家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家收集的家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信，歡迎大家分享。
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信1
我的寶貝：
寶貝也許你已經(jīng)忘記了今天的事了，但是媽咪還是要在這對你說(shuō)聲：“寶貝對不起，不是媽咪不愛(ài)你，只是媽咪希望你能更加懂事�！�
其實(shí)一直你都是一個(gè)比較懂事的孩子，媽咪不在家的時(shí)候能幫助弟弟解決學(xué)習上的難題，放學(xué)也會(huì )帶弟弟一起回家。即使家里沒(méi)有人，你會(huì )和弟弟乖乖地呆在家里不到處亂跑，這也讓我們很放心。就是家里有人，你去遠一點(diǎn)的地方也會(huì )告之我們，有你怎么懂事的寶貝媽咪感覺(jué)很幸福。
但是寶貝媽咪還是要講講寶貝不足的地方，在學(xué)習上你很容易分心，而且對學(xué)習的態(tài)度還是不夠積極，在這方面媽咪真不知道該拿你怎么辦，有時(shí)媽咪經(jīng)常因此對你發(fā)脾氣，甚至揍你，你知道嗎？每當這個(gè)時(shí)候媽咪的心即生氣又心疼。
你現在雖然還小，但是最起碼你要養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，以后你才能學(xué)習起來(lái)更加的輕松，媽咪這樣講不知道你能不能理解。
寶貝，弟弟可能經(jīng)常會(huì )在你學(xué)習或者看書(shū)的時(shí)候打擾你，但是寶貝你知道嗎，就是因為弟弟從小和你在一起玩，他對你比較依賴(lài)，有時(shí)他可能有什么事，或者想找你玩，這時(shí)你可以問(wèn)他有什么事需要你的幫忙，或者告訴他等你做完作業(yè)再和他玩，而不是對他大聲的批評�？赡軏屵浠蛘吣棠趟麄儠�(huì )因此批評你，讓你感覺(jué)我們更愛(ài)弟弟，但是寶貝你知道嗎，不管是弟弟還是你都是我們最?lèi)?ài)的寶貝，在媽咪的眼里你們是一樣，就好比是媽咪的手心和手背，我都是一樣疼愛(ài)。
寶貝，媽咪也會(huì )有做錯事情的時(shí)候，媽咪希望寶貝能在媽咪做錯的時(shí)候指出不對的地方，這樣媽咪才能及時(shí)改正座椅和好媽咪。
寶貝你知道嗎，你當你要告訴媽咪小秘密，好消息或者壞消息的時(shí)候，媽咪感覺(jué)是一個(gè)幸福的母親，因為自己的孩子相信自己，愿意和自己一起分享生活學(xué)習中得快樂(lè )與憂(yōu)愁。
寶貝我們可以做一輩子好朋友嗎？
非常愛(ài)你的媽咪
20xx1—4
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信2
爸爸要告訴你，讀書(shū)學(xué)習的重要意義還不止于此。爸爸認為，學(xué)習更重要的意義在于：認識自己，形成自己的人生哲學(xué)系統，獲得人生的自由。學(xué)習可以讓我們有選擇道路的自由；學(xué)習可以讓我們獲得人生的張力，獲得真正的思想自由和精神自由，免于匱乏，免于憋屈，窮則獨善其身，達則兼濟天下。學(xué)習可以讓我們的人生多一些清醒和明白，少一些無(wú)知和被動(dòng)茫然；學(xué)習可以讓我們的人生多一些價(jià)值和意義，少一些無(wú)奈和妥協(xié)。學(xué)習能夠讓我們形成屬于我們自己的可以持續更新和升級完善的人生系統；學(xué)習能夠讓我們明白人生的意義；學(xué)習能夠讓我們的人生少一些低級的娛樂(lè )，多一些雅致的追求；學(xué)習能夠讓我們的人生多一些沉淀型幸福，獲得持久綿長(cháng)的愉悅感、滿(mǎn)足感和獲得感。
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信3
親愛(ài)的龍寶：
從你哇哇墜地到現在，我們已經(jīng)相伴走過(guò)七個(gè)年頭；你也從一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )走路的小寶寶成長(cháng)為一位小學(xué)生。寶貝，當你步入課堂，就意味著(zhù)你要為自己的未來(lái)而努力了。
當你發(fā)現要學(xué)習的東西越來(lái)越多，玩樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少時(shí)，請不要抱怨，要學(xué)會(huì )慢慢適應。這是你成長(cháng)的必經(jīng)之路。爸爸媽媽沒(méi)有要你未來(lái)一定要有多大成就，你現在所有的努力都只為成為更好的自己。這一路你有幸遇到辛勞付出的園丁，那就是你的老師，她們不辭辛勞的教授你知識。她們如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般和煦；她們對你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更溫和，她們的智慧之光一定會(huì )照亮你成長(cháng)的道路。
學(xué)習是辛苦的，成長(cháng)亦或是艱辛的，當然，這一路你也會(huì )收獲喜悅，那一定是你努力得來(lái)的。你要樹(shù)立自己的目標，有自己的理想，更要有一顆為理想而奮斗的心。
孩子，媽媽常說(shuō)每個(gè)人都有自己該做的事情，現在你要做的就是好好學(xué)習，在知識的海洋里盡情的吸收，努力讓自己羽翼豐滿(mǎn)，才能在未來(lái)展翅高飛，爸爸媽媽也會(huì )努力給你好的生活條件，良好的學(xué)習環(huán)境，讓你無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)。
我們愿意陪你一起努力，這成長(cháng)的美好時(shí)光，一起看沿途的風(fēng)景，還有這成長(cháng)的一路芬芳！
愛(ài)你的母親：王洪燕
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信4
尊敬的各位孩子的爸爸或者媽媽?zhuān)銈兒茫?/p>
說(shuō)真話(huà)，在心底里我更想稱(chēng)大家為親愛(ài)的朋友，因為一年里為了孩子，為了我們50個(gè)可愛(ài)的寶貝，你們每個(gè)人和我風(fēng)雨同舟，我們一同為孩子的進(jìn)步和一點(diǎn)成績(jì)而欣喜，我們一同為孩子的淘氣浮躁而苦惱傷神，我們一同為孩子的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。你們和我一起把我們的班級都當成自己的家，為了家里的繁榮富強，為了孩子們的強大進(jìn)步，你們可以說(shuō)盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔地默默付出，甚至都不讓張老師說(shuō)一句表?yè)P感謝的話(huà)，你們說(shuō)你們做的太微乎其微不值一提你們說(shuō)你們做的都是應該做的沒(méi)什么，可是你們知道嗎，這些都留在我的心底化為溫暖化為情感化為人生美好的感動(dòng)。所以請允許我真誠地說(shuō)一聲：謝謝大家，親愛(ài)的朋友們！
說(shuō)實(shí)話(huà)，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我都是很忐忑，因為我知道大家都很忙，但是為了我們的孩子，你們可以推掉一切忙碌，而我的這個(gè)家長(cháng)會(huì )是否能讓你們真的不枉此行，有所收獲呢！所以每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )我都是心情很復雜，更多的就是慚愧，把大家叫來(lái)坐了一下午卻沒(méi)有什么意義，浪費了時(shí)間。真的是感到對不住大家。這么多年來(lái)，每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )我都是自責不已，覺(jué)得自己做得不完美，不怕大家笑話(huà)，有兩次甚至回家連覺(jué)都睡不好，我愛(ài)人說(shuō)我對自己太苛責了，太追求完美了。但是我覺(jué)得什么事都可以草率過(guò)去，唯獨學(xué)生的事情來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，因為孩子是來(lái)跟著(zhù)我學(xué)人生學(xué)知識的。家長(cháng)會(huì )是我和你們一年兩次的難得的齊聚的機會(huì )，怎么樣讓你們了解孩子的進(jìn)步，怎么樣讓你們了解孩子們之間的不同，家長(cháng)會(huì )是多么好的一座橋��！