寫(xiě)給遠方朋友的一封信精選15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給遠方朋友的一封信1
遠方的朋友：
你好!
我叫葉鑫玉，今年12歲。我來(lái)自青田縣船寮鎮。就現在讀小學(xué)5年級。我有一雙水汪汪的大眼睛。一張不大不小的嘴，裝在一張娃娃臉里。我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)。我的家鄉在小金村。那里一年四季，都很美。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天，荷花的香氣彌漫在整個(gè)村莊里，秋天走到哪里都有果樹(shù)有時(shí)候好客的村民還會(huì )摘下幾個(gè)果子請你品嘗。冬天，整個(gè)村子都是白皚皚的感覺(jué)整個(gè)世界都是那么的純潔。家鄉的桔子也特別好吃。如果春天吃你會(huì )覺(jué)得，到處都是生機勃勃。夏天吃你會(huì )感到透心涼。我一聽(tīng)就是一個(gè)字好。
如果你要來(lái)這里，我可以帶你去吃我家鄉的桔子，你一定會(huì )覺(jué)得好特別的`好吃。如果你覺(jué)得孤獨，我們可以，以寫(xiě)信的方式交朋友當一回筆友。你們要像白楊學(xué)習惡劣環(huán)境里頑強生長(cháng)，茁壯成長(cháng)，要堅強不要軟弱也不要動(dòng)搖。
讓我們在這次“手拉手”活動(dòng)中成為好朋友吧，讓我們心靈相通快樂(lè )交往吧!
祝你：學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
你遠方的朋友：葉鑫玉
20xx年6月2日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信2
遠方的朋友：
你好！
我是來(lái)自福建莆田荔城區麟峰小學(xué)的劉宏奕。
我是個(gè)活躍，聰明，積極向上的小孩子，成績(jì)總能名列前茅。我的奧數也很好哦！我還擁有一個(gè)幸福的家，天天過(guò)著(zhù)平凡而又開(kāi)心的生活，你呢？
假如有機會(huì )的話(huà)，第一我會(huì )帶你到大家的學(xué)�！翁锢蟪菂^麟峰小學(xué)。對你說(shuō)大家的學(xué)校頗負盛名，在這里不但學(xué)習環(huán)境好，而且校風(fēng)嚴謹，是個(gè)讓學(xué)生積極向上，勇于探索的學(xué)校！
趁著(zhù)周末帶你到我的家鄉———仙游縣鐘山鎮九鯉湖。那可是個(gè)五星級的旅游度假區，區內山清水秀，走過(guò)橋段，你會(huì )發(fā)目前你的右邊有一個(gè)弧形的瀑布，再往下走，那有一只老馬，正往前眺望。是什么在吸引著(zhù)它呢？順著(zhù)它的`目光往下看，潺潺的流水像忽然被斧頭劈斷了一樣，近看才會(huì )叫你感到震撼“轟轟”的雷鳴般的瀑布震耳欲聾，從上飛泄下來(lái)，定會(huì )叫你想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
在這瀑布中可以看見(jiàn)一條彩虹，這條彩虹肯定是發(fā)自我的內心到達你的心里。我還想要請你參加“手拉手”活動(dòng)，雖然大家相距千里，雖然大家互不相識，但那又如何呢？讓大家架起這偉大的友誼的橋梁吧！
祝
學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓
你的朋友：劉宏奕
20xx年2月26日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信3
孟祥瑞:
你好!
很高興接到你的來(lái)信,我覺(jué)得咱們已經(jīng)是朋友了,是嗎?
我的真實(shí)姓名叫李博研,我是一個(gè)十分開(kāi)朗的男孩,我喜歡彈鋼琴、下圍棋、打乒乓球、讀書(shū)……在信中你說(shuō)你最?lèi)?ài)說(shuō)笑話(huà),我也十分喜歡,可在課堂上是千萬(wàn)不能說(shuō)笑話(huà)的!
