實(shí)用的給書(shū)信作文600字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的給書(shū)信作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給書(shū)信作文600字 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
當我展開(kāi)這張情感的紙時(shí)，滿(mǎn)腦子只有兩個(gè)字，感恩。
世界上最大的恩情，莫過(guò)于父母養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩。
誰(shuí)都知道羊有跪乳之情，鴉有后哺之義。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾，要想將來(lái)不后悔莫及，從現在就要學(xué)會(huì )去感恩父母，回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報，更多的是精神上的，情感上的。就算是遠度重洋，留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說(shuō)，我是春蠶，吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了，也獲得了。
你們是我的第一位老師，從我呱呱落地那一刻起，我的生命就成了你們無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，你們不能給我奢華的生活，可是，你們給予了我一生中不可代替——生命。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲要繼續努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢地向自己的目標追逐，十年的春夏秋冬，日日夜夜一起陪伴我的不是別人，正是你們——我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
十年來(lái)父母對我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)都體現了父母對我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì )了感恩！
祝爸爸媽媽永遠幸�？鞓�(lè )，永遠健康.謝謝爸爸媽媽對我的愛(ài)！
愛(ài)你們的兒子：蔚蔚
20xx年5月7日
給書(shū)信作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
父母的愛(ài)是永遠回報不完的，我只是個(gè)學(xué)生，一個(gè)稚氣未盡的學(xué)生，我深知我無(wú)法用別的來(lái)報答父母，只有用成績(jì)，但是，真的只有這些嗎？
如果不能成為一方大海，那就流淌成一條條小溪潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂(lè )。
如果不能為一棵大樹(shù)，那就化為一株株小草，迎風(fēng)飄揚，給春天增添些許色彩。
如果不能巍峨為一座高峰，那就鍛煉為一枚石礫，與明日為伴，替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有過(guò)這樣的體驗，用太沸的水沖茶，茶的清香甘甜往往不能盡情發(fā)揮；但如果放低那么一點(diǎn)，茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會(huì )破壞茶的精華，學(xué)生生涯也正是如此，像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發(fā)出。
好的分數可以換來(lái)尊敬，但換不到友誼；好的分數可以擁有玩具，但換不來(lái)海闊天空的心境；好分數可以換來(lái)蠟燭，但換不到日月；好分數能換來(lái)父母的稱(chēng)贊，但卻換不來(lái)幸福；好分數可以換來(lái)小發(fā)明，但換不來(lái)真正的智慧；好分數可以換來(lái)鮮花，但卻換不來(lái)春天；好分數能換來(lái)地球儀，但換不到整個(gè)世界。
誠然，我并不是說(shuō)：沒(méi)有高目標不好，人生在不斷的奮斗之中，確實(shí)，活生生的例子放在眼前，我跑1000米時(shí)>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成績(jì)，可能有人會(huì )說(shuō)：“這是被及格壓的�！钡俏蚁胝f(shuō)的是，因為我背負了很多東西，我背負了上一代的盼望，我背負了父母的希望，我背負了我兩個(gè)表弟的期待，所以我絕不會(huì )失敗。
此致
敬禮
您的兒子：
20xx年2月3日
給書(shū)信作文600字 篇3
敬愛(ài)的老師：
你好！
忘了具體有多少個(gè)日子沒(méi)見(jiàn)，你還好嗎？回憶與你相遇的那個(gè)雨季，好像向日葵開(kāi)滿(mǎn)了全世界，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。
靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒(méi)有蘇軾的那份曠達，清輝之下，淚水點(diǎn)點(diǎn)，百般無(wú)奈，回憶往昔，如潮而至。
那個(gè)“只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說(shuō)要帶我們出去游玩，我們可開(kāi)心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著(zhù)這份快樂(lè )，便隱瞞了實(shí)情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅持卻讓你擔心了。
同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著(zhù)久違的快樂(lè )，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……我慢慢覺(jué)得，脈搏在狂躁的跳動(dòng)，最終，視線(xiàn)迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當初對你的那個(gè)善意的謊言不攻自破。
你沒(méi)有怪我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒(méi)忘記說(shuō)我傻，我笑了，我在跟你說(shuō)，有你，有同學(xué)們，我很快樂(lè )！焦慮爬滿(mǎn)你的臉，看著(zhù)膚色蒼白的我，我發(fā)現你的眼眶濕潤了。就這樣，我一直靠在你的懷里，此時(shí)，沒(méi)了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著(zhù)你，好像擁抱著(zhù)全世界！
路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說(shuō)等會(huì )兒打電話(huà)給你，便匆匆地離開(kāi)，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著(zhù)你靠近你溫暖的心房。
……
故事的情節紛落如歌，將永遠積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒(méi)在眼淚中！
老師，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命，我會(huì )記住你教我的雨夢(mèng)，我會(huì )努力地去實(shí)現。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長(cháng)的藍鳥(niǎo)，正向著(zhù)當初那個(gè)蒼茫的雨夢(mèng)飛翔！
在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝您快樂(lè )！
你永遠的學(xué)生：周蓉蓉
給書(shū)信作文600字 篇4
桂英姨媽?zhuān)?/p>
您好!
