【熱門(mén)】給書(shū)信作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的給書(shū)信作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
給書(shū)信作文 篇1
寶貝：
現在我要給我的寶貝寫(xiě)一封信。新的一年又來(lái)到。
在20xx年我覺(jué)得我女兒在某些方面有了改進(jìn)，但在一些方面不懂得道理。在這一年里，比以前好多了，以前做作業(yè)的時(shí)候，總是叫我陪她在身邊，問(wèn)這問(wèn)那的，有的時(shí)候我也搞不清楚，也說(shuō)不出怎樣解答問(wèn)題。
這一年，她做作業(yè)總是一個(gè)人獨立完成。做完作業(yè)總是很自覺(jué)的去聽(tīng)英語(yǔ)和看書(shū)。特別感動(dòng)的是有一天下午，她忽然打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑×恕�，當我�?tīng)到她生病這兩個(gè)字，不知道干什么好，急急忙忙來(lái)到學(xué)校，后來(lái)接她到醫院看病。這件事讓我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小孩。，
還有一件印象最深的是讀三年級的時(shí)候，她去拿成績(jì)報告單，早上帶她去的時(shí)候我對她說(shuō)：“你能拿到獎狀嗎”?這時(shí)她笑嘻嘻對我說(shuō):“媽媽?zhuān)劆畈灰欢ㄓ��！敝形缛ソ铀臅r(shí)候，她手里拿著(zhù)一張獎狀和一個(gè)玩具站在那邊，我看見(jiàn)叫了她一聲說(shuō)：“哦，拿到獎狀了”，她慚愧地低下了頭，聲音很低地對我說(shuō)：“這不是學(xué)校的三好學(xué)生，而是班級里的三好學(xué)生”。這時(shí)，我對她說(shuō)只要拿到獎狀就好，一個(gè)人要對自己有信心，有付出，那一定會(huì )得到更好的收獲。
最后，我要對親愛(ài)的寶貝說(shuō)爸爸媽媽等著(zhù)你長(cháng)大了做對祖國有用的人。時(shí)間是寶貴的，要珍惜哦。在新的一年里，我也祝你心想事成。
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的：
好久不見(jiàn)！
現在是20xx年1月23日下午4時(shí)40分，今天是媽媽的生日�？赡�，你又忘記了，我知道你記性一直不太好。請先替我祝媽媽生日快樂(lè )。
20xx年，對現在的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在算是一個(gè)非常遙遠而且陌生的數字。對于未來(lái)，我會(huì )帶著(zhù)幻想和驚喜去面對它。但我喜歡逃避，現實(shí)的殘酷總是讓我措手不及。我總覺(jué)得當一個(gè)有準備的人是一件特別累的事，畢竟計劃趕不上變化，而變化，又不能全都預料到�？墒敲硕颊f(shuō)成功是給有準備的人，所以，你，20xx年的我，成功了嗎？
每個(gè)人對于成功的定義都是不一樣的。
在我眼里，開(kāi)一家小小的咖啡店，在一個(gè)暖暖的午后，坐在吧臺后面，聞著(zhù)咖啡和蛋糕甜甜的香氣，聽(tīng)著(zhù)來(lái)自不同地區的人講著(zhù)不同的經(jīng)歷和故事，這種懶洋洋的生活是最適合我的吧。這樣的成功，在有些人眼里是那么的微不足道，但這，卻是我一直以來(lái)的夢(mèng)。你，實(shí)現了嗎？
或者，你現在是一位朝九晚五的上班族，早就已經(jīng)把現在的我的夢(mèng)塵封。為了生存，為了柴米油鹽醬醋茶，你只能在自己不喜歡的崗位上工作著(zhù)，沒(méi)有熱情沒(méi)有動(dòng)力，只是為了月中那薄薄的幾張印著(zhù)毛爺爺的紙片。我真的很怕，怕你成為我最害怕成為的樣子。
生活的壓力，最終還是會(huì )磨平我們的棱角，我們，最終會(huì )變成曾經(jīng)最討厭的模樣。
