實(shí)用的給老師的書(shū)信作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的給老師的書(shū)信作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給老師的書(shū)信作文 篇1

敬愛(ài)的老師們：

　　您們好！

　　六年走來(lái)，教過(guò)我的老師也就那么幾個(gè)，心中縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達，但卻不知從何說(shuō)起�！耙蝗諡閹�，終身為父！‘您們就像我的父母一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我。老師！謝謝您！

　　謝謝您！吳老師！開(kāi)學(xué)的第一天，班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春風(fēng)般的笑容和溫柔的話(huà)語(yǔ)使我不安的心鎮定了下來(lái)。從此以后，你的語(yǔ)文課總是引人入勝，帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文天地，讓我度過(guò)了充實(shí).....愉悅的三年歡樂(lè )時(shí)光。

　　謝謝您！葉老師！四年級您接手我們班時(shí)，我一眼就喜歡上了您。您的語(yǔ)文課堂總是內容豐富，當您提出問(wèn)題時(shí)，您會(huì )慢慢的引導我們找出正確的答案，讓我們體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。當我們不在學(xué)習狀態(tài)時(shí)，您總是不厭其煩的教育我們。有時(shí)候，您還會(huì )自己出錢(qián)買(mǎi)一些小禮物獎勵一些表現好的學(xué)生。誰(shuí)也不知道您付出了多少心血，誰(shuí)也不知道您為我們做過(guò)多少事。您不僅僅是嚴師，還是慈母！

　　謝謝您們！老師！您教會(huì )了我英語(yǔ)，您教會(huì )了我乘法口訣，您教會(huì )了我唱歌....畫(huà)畫(huà)，讓我暢游在知識的海洋里。教會(huì )了我做什么事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角，真心的向您們道一聲；老師！您們辛苦了！謝謝您們！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝！各種心情變成一個(gè)擁抱。老師！無(wú)論我去到天涯海角，您們永遠是我的指路人，您們就像一盞明燈照亮我的前方，再一次說(shuō)聲；謝謝！

給老師的書(shū)信作文 篇2

　　您好！

　　我是您的學(xué)生——王箏。今天，我要給您寫(xiě)一封信，和您說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　記得在我一年級的時(shí)候，我非常淘氣，經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧，在樓道里跑來(lái)跑去，連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我，上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號——淘氣包，我當初不以為然，以為這是個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號，變得更加調皮了。

　　不幸的一天到了，我由于跑的太快，沒(méi)有看清路，一不小心被某個(gè)東西絆住了，就摔到在地上，情景十分狼狽。我的褲子磨破了，膝蓋上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲，急忙去叫您。

　　沒(méi)過(guò)兩分鐘，您就急匆匆的趕過(guò)來(lái)了，我還能隱約聽(tīng)到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？沒(méi)有事吧？”我斷斷續續地告訴您：“老師……老師我……我膝蓋摔破了，很疼……很疼……”

　　您二話(huà)不說(shuō)，背起我，直奔醫務(wù)室。您心急如焚的對校醫說(shuō)：“校醫，您給看一看這孩子，他膝蓋摔破了，看看有沒(méi)有事，求您了�！毙ａt給我仔仔細細檢查了一番，說(shuō)：“他沒(méi)事�！蹦�聽(tīng)到這句話(huà)后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬緊的嘴唇才漸漸舒開(kāi)。您終于舒了一口氣——放心了。

　　老師，您對我的關(guān)心，我永遠都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣，對我處處關(guān)愛(ài)；您如同我的燈塔一樣，給了我前進(jìn)的方向；您如同蠟燭一樣，給我光明和溫暖……

　　老師，我會(huì )好好學(xué)習，以此來(lái)回報您對我的恩情。謝謝您！

給老師的書(shū)信作文 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好。

　　馬上面臨期末考試了，所有的科目基本進(jìn)入了復習狀態(tài)。但是，班里依然有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入復習狀態(tài)，我希望您能管一下。

　　您經(jīng)常不在班內，那些人吵吵鬧鬧地，讓我很煩。班長(cháng)每次都會(huì )記名，一說(shuō)告訴老師時(shí)，他們才會(huì )安靜下來(lái)。就因班內很吵，每次都會(huì )被級部主任點(diǎn)名。期末考試快到了，各科老師都抓的很緊，我們也很用功。老師，我為班集體提出以下兩點(diǎn)：