你在信中說(shuō)你非常熱愛(ài)勞動(dòng),我向你豎起大拇指,因為你心中有集體,非常熱愛(ài)班級。你還說(shuō)你寫(xiě)字不好,我覺(jué)得寫(xiě)字要一筆一劃地寫(xiě),這樣才能寫(xiě)好,對了,還必須要橫平豎直,心中要有田字格。學(xué)習不好跟寫(xiě)字有很大的關(guān)系,因為你寫(xiě)字很飄的話(huà),說(shuō)明心也不在這上面,就容易馬虎出錯。要是認真寫(xiě)字還提高不了成績(jì),那你就要下很大的功夫,別人寫(xiě)一遍,你要寫(xiě)好多遍,把基礎掌握好,不要偷懶。俗話(huà)說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛。我覺(jué)得你是沒(méi)用功,因為你都能把笑話(huà)記得那么好,學(xué)習應該不費吹灰之力的。相信你!學(xué)習一定沒(méi)問(wèn)題!
你問(wèn)我博文為什么寫(xiě)得那么好,是因為我在生活中注意觀(guān)察,就會(huì )時(shí)時(shí)迸發(fā)靈感,一件很小的事,我都可以擴充成一篇美文。寫(xiě)得時(shí)候注意要把前因后果寫(xiě)清楚,中間要寫(xiě)的生動(dòng)有趣,多用好詞好句,平時(shí)經(jīng)常去練筆,你也會(huì )寫(xiě)出好的文章的`。
希望我寫(xiě)的這些能對你有一些幫助,希望你的成績(jì)有進(jìn)步!
祝你
學(xué)習更上一層樓!
你的朋友:李博研
20xx年3月23日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信4
XX朋友：
你好！
我是了來(lái)自山東省的同學(xué)，我希望和你成為為朋友。
我常喜歡看書(shū)，看電視。希望你和我一樣。
我是一個(gè)性格六分開(kāi)朗，八分幽默，二分調皮，十分暴力的女孩子。我還是一個(gè)超級電視迷，只要有好節目，我幾乎什么都可以放下。
我期待你給我的回信，我也想知道你的`夢(mèng)想是什么。
祝你好好學(xué)習，天天向上！
寫(xiě)給遠方朋友的一封信5
遠方的朋友們：
你們好！我是來(lái)自廣州市天河區華陽(yáng)小學(xué)五（12）的陳欽駿，很榮幸的收到你們的來(lái)信，認識你們，我們全班都是滿(mǎn)心的愉悅。并且，我們被你們的有趣活動(dòng)吸引了，也想跟你們一起參加這些有趣活動(dòng)呢！
現在，我來(lái)給你們介紹我們學(xué)校一年一度的科技節吧！就拿去年來(lái)說(shuō)，科技節的項目達到了60多個(gè)，比如什么3D打印，無(wú)人機，氣球小人大戰各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目。從玩中學(xué)，從學(xué)中玩，同學(xué)們都很喜歡。怎么樣，你們也想參加這些有趣的科技游戲嗎？
對了，我們學(xué)校的同學(xué)都各有特長(cháng)，比如：書(shū)法、武術(shù)、水墨畫(huà)、葫蘆絲其中，我最擅長(cháng)的一項就是書(shū)法了，你瞧，在我們學(xué)校的大堂上，還貼著(zhù)我的一幅書(shū)法作品作展示呢！在每周的星期四下午，我們學(xué)校的武術(shù)隊隊員在操場(chǎng)上訓練。他們精神飽滿(mǎn)，英姿煥發(fā)，像只兇猛的老虎展示著(zhù)自己的'精氣神與力量。怎么樣？你想不想親自一覽這些武術(shù)隊隊員的風(fēng)采呢？
最后，我希望我們多加交流，從交流中學(xué)習，感受各地所的風(fēng)土人情，對了，你們那里的蘭州拉面使我按捺不住自己的口水了呢！真想親自過(guò)去你們那里吃碗正宗的面呢！
期待你們的回信！
祝
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信6
遠方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實(shí)驗小學(xué)五年級五班的鐘良婷。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)頭發(fā)，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫(huà)畫(huà)，游泳……
我的家鄉在一個(gè)海島上，這里一年四季綠樹(shù)成蔭。雖然沒(méi)有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒(méi)有城市的.繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過(guò)這里的風(fēng)土人情，我想你也一定會(huì )愛(ài)上這個(gè)美麗的海島。
哦！對了，你突然收到這封信會(huì )感到莫名其妙吧？其實(shí)我們正在舉辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是讓我們以書(shū)信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學(xué)習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書(shū)。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：xxx
20xx年3月5日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信7
洋洋：
你好！
