【推薦】書(shū)信的作文7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)信的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的楊星：你好！
我想你現在應該有一臺好的電腦了吧！還會(huì )有想法，對不對；工作的狀況一定很好吧！你以前總喜歡玩那破游戲天天酷跑，現在的你應該不會(huì )那么幼稚了吧！我相信你現在一定是一個(gè)出色的人，不要忘了本心不斷自我更新額。
猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是20xx年前的那個(gè)胖子也就是現在17歲的你，不知你是否瘦了，變帥了沒(méi)有；你以前下的承諾是否遺忘了。知道嗎？最近我們國家發(fā)生了好幾大重要事件，想不想知道是什么？你問(wèn)我，我也不告訴你，就讓你做一個(gè)好奇寶寶。好了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)吧！
這一天晚下著(zhù)大雨，轟��！電閃雷鳴，風(fēng)雨交加好似傳說(shuō)中的雷公電母，風(fēng)神，龍王現身一樣，氣勢洶洶�？诶飮@著(zhù)氣說(shuō)：真倒霉，好氣人額，雨傘又忘了拿，這記憶力越來(lái)越差了，什么時(shí)候記憶力新生��！算了，打個(gè)電話(huà)叫他們幫我拿個(gè)傘一下。正準備打電話(huà)，手機突然響了，怎么是一個(gè)未接電話(huà)��！看到是未接電話(huà)馬上掛掉，我剛把號碼輸完；電話(huà)又響起來(lái)了，我驚訝的自言自語(yǔ)說(shuō)：咦！今天是什么日子，竟然是同一個(gè)未接電話(huà)，奇了怪了，又掛掉！我給我的好朋友打過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)還是沒(méi)有通，掛掉準備重新打，電話(huà)又響起來(lái)了，又是同一個(gè)未接電話(huà)，這回真令我吃驚了！想一下接接電話(huà)也沒(méi)有事，索性接了。我說(shuō)：喂！
電話(huà)里：喂！你好，你是楊星嗎？
我：你怎么知道是我��！你叫什么名字？
電話(huà)里：我也叫楊星，我來(lái)自于20xx年也就是八年后的你，不要覺(jué)得驚訝！這是我們八年之約，以后你就會(huì )知道了。
我：不會(huì )吧！別逗我玩了，怎么可能呢！就算是八年之約，未來(lái)是未來(lái)的事干嘛給我打電話(huà)，你是在給我訴說(shuō)驚喜嗎？那好，你說(shuō)說(shuō)我在未來(lái)怎么樣，我的夢(mèng)想成真了沒(méi)？
電話(huà)里：你還好意思說(shuō)，為了給你打這個(gè)電話(huà)，我花了十萬(wàn)元，你知道嗎？你在未來(lái)一團糟糕，就是因為某些事情打敗了你，而心生氣節，放棄了自己夢(mèng)想，從此一蹶不振。記憶力也是那么差，還是沒(méi)有什么進(jìn)步，難道你想讓我們毀滅嗎？你不是希望爸爸媽媽快樂(lè )嗎？你做到了嗎？你在未來(lái)一無(wú)所成，看到不成功的便放棄，而不去努力做回來(lái)，我對你太失望了……
我：怎么會(huì )這樣�。�！
電話(huà)里：唉！我花帶代價(jià)給你打電話(huà)，想說(shuō)明什么，相信你懂得，我該說(shuō)的也說(shuō)了，你別在幻想什么，你在未來(lái)沒(méi)有多大的成就感，好了，你好好想一下我的人生吧！希望你能加油！努力創(chuàng )未來(lái)。
我：那我……嘟！嘟��！嘟�。�！怎么掛了啊，我在未來(lái)真的如此不堪嗎？我從來(lái)沒(méi)有這么痛過(guò)，我眼睛流淚了，難道我真的失敗了嗎？
鈴！鈴！鈴鈴！起來(lái)了，趕緊起來(lái)跑操了。胖子！快點(diǎn)起來(lái)啊，一天起來(lái)那么早，今天是怎么了，快點(diǎn)起來(lái)��！一個(gè)寢室的同學(xué)搖醒我了，說(shuō)道：你今天是怎么了，睡覺(jué)都在流淚，是不是做什么夢(mèng)了，我一看果然是，枕頭都濕了很多，我說(shuō)：嗯！沒(méi)事，快去洗涑吧，馬上下去集合跑操。
八年后的我，放心吧！我一定會(huì )打起精神來(lái)的，讓你對我刮目相看，等著(zhù)吧！