您離開(kāi)如皋到云南兒子那邊定居，已經(jīng)好多年沒(méi)回來(lái)了。姨媽?zhuān)绬�，這幾年，如皋的面貌發(fā)生了巨大的變化。尤其是那外圓內方、形似古錢(qián)的內外城河變得更美了！清澈見(jiàn)底的水面上，一座座橋的橋洞和倒影整齊地對應著(zhù)，形成了橢圓形，像正在大笑的嘴巴訴說(shuō)著(zhù)新時(shí)代的喜悅，又似睜大的眼睛觀(guān)看著(zhù)這個(gè)熱鬧的世界。每當夜幕降臨，五彩的輪廓燈就勾勒出外城河和內城河修長(cháng)秀美的身影，人們漫步河畔，如同置身于燈的海洋，光的世界。朦朧柔和的燈光倒映在內城河和外城河的肌膚柔波上，營(yíng)造出如夢(mèng)如幻的視覺(jué)效果。人們在河上劃船，撒下一串串歡笑……
是啊，現在如皋人生活得可開(kāi)心啦，如皋被評為“長(cháng)壽之鄉”，百歲以上的老人達到了二百多個(gè)！在西門(mén)還建立了“東方大壽星園”，園里最引人注目的是那高 49米的銅鑄壽星,被人們譽(yù)為“天下第一壽星”。那壽星身穿長(cháng)褂，手拄拐杖，上面系著(zhù)一個(gè)寶葫蘆。有道是“平安是福，健康是壽”。站在大壽星腳下的天鶴湖邊還可以清晰看到大壽星的倒影。圍繞著(zhù)大壽星設置的相關(guān)景點(diǎn)異彩紛呈：隆重的拜壽典禮，傳統文化與現代意識在這里交融：漫步龍游河邊，讓人遐想無(wú)限：徘徊心愿塔下，你心自會(huì )飛翔。每?jì)赡昱e辦一次的“一會(huì )兩節”其中就有“長(cháng)壽節”，吸引了八方賓朋。有一年的“長(cháng)壽節”上，市政府辦了一個(gè)“萬(wàn)歲宴”，您想想，一百多個(gè)百歲老人身著(zhù)大紅服裝聚在一起慶賀，該是怎樣的一種氣派?難怪中央電視臺中《夕陽(yáng)紅》欄目幾次專(zhuān)程到如皋來(lái)采訪(fǎng)呢！
姨媽?zhuān)?tīng)了我的'介紹,您一定也覺(jué)得家鄉的變化大吧？那么，就請您回到家鄉看看吧！
祝您生活愉快身體健康!