自從我上了四年級就很少見(jiàn)到你了。有時(shí)跑遍四年級，連你的身影都沒(méi)見(jiàn)到。偶爾你家，你也總是忙于學(xué)習，我們很少有時(shí)間一起玩。雖然新教室更寬敞明亮�？墒俏矣X(jué)得沒(méi)有你，再好也是無(wú)聊。學(xué)習之時(shí)，還沒(méi)什么�？苫氐郊�，我就更想念你�？磿�(shū)時(shí)想你，看電視時(shí)也想你，吃飯時(shí)，雖然有很多美食，可我還是想你，還不小心咬破了舌頭。
你還記得三年級時(shí)嗎？那是冬天，下了大雪，整個(gè)小區的孩子聚在一起，分配隊友，一個(gè)六年級的人帶隊，你為力量型“球”兵（遠程投球手），而我則為速度型“球”兵（一邊吸引球，一邊攻擊，一邊和隊伍前進(jìn)）。
你還是小區里唯一一個(gè)會(huì )做雪墻的'，于是，全隊一個(gè)健步，沖到了自己選好的地方，可我不能藏��！我只好去“完成”我的“使命”了。雪墻剛剛被你造好，雪球就像雨點(diǎn)一樣向我襲來(lái)，而你已經(jīng)成為了一個(gè)隊長(cháng)——造墻隊長(cháng)，教會(huì )大家造墻，你們把墻造到了我邊上，我安全了。
不過(guò)，雪墻有個(gè)極大的弱點(diǎn)——怕大雪球，你不甘示弱，為了讓雪墻平平安安，竟用大雪球去砸敵人的大雪球�！芭九九九尽蔽疑秊楦标犻L(cháng)，帶著(zhù)半個(gè)隊伍繞到敵人后方，利用在高地的優(yōu)勢，成功地了解敵人的陣勢，沖到防守的小坡下，對他們發(fā)起攻擊。就在這時(shí)，有三四個(gè)敵人抬著(zhù)大雪球來(lái)砸我們的雪墻了。但是他們哪里知道，我隊一半的人正躲在雪墻后，隨時(shí)準備攻擊。
之后，可想而知我們勝利了。一想起那場(chǎng)雪仗就又想起了你。又是一年的冬天了，不知道今年會(huì )不會(huì )下雪，真希望我們可以常見(jiàn)面。
祝：
開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習進(jìn)步。
你的朋友：xxx
11月30日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生，我正在讀五年級，頭戴一個(gè)純白色的發(fā)卡，總是喜歡扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾，擅長(cháng)繪畫(huà)，喜歡宅在家里閱讀圖書(shū)。雖然我們未曾見(jiàn)過(guò)面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
我們南溪是個(gè)美麗的地方，曾被稱(chēng)為萬(wàn)里長(cháng)江第一縣，具有幾千年的歷史，我在這美麗的地方生活的十分快樂(lè )，這里最有名的就輸豆腐干了，我們這里可是豆腐干的創(chuàng )始地，如果你來(lái)到這里一定會(huì )大飽口福，濱江廣場(chǎng)可是我家鄉人休閑娛樂(lè )的好去處，在茶館外品品茶，看看報紙，曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)樂(lè )得清閑，這里還是我們最?lèi)?ài)去玩的`地方呢，在廣場(chǎng)上騎一騎自行車(chē)，玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場(chǎng)沉寂在壞笑聲中。
遠方的朋友你一定心動(dòng)了吧，讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧！心靈相通，快樂(lè )地笑吧！相互傾吐一下各自向往的美好未來(lái)。
祝學(xué)習進(jìn)步！更上一層樓！
陳艾伶
20××年3月18日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信9
xxx同學(xué)：
您好！
最近天氣越來(lái)越冷，好多同學(xué)都生病了。天氣降溫，請你一定多穿衣服，注意保暖。
今天，我跟你說(shuō)一說(shuō)最近我們班里發(fā)生的一件新鮮事。
上個(gè)月我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)合唱比賽。這一次合唱比賽，全校同學(xué)都非常重視，每個(gè)班都展示出了各自的特點(diǎn)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感動(dòng)了現場(chǎng)的每一個(gè)人。我們班唱的歌曲是“我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光”，悅耳動(dòng)聽(tīng)，各聲部音準特別準確，獲得了一等獎。之所以得到評委的嘉獎，如奕同學(xué)的爸爸在比賽前，請來(lái)的大名鼎鼎的聲樂(lè )顏老師功不可沒(méi)。
顏老師每堂輔導課都被我們氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哈哈，因為我們總有人跑調。經(jīng)過(guò)顏老師耐心的幫助，最終我們出色的表現贏(yíng)得了大家的肯定�，F在看起來(lái)，顏老師對我們的要求和指導是必要的。我們真心的`感謝顏老師。
我們學(xué)校不光有合唱比賽，還有春游、秋游、家長(cháng)開(kāi)放日等多種校內外活動(dòng)。類(lèi)似冰球、舞蹈等各種社團，也吸引同學(xué)們積極參加。
我們青島新世紀學(xué)校，每個(gè)同學(xué)在各個(gè)方面都得到了很好的鍛煉。我也想請你說(shuō)說(shuō)你的學(xué)校有哪些新鮮事。盼回復！
