給書(shū)信作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的給書(shū)信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
再過(guò)一個(gè)多月，就是我十歲的生日了。感謝您給予我生命，讓我感受這美麗的世界，感謝您呵護我健康成長(cháng)，感謝您的關(guān)愛(ài)讓我擁有幸福的生活。
十年來(lái)，您總是每天為我準備美味可口的飯菜，為我清洗穿臟的衣物，不厭其煩的輔導我做作業(yè)。在我學(xué)習遇到困難的時(shí)候鼓勵我，在我身體不舒服的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我……您還教導我學(xué)習要耐心細致，和小朋友要友好相處。
謝謝您！親愛(ài)的媽媽?zhuān)易Ｔ改偸悄贻p漂亮！
今后，我要盡量克服自己的不良習慣。我要多聽(tīng)您的話(huà)，看電視要少看動(dòng)畫(huà)片，多看不同的電視節目，上電腦少玩網(wǎng)絡(luò )游戲，多學(xué)習其他知識。
今后，我對待他人要謙讓、多寬容，對待困難要冷靜、多思考。我還要加倍努力，不斷取得進(jìn)步，努力實(shí)現我的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
您的孩子：xx
20xx.08.25
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是五年級三班的劉漢張，小朋友們你們來(lái)到宣師一附小已經(jīng)有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來(lái)的同時(shí)，一場(chǎng)似乎是春姑娘帶來(lái)的禮物一樣讓人驚喜萬(wàn)分的雪下在了春天，在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了，我在窗前遠望著(zhù)整個(gè)小區，雪花像鵝毛一樣大片大片的落著(zhù)，房頂上，馬路上，操場(chǎng)上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區一下子變成了銀白的童話(huà)世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個(gè)個(gè)小人走在馬路上，慢慢地，人們全身都落上了雪，就像一個(gè)小雪人走著(zhù)，走著(zhù)……
雪停了，我走在上學(xué)的`路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實(shí)在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個(gè)小寶寶，嘟著(zhù)臉，戴上了一個(gè)白帽子，那樣子又像是一塊松軟無(wú)比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車(chē)了，一看它就想摸一摸，因為它既像小企鵝那毛絨可愛(ài)的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車(chē)向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上白茫茫一片，起初聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不到什么東西，不知是誰(shuí)叫了一聲，“玩去了”！寧靜的操場(chǎng)立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲“借景抒情”的感覺(jué)，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒(méi)有停的笑聲在用腳印組成的五線(xiàn)譜上，譜成了一曲春天的美妙樂(lè )章！
這時(shí)，我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句：“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！边@就是我看到的雪天，你呢？
祝你：天天向上，時(shí)時(shí)開(kāi)心！
你的同學(xué)
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的媽咪：
您好！
在這里，首先要感謝這十二年來(lái)您對我的養育之恩。這些年里，您陪我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果沒(méi)有您的養育，哪能有現在健康活潑的我？沒(méi)有您細膩的愛(ài)，哪有我現在的幸福？沒(méi)有您精心的教導，哪有我如今的懂事……
是您，教會(huì )我說(shuō)話(huà)走路；是您，教我怎樣正確做人做事；是您，讓我感受到了深沉而偉大的母愛(ài)……
我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，您總是會(huì )跟我說(shuō)，對人應該好，應該珍惜和同學(xué)之間的友情。在以前我總是不理解，我漸漸長(cháng)大了，才了解到它真正的含義，珍惜和同學(xué)之間的友情，就是互相幫助、互相學(xué)習、互相理解，互相進(jìn)步……
我是一個(gè)懶惰的人，在以前，我總是一有不會(huì )的題，就去問(wèn)您，可是有一天您讓我自己去想。當時(shí)，我有點(diǎn)生氣�？墒�，現在想想我覺(jué)得自己確實(shí)是懶惰，那么簡(jiǎn)單的題都不動(dòng)腦筋思考。在您的教育啟發(fā)下，我變得勤快了……
其實(shí)，我也是個(gè)不懂事的孩子，在我的“字典”里，就沒(méi)有“時(shí)間關(guān)”這個(gè)詞。上課得人叫，吃飯得人叫，起床得人叫，每天聽(tīng)您喊，“起床啦”，“吃飯啦”，“該寫(xiě)作業(yè)啦”之類(lèi)的話(huà)，我都覺(jué)得很煩。但是，在這其中實(shí)則是蘊含了您對我細膩的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)心。
我想對您說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我會(huì )把自身的缺點(diǎn)，統統改掉，并把我最好的一面展現給您�！�
祝媽咪身體健康，永遠愛(ài)您！
您的女兒：xx
給書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)量嗔�。十一年了，為了我，您受了多少苦，數也數不清，您讓我的童年充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，您最喜歡抱著(zhù)我在月夜下的草地上坐著(zhù)，口中還教我唱著(zhù)這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎，彎的像兩只小船，我的小寶寶呀，坐在中間�！�
一歲的時(shí)候，您開(kāi)始教我走路，您用布把我的腰圍了一圈，打上結，把我提起來(lái)，然后您就一小步一小步的走，我也不由得走了起來(lái)。一步，兩步，三步……我從屋這邊“走”到屋那邊，接著(zhù)又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續了幾個(gè)月，我終于可以走路了，我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢！
可是，當我會(huì )走路了，您給我喂飯就費力了。每當我吃飯的時(shí)候，我總是吃一口，就東跑西跑的，而您總是耐心地圍著(zhù)我這個(gè)“小月亮”團團轉，口中還唱著(zhù)這樣的一首歌：“小乖乖，來(lái)吃飯；紅蘿卜，炒雞蛋；不挑食，進(jìn)三餐！”然后，我才會(huì )乖乖的吃飯，這時(shí)，我就會(huì )看見(jiàn)您的臉上總會(huì )露出一絲欣慰的笑.