以此
敬禮
楊星
20xx年9月26日
書(shū)信的作文 篇2
可愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，從未見(jiàn)過(guò)你的身影。也許說(shuō)“從未”有些重，只是覺(jué)得您離開(kāi)我太久了。時(shí)光悄悄的流逝，我緊緊追隨著(zhù)歲月長(cháng)長(cháng)的尾巴。我怕她丟失的太快，而她又一次把我帶到這一年的母親節。時(shí)光總是這樣，許多事還沒(méi)有來(lái)得及準備，它就已經(jīng)在眼前了，似乎從未在路上有所停留。媽媽?zhuān)D眼間您離開(kāi)我大概快十一年了，你是否像我這樣想我呢？
對您的印象雖然只有幼時(shí)的記憶，但是我知道你是愛(ài)我的。原諒一個(gè)六歲小女孩兒的記憶，只記住您長(cháng)的非常好看。聽(tīng)鄰居們嘮嗑時(shí)，聽(tīng)到我和你長(cháng)的很像，但在我內心深處你永遠是我最美的媽媽?zhuān)瑳](méi)有人能勝過(guò)你的美貌。我不會(huì )忘卻你甜美的笑容，和你保護我時(shí)的情景。不知道您的生日幾月幾號，就將今天是五月第二個(gè)星期天——母親節，作為你的生日。沒(méi)有好的生日禮物，只有這封信送給你。
家中沒(méi)有一張您的照片，我腦海里僅有你的一點(diǎn)點(diǎn)容顏，我真的害怕隨時(shí)間的流逝，會(huì )沖去我對你的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。聽(tīng)奶奶講：“小時(shí)候家里不怎么富裕，你懷我時(shí)想吃蘋(píng)果都吃不到，只能吃小紅蘿卜”。每當想到這，我都覺(jué)得很是心疼。感謝您十月懷胎，幸苦的把我和妹妹帶到這個(gè)世界上，給我們一條健康的生命。如果你現在還活著(zhù)，該有多好��！我也想像別的孩子，一樣有個(gè)愛(ài)我的媽媽。你渴時(shí)我可以拿杯熱茶給您，你累時(shí)幫你捶捶背、揉揉肩、哪怕只和你聊聊天也好，可是我寫(xiě)的這些好像只能在夢(mèng)里出現了。
記憶中，有你的最美的容顏。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，葡萄似的眼睛炯炯有神。您笑靨如花，是村里最美的媽媽。記憶中，有你最美的笑容。在我印象中您身體不好，當我看到冰冷的針扎進(jìn)你血管時(shí)，總會(huì )問(wèn)您媽媽疼嗎？“不疼”您微笑的對我說(shuō)。從您的笑容中，我看出你有多么的堅強。正因你的堅強，所以我才會(huì )這么堅強。記憶中，有你最美的保護。小時(shí)候我很調皮，每天都玩的很晚回家。爸爸不是會(huì )罵我就是打我，而你總是努力的保護我。我對您的記憶大概是這些了，你離開(kāi)我很早，我不怪您，我相信你在遠方，默默的守護著(zhù)我愛(ài)著(zhù)我。很幸運和你成為母女，如果有來(lái)生，還要和你成為母女，來(lái)彌補今生你不在我身邊的日子。那時(shí)你不要再早早離開(kāi)我好嗎？很慶幸，沒(méi)有您陪伴的日子，我還有那么多的家人朋友，把我照顧的很好，我還能在心中靜靜的想著(zhù)你。很遺憾，沒(méi)有和您做太多的事情，這封信怎樣才能讓你看到呢？
寫(xiě)到這，有點(diǎn)想哭泣，但媽媽你是那么的堅強，我怎么能掉下眼淚呢？我想你看堅強的女兒，也會(huì )有些欣慰吧！最后我要說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè )”
書(shū)信的作文 篇3
作文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、有關(guān)于書(shū)信作文評語(yǔ)：文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
作文過(guò)程：
1、以飽滿(mǎn)的***，描寫(xiě)了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文結尾：
1、結尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。(.)