祝你：學(xué)習進(jìn)步、生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年11月17日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信10
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學(xué)的一名學(xué)生。我很文靜，但有時(shí)候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節舞臺上都會(huì )出現我的身影。我們班有47人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。我們的王老師已經(jīng)快要60歲了，他有時(shí)候很?chē)绤�，有時(shí)候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個(gè)怎樣的女孩？你們也有這么好的老師么？你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎？我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我從名單上看見(jiàn)了你的名字，便覺(jué)得你是一個(gè)很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動(dòng)讓我認識了你，我認為你是一個(gè)優(yōu)雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！因為我愛(ài)跳舞，所以我長(cháng)大以后想當一名芭蕾舞教師，我夢(mèng)想有一天能夠走上人人都能看見(jiàn)的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學(xué)們學(xué)舞蹈的時(shí)候會(huì )像我們的班主任老師一樣，教學(xué)有方，讓他們喜歡我。我希望你能收到并看了信之后能開(kāi)心，同時(shí)也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學(xué)校怎樣，讓我知道你的'學(xué)校生活怎樣，還有你的理想是什么，好讓我們彼此盡快了解，成為好朋友。好了，就說(shuō)到這里，再見(jiàn)！
祝你
身體健康！
你的朋友金亞麗
寫(xiě)給遠方朋友的一封信11
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，寫(xiě)給遠方的朋友作文。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。
--題記
他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的'學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì )奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球，中學(xué)生作文《寫(xiě)給遠方的朋友作文》。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
親愛(ài)的朋友們：你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們在危房里讀書(shū)，學(xué)習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著(zhù)理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，我會(huì )盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。
寫(xiě)給遠方朋友的一封信12
遠方的朋友們：
我看到你們的來(lái)信和照片了。你們的學(xué)校真漂亮！我是華陽(yáng)小學(xué)五年12班的一名普通成員陳爍宇�？桌蠋熑ツ銈兊�.學(xué)校，讓我們互相有了些了解。
身為班中的一員，我很樂(lè )意向你們介紹一下我們班。我們班叫蜜蜂苑。我們的班級就像一個(gè)蜂巢，而我們則是一只只蜜蜂�？偟脑⒁馐牵何覀円蛎鄯鋵W(xué)習，辛勤勞動(dòng)，好好學(xué)習，給我們班這個(gè)蜂巢增光添彩。怎么樣，是不是很有趣呢？
除了這些以外，我們班還是一個(gè)體育強班呢！去年體育節，我們不僅獲得了足球賽第三名，還以70個(gè)每分鐘的成績(jì)打破了學(xué)校跳大繩項目的紀錄！
同時(shí)，我們的學(xué)校也是一個(gè)陽(yáng)光校園。每年我們都會(huì )舉辦科技節。在體驗活動(dòng)中，會(huì )有許多新奇的項目。如‘水龍卷風(fēng)’、‘氣墊水球’、‘3D打印’這些都令我們大開(kāi)眼界。
同學(xué)校一樣，廣州也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方。比如廣州塔，她可是中國第一高塔！每天都有成千上萬(wàn)人來(lái)到這里，只為一睹她的風(fēng)采。怎樣，你想來(lái)看看嗎？
最后，希望你們能常來(lái)廣州！
祝：
身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信13
親愛(ài)的龍小沁：
你好！
你在貴州，我在杭州，雖然都有州，但是我們卻相隔1500公里。雖然你不認識我，但相信我們很快就能熟悉并成為朋友的。
