我提高和進(jìn)步的話(huà)，他一定能找到機會(huì )獲得成功的�！�

　　他說(shuō)得太對了。我們單位有一位學(xué)中藥制劑的大學(xué)生，在業(yè)余時(shí)間里參加“經(jīng)理人”培訓，學(xué)習了財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等各方面的知識，當經(jīng)理崗位出現需求的時(shí)候，她憑著(zhù)自己學(xué)過(guò)的知識，立刻就被委以重任了。

　　自我提高是一種積極的生活態(tài)度。只要一個(gè)人養成了自我提高的習慣，他就展現了勃勃生機。從你爸爸那里就深刻體會(huì )到那種奮發(fā)向上的力量。

　　親愛(ài)的女兒，現在自我提高的機會(huì )很多很多，免費的圖書(shū)館、方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)、各種參考書(shū)籍。開(kāi)復博士就推薦過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上哈佛大學(xué)的公開(kāi)課，那些公開(kāi)課都是世界頂級大師們的杰作，這樣的自我提高的機會(huì )我們利用了多少呢？

　　自我提高需要戰勝追求舒適和安逸心理。人的劣根性常常會(huì )自我縱容，我們會(huì )說(shuō)：“累了一周了，休息一會(huì )兒吧�！薄皠e人都玩我也玩吧�！�

　　當自我縱容時(shí)，時(shí)間就一分一秒地過(guò)去。當我縱容自己時(shí)，把時(shí)間用在看電視上，我就發(fā)現寫(xiě)東西越來(lái)越生澀，甚至言之無(wú)物。記得以前我幾乎每隔兩天就能給你寫(xiě)一封信，而現在卻一周甚至一個(gè)月都難寫(xiě)一封，正是追求舒適和安逸，讓自己變得庸俗起來(lái)。

　　親愛(ài)的女兒，“擁有知識的人會(huì )獲得更多的知識，而沒(méi)有知識的人會(huì )失去他已經(jīng)擁有的�！敝挥胁粩嗟貙W(xué)習，堅持自我提高的習慣，就一定能取得成功。

　　愛(ài)你的媽媽

　　20xx年3月14日

一封信的作文 篇2

老爸：

　　今天托天堂郵差給老爸送去六年來(lái)想和你說(shuō)的話(huà)，時(shí)間真的好快，你已經(jīng)離開(kāi)我們六年了，我常常在想你現在會(huì )是誰(shuí)的老爸，是否還記得有過(guò)我這樣一個(gè)女兒。六年來(lái)，心里有些恨你，恨你當初就那么不辭而別，在你人生最后一段時(shí)間，我歇斯底里的陪你講話(huà)，卻沒(méi)喚醒你，甚至拿自己的生命和你交換，你還是選擇了去另一個(gè)世界。

　　隨著(zhù)時(shí)間，漸漸的你從我的夢(mèng)中淡去，只有清明的時(shí)候我才能在夢(mèng)里清晰的見(jiàn)到你，可我們從未說(shuō)過(guò)話(huà)。前些日子我和姐姐去了咱們家的老房子，好想推開(kāi)門(mén)，好想回到過(guò)去。

　　這些年，咱們家每個(gè)人過(guò)的都很好，你有一個(gè)可愛(ài)的外甥女，今年五歲了。還有，你的孫子也兩歲了，很可愛(ài)，第一次聽(tīng)見(jiàn)他稱(chēng)呼別人‘爺爺’的時(shí)候心里痛了很久。

　　我現在和姐姐在北京一起住，還有你未來(lái)的小女婿。我們在北京的工作很順利，姐姐那里你不用擔心，我們會(huì )照顧好她。你未履行完的責任，我會(huì )扛過(guò)來(lái)的。前些日子哥哥不經(jīng)意間說(shuō)起了前些年您開(kāi)車(chē)被人撞暈的事情，聽(tīng)完后，眼睛濕潤了。老爸，不管在哪，不管為了誰(shuí)，都要對自己好一點(diǎn)。