不管你變成了哪種樣子，我都希望你記得最初的夢(mèng)想，不要失了奮斗的信念。我堅信你一直是你自己的神。
趁還不晚，帶著(zhù)爸媽去個(gè)陌生的城市走走吧，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，對吧？
爸媽還好嗎？他們年紀也都大了，要記得讓他們多穿衣服多吃飯。不要總是忙自己的工作而不顧他們。父母勞累一生，傾其所有，為的，可不是你在羽翼豐滿(mǎn)后留給他們的瀟灑背影。你要記住，父母之恩，是你永遠還不清的債。
還有閨蜜們現在都怎么樣？還聯(lián)系嗎？我們一起手牽著(zhù)手經(jīng)歷的那么多的春夏秋冬。友情的維護，并不是一味的給予或是一味的取得，我只希望你能記得感謝她們曾陪伴我度過(guò)我們的青春歲月。
對于愛(ài)情，每個(gè)人的見(jiàn)解都是不一樣的。我只希望你能幸福就好。
現在的我，因為學(xué)業(yè)而焦慮不安，未來(lái)的你，是否會(huì )因為事業(yè)而焦頭爛額？
現在的我，因為對未來(lái)的不可知而充滿(mǎn)期待，未來(lái)的你，是否會(huì )因為對過(guò)去的懷念而對現實(shí)充滿(mǎn)失望？
20xx年的我，20xx年的你，在未來(lái)的某一天相遇，你會(huì )微笑著(zhù)擦肩而過(guò)還是張開(kāi)手臂和我一起緊緊擁抱在一起？
期待與你的相遇。
愿
一切安好
舊友
20xx.1.23
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的姑姑：
您好：
姑姑，遠在家鄉的你身體還好嗎？不知道家鄉有沒(méi)有下雪，但是杭州這邊可下了很大的雪。
前幾天，老師給我們上課時(shí)，雪精靈們悄悄跑來(lái)，在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來(lái)。有事傾斜著(zhù)身子，有時(shí)挺直了身子，還有時(shí)叫上雨哥哥來(lái)伴舞，可美了。
一下課，大家就趴在欄桿上用手接雪，我也不例外。伸出手來(lái)，接著(zhù)雪精靈們。啊，這些小家伙落在了我的手上，冰冰的，涼涼的。
大雪紛紛揚揚的下，小精靈們也不停地跳著(zhù)舞。
姑姑，希望你們那兒下雪時(shí)，小精靈能帶著(zhù)我的祝福在你那兒盡情跳舞！
此致，
祝您身體健康！
愛(ài)您的孩子
XX年2月27日
給書(shū)信作文 篇4
蚊子：
你一定不記得我了，可我卻忘不了你！就是你，害得我每天晚上如臨大敵，沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。
喏，就那昨天晚上來(lái)說(shuō)吧。我剛滑進(jìn)夢(mèng)鄉，你就歡快的唱起嗡嗡進(jìn)行曲一聽(tīng)這聲音，我為之一振，立刻從床上一躍而起。因為我知道，一旦進(jìn)入你愛(ài)的港灣，就會(huì )被你狂吻，第二天早上，我的臉上，胳膊上，還有腿上全都會(huì )留下你愛(ài)的痕跡。你真是愛(ài)我沒(méi)商量��！于是我只好揮舞著(zhù)唯一的武器___雙手來(lái)接待你，而你卻防不勝防。正當我警惕的望著(zhù)前方時(shí)，你卻狡猾的繞到我的后方陣地，舉起閃著(zhù)寒光的有毒針頭，靈巧的插入我的身體，貪婪的享受這一頓營(yíng)養的美味大餐。這下你可舒服了，我卻整夜沒(méi)有睡好。第二天上課，我總是下垂腦袋沒(méi)精神，老師講課的內容一點(diǎn)也聽(tīng)不下去。誒！要是被媽媽知道就更慘了，還得多上半天的政治課呢！
還有一次，爸爸從外地帶回來(lái)一個(gè)滾圓的哈蜜瓜，剛切開(kāi)放在桌上，我還沒(méi)來(lái)得及吃，你就聞味而來(lái)用那根不知查過(guò)多少腐爛垃圾的細針，盡情的吸了一肚子甜美的瓜汁，還在瓜果里亂蹬一氣，才拍拍屁股走蚊。結果，我吃了你光顧的哈密瓜后，當天晚上就開(kāi)始發(fā)高燒，之后又是打針又是吃藥！你害的我受了一個(gè)星期的罪！
上述的兩件好事全都是你的功勞，為了答謝你，我已請媽媽準備了美味可口的滅蚊藥和香味濃郁的蚊香，我想你一定會(huì )喜歡的。早點(diǎn)來(lái)嘗喲！