您的侄子：陸燁飛
9月13日
給書(shū)信作文600字 篇5
敬愛(ài)的環(huán)衛工人：
您好！
當人們停止一天的工作回到家中時(shí)；當一家人聚在一起看電視時(shí)；當夜幕降臨，城市恢復平靜時(shí)；當可愛(ài)的孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您可知道這時(shí)誰(shuí)還在孜孜不倦地為城市的清新和優(yōu)美辛勤的勞動(dòng)著(zhù)？原來(lái)正是不辭辛勞的你們——環(huán)衛工人。
在我的記憶中，你們不論春夏秋冬，嚴寒酷暑都在堅持著(zhù)清掃街道，你們是在為一個(gè)個(gè)嶄新的明天而奮斗。你們?yōu)榱顺鞘械臐崈舳鵂奚诉@么多的時(shí)間。在冬天你們的手一定很冷，為了給城市帶來(lái)潔凈，害得你們的手都生了凍瘡。在夏天你們都很熱，為了給城市帶來(lái)潔凈，你們有的中了暑，有的汗流浹背。
你們看似平凡，卻又很偉大。每逢新春佳節的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)為了賀新年，燃放著(zhù)各種各樣的鞭炮，然而卻留下了不計其數的垃圾。這時(shí)，你們?yōu)榱顺鞘懈訚崈�，為了讓人們迎�?lái)一個(gè)嶄新的新年，卻顧不上和家人團聚，顧不上聽(tīng)聯(lián)歡會(huì )上動(dòng)聽(tīng)的歌聲，而匆匆忙忙、毫無(wú)怨言地拿著(zhù)衛生工具，清掃著(zhù)每個(gè)角落的垃圾，還城市一個(gè)嶄新的面貌。
你們看似平凡，心靈卻很高尚。記得有一次在電視上介紹一位環(huán)衛工人，拾得一個(gè)手提包，里面裝有許多的錢(qián)，但他沒(méi)有為之心動(dòng)，而是及時(shí)地交給了領(lǐng)導，并且通過(guò)各種渠道尋找這個(gè)手提包的主人。當失主拿到手提包后，從中拿出一部分錢(qián)來(lái)感謝那位環(huán)衛工人時(shí)，他卻婉言拒絕了，只說(shuō)了一句：“這是我們應該做的！”
敬愛(ài)的環(huán)衛工人們，你們是馬路天使、城市潔凈的守護神，也是我們學(xué)習的榜樣。你們雖然做著(zhù)平凡的工作，卻有著(zhù)不平凡的人生，請允許我對你們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們——敬愛(ài)的環(huán)衛工人！”
此致
敬禮
愛(ài)你們的：陳付坤
20xx年3月9日
給書(shū)信作文600字 篇6
親愛(ài)的潘晶同學(xué)
你好:
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩.我全身洋溢著(zhù)熱情.我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ).我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線(xiàn)豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛操場(chǎng)的衛士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺(jué)很威武.
我還有一個(gè)溫馨的班級.班級里我有一個(gè)既嚴厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,老師就對我們無(wú)比嚴厲.我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.
這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習現在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習,爭取考第一.你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我一定會(huì )給你寄去.
你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎項?你一定要給我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
給書(shū)信作文600字 篇7
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
我是您的學(xué)生梁雪，自從小學(xué)畢業(yè)后，就很少和您聯(lián)系了，現在您依然在講臺上揮灑著(zhù)您那熱情洋溢的笑容嗎？
還記得，剛轉到白洋小學(xué)時(shí)，那年我讀四年級，新學(xué)期的第一節課，您邁著(zhù)輕快的步伐，滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室，那懸掛在墻上的黑板上還留著(zhù)調皮的同學(xué)印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對著(zhù)我們，認真地擦了起來(lái)。當您轉過(guò)身來(lái)時(shí)，我們都哄然大笑起來(lái)，原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然后用手去擦，結果越擦越多，我們也笑得越來(lái)越厲害，您也跟著(zhù)我們笑了起來(lái)，那燦爛的笑容直到現在還蕩漾在我們的心上。
一天天，我們漸漸地熟了起來(lái)，上課時(shí)您認真負責，課下您又是我們無(wú)話(huà)不談的好朋友。記得那年的一個(gè)期中數學(xué)考試，我信心滿(mǎn)懷地把試卷做完，然后就隨意地交了卷，試卷發(fā)了下來(lái)，我的分數竟然是70分，知道分數后，我很難過(guò)，悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚，那時(shí)，您剛好去班里找我，發(fā)現我后，您把我叫到辦公室，認真地為我分析原因，并讓我重新做，并且鼓勵我不要灰心，爭取下次考好。真的，在期末考試中，我的數學(xué)成績(jì)創(chuàng )造了有史以來(lái)的最高分，真的好謝謝您的鼓勵和幫助！
梁老師，是您用動(dòng)聽(tīng)的聲音把我帶進(jìn)了知識的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們在絕望時(shí)看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的梁老師!