8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的奶奶：
您好！
我已經(jīng)長(cháng)大了，四年級了，請您別再?lài)Z叨了！
每當我做完作業(yè)想看下書(shū)的時(shí)候，您就按在家鄉的老觀(guān)念，對我吼道：呀！你還敢看書(shū)，都幾點(diǎn)了，你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺(jué)去！”我只好心不甘，情不愿的去準備睡覺(jué)。
星期六，我做完作業(yè)，只要有同學(xué)來(lái)找我玩，你就會(huì )生氣的對我說(shuō)：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔心受怕！”望著(zhù)同學(xué)離開(kāi)的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經(jīng)四年級了，會(huì )自己安排了。比如：用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè)；每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完；看電視或玩電腦一次不超過(guò)半小時(shí)，和同學(xué)下去玩不超過(guò)一小時(shí)......
祝
長(cháng)命百歲，天天開(kāi)心
書(shū)信的作文 篇5
爸爸您好；
您走了快十年了，不知道您過(guò)的好不好，我們在您走了之后搬了兩次家，真的是苦了媽媽?zhuān)瑡寢屵�是很堅強的熬過(guò)這一段日子，而我們現在也過(guò)著(zhù)穩定的生活。
這封信讓我很難下筆，每寫(xiě)下一個(gè)字，心情就更是復雜，我每天努力不想起你，一直試著(zhù)抹去對您的任何認知，但，我始終辦不到。大家常問(wèn)我，會(huì )不會(huì )思念您，我只能騙大家，因為我始終無(wú)法逃離您對我設下的牢寵，每當想起您，我發(fā)現我又變的更懦弱了。
我常問(wèn)自己，愛(ài)您還是恨您？愛(ài)您給我那么多，恨您讓我失去了更多。小時(shí)候對您的離開(kāi)顯得很麻木，時(shí)間的增加，也讓我對您的思念倍增，或許是我更懂得愛(ài)，或許，是我對您的防備一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢松懈了。
忽然我想起了今年清明的事。您的牌位依然沒(méi)變，旁邊的白花依舊純白，好像我們不久以前才來(lái)看過(guò)一樣。您永遠只停在那邊，從沒(méi)回來(lái)過(guò)，從來(lái)不回來(lái)……我看著(zhù)您的名字，發(fā)現漸漸看不清，但我只知道，在當時(shí)我的`淚水只是不顧一切地往下墜落，我看了旁邊的姐姐、媽媽?zhuān)麄円膊唤t了眼眶。
我的記憶中，沒(méi)有任何有關(guān)于您的記憶，怪的是，我卻還是那么想念你，只能看著(zhù)照片，想像您在我身邊的樣子。有一次我把您的吉他不小心將琴弦拉斷了，媽媽心急如焚的拿去修理。我看見(jiàn)的是媽媽心靈上的傷口，那個(gè)無(wú)法愈合的傷口，又開(kāi)始隱隱作痛，因為媽媽比誰(shuí)都想念您。
有一次我在某一篇文章看到這一句話(huà)：“你給了我最多，但同時(shí)讓我失去最多�！边@句話(huà)說(shuō)的很正確，真的是感同身受，這就如同我和您之間一樣，您給了我那么好的家人、完整的四肢、聰穎的頭腦；而您也讓我失去了父愛(ài)、堅強、完整的家庭。這又讓我想到，我曾想過(guò)，沒(méi)有您與擁有您之間，最大的差別，同時(shí)握有什么？缺少什么？當我沒(méi)有您時(shí)，我握有您托付給我的責任——照顧媽媽、姐姐的責任；握有您遺留給我的力量，還有那么無(wú)形的勇氣；但我卻失去了完整的家庭、溫暖的問(wèn)候、照顧和對很多事的抗壓力。而當我擁有您時(shí)，看似是十分完美，但多了您，也許我會(huì )沒(méi)辦法將很多事做的那么好，就如：“在逆境成長(cháng)；在順境退化�！�
我待過(guò)了無(wú)數沒(méi)有您的晝夜，每天看著(zhù)艷陽(yáng)升起、落下，一天又一天，這是封沒(méi)有標明地址的信，希望它能寄到您心里，里面每一劃、每一撇都代表我對您的思念，也許您看到了，或許沒(méi)看到，也無(wú)所謂，因為您始終知道我愛(ài)您，只需要這樣就足夠了。我愛(ài)您，爸爸。