你最?lèi)?ài)的卻最恨你的人：黃慧萍
20xx年x月x日
廣東中山板芙小學(xué)四年級:xx
給書(shū)信作文 篇5
吳老師：
您好。在那些印象里，我模糊地發(fā)現，這就是我走過(guò)的初中之路。悲觀(guān)，而且激烈，時(shí)刻蓄勢待發(fā)。注定追著(zhù)回憶的腳步，要去提那段觸目皆是的時(shí)光。
而在這其中出現在我腦海中的，經(jīng)常是您的面容。額發(fā)很少遮住您的面容，遮不住淡妝的眉眼，遮不住臉頰上那如蝴蝶翅翼形狀的斑紋。您的思緒千絲萬(wàn)縷，彌漫著(zhù)堅韌和言不由衷。這是您陪我們走過(guò)初中三年后，我最深刻的印象。
在去年的時(shí)間大道上，我平靜的走著(zhù)，懷里揣著(zhù)希望，于歷史的古道上回眸，我是個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)的生意人，挑著(zhù)寂寞的擔，收購傳說(shuō)。去年，很天真，想飛，相信傳說(shuō)。不過(guò)，只是可惜，那三天的中考闖入了我的空間，盜走了我的夢(mèng)。
而那以后，便是冗長(cháng)而復雜的回憶。時(shí)常會(huì )想起初中的一些瑣事，單調壓抑，但當我想起母校抑或恩師時(shí)，您的身影總能讓我的思緒滯留：從初一的嚴厲，到初二的嚴格，再到初三的嚴謹，您自由而不散漫。您問(wèn)過(guò)：“how does it feel？”三年歲月點(diǎn)滴告訴我，當靜謐的never land只是故事時(shí)，不要忘記泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“舉足落足都是在行走”。
我是會(huì )行走的，您看見(jiàn)過(guò)：執著(zhù)的我挑著(zhù)擔在歷史的古道上行走，寂寞地走又寂寞的回頭，陽(yáng)光下，想法夾著(zhù)溫度。
花兒為什么這樣紅？——那是心血。
無(wú)意中，答案對上了號，初二的問(wèn)題現在看，確有點(diǎn)朝花夕拾的意味，但是對于您——一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)傳授學(xué)業(yè)的教師來(lái)說(shuō)，這并不遲，酒陳方醇，只是，無(wú)意中又想起來(lái)了老謀子的《大紅燈籠高高掛》，意外的平靜中卻總蘊含著(zhù)歲月的波紋，在一池煙波里蕩漾，我知道，那是我的壓抑，或是中考帶給您的小小的失望。
曾經(jīng)在公中畢力平險，曾經(jīng)在六月魂斷藍橋，而如今，我在邗中蝸行摸索，與公中許多畢業(yè)生一樣，當我們有朝一日學(xué)業(yè)有成，首先想起的，會(huì )是您。
抬頭的時(shí)候我看到了街燈發(fā)出的昏暗的光亮，黯淡而渾濁，像是我生活歷程中不可避免的失望和沮喪，就這樣氤氳著(zhù)將我圍繞，我無(wú)處可逃。但是我還是沒(méi)有絕望地把頭垂下，因為我知道，再濃烈的黃昏也遮不住的，是那等待我的點(diǎn)點(diǎn)星光，那無(wú)論跌倒多少次也不肯放棄的希望與夢(mèng)想——那是您人格的閃光。
您的學(xué)生 吳書(shū)宇
給書(shū)信作文 篇6
哥哥：
你好！玩得開(kāi)心嗎？近來(lái)作業(yè)多嗎？
你已經(jīng)很多年沒(méi)回家看我了，我很想你。今年秋天，你來(lái)我家作客吧，因為我們那里的秋天很美哦！
我家在安徽。這里的秋天很迷人。秋風(fēng)瑟瑟刮過(guò)之后，地上鋪上了厚厚的落葉，踩上去“沙沙"作響，秋意更濃了�；▔锏木栈ㄒ查_(kāi)了，一朵朵、一簇簇，爭奇斗艷。
這里最引人注目的是墻邊那棵石榴石。枝葉還很綠，枝頭掛滿(mǎn)了紅燈籠似得大石榴。那一個(gè)個(gè)石榴像頑皮的孩子。瞧，石榴的小臉憋得通紅，小嘴撅得老高�！梆捪x(chóng)”驅使你摘下一個(gè)嘗嘗。
暮色朦朧，淺灰色的蒼穹漸漸地變成了深灰。血紅而無(wú)光芒的落日吻著(zhù)高大挺秀的山峰，慢慢下落，只剩下半邊臉了，轉眼間，太陽(yáng)完全消融在深灰色群山的懷抱里。
