給老師的一封信作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信作文1
親愛(ài)的朱老師：
您好!
想必您看到這封信一定很驚訝吧?我不是成績(jì)最好的，也不是最積極的，或許在您心中我不是您最得意的學(xué)生，但您知道嗎?在我心中，您是我最感激的老師，我視您為恩師。
您在我的印象中您溫柔和藹，總是留一頭烏黑的短發(fā)，手上戴著(zhù)一塊黑白相間的手表，迎面走來(lái)，給人如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
其實(shí)一開(kāi)始時(shí)，我并不喜歡您，因為您太“兇”了。有一次，您黑著(zhù)臉走進(jìn)教室，吵鬧的教室一下安靜下來(lái)，你看了我們一眼，“砰”的一聲把卷子放在桌上，清了清嗓子說(shuō)：“看看你們，怎么學(xué)的?這么簡(jiǎn)單的試卷考得是慘不忍睹!”說(shuō)完，開(kāi)始發(fā)試卷。
那時(shí)，同學(xué)們嚇得大氣不敢出，心都提到了嗓子眼兒里：“完蛋了!”我拿到試卷一看：“完了!”才66分，我一下子像泄了氣的皮球。果然，您板著(zhù)臉把我叫到外面質(zhì)問(wèn)：“你這次怎么考這么差?作文還離題了，下次要仔細審題，思考好再下筆，懂嗎?”
不光我怕您，同學(xué)們都怕您。但自從那件事以后，我改變了對您的看法，因為我看到了您溫柔的一面。
在那一次，我參加了400米跑步。我很緊張，心里一直忐忑不安，總在想：萬(wàn)一我輸了怎么辦?我可能要被同學(xué)們嘲笑，被老師看不起。我的眼前仿佛出現了一張張嘲笑的臉和您正在批評我時(shí)的怒容。而您仿佛猜到了我的心思，走過(guò)來(lái)蹲下身子，對我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，加油，你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，霎時(shí)，原本焦躁的心平靜下來(lái)了。
一聲槍聲響起，我就像一只離弦的箭一樣沖了出去，您在草地上為我吶喊：“加油!加油!加油!”我咬了咬牙，飛速擺動(dòng)著(zhù)雙臂，沖向終點(diǎn)。您豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒!”老師，您知道嗎?在那一刻，我對您很感激，沒(méi)有您，我不能取得好成績(jì)。仿佛在那一刻，我也明白了，您對我們的兇都是為我們好。
您就像燈塔一樣，在茫茫的成長(cháng)路上，給予我方向，帶給我溫暖。六年的時(shí)光像白駒過(guò)隙一般，我就要和你道別了，我是多么不舍啊!
祝
身體健康，工作順利!
一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生
20xx年4月24日
給老師的一封信作文2
衷老師：
您好！近來(lái)身體好嗎？
今天是元旦，在此我向您表示衷心的祝賀！祝：節日愉快，生活幸福。
衷老師，您家的小寶寶可愛(ài)嗎？我們都很想見(jiàn)一見(jiàn)小寶寶，您什么時(shí)候抱他來(lái)和我們見(jiàn)一見(jiàn)面呢？
衷老師，我們分別一段時(shí)間了，同學(xué)們都非常想念您。不過(guò)在想的過(guò)程中，我并沒(méi)有耽誤學(xué)習，而是更加的勤奮學(xué)習。下面，我就向您匯報一下我的學(xué)習情況吧！我們已進(jìn)入了期末總復習，現在的學(xué)習特別緊張，各科老師都為我們做了系統知識的復習，為了鞏固所學(xué)的知識，老師布置了許多習題給我們做。同學(xué)們都說(shuō)難度比較大，而我卻覺(jué)得不是很難。在語(yǔ)文方面，我更加勤奮、努力，把以前用來(lái)玩的時(shí)間都利用起來(lái)背書(shū)，默寫(xiě)詞語(yǔ)，如果我一天的學(xué)習計劃完成了，就看看一些課外閱讀，在這一些時(shí)間里，我看了許多作文選和文學(xué)書(shū)。得到了許多的寫(xiě)做方法，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)。
衷老師，在這一段時(shí)間里，我做了一件錯事，影響了班集體的形象。在上兩個(gè)星期里的一天，我和班里的某位同學(xué)在打羽毛球，打著(zhù)打著(zhù)我說(shuō)：“好累�。�！不如回宿舍休息好了�！边@位同學(xué)說(shuō)：“好�！蔽覀z高高興興地走回宿舍去。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)了一位同學(xué)拿著(zhù)一包零食，迎面向我跑來(lái)，我想：現在這么口渴，去買(mǎi)一只可樂(lè )吧！那該多好��！那位同學(xué)能買(mǎi)零食，我為什么不可以買(mǎi)呢？于是我對身邊的這位同學(xué)說(shuō)：“你去不去買(mǎi)飲料？”“好�！彼斓拇饝�。然后我們飛快地向買(mǎi)食跑去。