所以我想改變一下我枯燥無(wú)味地說(shuō)，你們忍耐去聽(tīng)的方式，讓我們的家長(cháng)會(huì )豐富一點(diǎn)有活力一些，讓我們這一學(xué)期一次的聚會(huì )成為對孩子成長(cháng)的一個(gè)美好契機，成為家長(cháng)和孩子和老師之間心靈溝通的橋梁，甚至是一次有意義的有價(jià)值的人生瞬間！所以我如此安排了這次家長(cháng)會(huì )，為孩子們創(chuàng )造展示自己的機會(huì )，把時(shí)間盡量給我們的孩子，但實(shí)在也是因為時(shí)間的關(guān)系，我留下了一半的孩子，下一半孩子留給2年級的家長(cháng)會(huì )，說(shuō)真話(huà)，每個(gè)孩子都很優(yōu)秀，但如果50個(gè)孩子都參加，恐怕我們的會(huì )議一下午都不完，而且天這么熱，這么多人擠在一起也沒(méi)什么好的效果，反而事倍功半！所以希望大家不要心里不舒服我的寶貝怎么沒(méi)參加呢，也不要氣餒是不是我的寶貝不夠好啊，我也曾經(jīng)當過(guò)家長(cháng)，你們的心情我都會(huì )理解，請你們相信張老師既然說(shuō)了就會(huì )做到，我會(huì )竭盡全力為每個(gè)孩子創(chuàng )設平等的機會(huì )，不會(huì )落下一個(gè)。在張老師的心里，沒(méi)有好孩子和壞孩子之分，只有有的孩子勇氣不足注意力不夠集中不勤奮不愛(ài)張揚愛(ài)耍小聰明足夠淘氣等等。真的，如果我們每個(gè)大人都能打開(kāi)孩子的內心走進(jìn)他們的心靈深處，你還能僅僅用一個(gè)好或者壞來(lái)定義一個(gè)孩子嗎？
雖然陪孩子們度過(guò)了一年，但我知道陪他們走過(guò)的不足365天，但是就在這8個(gè)月的時(shí)光里，我和孩子們一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起看花開(kāi)葉落，一起歡笑也一起失落因為有孩子們的陪伴我覺(jué)得我一直很單純，一直有一顆未泯的童心，一直覺(jué)得自己似乎沒(méi)有老。每每在我望向孩子們的目光時(shí)，在孩子們看著(zhù)我時(shí)，我都覺(jué)得我有多么強大多么富有。我為孩子們所圍繞孩子們因我的一句夸贊而欣喜若狂也因我的一句不認可而失意萬(wàn)分。我忙碌于心靈原野我感嘆成長(cháng)的速度感懷成長(cháng)的剎那感動(dòng)，那瞬間心靈綻放成花蕾的美麗，我覺(jué)得唯我獨享我有多幸福！相信你們也和我一樣愛(ài)著(zhù)我們的寶貝，所以我才愿意把我的感動(dòng)果實(shí)給予你們分享一顆半顆：
李xx這個(gè)小胖犯錯誤了，我告訴他你也不聽(tīng)張老師的話(huà)還說(shuō)喜歡張老師呢，騙人吧，上別的班吧，張老師傷心了！頭一次見(jiàn)到小胖子滿(mǎn)臉淚如雨下當然還有鼻涕嘍�！袄蠋�，我知道你是一年級最好的老師，我不上別的班，你別讓我上別的班，我不去。張老師，你讓我罰寫(xiě)吧我整本書(shū)都寫(xiě)。張老師，我求你了，你別讓我上別的班。我求求你了，張老師！我不想上別的班！”如果說(shuō)女人都喜歡男人的甜言蜜語(yǔ)，那么張老師當然毫不例外，那一天，你們的張老師我被一個(gè)六歲男孩的甜言“我知道你是一年級最好的老師”弄得心都融化了，我主動(dòng)和他言歸于好，給他擦了眼淚還擁抱了他。罰寫(xiě)當然全免，我還怎么能舍得讓他上別的班呢！記得我在日記里寫(xiě)到：眼淚在孩子的臉上流著(zhù)。我的心也被一種感覺(jué)淹沒(méi)了，寶貝，一句“你是一年級最好的老師”，讓張老師不知有多么地不知所措和慚愧！孩子，老師怎么能承受得了這樣的贊譽(yù)呢！
孟x(chóng)x—-----天真無(wú)邪的小弟，一天犯了什么錯誤我忘了，我只記得他那平翹舌不分但很動(dòng)聽(tīng)的聲音“張老師，你就原諒我這一次吧！你就給我這一次機會(huì )吧！我保證沒(méi)有下一次了！這是最后一次了！你就原諒我這一次吧！”當時(shí)故作嚴肅的我頓時(shí)聲調低了8度，弱弱地說(shuō)：“你回班吧，老師原諒你了，相信你了！”
唐xx同學(xué)一直嚴格遵守媽媽的名言警訊——-上課一定要看老師，不溜號。結果自己莫名其妙因此犯了錯誤。唐媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)------
xx說(shuō)媽媽你告訴我的這招不好使，我上課覺(jué)得沒(méi)意思了我就看老師眼睛，結果老師瞪我了，她生氣了，我就不敢再看她眼睛了，我說(shuō)為什么呢？老師為啥會(huì )生氣呢?他說(shuō)我也不知道，我說(shuō)那你講講吧，結果他就給我講起來(lái)了，說(shuō)老師讓讀課文，我覺(jué)得沒(méi)意思，就看老師眼睛，老師就生氣了瞪我。
大家說(shuō)這么沒(méi)分寸地看老師，我還能不生氣。該看時(shí)就看不該看時(shí)還看！
記得一天中午，我讓幾個(gè)孩子重寫(xiě)作業(yè)，凱夫來(lái)了，寫(xiě)過(guò)了我還是不滿(mǎn)意回去讓他再寫(xiě)，我再看，我在日記中寫(xiě)到：凱夫站在我的旁邊，孩子忽然說(shuō)著(zhù)：“你讓我做啥我就做啥，行不行？”小家伙有意見(jiàn)了嗎？我抬頭看他，一臉無(wú)邪地笑看著(zhù)我，還稍稍歪著(zhù)小腦瓜，仿佛不染一絲塵埃的天空。我笑著(zhù)說(shuō)：“好��！”孩子接著(zhù)說(shuō)：“因為我喜歡你，所以你說(shuō)啥我都愿意去做！”一句話(huà)，差點(diǎn)讓我的眼淚落下來(lái)。孩子坦蕩的胸懷就敞在我的面前，看著(zhù)他那無(wú)邪的眼神，我的心里真的是翻騰著(zhù)波浪。還有什么叫做幸福呢？
在我心目中聰明絕頂的寶貝張奕淞這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，狀態(tài)一直不佳，在日記中我清清楚楚記敘了一件事：有一天又是語(yǔ)文課，他仍然趴在桌子上，自顧自地翻看著(zhù)他的故事書(shū)，任我在前面使勁渾身解數，又是動(dòng)作，又是表情的帶著(zhù)孩子們讀課文，學(xué)生字，他都棄我于不顧，提醒了幾次仍然是無(wú)效，我實(shí)在是英雄氣短！上前動(dòng)用了武力，把故事書(shū)沒(méi)收拎他起來(lái)，批了一通！下課了，我在前面整理著(zhù)電腦，早已經(jīng)忘了上課時(shí)的這一插曲。忽然，感覺(jué)我的手臂被人拽了一下，扭頭一看，是張奕淞，此時(shí)孩子的小臉已是烏云散盡，陽(yáng)光明媚的樣子：“老師，我告訴你一件事唄！我們家搬過(guò)來(lái)啦，和你一個(gè)小區，15棟。老師，我的房間可漂亮了，你上我家去吧！這回我家離你家可近了!哪天你上我家唄！”
寶貝，老師剛剛狠狠批評過(guò)你的呀！寶貝，你不設防的心怎么如此容易忘卻？一剎那間，我的心好痛。不帶這樣的嘛！第二天課間孩子們排隊上樓，我也回班，正好和張弈淞走到一起，孩子竟然親昵地拽住我的胳膊，用他的頭蹭著(zhù)，那喜愛(ài)的表情真的讓為人師的我自慚形穢，汗顏不已。我笑了，用手自然地摟緊他，撫摸著(zhù)他的臉蛋，無(wú)聲地一起走進(jìn)教室。。。。。。是啊，我付出了什么，付出了多少真心，竟然贏(yíng)得了孩子如此真摯的愛(ài)呵！
就這樣，我一路行走，陪著(zhù)孩子們行走在無(wú)垠的海邊，一路拾撿著(zhù)孩子們隨意丟下的貝殼，他們不經(jīng)意地隨手拋去，在我卻是那么珍貴無(wú)比，獨一無(wú)二的寶貝，我收藏著(zhù)，我感嘆著(zhù)，我也幸福著(zhù)
有人說(shuō)世界上最美的就是被人愛(ài)了，但是我卻要說(shuō)：世界上最美的就是被孩子們愛(ài)著(zhù)，那么沒(méi)有負擔那么不計回報那么坦蕩那么不含半分虛偽，讓你的心明澈無(wú)比，讓你的呼吸自由奔放
孩子是每個(gè)家庭的驕傲！我的學(xué)生是我的驕傲!看著(zhù)他們在風(fēng)雨中一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，反而越來(lái)越蒼翠，我驕傲！知道嗎？這一年來(lái)我們的孩子不僅僅是多讀了幾本書(shū)，多識了幾個(gè)字，他們內心的成長(cháng)才是我們的欣慰。
運動(dòng)會(huì )選拔運動(dòng)員時(shí)，
子鑒同學(xué)奮力奔跑還摔了一跤，竟然沒(méi)掉一滴眼淚爬起來(lái)仍然向前跑，那一刻我知道孩子他長(cháng)大了！當子鑒媽媽告訴我孩子說(shuō)昨天摔了一跤，因為鞋太滑，為了能選上，今天早上還特意背了一雙運動(dòng)鞋去的。我知道我的學(xué)生懂得了堅強!