夜，是溫馨的、迷人的，也是充滿(mǎn)情趣、富有詩(shī)意的。
抬頭望去，你一定會(huì )喜歡天空的，有的星星好像在和我們說(shuō)話(huà)呢，有的像在銀河上跳舞呢，是不是很美��！
來(lái)到我家，嘗嘗豆腐鹵，又辣又鮮，可好吃了。我的家鄉還擁有“板栗之鄉”的美稱(chēng)呢，你聞一下，頓時(shí)會(huì )感到香噴噴的，立馬就會(huì )被吸引過(guò)來(lái)。請來(lái)到我家吧！
祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的好妹妹：×××
××年××月××日
給書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
最近身體還好嗎？寶玉好想念您，我有許多心里話(huà)一直想對您說(shuō)，只是沒(méi)有機會(huì )，借這個(gè)寫(xiě)信的機會(huì )，兒子想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
新的一年又到了，我好想對您說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。我愛(ài)您！親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥业男挠肋h和您連在一起。
這些年來(lái)，您對我的愛(ài)比天高、比海深！我會(huì )永遠又是一年新年到，每逢佳節倍思親。今晚的夜，寂靜極了，一輪明月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。我感到今夜是如此的深。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)菹⒘藛�？您在思念我嗎？銘記在心。悠悠天宇曠，濃濃故鄉情。當相聚的梵音在淺吟低唱，母親的額上是否又添白發(fā)新愁？月風(fēng)霜？
流年如絲，波瀾不驚，悄無(wú)聲息而過(guò)。打馬而過(guò)的光陰里，指尖的歲月盈動(dòng)著(zhù)一縷馨香曼妙，欣欣然揭開(kāi)了深冬的面紗。今年高考完了，落榜了，我讓你和哥哥失望了，我很想哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有，我想到了你。我長(cháng)大了，十年過(guò)去了，我不知道我的母親是否多了根白發(fā)，是否會(huì )留下深深皺紋，即使兒子思念著(zhù)，你思念著(zhù)兒子，但我們的地平線(xiàn)上卻是多少幾分陌生，少了幾許歡樂(lè )。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)依镎l(shuí)都好，你不要擔心，哥哥嫂子對我如自己的兒子一樣照顧，我真的很感謝他們，時(shí)間總會(huì )流去，這些年過(guò)的很不容易，你啥都別想，保重身體，身體是革命的本錢(qián)，而我也最擔心你的身體，上次來(lái)看你，你瘦了很多。
放假，我在一家離家不遠的一個(gè)網(wǎng)吧工作，每天都生活在娛樂(lè )的世界中，但這些虛無(wú)在我的大腦里激勵，堅定著(zhù)我，不能墜落。燈紅酒綠的世界，已不在是我想要的，我只要媽媽?zhuān)粋�(gè)吃媽媽煮的飯，吃媽媽炒的菜。請原諒寶玉沒(méi)有給你這么長(cháng)時(shí)間給你寫(xiě)信。我把大學(xué)報在了青海，。媽媽?zhuān)視?huì )經(jīng)常來(lái)看你的，你一定要保重身體，寶玉等著(zhù)你回來(lái)。
10點(diǎn)鐘，迫不及待的高考倒計時(shí)。
一瞬間，成為失落的容顏。高考完了，大學(xué)完了，我的夢(mèng)也完了，什么都完了。我的眼前只有迷茫難過(guò)，一聲倉促的聲音，緩緩的在耳邊環(huán)繞，此刻，我的生命像是丟了靈魂的青煙，不知不覺(jué)中有太多的愁緒縈繞在我耳旁。人生就像是逝水不在回來(lái)，我好想去看看大漠之中的懸殊，蘇州意境中的幻陋，所有的一切都化為無(wú)憂(yōu)。
