一封信作文600字集合6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的一封信作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信作文600字 篇1

親愛(ài)的王文學(xué)：

　　你好！

　　你一定不認識我吧!那我就先自我介紹一下，我們在五百年前可能還是一家人呢！我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干區筧橋小學(xué)的一名五年級學(xué)生。我活潑，開(kāi)朗，還很淘氣，很多時(shí)候管不住自己，非常喜歡講話(huà)，甚至還會(huì )鬧出許多笑話(huà)來(lái)呢!

　　你一定十分奇怪，我怎么會(huì )給你寫(xiě)信呢？因為我們班看了一個(gè)貧困山區的視頻，在里面看見(jiàn)了你和你哥哥王文明，并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時(shí)候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮，你們的爸爸也外出打工，后來(lái)也了無(wú)音訊，你們兩兄弟只好跟著(zhù)年邁的爺爺生活，爺爺年級大了，沒(méi)有生活來(lái)源，而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭，一邊賺錢(qián)一邊學(xué)習。在一次天災中，無(wú)情的洪水把兄弟倆辛苦賺來(lái)的錢(qián)沖走了，你們一無(wú)所有�？墒抢щy沒(méi)有嚇到你們，你們仍然頑強地生活著(zhù)。

　　我看了這個(gè)視頻我的.心情久久不能平靜，心里十分難過(guò)，從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛(ài)，對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況，觸動(dòng)了我的心 ，你們艱苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在寬敞明亮的教室里上課，有嶄新的學(xué)習文具，上下學(xué)有爸爸媽媽接送，做作業(yè)要爸爸媽媽陪守，而我卻不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文學(xué)你們倆對生活鍥而不舍的精神，深深地激勵著(zhù)我，我以后會(huì )好好學(xué)習，平時(shí)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，我會(huì )珍惜眼前的所有。

　　我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動(dòng)來(lái)幫助你們，使你們走出貧困。我準備以書(shū)信的方式和你交流，有機會(huì )把你們接到我們家來(lái)，和我一起感受家的溫暖。平時(shí)我將會(huì )把我的零用錢(qián)省下來(lái)寄給你們。我會(huì )節約每一本作業(yè)本，愛(ài)惜每一本課外書(shū)，讓生活在遙遠山區的你們和我們一樣，生活在美好的環(huán)境中。

　　讓我們手來(lái)手，心連心做真誠的朋友吧!快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。

　　祝

　　身體健康，快快樂(lè )樂(lè )

　　筧橋小學(xué)五（1）班

　　2月2日

一封信作文600字 篇2

　　今天上午，我收到了兩封遠方的來(lái)信，這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。

　　兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細具體，真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的'手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習。

　　我準備在星期六專(zhuān)門(mén)為這兩個(gè)遠方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學(xué)習生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達到共享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁、相互激勵;我也要提出用現代網(wǎng)絡(luò )交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢(qián)，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或對一些相互關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話(huà)，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì )多么的開(kāi)心啊!

　　真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍天下健康成長(cháng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習成績(jì)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(cháng)存一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!

一封信作文600字 篇3

　　親愛(ài)的孩子：

　　時(shí)光過(guò)的真快，轉眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。

　　孩子，媽媽期望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習，培植自我的知識樹(shù)，會(huì )苦會(huì )累，但苦中有樂(lè )，累中有喜。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你必須已經(jīng)感覺(jué)到了自我的差距和沉重的壓力。在必須的壓力下，期望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：一就是勤奮，勤能補拙就是良訓，一分耕耘一分收獲;二就是刻苦，追求就是苦的，學(xué)習就是艱苦的，最終的成功才可能就是甜的;三就是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四就是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)就是我們提高學(xué)習質(zhì)量的法寶，為此我們務(wù)必上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!當然，我所說(shuō)的不就是抓緊每一分鐘學(xué)，而就是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提就是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)!媽媽期望你每一天都能持續良好的學(xué)習狀態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)不要著(zhù)急，樂(lè )觀(guān)應對，用心思考，解決問(wèn)題。

　　孩子，只要你做到用心唯我，無(wú)所畏懼，那么你就就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o(wú)所謂，只要你的學(xué)習狀態(tài)就是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的'學(xué)習中給自我制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，做一個(gè)獨一無(wú)二，與眾不一樣的你，并用你的聰明才智創(chuàng )造出屬于你的精彩未來(lái)!

　　孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!期望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)自我的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自我喝彩!