當每天早上5點(diǎn)多就起來(lái)和爸爸一起訓練的思源同學(xué)被宣布200米落選時(shí)，孩子哭了，一問(wèn)卻是因為自己的腿磕壞了邊哭邊告訴我他的腿骨折了（我仔細察看都沒(méi)有找到傷）時(shí)，我感嘆我們的小小的孩子竟然能隱藏起內心，不讓別人知道他的脆弱！
當生病幾日的明軒同學(xué)因體質(zhì)弱落選后，韓媽媽說(shuō)寶貝回家哭得不得了，就一直在怪她：“就你非得說(shuō)我病了，非說(shuō)我病了，我什么都沒(méi)選上�！蔽腋袊@誰(shuí)說(shuō)我們的寶貝不懂得進(jìn)取和向上！
如何讓我們的男孩子像個(gè)男子漢，讓我們的女孩儀態(tài)萬(wàn)方，我評選了一年十班的男子漢和魅力女孩，順便公布一下名單：男子漢--15、1、20、49、4；魅力女孩----28、47、38、31、29、33。我想讓孩子們在他幼小的心田里就懂得一個(gè)概念：男孩就該什么樣，女孩就該什么樣。不想讓孩子們長(cháng)大了，男孩是娘娘腔，女孩是愣頭小子，性別取向的歪曲引導會(huì )影響孩子的一生。其中有一個(gè)條件是男孩不能動(dòng)不動(dòng)就哭，女孩不能隨便罵人打架。結果孩子們的火眼金睛讓幾個(gè)幾乎無(wú)缺憾的男孩一票否決。思源同學(xué)是海選、淘汰賽后剩余的6個(gè)精英之一，眼看勝利在握，6位將軍站到前面，我馬上就要宣布他們就是第一屆1、10班的男子漢了，忽然冒出一個(gè)寶貝指出思源某次什么原因哭鼻子了，孩子們紛紛證明的確是事實(shí)，人證都在，沒(méi)辦法我只好讓他回座。眼看著(zhù)他走回去，孩子的心情如此沉重和失落，我鼓勵著(zhù)他要堅強，以后咱不能輕易掉眼淚，多可惜！如果當你看到孩子在座位上，熱淚盈眶，眼圈發(fā)紅，卻硬是把就要留出的眼淚送回眼眶的那一刻，我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)的心不會(huì )為孩子所動(dòng)！
是啊，這些小小的人生插曲，我相信會(huì )讓我們的孩子漸漸懂得：每個(gè)人的人生都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，每個(gè)人的人生也終究會(huì )看到彩虹！
孩子們的品德也散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香：同桌雨軒發(fā)燒生病，dd同學(xué)一直陪他左右，摸額頭，試體溫，陪他在教室里觀(guān)察；誰(shuí)的筆沒(méi)帶誰(shuí)的本用沒(méi)了，總有那么熱心的雙手飛速送上；誰(shuí)在外面不小心摔倒，磕破了膝蓋、手臂，你放心他的身邊一定至少會(huì )有一個(gè)孩子心痛地陪著(zhù)他回來(lái)，有時(shí)還會(huì )攙著(zhù)挽著(zhù)他的胳膊手臂，然后焦急地告訴我，即使我不在，也總會(huì )有人打開(kāi)班級的衛生箱給他擦藥；誰(shuí)犯了錯誤，我知道自己不想把學(xué)生送到政教處，只是制造一下嚴厲的氣氛，就總是把人情送給孩子們，問(wèn)他們你們說(shuō)把不把李xx呀唐xx呀尹子鑒呀曲娉瑤呀等等一個(gè)個(gè)淘氣包送政教處，你放心孩子們會(huì )立即大聲地異口同聲地說(shuō)：不用！他們的善良讓我會(huì )心一笑，告訴那個(gè)孩子,看，同學(xué)們多好，多有胸懷，多會(huì )原諒別人呀，多喜歡你呀！看在同學(xué)們?yōu)槟闱笄榈姆萆�，老師就原諒你一次，快謝謝同學(xué)們�？粗�(zhù)那個(gè)小淘氣怯怯地同時(shí)也如釋重負充滿(mǎn)感激和溫暖地說(shuō)一聲：謝謝同學(xué)們。你不知道，當老師的我心里有多么高興！我相信團結友愛(ài)這個(gè)詞已經(jīng)慢慢地走入了孩子們的心里。
喜歡孩子們把在操場(chǎng)撿到的一元、5角甚至100元錢(qián)，還有一次是李德璽撿到了一個(gè)塑料袋，聽(tīng)孩子們說(shuō)里面都是錢(qián)，要1000塊呢，后來(lái)是哪位老師有事落在主席臺上了，都馬上交到政教處，然后額頭上帶著(zhù)一枚小獎?wù)禄貋?lái)等著(zhù)我的表?yè)P，一群孩子們羨慕地簇擁著(zhù)我們的小英雄，等著(zhù)我為他們小組加上50分后那種驕傲和開(kāi)心的表情；喜歡看張弈淞放學(xué)時(shí)包不上書(shū)包急得要哭時(shí)，同桌高佳琪伸出援助之手幫他，并陪他最后走出教室；喜歡聽(tīng)李xx的趣事，xx媽媽打電話(huà)講李xx回家問(wèn)媽媽能不能給全班同學(xué)買(mǎi)雪糕，因為他覺(jué)得總吃同學(xué)的雪糕太不好意思了！媽媽告訴他絕對能！雪糕錢(qián)給了我后他就一直盼著(zhù)我用他的錢(qián)買(mǎi)。問(wèn)過(guò)許多回是不是他的錢(qián)。終于在考試前一天我告訴他這次是你買(mǎi)的雪糕。他興奮不已。我告訴孩子們中午12點(diǎn)40回班吃雪糕。李xx12點(diǎn)多一點(diǎn)就回來(lái)了，問(wèn)我到時(shí)間了怎么還不吃雪糕？我忍著(zhù)笑告訴他沒(méi)到時(shí)間呀！他就問(wèn)我12點(diǎn)40的針得指向哪啊，我告訴了他。那天正好大掃除，沒(méi)留他。他就賴(lài)著(zhù)幫著(zhù)抬水拖地，我故意趕他出去玩，他說(shuō)他愛(ài)干活。我知道他在等雪糕，眼睛一個(gè)勁看鐘，和我說(shuō)老師今天中午過(guò)得真慢，老師都快上課了，雪糕終于在李xx千呼萬(wàn)換中來(lái)了！我給他發(fā)了兩個(gè)，并大聲宣布今天的雪糕是李xx給大家買(mǎi)的。李xx吃得好驕傲好自豪��！
喜歡看孩子越寫(xiě)越漂亮的一首好字；
喜歡看孩子們上課時(shí)小手舉得高高，一遍遍放不下去；
喜歡在學(xué)習習慣和態(tài)度上都越來(lái)越有進(jìn)步的寶貝；
喜歡聽(tīng)孩子越來(lái)越聲情并茂的朗讀，每個(gè)孩子都在進(jìn)步！
喜歡寫(xiě)日記老師輕輕點(diǎn)播就能寫(xiě)得完整流暢還能加點(diǎn)詞匯的寶貝；
喜歡看我們的圖書(shū)管理員每日精心管理圖書(shū)，喜歡看每日清晨孩子們捧書(shū)閱讀，教師里沒(méi)有老師卻安靜得沒(méi)人說(shuō)一句話(huà)。
喜歡看我們的班干部有序地組織班級組織站隊；
喜歡看我們的組長(cháng)認真收取作業(yè)。。。。。。
每一項都想點(diǎn)一下孩子的名字，但看來(lái)看去想來(lái)想去，每個(gè)孩子都在不同程度地進(jìn)步��！哪怕一分一寸只要進(jìn)步，誰(shuí)說(shuō)最后勝利的就一定是兔子呢？所以我要表?yè)P每一個(gè)孩子！
如果說(shuō)孩子們給我的感動(dòng)總是不期然地震動(dòng)我的心靈，那么你們-----孩子的爸爸媽媽們，來(lái)自你們的感動(dòng)更讓我，在深夜提筆給你們寫(xiě)這封信，不知疲倦地來(lái)寫(xiě)卻總覺(jué)怎么寫(xiě)都表達不完我對你們深深地感謝。被一個(gè)人贊揚可能是偶然，被大家都認可是因為我被你們寵著(zhù)，我何其地榮幸。