祝您：
身體永遠健康！幸福開(kāi)心每一天！
您的學(xué)生
給書(shū)信作文600字 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
不知如何表達，許多言語(yǔ)在生活中，似乎還沒(méi)開(kāi)口，就停住了表達，可能這個(gè)階段，關(guān)系變得僵持，之間的代溝越來(lái)越明顯，不斷的爭吵似乎是每天的家常便飯，克制不住的情緒，經(jīng)常一點(diǎn)既爆。
我不想讓您操心太多，我現在不算小了，不用每件事都替我安排，這給我的反而是一種壓力，我可以獨立，我想要有自己的生活，我知道你可能認為，這對我來(lái)說(shuō)，可能太早了，可我現在什么都不會(huì )，我不善言談，我的交際圈狹窄，讀書(shū)又讀不好，我能干嘛？我什么都做不了，有人說(shuō)，不管怎么樣，口才需要好，我連與人交流都困難，不要說(shuō)什么口才了，別人問(wèn)我，我怎么說(shuō)，一問(wèn)三不知，我不知道如何表達，所以我經(jīng)常是孤獨的一個(gè)人。我想要有很好的朋友，我想要有人陪我談心，陪我度過(guò)難關(guān)，我希望擴大自己的交友圈，什么苦什么累全憋在心里，自己承擔，我感覺(jué)接近崩潰。為什么總要承受這么多，我知道每個(gè)人都很累很苦，沒(méi)有誰(shuí)是輕松的，每個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)歷練，這個(gè)過(guò)程，需要自己學(xué)習，自己去看開(kāi)，想通，你們說(shuō)再多，我聽(tīng)進(jìn)去了，我想認真了，我的實(shí)際行動(dòng)卻總是半途而廢，我也不想這樣，我也想克制住自己，我知道可能是我自己沒(méi)有動(dòng)十分的心思去做，我一直以放棄治療的狀態(tài)，想轉變，并不是那么容易，我想法可能很可笑，年紀輕輕，卻想著(zhù)安穩就好。我不想困在家里，我很煩躁，導致我容易動(dòng)怒，脾氣不好，總是傷害到您，我在外面，我感受到輕松，我感覺(jué)沒(méi)有什么壓著(zhù)我，我不要很久，請您相信我，我可以安排好，請您給我一點(diǎn)私人空間。
祝
身體健康！
給書(shū)信作文600字 篇9
親愛(ài)的王老師：
您好！
新年快樂(lè )！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒(méi)有出遠門(mén)，但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已�，F在就讓您也來(lái)跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!
正月初六，我們假日小分隊的成員們興高采烈地來(lái)到效實(shí)中學(xué)門(mén)口集合。雖然這天下著(zhù)毛毛細雨，但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng)，于是我們先在操場(chǎng)上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場(chǎng)游戲是兩人三足，我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我和江昊葉雖然事先說(shuō)好了跨腳的順序，但由于步子跨的不夠大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了，雖然他們配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。輪到胡可和王淇了，他們這組搭檔配合得很好，步子不大，但速度很快，看起來(lái)像慢跑似的，他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著(zhù)急，因為下一場(chǎng)是投籃比賽，果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先，我們組勝出了。接下來(lái)還剩下兩項比賽，分別是立定跳遠和掛單杠。立定跳遠我們只能看著(zhù)朱宇澤遠遠地跳在兩米線(xiàn)上。這次的失敗讓我對下一場(chǎng)比賽多了一分擔憂(yōu)。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可，而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒！比賽結束了，我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。
接下來(lái)我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題：在錦滄文華小區的每個(gè)門(mén)洞上貼上我們寫(xiě)的文明停車(chē)、行車(chē)倡議書(shū)，希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您，我們在粘貼時(shí)還獲得了門(mén)衛伯伯和小區居民的表?yè)P呢！然后我們戀戀不舍地分開(kāi)了。
王老師，您對我們的活動(dòng)滿(mǎn)意吧！
祝您繼續享受美好的假期！
【給書(shū)信作文600字】相關(guān)文章：
書(shū)信書(shū)信作文12-23
書(shū)信書(shū)信作文3篇12-23
書(shū)信的作文03-18
書(shū)信作文09-28
有關(guān)書(shū)信的經(jīng)典作文-書(shū)信10-21
書(shū)信體中考優(yōu)秀作文-書(shū)信10-20
寫(xiě)給朋友的書(shū)信-初三書(shū)信作文12-21
書(shū)信作文506-17
給媽媽的書(shū)信作文09-22