　　1、老師要經(jīng)常到班內看看。

　　2、讓班長(cháng)管的嚴點(diǎn)兒，如果管不了，科代表幫忙。

　　希望老師采納。祝：

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意

　　您的學(xué)生

給老師的書(shū)信作文 篇4

親愛(ài)的黃老師：

　　您好！

　　今天是教師節，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來(lái)到班級，想祝您節日快樂(lè )。

　　我親愛(ài)的老師！”

　　我希望你能永遠像今天這樣開(kāi)心，快樂(lè )！

　　祝您：

　　節日快樂(lè )！

您的學(xué)生：付饒

20xx年9月10日

給老師的書(shū)信作文 篇5

于老師：

　　你還記得我嗎?好幾年過(guò)去了，我已經(jīng)快要大學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快呀。

　　在班級里的時(shí)候，我一直是個(gè)膽小怯懦的女生，成績(jì)中等，各科平平，沒(méi)有一門(mén)特別出色的功課，考得最好的名次我到現在還記得，是16名。

　　可是，老師，我清楚得記得您每次考試結束后都會(huì )找我們每一個(gè)學(xué)生談話(huà)，有的鼓勵，有的批評。您從來(lái)沒(méi)有批評過(guò)我，每一次都是鼓勵我，您總是替我整理一下衣領(lǐng)子，或者拍拍我的肩膀，每次您結束我們談話(huà)的時(shí)候，總是微笑著(zhù)說(shuō)一句話(huà)：MC，我最相信一句話(huà)，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會(huì )成功的，應該只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

　　老師，您的.這句話(huà)給了我太深太深的印象，每次考下來(lái)不理想的時(shí)候，我都會(huì )對自己說(shuō)：于老師說(shuō)我會(huì )成功的，我一定會(huì )成功的。所以，我從來(lái)沒(méi)有對自己失去信心過(guò)。

　　老師，我還記得，有一次家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我媽媽來(lái)找你，當著(zhù)我的面說(shuō)：于老師啊，我這個(gè)女兒怎么辦呢?從來(lái)沒(méi)有考過(guò)好的成績(jì)。當時(shí)，我在邊上聽(tīng)了，真的是又羞又惱，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

　　可是，老師，我聽(tīng)見(jiàn)您很平靜地對我媽媽說(shuō)：MC媽媽?zhuān)瑒e著(zhù)急，她一直在努力，有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹(shù)，長(cháng)得比較慢，但是一直在長(cháng)，我們要有耐心，我相信她一定會(huì )成功的。

　　老師，那一瞬間，我真的想哭出來(lái)。老師，我從來(lái)沒(méi)有想到您對我是這樣的有信心。

　　初三的時(shí)候，我更加努力了，可是時(shí)間很緊迫，高中實(shí)驗班即將提前招生，學(xué)校很快就把各個(gè)班級的前12名提出來(lái)組建了一個(gè)培優(yōu)班，我哪里輪得到呀?當時(shí)，我真的失望了，不參加培訓，那么，一定考不牢了。

　　可是，您很快就召開(kāi)了全班同學(xué)的會(huì )議，走了那12個(gè)同學(xué)，班級里一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對著(zhù)黑板，您對我們說(shuō)：不培訓沒(méi)有關(guān)系呀，他們參加了培訓，心理壓力很大的，考不牢就覺(jué)得丟臉了，以后考不牢回到班級還怕人嘲笑�？墒俏覀儾慌嘤柕哪�，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒(méi)有人會(huì )嘲笑我們，這樣的平和心態(tài)，反而容易考牢呢。而且，我還要教你們一個(gè)方法，他們培訓的同學(xué)做好的考卷，你借來(lái)看，不是一樣像培訓嗎?還節約時(shí)間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過(guò)了，你們去問(wèn)問(wèn)題，一定要做到有問(wèn)必答。

　　您這樣一說(shuō)，我的信心又來(lái)了。您說(shuō)得對，我本來(lái)就是個(gè)膽小的人，要是帶著(zhù)很重的心理負擔去考試，肯定不行。

　　后來(lái)我就一直照著(zhù)您說(shuō)的方法做著(zhù)，您給我們整理了語(yǔ)文上的古詩(shī)文資料，我都利用每天吃了晚飯后還沒(méi)有開(kāi)始上晚自習的時(shí)間摘抄到了我自己的本子上。