記得開(kāi)學(xué)初，孩子們如一只只雀躍的小鳥(niǎo)，紛紛為班級獻上了拖布、洗衣粉、掃地搓子、膠帶、飲水機罩、彩紙、貼畫(huà)直到削筆器，一件件洋溢著(zhù)孩子們的一片熱情，更表達著(zhù)你們------孩子的爸爸媽媽對班級的熱愛(ài)，抒發(fā)著(zhù)對張老師的支持和信任。一張紙幾乎記滿(mǎn)，我還是惶恐是否會(huì )把誰(shuí)的名字漏掉-------解晉一、王zz、崔智斌、崔dd、杜昱皓、韓明軒、紀雨軒、李翰銘、李潤一、劉潤澤、孟x(chóng)x、尹思源、尹子鑒、張弈淞、趙啟萌、高佳琪、劉芳兵、劉小瑜、潘書(shū)羽、石楚帆、宋一平、孫競洋、孫藝嘉、楊晨、張煊、張祚銘、朱若嫣、李xx、王以恒、董一族。
看著(zhù)這長(cháng)串名字，每個(gè)名字后面都有一段感人的小故事。晉一媽媽說(shuō)兒子一去她班看到咱們班沒(méi)有的就想要過(guò)來(lái)，家里的洗衣液基本都被兒子拿班來(lái)了；xx是一放學(xué)就拽著(zhù)去買(mǎi)東西，不然就被別人買(mǎi)走了；弈淞埋怨媽媽買(mǎi)晚了，結果班里的拖布老師說(shuō)沒(méi)地方放了，很多孩子聽(tīng)我這么說(shuō)都失望極了。以恒告訴媽媽要買(mǎi)和家里一樣漂亮的，媽媽就上網(wǎng)買(mǎi)了一個(gè)；子鑒竟然和媽媽說(shuō)老師說(shuō)他把班級拖布弄壞了，老師讓賠一個(gè)，不這么說(shuō)就怕媽媽不給買(mǎi)等等孩子們對集體的如此執著(zhù)熱愛(ài)，你們----孩子的爸爸媽媽們如此支持孩子們的想法，我知道做老師的我又何其一句表?yè)P幾朵紅花幾面旗能表達的呢？
xx媽媽竟然買(mǎi)了一大兜子的橡皮文具盒鉛筆等質(zhì)量非常好的貴重文具給我送來(lái)，告訴我這是班級的獎品，獎給表現好的孩子們。我好驚訝她想的竟如此周到細致，我感動(dòng)，不知說(shuō)什么！
zz媽媽到班級發(fā)現班里的鐘慢了，就悄悄去買(mǎi)了電池，親自上上，我竟然都不發(fā)覺(jué)，還告訴zz發(fā)現鐘慢了就和她說(shuō)，不用告訴張老師了，你說(shuō)我怎么能不幸福！
看我們班級前面那整潔利落的小書(shū)柜，擺放在那里是那么舒服，幾乎每個(gè)到咱班來(lái)的老師都要夸一下那兩個(gè)精致的小柜。這么實(shí)用又漂亮的東西是明軒媽媽找人特意定做，然后費勁抬上來(lái)的。一句我能為班級做點(diǎn)事多好啊。讓我連謝謝都說(shuō)不出了。二年級的老師還特意借咱班的書(shū)柜去展示。幾位同事特意來(lái)看都夸好漂亮，順帶贊一句“你們家長(cháng)真好！”我有多自豪！
幾乎每個(gè)孩子都為班級獻上了自己的書(shū)，表?yè)P孩子們！思源爸爸更是做了一件讓我沒(méi)想到的事，花費了很多錢(qián)為我們的孩子精挑細選了幾百本圖書(shū)，網(wǎng)購到學(xué)校，分批送來(lái)，充實(shí)了我們的書(shū)架，更溫暖充實(shí)了我和孩子們的心田。
讓人心生溫暖無(wú)限感慨的還有凱夫爸媽和xx小胖的爸媽?zhuān)瑇x不小心坐到了凱夫的腳，凱夫腳扭傷不能動(dòng)了。我給兩個(gè)孩子家長(cháng)打電話(huà)，凱夫爸背孩子去醫院，一再告訴我別讓xx爸去了都挺忙的。xx爸說(shuō)不行必須去。從醫院回來(lái)，xx媽幾次打電話(huà)要去看看凱夫，可是凱夫媽就是不讓?zhuān)f(shuō)沒(méi)事不用。真的，這件事我一直記在心里，有這樣的父母，我們的孩子又如何能不善良，品德能不端正呢？
還有我們的另一位小胖鈞鄴的媽媽?zhuān)驗榉浅Ｇ珊�，別人推鈞鄴鈞鄴摔倒壓在2年級一個(gè)孩子身上，那個(gè)孩子額角破了皮。我讓鈞鄴媽媽給那個(gè)孩子家長(cháng)打一個(gè)電話(huà)安慰一下，雖然不怪咱孩子，那個(gè)家長(cháng)也很明事理，說(shuō)沒(méi)事的。但讓我沒(méi)想到的是鈞鄴媽媽卻買(mǎi)了一個(gè)大水果籃，來(lái)學(xué)�？茨莻�(gè)孩子，那一刻，我真的很感動(dòng)！鈞鄴媽媽本來(lái)就很漂亮，那一刻起，我覺(jué)得她更加魅力四射！
天熱了，21、39、49、10、48、1、15、2、32（現在10的錢(qián)還沒(méi)花掉呢）等爭相為孩子們買(mǎi)雪糕送來(lái)，在這炎熱的夏季，讓我們的心如此甜蜜又清涼。
第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，張祚銘王天路媽媽為班級借來(lái)鑼鼓；佳琪媽媽借了鑼?zhuān)譃楹⒆用咳速I(mǎi)來(lái)小手喇叭，讓鄰班的孩子羨慕不已；子鑒爸爸要給班級借拱門(mén)還要為學(xué)校設計舞臺背景，后來(lái)基于操場(chǎng)太小放不下了，我沒(méi)讓做，但一番真誠讓我感動(dòng)；熙朝爸爸、一平媽媽、祚銘爸爸為孩子們買(mǎi)來(lái)雪糕解暑，一片清涼入肺也入心��！丁冠祖爸爸和媽媽用了點(diǎn)小手段進(jìn)入校園，做了我一天的工作人員，跑前跑后，又曬又累了一天。天路媽媽和藝嘉爸爸既是親子項目運動(dòng)員，還有楊晨媽媽、攝影師熙朝爸爸又幫我組織孩子，帶孩子檢錄。
dd媽媽到光復路為孩子們買(mǎi)日記本，期末我又分派她給孩子們復印卷子。無(wú)論多忙都說(shuō)她沒(méi)事有時(shí)間。奕同媽媽第一次信息錄入，整理統一，主動(dòng)請纓不怕辛苦，感謝！我記得還有一次是統計什么了，又和dd媽媽一人負責一半校對吧，我忘了做什么事，但我不能忘你們的辛苦！圖片
as媽媽和以恒媽媽?zhuān)徽f(shuō)名字大家可能都會(huì )非常熟悉。班級有事一下就變成最忙碌的兩個(gè)人，但從來(lái)聽(tīng)不到她們的抱怨。需要大家做的事她們總是想在前面，為了給孩子們買(mǎi)書(shū)，守著(zhù)電腦到深夜挑選再網(wǎng)購；錄入學(xué)生信息那幾天，她們倆幾乎白天晚上都掛在網(wǎng)上，飯都吃不好，作業(yè)也不陪了，因為忙著(zhù)給大家校對再修改。有時(shí)候太晚我都挺不住了，她們仍然在替張老師辛苦著(zhù)！仍然在為大家忙碌著(zhù)！我看這些天也一直為孩子們暑假集體出游而辛苦忙碌著(zhù)！張老師感動(dòng)感謝，我想在座的每個(gè)人也都會(huì )和張老師一樣，謝謝你們！
大家做的樁樁件件太多太多，可能有的時(shí)間太長(cháng)我都忘記了，原諒我不能一一計數，但就是你們如此不計回報不求表?yè)P的默默付出，讓我感動(dòng)給我力量，鼓舞我無(wú)怨無(wú)悔地為我們的孩子付出，鞭策我去敬業(yè)去深?lèi)?ài)我們每個(gè)寶貝。
家長(cháng)朋友們，我想說(shuō)：請你們記住我們每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，即使現在不，但未來(lái)一定是！即使這方面不是，但某個(gè)方面一定是！所以請千萬(wàn)不要輕易否定孩子。不以分數論英雄，不拿分數去攀比，如果我們的孩子寬容大氣光明磊落夠自信自愛(ài)自強，那幾分之差是多么不足掛齒，難道不是嗎？我想給大家講這樣一個(gè)案例：