　　最近，工作的需要，來(lái)新疆出差，工作的地方有個(gè)部隊，不知道這里是不是老爸年輕時(shí)候所在的`部隊。走在這條街上，總會(huì )覺(jué)得走過(guò)的每一個(gè)地方，老爸也曾走過(guò)。

　　你一個(gè)人在那邊過(guò)的還好嗎？沒(méi)有我們在身邊，要照顧好自己，你不用擔心我們，我們會(huì )照顧好老媽。親愛(ài)的老爸，我好想你。愿一切安好~（永遠愛(ài)你的小女兒）

　　后記：

　　寫(xiě)完這封信，眼淚打濕了枕頭，雖然讓自己又回想起了傷心往事，但有些人有些事還是希望自己能將TA牢牢記住，感謝天堂郵差把我的信交給親愛(ài)的老爸，愿天下的父母身體健康~

一封信的作文 篇3

遠方的朋友：

　　你好。

　　收到我的信，你一定會(huì )感到驚訝，我們并不認識，怎么會(huì )給你寫(xiě)信呢？因為我們的'學(xué)校要舉行一項活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會(huì )成為形影不離的好朋友。

　　首先我先介紹一下我自己，我是一個(gè)性格內向的男孩，別看我內向，其實(shí)我是力量與智慧的結晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的愛(ài)好有很多，我最大的愛(ài)好就是打籃球，每到周末我都會(huì )到體育館打籃球。

　　我從第一單元了解到，你們沒(méi)有那么好的生活環(huán)境，也沒(méi)有全新的學(xué)習用具，我們會(huì )在活動(dòng)期間捐給你們一些學(xué)習用具，這也是“手拉手”活動(dòng)中要做的事情，雖說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì )伸出熱情的手。

　　噢，差點(diǎn)忘了說(shuō)正事了，我們擬定了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)計劃：

　　1、每年都互相贈送一張賀卡。

　　2、每年都堅持為對方寫(xiě)信。

　　好了，差不多該說(shuō)到這了，相信我們一定會(huì )成為好朋友。

一封信的作文 篇4

　　敬愛(ài)的趙老師：

　　您好！我永遠都忘不了您對我的諄諄教悔，永遠忘不了我們之間的師生情誼。

　　記得剛上七年級的時(shí)候，根據學(xué)校的規定，每一位老師從幾個(gè)班中選擇一個(gè)班做班主任，您毫不猶豫的接管了我們班。您說(shuō)您那天足足待了一個(gè)中午，總算悟出一張條幅：“命運使然，權作嘗試，責任勝于一切，善始善終，永不放棄�！�

　　記得您第一次站在教室門(mén)口，等待上課鈴聲響起，很是欣慰，又很激動(dòng)的樣子。您說(shuō)您發(fā)現天真的我們，在眼巴巴的看著(zhù)你！啊，這是責任的開(kāi)始。

　　您站在講臺上，面對那四十幾雙天真無(wú)暇的眼睛。您感受到愛(ài)的力量是這么的偉大。一道道目光隨著(zhù)悠揚的歌聲飄向你，一陣掌聲充滿(mǎn)課堂，您的`臉上露出了燦爛的微笑。我終于知道原來(lái)以前您是一位音樂(lè )老師，我覺(jué)得您如果帶上眼鏡的話(huà)會(huì )更像一位歌手。您的第一堂課充滿(mǎn)誘惑，時(shí)間飛逝，我們竟全然不知，45分鐘如眨眼消失。

　　還記得嗎，那一次，我因為犯了錯誤被您叫到了辦公室。那時(shí)我是多么頑皮呀!真以為當時(shí)您會(huì )臭罵我一頓，可事實(shí)證明我錯了。我從您寬容的眼神中悟出了真理。

　　因為，老師您愛(ài)我們！

　　老師，您知道嗎？是您的信任給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是您的幫助為我緩解了學(xué)習的壓力，是您的諒解喚起了我埋藏心中的記憶。每次我眺望遠方，天邊就仿佛出現您的影跡。每次我聆聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌聲就會(huì )因為想起您而無(wú)比的愜意。