一歲半的時(shí)候，您開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，您先教我說(shuō)一遍“媽媽”，您說(shuō)，發(fā)“媽媽”的音時(shí)舌頭該怎么動(dòng)，該放在什么地方，我就學(xué)著(zhù)您的口型，一遍一遍地學(xué)說(shuō)“媽媽”。有一次，您一再教我說(shuō)“媽媽”時(shí)，我居然脫口而出說(shuō)了一聲“媽媽”，您驚訝的張大了雙眼，深深的注視著(zhù)我。
接著(zhù)的幾個(gè)月我又學(xué)會(huì )了十幾句話(huà)，全是稱(chēng)呼語(yǔ)，見(jiàn)到了熟人，我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時(shí)，我總會(huì )看見(jiàn)您的臉上滿(mǎn)是自豪的笑容。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，您的養育之恩我永遠不會(huì )忘記！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
您的乖女兒：何思穎
20xx年3月8日
給書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的小倩姐，小琳姐：
展信快樂(lè )！
我走后，你們都要好好的。
不哭，要知道，你們笑一次，我會(huì )高興好幾天；哭一次，我卻要傷心好幾年。你們要很快地忘了我噢！因為你們都不是寂寞的小孩，只有寂寞的小孩才會(huì )躲在角落里憂(yōu)傷地牢牢細數每一個(gè)出現在自己生命里的身影。
不要失落，記得永遠愛(ài)這個(gè)世界。要明白，不是因為住在象牙塔才說(shuō)出“我愛(ài)世界”這種話(huà)；而是看盡了世界的黑暗丑陋后，還大聲說(shuō)出它。也千萬(wàn)不要為了迎合這個(gè)世界，而改變自己，不要信奉“野蠻才是王道”，像老趙說(shuō)的，讓淑女變成了貶義詞。
小琳姐，每天要好好吃飯，才有力氣“一二一”大步向前方邁進(jìn)，不要蠢到去減肥，但是要適量運動(dòng)。不要學(xué)會(huì )無(wú)病呻吟，不要太情緒化，致使你討厭的人也討厭你；不要讓你的夢(mèng)占據了生命的全部，也不要讓它少與50%。
小倩姐，每個(gè)周末，看連續劇不要太久，你知道電腦對眼睛的傷害；上帝給你一雙眼睛，并不想讓你用兩塊厚玻璃遮住。面對別人的要求，無(wú)論對方笑得多燦爛，哭得多狼狽，只要你自己不樂(lè )意，那么就拒絕他(她)吧！
親愛(ài)的，謝謝你們照顧我，并且一直都那么遷就我……
可是，對不起！小倩姐，我不應該為了一小盒餅干就大發(fā)脾氣，還很久不搭理你；我不應該讓每天理所當然地等我；我不應該明知道你怕雞，還死命把你往市場(chǎng)里拖……對不起！小琳姐，我不應該為了你一句“不要對我太好了，分別時(shí)會(huì )舍不得，”然后就真的對你不冷不熱，我真不應該……
最后一次了，小琳姐，小倩姐，謝謝你們陪我哭過(guò)笑過(guò)，謝謝你們曾那么了解我。記得好好的！
我走了，記得不要任何人再傷害你們第二次，包括我。
給書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的爸爸：您好!
您知道我現在有多么的想您嗎?如果您在家，我就可以天天靠在您結實(shí)的肩膀上聽(tīng)您講故事，就可以天天吃著(zhù)您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點(diǎn)回來(lái)，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來(lái)陪我過(guò)生日，我真想去看看您，可我要上學(xué)又沒(méi)時(shí)間。
不過(guò)爸爸您放心，我的身體和學(xué)習成績(jì)都很好。同學(xué)們都對我可好了。上個(gè)星期二，我心情郁悶，我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準備的生日禮物。
平時(shí)，老師對我也特別關(guān)心。
記得有一次，鄧老師讓我們寫(xiě)一篇記敘學(xué)絕招的文章。開(kāi)始我不知道怎么寫(xiě)，只簡(jiǎn)單的寫(xiě)了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧老師利用下課時(shí)間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點(diǎn)，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫(xiě)出來(lái)，并讓我回家再重寫(xiě)一遍。晚上回到家里，我又按鄧老師的要求認認真真地把這篇作文重寫(xiě)了一遍。第二天我把作文交給鄧老師，鄧老師當場(chǎng)給我批閱了，還高興地稱(chēng)贊我這次寫(xiě)得很好，讓人看出了“學(xué)”的過(guò)程。在鄧老師的幫助下，我終于體會(huì )出了寫(xiě)作文的樂(lè )趣。
記得還有一次，彭老師為了提高我算術(shù)的速度，放學(xué)后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來(lái)，細心地教我快速算數的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會(huì )自如地運算，才如釋重負地松了一口氣。當我們走出教室時(shí)，已經(jīng)是繁星滿(mǎn)天。
爸爸，我也沒(méi)辜負您和老師的期望，在這個(gè)學(xué)期我不僅被評為“市級三好學(xué)生”，還獲得了“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在今后的學(xué)習中，我會(huì )繼續努力，把對您的愛(ài)和思念化為學(xué)習的熱情與動(dòng)力，做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
祝：
您身體健康、工作順利!
您親愛(ài)的女兒：格格
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