兒子回家很苦惱的問(wèn)父親：“爸爸，我學(xué)習真的很差嗎！”父親很詫異。其實(shí)那是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。父親反問(wèn)道：“為什么這么問(wèn)呀？”“今天我和一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，可他告訴我媽媽不讓他和我說(shuō)話(huà)，說(shuō)我學(xué)習不好！”看著(zhù)孩子沮ju喪的臉，父親陷入了沉思------朋友們，如果你是這位父親，你會(huì )怎么做呢？
這位令人欽qin佩的父親，在期末考試的前夜，和兒子好好談了一下心，父親告訴兒子：我們無(wú)法一下改變周?chē)娜�，但是我們可以立刻改變自己，別人的批評和責難只能說(shuō)明自己還有很多不足。一個(gè)男孩要獲得尊重，只能通過(guò)自己的努力和成就，勇于擔當自己的'責任，就像考試，自己做的每一道題，都要自己承擔起自己的努力和老師同學(xué)對自己的付出，所謂不平凡就是千萬(wàn)次把最平凡的事情做好。結果，兒子在期末考試中語(yǔ)文數學(xué)都獲得了滿(mǎn)分。
由此這位父親對家庭教育進(jìn)行了深深的思考，請原諒我轉載了他的大部分文章讀給大家，和大家共勉！
當人們越來(lái)越注重學(xué)校教育，越來(lái)越注重分數的提高和所謂重點(diǎn)校的選擇時(shí)，不可忽視家庭教育對孩子的影響，尤其是家長(cháng)的道德操守和言傳身教。道德操守和言傳身教無(wú)關(guān)地位、無(wú)關(guān)財富、無(wú)關(guān)學(xué)歷。教育的根本是學(xué)會(huì )做人，我們在作為家長(cháng)教育孩子的時(shí)候，是否也應該檢視一下自己的教育素質(zhì)，是不是也應該進(jìn)修學(xué)習一下。我的想法是：
1.教育的核心就是尊重，尊重孩子人權，尊重孩子的自主選擇，不要一切都包辦，選校、選課、擇師、交友、說(shuō)話(huà)、甚至一舉一動(dòng)等，捆住孩子的翅膀，我們還指望孩子飛翔嗎！
2.不要輕易定性一個(gè)孩子，特別是負面定性。孩子也是人，他的榮譽(yù)感不比成人差，他們同樣渴望贊揚、夸獎和肯定。我們的不間斷的鼓勵是孩子們耐得住挫折，逐漸走向成功后的關(guān)鍵動(dòng)力。我們應該也必須做好助力器。武斷地否定一個(gè)孩子，并把這種否定傳播給周?chē)�，這種漩渦可能最終會(huì )扼殺孩子。百花齊放才是春，孩子不同世界才多彩。作為家長(cháng)，如果愛(ài)他，就請給孩子以寬容。不但要愛(ài)自己的孩子，也要愛(ài)孩子身邊的孩子。集體是孩子成功的搖籃。
3.以博愛(ài)之心教育孩子，傳播正能量。社會(huì )上很多負面的東西，作為家長(cháng)我們應該盡量避免傳遞給孩子，多教育他們純粹，教育他們公正、公平和博愛(ài)，這個(gè)世界很美好，就是因為正能量是主旋律。因其成績(jì)好，因家長(cháng)是官員，因家庭富裕，因是班干部等，就鼓勵孩子與他交往，把這種勢利傳導給孩子，這是愛(ài)，還是害！李天一還不能夠讓我們家長(cháng)們清醒嗎！建設好班級，不光是老師的責任，也有孩子們，還有家長(cháng)們的責任。任何英雄豪杰的成長(cháng)都離不開(kāi)集體的土壤，我們應該共同努力培育好這個(gè)土壤，讓我們的孩子更健康地長(cháng)大成人。
我在他的文章下面寫(xiě)上了我的感受：家長(cháng)是孩子的第一位老師，孩子就是家長(cháng)的一面鏡子。你期望孩子什么樣，你就要做什么樣。你期望他坦蕩，你就要光明；你期望他大氣，你就不要計較；你期望他淵博，你就要閱讀；你期望他善良，你就不能殘忍。。。。。。家長(cháng)一言一行的潛移默化是深遠的，孩子從出生開(kāi)始就效仿的是你，你才是他人生中最重要的老師!孩子上學(xué)后的許多認知都是您已經(jīng)潛移默化注入的，尤其是為人處事，性格品質(zhì)，他帶著(zhù)這些上學(xué)，如果這些認知里某些是錯誤的，學(xué)校教育很難徹底改變。因為根深蒂固的東西是最難改變的！
這個(gè)案例就發(fā)生在我們身邊，而且就在我們的班里，我沒(méi)去追問(wèn)那個(gè)孩子是誰(shuí)，這位父親也說(shuō)應該是家長(cháng)無(wú)意識說(shuō)說(shuō)而已不必在意。我也相信我們的家長(cháng)肯定是無(wú)心所為，可是我們的孩子卻只有六歲，他們童言無(wú)忌他們天真無(wú)邪，他們無(wú)從分辨你話(huà)里的真假用意呀。
最后，朋友們，讓我們深深思考怎樣讓我們的孩子在陽(yáng)光里長(cháng)大，將來(lái)散播的也都是陽(yáng)光！本著(zhù)這個(gè)信念，讓張老師和你們一起努力，陪孩子們一起成長(cháng)，不放棄不悲觀(guān)，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)！
結尾我衷心祝愿大家工作順利，身體健康！祝我的學(xué)生們在你們的教導下越來(lái)越自信，越來(lái)越豐富強大！
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信5
嫣然，我親愛(ài)的女兒：
你好!
在這高中學(xué)習生活即將結束，在你們走向高考，迎接人生路上又一次考驗的時(shí)候，身為一名老師，更做為一位高三的學(xué)生家長(cháng)，我的心情十分激動(dòng)!
十年前，是你牽著(zhù)父母的手，走向了學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習知識的殿堂。十年中你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我們的心——你們長(cháng)大了我們高興，你們進(jìn)步了我們高興，尤其是學(xué)習成績(jì)，那真是增一分我們則喜，減一分我們則憂(yōu)。十年來(lái)、幾千個(gè)日日夜夜我們追逐一個(gè)“望子成龍、望女成鳳”的美夢(mèng)，今天我要告訴你們：我們期待著(zhù)這一美夢(mèng)成真!
十年來(lái)，你們不懼寒暑刻苦攻讀;十年來(lái)，你們披星戴月勤奮探索。高考為你們提供了一個(gè)大顯身手、展現才華的機會(huì )。信心百倍進(jìn)考場(chǎng)，傲視群雄敢拼爭!堅信“天道酬勤”，不負師長(cháng)厚望!女兒!你應該這樣!
答題前要沉著(zhù)冷靜統覽全卷，做到心中有數。解題時(shí)應聚精會(huì )神準確完備寫(xiě)答案。給分題上應慎重，以防粗心造成失分;遇到難題不退縮，細心思考破重圍，定要沖出那“柳暗花明”的一片新的藍天!女兒，你應該這樣!
幾場(chǎng)考試是對十年來(lái)學(xué)習生活的一個(gè)總結，一次高考又將是人生路上的一次重要的抉擇!考試中要一空一題做到細致認真，幾場(chǎng)考試要一場(chǎng)一場(chǎng)認真對待。答完題時(shí)要細查，不虛度時(shí)間一秒。保持良好心態(tài)，決不讓失誤負情緒影響到下一場(chǎng)考試。要有信心，并堅信有能力奪取高考優(yōu)異的成績(jì)!要微笑著(zhù)去參加高考，并在高考的幾天中始終微笑!女兒，你應該這樣!