祝：事事如意。
書(shū)信的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的少年了，爸爸媽媽?zhuān)钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了你們對我無(wú)私偉大的愛(ài)。
就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧…… 那天上午，我在學(xué)校上作文課。帶來(lái)的兩支鋼筆寫(xiě)起來(lái)很不順暢，就像兩個(gè)奄奄一息的病人。我勉強地用其中一支鋼筆寫(xiě)著(zhù)作文。糟糕，又“罷工”了!不管我怎么晃，怎么搖，它那尖尖的筆頭就是不肯吐出一點(diǎn)墨水。我生氣地把它往桌上用力一放，它竟奇跡般地吐出了兩口墨水，卻噴在了我的作文紙上。白白的紙上出現了一處“臟腳印”，我氣不打一處來(lái)，火冒三丈，卻又不得不哄著(zhù)它繼續寫(xiě)下去。隨著(zhù)分針的運轉，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝……我最終還是沒(méi)有完成作文，被老師很批了一頓。 回到家中，我郁悶極了。憑著(zhù)這兩支沒(méi)用的鋼筆，怎么完成下午重要的考試呢?再去買(mǎi)一支也來(lái)不及了，更何況小賣(mài)部的鋼筆質(zhì)量也很差……猛然，我瞥見(jiàn)寫(xiě)字桌上放著(zhù)一支紅色的鋼筆，旁邊還附著(zhù)一張字條：女兒，前兩天發(fā)現你的鋼筆不好寫(xiě)，我們特地為你買(mǎi)了一支，下午帶它去考試吧。我頓感一陣吃驚，試著(zhù)用鋼筆寫(xiě)了一行字，不錯，很流暢!
瞬間，我感慨萬(wàn)千：爸爸媽媽是多么關(guān)心我的學(xué)習和生活啊，買(mǎi)這鋼筆一定費了不少心思吧。我緊緊地握著(zhù)鋼筆，心里感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一股靈泉般的暖流飄進(jìn)我的心頭…… 還有許多許多的事。當我深夜埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽?zhuān)偸墙o我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽?zhuān)?zhù)急地四處找我;當我面臨重大的考試時(shí)，爸爸媽媽?zhuān)銈兘o予我耐心的輔導，鼓勵的話(huà)語(yǔ);當我…… 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!你們總是那么關(guān)心我的學(xué)習和生活，給予我無(wú)微不至的愛(ài)! 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!是你們一直默默陪伴著(zhù)我，你們是我成長(cháng)路上的“護花使者”。
有你們，我的人生才更完整，更精彩!
書(shū)信的作文 篇7
親愛(ài)的災區小朋友們：
你們好！
自從上次聽(tīng)說(shuō)你們那里發(fā)生了地震，讓我感到非常的惋惜。
5月12日，雅安蘆山縣發(fā)生了地震，許多人因此失去了親人，我不由得陷入了悲痛。但在此時(shí)此刻，還有更多更多的人正為你們的消息而傷心。
我通過(guò)查資料知道：蘆山原本是個(gè)美麗的地方，全縣幅員面積1166平方千米，共有46個(gè)村，但這些都被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震毀了。
當我們剛聽(tīng)到你們的消息時(shí)，所有人都無(wú)比的難過(guò)，心情久久難以平復。你們有可能永遠也看不到你們的親人、朋友，你們所承受的壓力，或許是我們永遠無(wú)法體會(huì )到的，甚至無(wú)法想象的。
不過(guò)，我想對你們說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”你們一定要堅強，振作起來(lái)，要勇敢的面對困難、面對現實(shí)！
此致
祝愿你們天天開(kāi)心，身體健康
XX年X月X日