我叫姚亮，我現在是杭州市余杭區良渚古墩路小學(xué)401班的學(xué)生，今年10歲了，我身高1。42米，高鼻梁，濃眉毛，平時(shí)喜歡打籃球、游泳、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、下象棋。不知道你有什么興趣愛(ài)好呢！對了，我有個(gè)龍鳳胎的姐姐，她叫姚瑤，和我在同一班級，下次可以介紹給你認識。
董老師說(shuō)你們學(xué)校是侗族少數民族學(xué)校，我很想知道你們學(xué)校有什么特別的地方。我跟你介紹一下我的學(xué)校吧！我們的校園風(fēng)景秀麗�，F在正是秋天，橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，風(fēng)一吹，就把橘子的香氣送到校園的每個(gè)角落。我最喜歡的就是大操場(chǎng)了，綠綠的草坪像一條綠色巨毯，十分美麗。我們經(jīng)常在這里運動(dòng)、玩耍，玩得不亦樂(lè )乎。在操場(chǎng)的四周還有很多的銀杏樹(shù)，它們挺直了腰桿，就像一排士兵在守護著(zhù)我們的校園�，F在它們開(kāi)始落葉了，金黃的樹(shù)葉給操場(chǎng)增添了不少秋色。我們的校園是黃色系的，陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，藍藍的天空映襯下，學(xué)校就顯得格外美麗。不知道你的'校園是怎樣的呢？
上次，老師給我們看你們的照片，我們班的同學(xué)都說(shuō)你是班級里最帥的，都想和你通信。最后的幸運兒就是我，我和你進(jìn)行通信。雖然我看了你的照片，不過(guò)我還是會(huì )好奇你是個(gè)怎樣的人，有什么興趣愛(ài)好？希望我們能成為好朋友，也希望有機會(huì )能到你們那邊聽(tīng)侗族的民歌，看侗族的山寨。期待你的回信哦！
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
將來(lái)的朋友：姚亮
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真沉的，渴望友情的`新獻給你——遠方的朋友。我叫鄭思桐，今年13歲，是個(gè)開(kāi)朗，活潑，快樂(lè )的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣，讓我們融入祖國這個(gè)大家庭里，享受溫馨的友情，讓書(shū)信成為我們的試著(zhù)吧！
最近，地球受到了嚴重的破壞，地球媽媽已經(jīng)奄奄一息了，生“大病”了。讓我們一起來(lái)保護我們的地球媽媽吧。在此，我要提出一下幾點(diǎn)建議。
第一：在家里或外面不能亂丟垃圾，也不能隨地吐痰。
第二：要終止一些樹(shù)木，以免我們受到洪水，泥石流等等自然災害。
第三：要學(xué)會(huì )廢物利用，把一些垃圾變成對我們有意義的東西。
第四：不能大量地捕殺動(dòng)物，最近，人們總是大量地捕殺動(dòng)物，破壞了生態(tài)平衡，導致一些動(dòng)物瀕臨滅絕。
遠方的朋友，你覺(jué)得我以上這幾個(gè)建議可行嗎？如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中學(xué)習收獲和生活所得，暢談快樂(lè )的人生，美好的理想！
祝你
學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
鄭思桐
20xx.2.28
寫(xiě)給遠方朋友的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好：
我叫“李繁華”是河南省安陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)，五年級二班的一名學(xué)生。
這次寫(xiě)信是因為我想知道山區那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。
我們的校園很大。分為：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的.學(xué)校的操場(chǎng)非常多，還有兩個(gè)特定的籃球場(chǎng)呢！要屬操場(chǎng)大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場(chǎng)廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團結，我愛(ài)我的校園。
在我們班里，我是最開(kāi)朗的一個(gè)，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的優(yōu)點(diǎn)嗎？就是我長(cháng)的很帥，我不足之處就是我帥的不能行了，我是不是很牛呢？
我還有一美滿(mǎn)的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽?zhuān)野址浅Ｅ�，雖然他的不足之處很多，但我覺(jué)得他很偉大，因為是他撐起了整個(gè)家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽?zhuān)軙?huì )做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來(lái)，你也一定要嘗嘗我媽做的菜。
我覺(jué)得我非常幸福。
祝你：身體健康
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