高考在即，你們即將出征!群情振奮，我們勝券在握!難忘十年求學(xué)的苦讀，難忘三更雞五更火的這個(gè)六月。要不負老師的期望，牢記家長(cháng)的囑托，考就考它個(gè)猛虎生威!考就考它個(gè)巨龍擺尾!給我們家長(cháng)一個(gè)豐碩的回報，給即將告別的母校增光添彩!孩子，你應該這樣!
想萬(wàn)千考場(chǎng)，近千萬(wàn)考生伏案疾書(shū)，試問(wèn)誰(shuí)是考場(chǎng)英雄?
看高考場(chǎng)內，莘莘學(xué)子下筆如行云流水，你們個(gè)個(gè)全是英豪!
孩子，我們堅信一定會(huì )是這樣!
嫣然，我親愛(ài)的女兒，老師和爸爸媽媽們，期待著(zhù)你們凱旋歸來(lái)!
愛(ài)你的爸爸媽媽
日期：
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信6
兒子，說(shuō)實(shí)話(huà)這封信我一直不愿意寫(xiě)給你。不是媽媽對即將成年的兒子沒(méi)有話(huà)說(shuō)，而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現實(shí)。
因為這意味著(zhù)，你豐滿(mǎn)的羽翼將不再滿(mǎn)足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著(zhù)我有限的能力已不再能滿(mǎn)足你對未來(lái)無(wú)盡的探求。而在過(guò)去的十八年里，我已經(jīng)習慣了身邊有你，窩里有你。習慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧，我承認你現在長(cháng)大了。你已經(jīng)開(kāi)始用自己的意志和智慧獨立處理自己的事務(wù)，迎接你即將到來(lái)的人生旅程中第一場(chǎng)嚴峻的考驗。這將是對你十八年來(lái)所有智力體力的綜合測定。我相信，你一定能夠成功！
兒子，這里我不想對你談責任、談獨立、談感恩、甚至談愛(ài)。因為作為名詞，你對它們早就耳熟能詳。而要領(lǐng)悟這些名詞的真正含義，需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì )。媽媽欣慰的是，截止到今天，你一直是一個(gè)有責任有擔當有獨立意識且對世界充滿(mǎn)愛(ài)的好孩子，小男子漢。以后就是一個(gè)真正的男人了。我相信將來(lái)無(wú)論在社會(huì )在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此，我從未懷疑過(guò)！
但是你有缺點(diǎn)，脆弱存在在你心里的某些角落�；蛟S是愛(ài)之深憂(yōu)心過(guò)重，或許是責之切反生求全之虞。要知道很多時(shí)候，過(guò)多考慮別人也會(huì )影響合作進(jìn)程，一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機。
所以在你成年的時(shí)候，我把鋼七連的六個(gè)字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過(guò)今后的漫長(cháng)歲月。
最后，媽媽對你說(shuō)：兒子，媽媽愛(ài)你。
愛(ài)你的爸爸和媽媽
XX年XX月XX日
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信7
孩子：
十歲了，爸爸媽媽希望你從今天開(kāi)始向自己宣布“我長(cháng)大了，我是小男子漢了”。十歲，一個(gè)新的起點(diǎn)，應該為自己定一個(gè)更高的目標，并且去不斷努力，所以今天我們要對你提些小小的期望。
首先，作為十歲的小男子漢應當有相當強的自信心，“只有相信自己的人，才會(huì )成為最優(yōu)秀的人”媽媽相信這句自信自勵的格言將會(huì )是你走向成功的入場(chǎng)券，無(wú)論是面對每次考試還是每一次的登臺表現機會(huì )，相信自己，相信有能力表現更好，只要大膽展示自己就是最棒的。但是，寶貝，人需要自信，但卻不可以自傲，你有時(shí)太顯自傲且不友善，以至于把一句原本平常的話(huà)表達得咄咄逼人，讓人無(wú)法接受，這種自傲不友善不應該存在于你這年齡段，所以我們有些擔心，既然發(fā)現自己的不足，就該努力去改，你說(shuō)對吧。
其次，作為一個(gè)優(yōu)秀的孩子還要懂得自律，從你蹣跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們從未限制過(guò)你的自由，你可以支配自己的任何時(shí)間。你在上小學(xué)的第一天我問(wèn)過(guò)你要學(xué)點(diǎn)什么，你告訴我你想學(xué)的時(shí)候會(huì )通知我，所以我們從未強迫你去報任何補習班、興趣班；你曾經(jīng)和我談過(guò)放學(xué)看電視并不會(huì )影響你的學(xué)習，我們也就放任你看完動(dòng)畫(huà)片再做作業(yè)甚至臨近考試也如此；你說(shuō)適當的網(wǎng)絡(luò )游戲有利于智力的開(kāi)發(fā)，而你常玩的游戲是先答題再闖關(guān)的智力游戲，所以我們從未阻攔過(guò)你上網(wǎng)，但是以上的種種是必須建立在自律之上的，“自省自律，是一個(gè)人獲得美好生活的前提，也只有自省自律的人，才能得到更廣闊的自由”。我們把這句哈佛家訓的格言送給你，我們想告訴你：“自省可以促使人生觀(guān)的改變，待人態(tài)度的改變，反過(guò)來(lái)，也促使別人對自己態(tài)度發(fā)生轉變”。親愛(ài)的寶貝，人不可能十全十美，總有個(gè)性上的缺陷和不足，因此常會(huì )說(shuō)錯話(huà)，做錯事，這就需要你自己通過(guò)反省來(lái)了解自己的所作所為；自律是一個(gè)高尚者的為人品質(zhì)。我們每個(gè)人都生活在一定的社會(huì )生活之中，這種社會(huì )生活必須有大家共同維護，共同約束，才能保障所有人都有條不紊地學(xué)習、工作和生活。如果人們放任自己而不受約束地各行其是，社會(huì )生活就會(huì )亂成一團糟，大家就無(wú)法過(guò)正常的生活。所以我們要學(xué)會(huì )自律，自己管住自己、約束自己。
親愛(ài)的寶貝，你缺少約束，這是我們的錯。我們要約束你了。因為你的字寫(xiě)得太亂，所以希望你在新學(xué)期中把字寫(xiě)工整；還有就是上網(wǎng)，建議周一至周五不上網(wǎng)，將你周末的上網(wǎng)時(shí)間控制在2小時(shí)內；不管你作業(yè)多少，都要做完作業(yè)才能去做其它事情，當然，我自己也要以身作則，在你做作業(yè)期間不看電視；臨睡前一定要把書(shū)包、書(shū)柜、書(shū)架整理好，養成隨手收拾東西的好習慣；你常�？磿�(shū)看得“癡”，對于喜歡的書(shū)不到看爛不放手，因此我們要幫你規劃好閱讀計劃，教你正確閱讀課外書(shū)籍。
還有長(cháng)大了的孩子應該知道合理安排每天的學(xué)習時(shí)間，敢于去克服學(xué)習中的重重困難，喜歡去閱讀課外書(shū)籍，學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )與人相處和溝通，更希望你有把在學(xué)校的事情與我們分享！盡管前方有荊棘，但是，親愛(ài)的寶貝，別怕，因為你有爸爸媽媽與你同行，我們會(huì )陪著(zhù)你共同成長(cháng)與進(jìn)步。
再一次祝你生日快樂(lè )。
永遠愛(ài)你的爸爸和媽媽
20xx年x月x日
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信8
瑤瑤，我親愛(ài)的小龍女：
記得你小時(shí)候老師布置了一頁(yè)加減法的數學(xué)題，而你做了幾道就想偷懶不做了。這時(shí)媽媽想了一個(gè)策略，對你說(shuō)：“瑤瑤你怎么那么聰明，這么難的題你都會(huì )做了，而媽媽一道也不會(huì )。你把剩下的做完再教媽媽好嗎？”一聽(tīng)媽媽說(shuō)要你當我的老師，特愛(ài)逞能的你一氣全部做完。還有一次，走到房間門(mén)口，媽媽讓你把換下的鞋整齊地放在指定的位置。后來(lái)你看到爸爸不守規矩，竟然教你爸爸要如此這般。直到現在任何一件物品你用過(guò)之后都有物歸原處的好習慣。這時(shí)媽媽才真正意識到當初失去那份工作，今天看來(lái)太值了。
