一封信的作文400字集錦六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的一封信的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一封信的作文400字 篇1

尊敬的李老師：

　　您好！您去上海學(xué)習已有些日子了，不知您在那邊生活得還好嗎？這幾天我們這里比較熱，您那邊的天氣如何？在您出去學(xué)習的這幾天，班級發(fā)生了許多事情，下面讓我為您講一講。

　　那節是語(yǔ)文課，代課老師也沒(méi)有來(lái)，我們一時(shí)不知所措。這時(shí)，薛茗心大步流星地走上講臺，說(shuō)您昨天給她發(fā)了短信，說(shuō)這節課要默寫(xiě)詞語(yǔ)，讓我們先看幾遍，再默寫(xiě)。雖然您已發(fā)來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”，可我仍心不在焉。我望著(zhù)書(shū)本，心想：您在外面學(xué)習那么累，可心還牽掛這我們這群調皮搗蛋的.孩兒們，我可不能辜負了您的一片心意��！于是我開(kāi)始專(zhuān)心致志地看詞語(yǔ)，默寫(xiě)時(shí)也把詞語(yǔ)默寫(xiě)得盡量正確、美觀(guān)。后來(lái)咱們班幾乎默寫(xiě)全對。

　　雖然大部分同學(xué)都比較聽(tīng)話(huà)，不惹事，可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來(lái)。事情是這樣的：王翊嘉從胡安迪身后過(guò)去，不小心碰了胡安迪一下，讓胡安迪的本子上多了一道“傷疤”。剛開(kāi)始，他們兩位“君子”只動(dòng)口，不動(dòng)手，可后來(lái)胡安迪不服氣，用手推了王翊嘉一下，使王翊嘉差點(diǎn)跌倒，于是兩人便開(kāi)始廝打起來(lái)：胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩，王翊嘉也不甘示弱，用長(cháng)長(cháng)的指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開(kāi)，這次“戰斗”才得以結束。

　　老師，今天就先講到這里吧！不過(guò)我們都很想您，您快點(diǎn)回來(lái)吧！

　　祝您：身體健康，笑口常開(kāi)！

　　您的學(xué)生：

一封信的作文400字 篇2

曹教授：

　　您好，我是內蒙古呼和浩特的一名五年級學(xué)生，《青銅葵花》讓我認識了您，我非常喜歡讀您的作品。在讀完這篇小說(shuō)以后，我發(fā)現您的小說(shuō)里并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，而只是樸實(shí)的語(yǔ)言，卻能準確地把您想寫(xiě)的東西清楚明了的表達出來(lái)，敬佩之情油然而生。

　　我非常喜歡您的小說(shuō)《青銅葵花》，在讀這篇小說(shuō)時(shí)，我時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而黯然神傷，時(shí)而浮想聯(lián)翩……

　　在《青銅葵花》這本書(shū)中，青銅是一個(gè)好哥哥，他幾次開(kāi)動(dòng)腦筋想出辦法，幫妹妹葵花完成心愿：青銅給葵花“做”燈的那一段最感人，他買(mǎi)力的捕捉著(zhù)螢火蟲(chóng)，結果自己落入河中……唉！真希望自己也有一位這樣的哥哥��！

　　“天底下，葵花算得上最具靈性的，它居然讓人覺(jué)得它是有敏銳感覺(jué)的，是有生命與意志的。它將它的面孔，永遠地朝著(zhù)神圣的太陽(yáng)。它們是太陽(yáng)的.孩子，整整一天時(shí)間里，它們都會(huì )將面孔毫不分心地朝著(zhù)太陽(yáng)，然后跟著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)……”一只普通的葵花在您的筆下頓時(shí)鮮活了，有了靈氣，有了生命！

　　強烈的讀書(shū)欲望促使我還想拜讀您寫(xiě)的其他長(cháng)、短小說(shuō)如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》等。我相信從這些書(shū)中能學(xué)習到您的寫(xiě)作方法，我也希望能和您常聯(lián)系，我渴望得到您的指點(diǎn)。

　　祝您身體健康，再創(chuàng )佳作。

　　您的忠實(shí)小讀者 林子褀

　　20xx年9月20日

一封信的作文400字 篇3

四川災區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是欒川縣實(shí)驗一小的一名普通的小學(xué)生。最近，我從電視上、報紙上了解到一些突如其來(lái)的災難降臨到中國大地上，可惡的地震猶如猙獰的魔鬼，向人們發(fā)起了猖狂的猛攻，給人們的生命帶來(lái)了嚴重的威脅。