　　所以，老師我們愛(ài)你！

　　我說(shuō)：“光陰荏苒，又是一度春草綠，看我們的老師，您來(lái)了。帶著(zhù)春風(fēng)。帶著(zhù)笑臉，“權作嘗試”在教室屋下，盡職盡責！

　　您說(shuō)“努力吧！青春年少的你們，毅然決然的前進(jìn)吧，不要徘徊在十字路口，選擇目標前進(jìn)吧，在前進(jìn)的路上會(huì )有人陪伴你！“

　　老師，謝謝您！您辛苦了。這一首小詩(shī)送給您！

　　春蠶到死絲盡，

　　憶園丁，

　　辛勤耕耘。

　　蠟炬成灰淚始干，

　　看四海，

　　百花繽紛。

　　此致！

　　敬禮！

一封信的作文 篇5

人類(lèi)社會(huì )中的網(wǎng)吧：

　　你好！

　　你是一個(gè)裝滿(mǎn)了電腦的屋子，你是成年人們玩耍電腦游戲的天堂，你是一個(gè)誘人的地方，你既造福了人類(lèi)，也傷害了很多人-------

　　隨著(zhù)因特網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )在人們生活中扮演了重要的角色。你讓許多成人玩起了電腦，上網(wǎng)查到了需要的資料；網(wǎng)絡(luò )成人教育學(xué)院的學(xué)生通過(guò)你取得了更高的學(xué)歷；英國一位遠隔千里的'病人通過(guò)你而獲得重生的機會(huì )；美國一位被鎖半月之久的人質(zhì)也依靠你與外界取得了聯(lián)系而獲救。讓百度大顯威風(fēng)的是你，花更少的錢(qián)看更多好看影片的“小型電影院”也是你，你在這些地方為人類(lèi)造福，給人們的生活帶來(lái)很多好處，讓人們的生活變得更好了。

　　但是，你不但對青少年有著(zhù)更強的吸引力，還十分虛偽，你光明正大地在門(mén)口掛起了“十八歲的未成年人不得入內”的告示牌，可是，當孩子們來(lái)了，你不但來(lái)者不拒，甚至還歡迎他們的大駕光臨。越來(lái)越多的學(xué)生，愿意到網(wǎng)吧去，他們沉迷于在網(wǎng)吧玩電子游戲、結交壞朋友。一些學(xué)生常常在網(wǎng)吧玩到深夜，這些會(huì )影響學(xué)生的健康和學(xué)習�？刹簧賹W(xué)生還是被你牽著(zhù)鼻子走，荒廢了學(xué)業(yè)，耗盡了錢(qián)財，在你的四周聽(tīng)說(shuō)還有搶匪，不良青年，讓青少年的生命隨時(shí)處于危險之中，你還讓有的青少年有了網(wǎng)癮，有的從戒網(wǎng)院出來(lái)后還是要進(jìn)入你那里，從此“前途無(wú)亮”，頓成死灰。有一則新聞報道說(shuō)，一名中學(xué)生在你那里，連續上了幾天幾夜網(wǎng)，突發(fā)心臟病而死，死時(shí)一只手死死地按著(zhù)鼠標，一只手還緊緊地摁著(zhù)鍵盤(pán)，病發(fā)原因是因為興奮過(guò)度。不知你害死了多少無(wú)辜的生命，讓多少父母因為孩子有網(wǎng)癮悲痛欲絕。你給社會(huì )帶來(lái)了不可估量的經(jīng)濟損失和人品損失。哎……。。

　　不過(guò)，作為一位合格的少先隊員，我奉勸那些還迷戀于網(wǎng)吧的同學(xué)們及早懸崖勒馬，不要沉迷在那縹緲的虛擬的世界中浪費光陰，不要讓遠大理想變成黃粱一夢(mèng)�，F實(shí)世界中的天是藍的，太陽(yáng)是紅的，水是清的，美好的未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造。

　　愿網(wǎng)吧：只好無(wú)壞！

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