更有幸的是，一直以來(lái)你都是媽媽的“省心娃”。從小學(xué)到高中你每年都獲得三好學(xué)生，初中各種年級競賽的獎項貼滿(mǎn)了家里一個(gè)墻面，那是你在媽媽心中打造的一道最靚麗的風(fēng)景，以至媽媽最開(kāi)心的莫過(guò)于參加你的每次家長(cháng)會(huì )，以及每學(xué)期的成績(jì)報告單上總有你班主任對你一致的夸獎；“尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，有較強的責任心，懂禮讓?zhuān)趭^好學(xué)·，自主自覺(jué)，思想品德高尚”。這是你給媽媽最大的安慰，也是你人生最重要的課題，也只有人生這第一課學(xué)好了，才稱(chēng)得上一個(gè)堂堂正正有學(xué)問(wèn)的人。
但是，親愛(ài)的小龍女，上高中以來(lái)，媽媽發(fā)現你的成績(jì)并非十分優(yōu)秀，因此建議你從今往后一定要把學(xué)習當作一項偉大的事業(yè)和責任！好好利用在家里的時(shí)間，做到在校在家一個(gè)樣�，幀�，我親愛(ài)的小龍女，其實(shí)媽媽又何嘗不知你現在的學(xué)業(yè)超常的繁忙，沒(méi)有比這更辛苦的了。從早上6點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，每天面對的都是那些枯燥繁雜的作業(yè)難題，甚是頭疼。無(wú)奈，孩子，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是人生的必經(jīng)之路，沒(méi)有捷徑可走。當許多年以后你再回想這段日子，一切也不過(guò)風(fēng)輕云淡，暗自慶幸自己曾有過(guò)的努力和拼搏。故此媽媽再次強調你在學(xué)習上一定要“多動(dòng)心思，珍惜時(shí)間，勤奮好學(xué)，貴在堅持”。就像龍應臺給她的兒子安德烈寫(xiě)的那封信的內容一樣：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！敝劣趯W(xué)習方法媽媽建議你如下：
1、找出自己各種學(xué)科上的原因所在。找出了問(wèn)題，就得想辦法解決。
2、你的數學(xué)一直不太好，建議你去買(mǎi)本《名校周考試題匯編》之類(lèi)的教輔，每天一套題，只做選擇填空題，而且必須限時(shí)，在四十分鐘之內完成。做錯的題改正后，隔三差五的回頭去看一遍，加深印象。
3、最重要的是，無(wú)論哪門(mén)課，學(xué)習一定要跟上老師上課的步伐和保持一貫的復習進(jìn)度，落下了進(jìn)度就完全不能彌補了。具體就是把老師說(shuō)的重難點(diǎn)題目總結在專(zhuān)門(mén)的本子上，把它當成小說(shuō)，食堂吃飯排隊，上學(xué)放學(xué)路上，睡覺(jué)之前，都可以拿來(lái)過(guò)眼一遍。
望你能謹記于心。
祝學(xué)業(yè)有成。
健康快樂(lè )。
你的母親俞蓮英
20xx年X月X日
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信9
兒子：
你好!
前天傍晚去你們學(xué)校參加了家長(cháng)會(huì )，是在期中考試后召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，也是自你上高一以來(lái)，我參加的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )。
期中考試成績(jì)你已經(jīng)和媽媽從網(wǎng)上查找到了，各科在班級和年級的排名也都有，概括起來(lái)，可以用這么幾句話(huà)：進(jìn)步不小，仍不平衡，難點(diǎn)尤在，需要提升。
進(jìn)步不�。哼@次其中考試，總分排名提前了18位，名單在老師表?yè)P的進(jìn)步較大者之列，這一點(diǎn)很好，值得表?yè)P。
仍不平衡：九門(mén)課程中，數、理、化的成績(jì)偏低，語(yǔ)文、英語(yǔ)等中等，歷史、地理、生物、政治較好，可見(jiàn)發(fā)展存在不平衡性。
難點(diǎn)尤在：你的總分由于幾門(mén)副科的成績(jì)較好，被拉了上去，但幾門(mén)主科的成績(jì)不夠理想，仍然是難點(diǎn)所在。
需要提升：學(xué)習的重要性認識要提升，學(xué)習的自覺(jué)性需要提升，各科的成績(jì)需要提升。
家長(cháng)會(huì )結束后，我分別與你們班主任及其他幾個(gè)任課老師進(jìn)行了交談，了解你在學(xué)校的表現情況，也想知道你在老師們的眼睛里是個(gè)怎樣的一個(gè)學(xué)生。
老師認為你是個(gè)很不錯的孩子，首先是一個(gè)有深度的，不是一眼就能看透的孩子，也就是說(shuō)是一個(gè)有味道的，需要老師不斷去進(jìn)行深度挖掘的孩子。其次是一個(gè)很“純”的孩子，比較正，比較純，但不是單純，只“純”卻不“單”。第三是一個(gè)具有多面性的孩子，知識面廣，興趣廣泛，與同學(xué)和老師都能較好地相處。
老師對你還是了解的，對你的評價(jià)是中肯的，也是比較切合實(shí)際情況的。同時(shí)，老師對你也是有信心的。要保持自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，克服和糾正自己的缺點(diǎn)與不足，向其他同學(xué)學(xué)習，多向教師請教。
對于知識點(diǎn)知道不等于弄懂，弄懂不等于掌握，需要反復的練習和不斷地加深理解才行。幾個(gè)老師都提出，遇到什么不懂的，要勇敢地跑老師辦公室，勇敢地向老師請教。老師們都希望學(xué)生有不懂的地方，能多跑辦公室找老師，主動(dòng)把不懂的地方弄懂，對學(xué)習是大有好處的。老師覺(jué)得你還是不太敢跑老師辦公室，這一點(diǎn)希望你能有所改進(jìn)。
結合老師的要求，對你提出幾點(diǎn)希望：一是要認真，學(xué)習是一件需要認真的事情，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，抓住這兩點(diǎn)，比課外再搞什么家教要效果好的多。二是講效率，高中三年的學(xué)習時(shí)間是有限的，要學(xué)的東西很多，要掌握的知識很多，做所有的事都要講求效率，都需要節省和充分利用好寶貴的時(shí)間。一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。三是抓特長(cháng)，作為一個(gè)藝術(shù)特長(cháng)生，不論以后高考方案調整或不調整，都需要把語(yǔ)、數、英作為重點(diǎn)加以重視，而理、化的成績(jì)也必須保持在平均分以上。
你們幾個(gè)特長(cháng)生要比其他同學(xué)多花時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在學(xué)習上花的時(shí)間要比別的同學(xué)多些，每周要擠出兩個(gè)晚上上專(zhuān)業(yè)課，雙休日也要擠出時(shí)間上專(zhuān)業(yè)課。所以，文化課也好，專(zhuān)業(yè)課也好，同樣都要認真對待，要比別人吃更多的苦，你一定要堅持!
兒子，我知道你想上哪所大學(xué)，你有志向考你心中的好大學(xué)，這很好，只是目標的實(shí)現要靠平時(shí)的不斷努力。找準了目標，就要堅持不懈地向著(zhù)目標努力，每天前進(jìn)一步，始終堅持，鍥而不舍，就能最終達到勝利的終點(diǎn)。加油!
預祝：
心想事成!
煩人老爸
20xx年XX月XX日
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信10
親愛(ài)的孩子：
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習，培植自己的知識樹(shù)，會(huì )苦會(huì )累，但苦中有樂(lè )，累中有喜�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你一定已經(jīng)感覺(jué)到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然，我所說(shuō)的不是抓緊每一分鐘學(xué)，而是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)不要著(zhù)急，樂(lè )觀(guān)面對，積極思考，解決問(wèn)題。
孩子，只要你做到用心唯我，無(wú)所畏懼，那么你就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o(wú)所謂，只要你的學(xué)習狀態(tài)是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學(xué)習中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，做一個(gè)獨一無(wú)二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創(chuàng )造出屬于你的精彩未來(lái)!