　　四川災區的小朋友，你們雖然受到了自然的災害，雖然身在困境，雖然缺少衣物、缺少食物，雖然有的孩子失去了父母親人，但是，你們并不孤單，不但全國人民在為你們捐衣捐物，而且你們的生活也受到外國人民的關(guān)注，他們也正在向你們伸出援助之手，奉獻他們的愛(ài)心。

　　也許你們現在還在廢墟里埋著(zhù)，也許你們已被營(yíng)救人員救出，但你們的'不幸使我心里很難過(guò)，我想，你們的不幸不止讓我一個(gè)人心里難過(guò)，全國人民乃至全世界的人都很難過(guò)，他們都在向你們默默地祈福。但我始終都相信只要你們堅持到最后，就一定會(huì )平平安安的活下來(lái)，就一定可以重建家園。

　　相信，在不久的將來(lái)，你們那里將會(huì )建設的更加漂亮。

　　祝：

　　四川的小朋友們：身體健康、平平安安、快快樂(lè )樂(lè )每一天。

一封信的作文400字 篇4

　　敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　轉眼間，六年小學(xué)生活即將結束了，回顧這六年的學(xué)習生活，我是多么留戀這里的一切��！記得在我成長(cháng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(cháng)的每一步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。

　　近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

　　我想我們應該改建一個(gè)新的花園，現在花園式的小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。

　　這樣會(huì )影響我們學(xué)校的美觀(guān)。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。

　　到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的`讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙��！

　　我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì )看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

　　祝校長(cháng)

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：付國祥

　　二○xx年五月八日

一封信的作文400字 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　很高興能以這樣方式和你對話(huà)，我是南城區陽(yáng)光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后，感到十分悲傷。每當我坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，心里總會(huì )有那么一絲的牽掛。那是因為你們卻坐在窄小簡(jiǎn)樸的教室里學(xué)習，當我們吃飽穿暖，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，而你們卻因生活付出了多少汗水？

　　我們都是祖國的`花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來(lái)的接班人。既然上帝這么無(wú)情，我們就不應該只等待希望的出現，更重要的是創(chuàng )造希望。為了幫助你們，我校開(kāi)展了一次“手拉手”的捐書(shū)活動(dòng)，將自己的書(shū)捐給你們。雖然有點(diǎn)不舍得，但大家還是捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)來(lái)了。雖然那天下著(zhù)雨，可這一點(diǎn)兒也不能打消大家捐書(shū)的熱情，漸漸地已有幾千本書(shū)在送往你們的道路上……

　　各位同學(xué)，你們知道梅花嗎？沒(méi)錯，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣！

　　新夢(mèng)想，新綻放！讓我們共同努力，在夢(mèng)想的天空中自由自在地飛翔吧！

　　祝：

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　永遠陪伴你的朋友

一封信的作文400字 篇6

快樂(lè )：

　　雖然咱們天天見(jiàn)面，也時(shí)常討論如何放松等一系列話(huà)題，我還是忍不住用書(shū)信來(lái)表達我對你的喜愛(ài)之情。

　　老實(shí)說(shuō)，從咱倆做朋友到現在，我對你的好感有增無(wú)減，我喜歡和你在一起的感覺(jué)。咱們兩個(gè)在一塊，同學(xué)也羨慕我。誰(shuí)讓咱倆是知音呢？在我成長(cháng)的過(guò)程中，有了你，才更充實(shí)，更美好。

　　在我遇到困難而悶悶不樂(lè )時(shí)，你來(lái)幫助我，教會(huì )我要“快樂(lè ) ”，在我傷心哭泣時(shí)，你叫我要用快樂(lè )面對逆境。你和我牽手，我們共同走向新的一天。在你的陪伴下，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了用更快樂(lè )迎接事物。我漸漸的改變了。

　　我現在所處的.階段，很重要，不同于小時(shí)候了。我在一個(gè)轉折點(diǎn)的位置上。課業(yè)負擔很重，所以無(wú)暇和你玩耍。當我與同伴愁?lèi)灴嗑毜母袊@時(shí)，你回來(lái)到我身邊，驅走我身邊的緊張與煩惱，讓我感覺(jué)到你的存在。你讓我在沉重的功課中得到放松，更怎天了我對你的喜愛(ài)。

　　你會(huì )交更多朋友吧？因為我知道，你并不是專(zhuān)屬于我的，我不能不哦多被人用有你的權利。我只想能和你永遠做朋友，也希望你能有更多的朋友。讓更多的人擁有你------快樂(lè )。就如你我一般，相隨相伴。

　　好了，希望咱倆的友情永遠持續，你我能攜手走向明天。有你這么好的朋友，我喝愁沒(méi)有面對生活的動(dòng)力呢？

　　祝：

　　友誼長(cháng)存，快樂(lè )永駐！

　　你的摯友：畢越

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