　　老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我照例一個(gè)人在空蕩蕩的教室里摘抄，您走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的摘抄，很感動(dòng)，摸摸我的頭說(shuō)：MC，身體也要當心，要勞逸結合。我對你有信心。數學(xué)上你多找老師問(wèn)。

　　后來(lái)我們就參加了那次高中實(shí)驗班提前招生考試，我考上了!班級里一共有四個(gè)沒(méi)有參加培訓的同學(xué)考上了!而其他班級沒(méi)有培訓的同學(xué)一共只考取了一個(gè)。

　　后來(lái)我們發(fā)現，考取的四個(gè)同學(xué)的座位竟然都是講臺前的第一個(gè)。老師，那時(shí)候，我們徹底明白了您的良苦用心，您為我們這些有希望考取的同學(xué)創(chuàng )造了最良好的聽(tīng)課環(huán)境，老師，您真是神了!我這個(gè)一直處于班級中游的成績(jì)平平的學(xué)生，您怎么就這樣對我有信心呢?

　　在我們要進(jìn)入高中的歡送會(huì )上，您的一番話(huà)解答了我心中的疑問(wèn)，您說(shuō)：我一直認為量變會(huì )達成質(zhì)變，一個(gè)學(xué)生盡管基礎平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的時(shí)間就足夠了，一定會(huì )產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么，我要做的，就是鼓勵她，幫助她。

　　那天，您還說(shuō)了一句我永遠都不會(huì )忘記的話(huà)，您說(shuō)：每一棵草兒都會(huì )開(kāi)花。

　　我就像一棵草，我曾經(jīng)以為自己很平凡，曾經(jīng)以為只有花兒才會(huì )開(kāi)花，可是，在您的陽(yáng)光雨露里，我這棵草兒開(kāi)花了，開(kāi)出了絢麗的花。

　　高中的三年，我的成績(jì)也是起起落落，也曾經(jīng)一直在中下游徘徊，可是我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)信心，我一直對自己說(shuō)：每一棵草兒都會(huì )開(kāi)花。

　　這樣，我順利地考取了理想中的大學(xué)。

　　今天，文學(xué)社布置我們這些社員每人寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫(xiě)下了上面的文字。老師，謝謝您!您教給我的不僅僅是知識，更重要的是您讓我知道了人應該怎樣自信地生活與學(xué)習。

　　永遠的學(xué)生，永遠愛(ài)您的MC

給老師的書(shū)信作文 篇6

　　敬愛(ài)的梁老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生梁雪，自從小學(xué)畢業(yè)后，就很少和您聯(lián)系了，現在您依然在講臺上揮灑著(zhù)您那熱情洋溢的笑容嗎？

　　還記得，剛轉到白洋小學(xué)時(shí)，那年我讀四年級，新學(xué)期的第一節課，您邁著(zhù)輕快的步伐，滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室，那懸掛在墻上的黑板上還留著(zhù)調皮的同學(xué)印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對著(zhù)我們，認真地擦了起來(lái)。當您轉過(guò)身來(lái)時(shí)，我們都哄然大笑起來(lái)，原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然后用手去擦，結果越擦越多，我們也笑得越來(lái)越厲害，您也跟著(zhù)我們笑了起來(lái)，那燦爛的笑容直到現在還蕩漾在我們的心上。

　　一天天，我們漸漸地熟了起來(lái)，上課時(shí)您認真負責，課下您又是我們無(wú)話(huà)不談的好朋友。記得那年的一個(gè)期中數學(xué)考試，我信心滿(mǎn)懷地把試卷做完，然后就隨意地交了卷，試卷發(fā)了下來(lái)，我的分數竟然是70分，知道分數后，我很難過(guò)，悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚，那時(shí)，您剛好去班里找我，發(fā)現我后，您把我叫到辦公室，認真地為我分析原因，并讓我重新做，并且鼓勵我不要灰心，爭取下次考好。真的，在期末考試中，我的數學(xué)成績(jì)創(chuàng )造了有史以來(lái)的最高分，真的好謝謝您的鼓勵和幫助！

　　梁老師，是您用動(dòng)聽(tīng)的聲音把我帶進(jìn)了知識的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們在絕望時(shí)看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的梁老師!

　　祝您：

　　身體永遠健康！幸福開(kāi)心每一天！

　　您的學(xué)生