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信11
孩子：
生命不應該打草稿，要珍惜每一次機會(huì )，認真對待每一天。今天應該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點(diǎn)，趕快補上。
在新的學(xué)年里，我們衷心的希望你能充分發(fā)揚你的個(gè)人優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)，努力克服性格急躁、粗心、不太獨立的壞習慣，無(wú)論在學(xué)習和日常生活中做到勤奮、好學(xué)、遵紀、知禮、耐心、細致。你是一位聰明、好強的孩子，我們有充分的理由相信，通過(guò)你的努力，你一定不會(huì )讓我們失望。
在你成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )遇到各種各樣的困難，有困難不可怕，關(guān)鍵是你要有勇于戰勝它的勇氣和信心，希望你在成長(cháng)的道路上保持不斷進(jìn)取持之以恒的精神，做一位活潑健康、遵紀上進(jìn)、成績(jì)優(yōu)異、綜合發(fā)展、獨立性強的好孩子。
當然，除了你的努力還遠遠不夠，還要依靠你的各位始終兢兢業(yè)業(yè)教誨著(zhù)你的各位老師，你應該養成尊敬老師、尊重同學(xué)、課堂認真聽(tīng)講、課后及時(shí)溫習的好習慣，并繼續課外的學(xué)習，爭取全面綜合發(fā)展。
預祝你在新的學(xué)年里取得優(yōu)異的成績(jì)！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信12
我的孩子：
昨天去你的學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回來(lái)之后我思揣良久覺(jué)得有好多話(huà)要和你說(shuō)，可在一起的時(shí)候又不知該怎么和你交流，還是用書(shū)信的方式告訴你吧。
昨天在家長(cháng)會(huì )上我覺(jué)得你們好多人表現得不好，當你們老師在前面講話(huà)的時(shí)候你們在下面不安靜，雖然我沒(méi)有說(shuō)什么，可我看到了你們平時(shí)的表現，我一直在默默地看著(zhù)你，你明白我用手指點(diǎn)你的心情嗎?當時(shí)，我不知道其他家長(cháng)的心情怎樣，但我有些失望，并不是因為你的成績(jì)，而是你對待老師和這次家長(cháng)會(huì )的態(tài)度。老師希望你們把自己最好的一面展示給家長(cháng)的時(shí)候，你們卻在竊竊私語(yǔ)，對老師的教誨置若罔聞，這是對我們的不尊重，也是對你自己的不尊重。我知道這不是你一個(gè)人的錯，即使你做得好，還有其他的人在說(shuō)話(huà)，這不是理由，因為我最關(guān)注的是你，你知道嗎?
還記得你被你的學(xué)校錄取的時(shí)候嗎?那時(shí)候你通過(guò)自己的努力，被實(shí)驗錄取了，那時(shí)候我和你媽媽從心里高興，鄰居見(jiàn)了也是羨慕的眼神，這是好多學(xué)生向往的地方。
我知道這段時(shí)間你學(xué)習成績(jì)不理想有好多原因，因為身體方面落下了好多課程，可這不能成為你學(xué)習松散的借口，不會(huì )不懂的地方多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)，我相信，只要你努力了就會(huì )明白了其中的道理。
昨天我看了你留在家里的日記，讓我好感動(dòng)，我知道你是一個(gè)懂事的孩子，這么小的年紀就想的那么多，知道為父母擔心。其實(shí)你有這一份心思我和你媽就知足了，不管怎樣，我們都要讓你好好的接受教育。
還記得我和你媽帶著(zhù)你去爬山嗎?那次我們去香山一定給你留下了很深的印象，越往上走眼界越開(kāi)闊，看到的景色越遠。學(xué)習也是一樣，你掌握的知識越多，你眼前的世界就越開(kāi)闊。
記得學(xué)會(huì )尊重老師，老師是你學(xué)習知識的引路人，他們用無(wú)私奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的情懷把他們所有的知識傳輸給你們，認真學(xué)習是對老師的尊重，對知識的尊重，學(xué)會(huì )尊重會(huì )讓你受益匪淺。
即使這次成績(jì)不理想也不要有自卑的心理和自暴自棄的理由，每一個(gè)學(xué)生在老師的眼里都是一樣的，只要你努力了，老師就會(huì )為你感到自豪。
其實(shí)還有好多話(huà)想和你說(shuō)，有時(shí)間吧。
最后，我想告訴你：在我的眼里你是最好的，只要你努力，就一定會(huì )進(jìn)步。
我希望在下一次家長(cháng)會(huì )的時(shí)候看到和現在不一樣的你。
我親愛(ài)的孩子，加油！
另：很喜歡你們唱的那首歌。
你的父親
20xx年XX月XX日
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信13
兒子：
今天你提出要給你的那位同學(xué)一點(diǎn)兒錢(qián)，我當時(shí)要你慎重行事。我看出你對我這句話(huà)好象不太理解。事實(shí)上，我的話(huà)是有道理的。
這位同學(xué)家境的確貧寒，父亡母棄，只靠年事已高的爺爺奶奶生活�？墒�，你想，要不是今天早晨他突然昏倒，才查出是由于兩天沒(méi)有吃飯而低血糖所致，平時(shí)誰(shuí)又會(huì )知道他的貧困呢?看來(lái)，他平日的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗一方面是他陽(yáng)光的性格所定，另一方面恐怕也是不想讓別人看出他的境況。因此，我勸你在決定給他幫助的時(shí)候要慎重行事，你說(shuō)對嗎?
常在電視上看到有人花些小錢(qián)，盡拿窮人開(kāi)心的事情報道。某某為了沽名釣譽(yù)，拔下九牛一毛，扔進(jìn)敬老院里，雇來(lái)一批記者，逼著(zhù)一群老頭兒老太太揸胭脂描眉抹口紅，打扮得老妖精似的替他拍電視，做宣傳。說(shuō)到底，人家給錢(qián)了!
但再一想，有錢(qián)怎么啦?有錢(qián)就可以隨心所欲?有錢(qián)就可以不顧別人的感受?
現在，你能理解我為什么讓你謹慎對待那位同學(xué)了嗎?
爸 爸
XXXX.X.X
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信14
親愛(ài)的孩子：
今天以一封信的方式和你進(jìn)行一次談話(huà)，或許這樣更能讓你在爸爸的字里行間用心去靜靜的感受我的殷切期望和對你的鼓勵。在人生的最關(guān)鍵時(shí)刻，本不想再多說(shuō)什么，怕無(wú)形之中給你增加壓力，但爸爸還是忍不住在這里對你說(shuō)出心里的話(huà)，希望你能正確理解。
幾個(gè)月之后,你將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知你是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來(lái)了,作為一個(gè)應為自己的未來(lái)負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠?接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備?
我們不期望你能當上社會(huì )上任何重要的人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢(qián)，不期望你以后能擁有很大的權力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對待身邊每個(gè)人，因為我們覺(jué)得那才是你一生中最大的財富。
人生的道路是漫長(cháng)的，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因為這些是你做事情的根本，是你成長(cháng)的基石，是你夢(mèng)想實(shí)踐的武器。
最后希望你能頂住壓力，考到自己理想的高中。
愛(ài)你的父親
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信15
我的女兒：
你好！
你送給我的禮物，我收到了。只是我沒(méi)有想到，你居然會(huì )送給我一只熊娃娃。如今，這一頭棕色的大熊，我放在了我臥室的飄窗上。它坐在那里，我每天都能夠看到它。有時(shí)候，我看著(zhù)它，隱隱的居然還看到了你。
我能夠理解，在我生日的時(shí)候，你不能回來(lái)的愧疚。但是，媽媽想對你說(shuō)，孩子，在外面放手去拼搏吧，去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，去是實(shí)現自己的人生目標。
從小，你就在我們的面前展現出了一種獨立自主的能力。你很小的時(shí)候就能夠將自己的事情做好，一點(diǎn)都不需要我們去擔心。我的孩子，在媽媽的眼里，你一直都是如此的優(yōu)秀，也是如此的上進(jìn)，我常常都會(huì )以你而自豪。
你的優(yōu)秀不僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。你的目標一直都很明確，并且你也很執著(zhù)，只要確定了你的目標，那么你就一定會(huì )朝之堅持不懈的努力。這是你身上的優(yōu)點(diǎn)，我的孩子，你真的很棒。
這次我的生日，你不必因為沒(méi)有回家而感到愧疚，畢竟你送給我的禮物，我收到了，并且還很喜歡。我記得，你小時(shí)候就很喜歡這種玩偶，并且越大越喜歡。那時(shí)候的你就喜歡將這些熊娃娃當成是自己的伙伴，每天樂(lè )此不疲的與它們玩�！，F在，你給媽媽送來(lái)一個(gè)你最歡的熊娃娃，媽媽能不能理解為你將你最喜歡的伙伴送給了我，來(lái)給我作伴呢？
我的孩子，媽媽只希望你在今后的成長(cháng)路上，能夠順利的走過(guò)每一個(gè)坎。不管成功還是失敗，你都要樂(lè )觀(guān)向前。
最后說(shuō)一句，雖然近來(lái)的天氣變好了，但你還是要照顧自己的身體。
此致
敬禮！
愛(ài)你的母親：xxx
20xx年x月x日