老師的一封信作文【精品3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的何老師：

　　您好！

　　我想給您提個(gè)建議，就是希望您常笑笑，因為您笑起來(lái)的樣子很美，您一笑天空都晴朗起來(lái)，彎彎的眼睛盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，八顆潔白的牙齒露了出來(lái)，樣子很恬美。

　　臨近期末考試了，您抓緊時(shí)間帶著(zhù)我們復習舊知，利用休息時(shí)間給我們講評作業(yè)，我知道，這很累�？赏瑢W(xué)們卻認為您占了他們休息的時(shí)間，滿(mǎn)臉不高興。我卻認為他們是身在福中不知福，沒(méi)有誰(shuí)的付出是惡意的，只是我們尚未理解，不懂珍惜。

　　在您的印象中，我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)又膽怯的女孩。我不像王雯琦那樣激情四射，沒(méi)有王慧的那種斯文認真�？晌視�(huì )像王雯琦那樣粗枝大葉，把題目看錯；也會(huì )像王慧那樣，雖然心里知道老師提出問(wèn)題的答案，卻打死也不舉手；又像�？垡粯恿�氣大得驚人，碰一下別人，他們就以為我是在打他們的.暴力女……我似乎覺(jué)得我是大家的結合體。

　　我沒(méi)有什么特長(cháng)，我只是一個(gè)平凡的女生，一個(gè)普通的學(xué)生。不過(guò)，我就是我，我喜歡現在的自己，是一個(gè)自尊自愛(ài)自重的女孩。老師，我覺(jué)得您就像一束永不熄滅的燈光，使我看得到希望，看得到遠方，我很崇拜您！

　　我喜歡寫(xiě)作文，也喜歡在論壇上發(fā)文章，希望自己將來(lái)能當個(gè)作家，寫(xiě)一本屬于自己的書(shū)�！澳愫芷胀�，你并不聰明�！卑职衷�經(jīng)對我說(shuō)。對，我很平凡。不過(guò)，平凡的我也有夢(mèng)。我想當老師，當像您一樣的老師。曾經(jīng)的我，自私，驕傲。而現在的我，斯文，大氣，不驕不躁，也不唯我獨尊。您親眼看著(zhù)我從一個(gè)懵懂的小孩子成長(cháng)為一個(gè)明理的少女。也許您比我更懂我。

　　老師，我想看到您微笑的樣子，您眼角的皺紋是您微笑的“恒記”。老師，您的微笑是我前進(jìn)的原動(dòng)力，我好想每天都看到您如陽(yáng)光般燦爛的笑臉！

　　您的學(xué)生：尹冉琪

　　20xx年3月12日

老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的盧老師：您好！

　　我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，今生有幸成為您的學(xué)生，您是多么親切，和藹的好老師��！您每天手捧嶄新的書(shū)本，邁著(zhù)輕盈的腳步，滿(mǎn)面春風(fēng)走向講臺，站在講臺上，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。

　　您在我心目中立下很好的形象，上課時(shí)，您把課文講的很深入，很透徹。辦事情很到位，能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來(lái)進(jìn)行教育，不過(guò)，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中，總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

　　您就像花園里的'園丁一樣，培育祖國的花朵，讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學(xué)問(wèn)的大孩子，

　　老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

　　老師，我們一定不會(huì )辜負您的，一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上。

　　祝您身體健康，事業(yè)有成，永遠貌美如花！

　　您的學(xué)生：xxx

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好！

　　您的工作忙嗎？身體還好嗎？雖然您才教了我們一年，但我們都很喜歡您。在我的腦海里，又見(jiàn)到您扎著(zhù)馬尾，穿著(zhù)運動(dòng)服運動(dòng)鞋的樣子，陽(yáng)光四射，看起來(lái)那么年輕，還有那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。 一年級的時(shí)候，我特別好動(dòng)，經(jīng)常因為上課做小動(dòng)作被請家長(cháng)。到了二年級，您不斷鼓勵我，每次上語(yǔ)文課時(shí)我做小動(dòng)作不認真聽(tīng)講，您都會(huì )在下課的時(shí)候單獨把我叫到外面，跟我講：“如果你改掉小毛病，那該多好��！我相信你的.！”每當我在上課的時(shí)候做小動(dòng)作，就會(huì )想起您的話(huà)，馬上認真聽(tīng)講了。

　　您的教學(xué)方法也很有一套，每次星期一同學(xué)們都會(huì )精神不好，您就會(huì )津津有味地講一個(gè)家庭故事給我們聽(tīng)，同學(xué)們一下子被吸引住了，聽(tīng)課認真多了。 二年級下學(xué)期結束的時(shí)候，您還特別跟我說(shuō)：“如果三年級換了老師，你還要和二年級一樣出色，作文還要寫(xiě)得更好，給新老師一個(gè)好印象�！蔽疑钌畹赜涀×四�的話(huà)！我一定會(huì )更加努力。 楊老師，謝謝您！謝謝您這一年來(lái)對我的精心培養。 祝您身體健康！桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：卞xx

　　20xx年9月9日

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