一封信作文600字 篇4

親愛(ài)的汶川朋友：

　　你們好！

　　我是廣州市天河區中�？党切�學(xué)一名五年級的在校小學(xué)生，在5月12日汶川發(fā)生了特大8.0級大地震，一瞬間房屋倒塌，橋梁倒塌，樹(shù)木倒塌，汶川的人們正與死神較量；但是我們不向地震低頭，不向困難低頭，更不向災害低頭。災情凝聚著(zhù)億萬(wàn)中國人的牽掛，災情牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的目光。

　　一個(gè)月的時(shí)間里，電視都在報導目前災情的.最新情況，看著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面，淚水不經(jīng)奪眶而出，畫(huà)面中父親失去孩子，母親失去丈夫，孩子失去雙親，這些事例我們見(jiàn)得太多太多……

　　一個(gè)個(gè)祖國未來(lái)的人才在這場(chǎng)地震中失去生命，我不經(jīng)感到惋惜。但是，我們更應該珍惜現在的生活，不是嗎？在地震發(fā)生后，我才感到生命的脆弱。

　　讓我們銘記這些災難發(fā)生后的場(chǎng)面：9歲的林浩在生死關(guān)頭，顧不上自己的傷痛，多次冒險解救同學(xué)；被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學(xué)，帶頭領(lǐng)唱《大中國》；14歲的鄧清清被武警水電三中隊的搶救官救出時(shí)，14歲的她還在默默打著(zhù)手電筒看書(shū)；11歲的張吉萬(wàn)背著(zhù)妹妹在地震發(fā)生后走了10多個(gè)鐘頭到達綿陽(yáng)安置點(diǎn)……

　　自古英雄出少年,在你們身上我發(fā)現了你們面對困難毫不畏懼,面對災害不低頭,不認輸的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我對你們這些朋友的傾佩之情，我相信，我們手拉手一定能化解災害，我們心連心一定能戰勝困難。一月的雪災，六月的水災，我們不都挺過(guò)來(lái)了嗎？

　　挺住，汶川的朋友！挺住，中華。

　　祝

　　身體健康

　　你們遠方的朋友：小白鼠

一封信作文600字 篇5

敬愛(ài)的孫老師：

　　您好!

　　第26個(gè)教師節快要來(lái)到了，祝您教師節快樂(lè )，工作順利，身體健康!

　　您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

　　記得一年級報名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去，還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的`面容，我覺(jué)得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的，當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。

　　當我升二年級的時(shí)候，您離開(kāi)了我們班，我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您，醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我，她答應我以后帶我去看望您。

　　現在我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一直記著(zhù)您的話(huà)，要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我，我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習，尊敬老師，爭取更好的成績(jì)向您匯報。

　　祝

　　節日快樂(lè )!

　　您的學(xué)生：XX

　　20xx年9月1日星期一

一封信作文600字 篇6

　　六年時(shí)光，就這樣匆匆流過(guò)，就像流星一樣，一閃就過(guò)，不會(huì )有絲毫的停留。在轉眼之間，我將離開(kāi)這個(gè)伴隨著(zhù)我六年的校園。

　　在這個(gè)校園里，帶給我無(wú)數歡笑和淚水，就要和同學(xué)們離別了，那種離別的情緒悄然籠罩著(zhù)全身，很是留戀了，不管這六年來(lái)是怎樣走過(guò)來(lái)的，但這是人生劃過(guò)的一道清晰的軌跡，悲也好、喜也好、成功也好、失敗也好，或許我們還留下了很多的遺憾，還有很多沒(méi)有做完的事情，不過(guò)正是有了這些豐富的情感，才構成了我們的生活，這才是人生。

　　馬上就要畢業(yè)了，停下我們那匆匆的腳步吧！環(huán)顧一下我們學(xué)校周?chē)�的一草一木，讓同學(xué)們的一顰一笑深深印在我們的腦海之中，讓曾經(jīng)的美好回憶定格在這一刻。

　　難忘——母校！校園里還彌漫著(zhù)那野炊升起的.裊裊炊煙；走廊上還回蕩著(zhù)和同學(xué)們純真快樂(lè )的笑聲；教室里還縈繞著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲六年來(lái)，母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，帶給了我們取之不盡用之不盡的知識。

　　難忘——老師！老師把一個(gè)個(gè)拼音字母連成一段段動(dòng)聽(tīng)的小曲，把一個(gè)個(gè)陌生的漢字拼成一對對優(yōu)美的語(yǔ)句，讓課堂的問(wèn)答變成有趣的游戲，用這種寓教于樂(lè )的方式，把一段段知識在不知不覺(jué)灌進(jìn)我們的腦海，還教會(huì )我們各種寫(xiě)作的技巧，讓我們在潛移默化中提高寫(xiě)作水平，讓我們的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡無(wú)奇變得有滋有味，在老師日積月累的諄諄教導里，讓我們懂得了許多人生的哲理。

　　還有同學(xué)之間那比山還高比海還深的情誼我怎么能忘懷？

　　畢業(yè)前夕，想起我的老師和同學(xué)，心里真是有太多太多的不舍，多么希望時(shí)光能在這一刻停留，讓我們有足夠的時(shí)間來(lái)回憶曾經(jīng)美好的一點(diǎn)一滴。

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