看到這不盡人意的分數，我就像是一塊爛泥一樣，堆重在浮躁間，回想以前，現在又何必當初。大概這就是命運的安排，一切都是自己所造成的。難道我就這樣被跌倒爬不起來(lái)嗎？
不，我不認輸，不論別人怎么說(shuō)我都要相信我自己，有人說(shuō)，“世界上最大的敵人不別人，而是自己”，我想哭，但是我沒(méi)有，眼睜睜望著(zhù)前方，卻不知道自己該怎樣獨行，在一角冷眼過(guò)后，我是否振作起來(lái)，忘掉煩惱，因為，高考也只不過(guò)是一種形式罷了，真真要想為自己拼搏，為自己奮斗才是成功的捷徑。
人生就是這樣，折磨著(zhù)人，總是那樣讓我受不住挫折，經(jīng)不起打擊，大概這就是命運的安排。無(wú)論前方多么崎嶇，多么困難，我都會(huì )相信自己的最初的信仰，那就是相信自己是最強大的，每天給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，即使是沒(méi)有什么價(jià)值觀(guān)念，但首先我戰勝了自己。
別給自己太大壓力，化解壓力，，心自然，自非凡，。靜靜的！訴說(shuō)我的母親，
她的一生是滄桑的，她的一生是無(wú)奈的， 她的一生是仇恨的她的一生會(huì )是最完美的。媽媽?zhuān)佑通I（^ω^）↗
給書(shū)信作文 篇8
人類(lèi)：
我是一條小魚(yú)，一條非�？蓱z的小魚(yú)。我和你們都屬于動(dòng)物，雖然你們擁有最高的地位，但你們卻是動(dòng)物家族中最殘忍的。
我原有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭：健壯的爸爸、慈祥的.媽媽、美麗的姐姐和可愛(ài)的我，我們一家快樂(lè )地生活著(zhù)。周?chē)男∨笥烟焯靵?lái)找我們玩耍，我們一起賽跑，一起潑水，可開(kāi)心了。好景不長(cháng)，小河邊竟蓋起了一座有一座的工廠(chǎng)，那里天天排出的大量廢水，流到河里，河水又臭又臟，原來(lái)清澈的河水被染成了黑色。小朋友都不接近這條小河了，過(guò)路的人都捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“哎呀，這河真臟��！”小朋友都不喜歡我們了，還拿石頭扔我們，我的姐姐就被扔死，我非常傷心。
緊接著(zhù)，媽媽早上出去找食物了，到了晚上還沒(méi)回來(lái)，到第二天早上才發(fā)現，媽媽因為吸了有毒物質(zhì)，中毒身亡。爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別傷心了，爸爸會(huì )保護你的�！蔽液桶职值教幜骼�，已經(jīng)餓了三天了，這時(shí)，爸爸看到水面上浮著(zhù)面包，忍不住就游上去吃了幾口。不一會(huì )兒，爸爸的肚子疼得厲害，死了。從此，我只能提心吊膽，傷心度日！我不知道，親人們悲慘的命運，何時(shí)會(huì )降臨我的身上?人類(lèi)，覺(jué)醒吧！請你們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護綠色的家園！如果再這樣下去，總有一天連你們自己也會(huì )滅亡的！
一條恨你們的小魚(yú)
給書(shū)信作文 篇9
親愛(ài)的老師：
時(shí)光轉瞬即，漫長(cháng)的流年仿佛在一瞬間過(guò)去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過(guò)去的時(shí)光中，您的教導使我們全班同學(xué)從無(wú)知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間，在每周四放學(xué)免費為我們輔導作文，整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習態(tài)度，您抽出大量時(shí)間來(lái)教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數人沒(méi)去讀過(guò)。您一氣之下，讓讀過(guò)的人再讀，沒(méi)讀過(guò)的人抄寫(xiě)，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個(gè)字我不會(huì )讀，想當然地讓字了過(guò)去。不曾想，第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習成績(jì)靠前的同學(xué)，也都無(wú)言以對。我急忙拿字典時(shí)，您抽到了我，我也只好等著(zhù)被批評。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓。以后我無(wú)論認字、做事，我都會(huì )想起這件事，萬(wàn)事不能想當然，否則就會(huì )壞事。
我能力的提升，當然也離不開(kāi)您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長(cháng)，同學(xué)們也聽(tīng)從我的管理，可是因為我性格內向，在人很多場(chǎng)合我就會(huì )怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)，是一次又一次地給我機會(huì )，訓練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式，您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言，接到任務(wù)的我不停對您說(shuō)我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒(méi)關(guān)系，你能行的！這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己！您的這句話(huà)給了我極大的信心，盡管那次的表現我不是很好，但我會(huì )永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會(huì )忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
給書(shū)信作文 篇10
致20xx年我：
20xx年冬天的一個(gè)下午，我沉思著(zhù)該如和向你傾訴埋藏在我心底的話(huà)語(yǔ)。想像著(zhù)八年后的你一定長(cháng)得空谷幽蘭、清麗脫俗吧！
20xx年秋天的同一個(gè)下午，你一定猜不到我正在給你寫(xiě)信呢！八年后是個(gè)什么樣的一個(gè)世界呢？八年后你一定是一個(gè)成熟的大姑娘了，那時(shí)你已經(jīng)上大學(xué)了吧！可是以我現在的成績(jì)足夠讓你順利考上大學(xué)嗎？我想當然不能。但從現在開(kāi)始，我會(huì )非常地努力，因為我想要我的家人過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。我盼望著(zhù)你能夠邁入大學(xué)的門(mén)坎，成為一名大學(xué)生。爸爸媽媽身體還好嗎？爸爸那副勞累的身體沒(méi)事吧！媽媽那雙靈巧的手早已長(cháng)滿(mǎn)了繭吧！他們的臉上都布滿(mǎn)了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽?zhuān)驗楝F在的我太調皮了，總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導多教教她，因為我并有當好她的姐姐。你要常�；丶铱赐赀~的爺爺奶奶，我特別擔心爺爺的身體。爺爺要是有大病，他決不會(huì )說(shuō)出來(lái)的，寧愿忍著(zhù)病痛。因為他不想成為家里的負擔，不愿花掉那么多的錢(qián)。爺爺曾說(shuō)過(guò)他的愿望是看到全家人幸福的生活。
為了我們共同的目標一起努力吧！
此致
敬禮
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