��！今天真好沒(méi)有保安。我和這位同學(xué)買(mǎi)了零食。邊走邊吃，突然看見(jiàn)了遠處有一位保安，嚇得我心砰砰地跳個(gè)不停。我立刻向四周看了一下，有一堆草，我和這位同學(xué)說(shuō)：“把零食扔到那里�！闭f(shuō)罷，我們就把零食扔到草叢里面去了。當做什么事也沒(méi)有發(fā)生。大搖大擺的向宿舍走去。我卻悶悶不樂(lè )。因為我知道做了錯，不該違反學(xué)校的紀律。衷老師，聽(tīng)了這件事后您能原諒我嗎？請回信！
祝：
身體健康！
生活幸福！
龍馬精神！
新年快樂(lè )！
您的學(xué)生
20xx年1月1日
給老師的一封信作文3
您們好！我之所以今天寫(xiě)這封信，是因為我即將跨入初中的大門(mén)，接受新的知識，但在小學(xué)期間，有許多事常常又重演在我眼前……
白老師，你還記的嗎？在我讀三年級的時(shí)候，每當您上課時(shí)，只要您說(shuō)句話(huà)，我就會(huì )接下嘴，在那里胡說(shuō)八道，打擾您講課，當時(shí)我接下嘴的原因是想給教室里增添些歡笑，但是我現在回憶起來(lái)這種行為覺(jué)得是極大的不尊重您，因此我還挨國手板呢！但是那時(shí)我還小，打了過(guò)后就不放在心上，繼續犯錯誤，屢教不改，直到有一次，您把我叫到辦公室，耐心地教育我，還給我看了一本《小學(xué)生禮貌常識》，這時(shí)，我才知道自己的做法是很不對的，白老師，是您讓我從那無(wú)知的兒童時(shí)代成長(cháng)起來(lái)，是您讓我懂得了應該怎樣去尊重別人，在這里，我深深地向您說(shuō)聲謝謝！
周老師，您可能還清楚地記得，在畢業(yè)考試前夕的復習階段，有一道題我做錯了，您把我叫到講臺上，問(wèn)我這道題該如何做？但我說(shuō)了幾種解答思路都不正確，于是您拿起小木棍狠狠地打了幾下我的手背，不僅手背有點(diǎn)發(fā)紫，而且我心里火辣辣的，可能您知道，我是十分愛(ài)面子的人，但你當著(zhù)這么多的同學(xué)前打我，對我十分出丑，因此，我恨起您來(lái)。下課后，您給我說(shuō)：“黃月琿，我不該打你��？我之所以打你，是讓你深刻地記住這個(gè)教訓，我打你也是我為你好��！”當你說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，我毫不理睬地走出了教室！
晚上，我回到家后，我想了一下，是不是您打我，真的是為我好呢？突然，我起平常，我在家里做了錯事，媽媽打另外，批評了我，但過(guò)后又安慰我，教育我。這時(shí)，入夢(mèng)初醒的我才知道您真的是在為我好，但是我無(wú)法挽回自己的過(guò)錯，因為我曾經(jīng)恨過(guò)您，在這封信里，我要表達出我對您的歉意：”請您原諒我，原來(lái)我在短時(shí)間內對您的恨，我請求寬恕，因為您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您，一定會(huì )傷心的�！�
兩位老師，我真誠地向您們二位說(shuō)聲“謝謝�！笔悄鷤冏屛覐哪穷B皮的貪玩小孩成長(cháng)為朝氣有知識的少年，我不會(huì )辜負您們對我的期望，我一定會(huì )成為祖國的棟梁……
祝您們
身體健康，工作順利！
您們的學(xué)生：黃月琿
20xx年9月4日
給老師的一封信作文4
敬愛(ài)的梁老師：
您好，時(shí)光流逝，又是秋天了，我們對您的思念是如此的深切��！
記得您曾經(jīng)對我們說(shuō)，秋天是您最?lèi)?ài)的季節。您說(shuō)您喜歡豐收的季節，喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說(shuō)您每當看到稻田里的一穗穗，飽滿(mǎn)而金黃的稻谷時(shí)，您總喜歡感慨：“豐收的稻谷都是熱愛(ài)勞動(dòng)的人們辛勤和智慧的結晶��！”而當看到一片片落葉，您也總喜歡問(wèn)我們“你們說(shuō)，葉的離開(kāi)，是風(fēng)的邀請，還是樹(shù)的不挽留呢？”那時(shí)那刻的我多想能解出老師您的問(wèn)題，可是我總是百思不解您話(huà)中的奧秘。我想這話(huà)正是您向我們暗示著(zhù)某種人生的哲理吧！因為你是最了解我們的人。
我們一起學(xué)習；一起歡樂(lè )；一起歌唱；一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認識的時(shí)候。您擔任我們的班主任，一開(kāi)始您對我的印象并不是很好，就連我的名字也記不清�？墒悄阒绬�？您對我們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠忘不了那天晚上，您為了班上的紀律差點(diǎn)就發(fā)火了，甚至說(shuō)想要放棄我們。說(shuō)到這里，您的眼珠已在眼眶里打轉，而作為學(xué)生的我，心更是難過(guò)，淚也打濕了我衣角�！澳銈冎绬�？你們在老師的心中一直是乖孩子，勇敢的戰斗者，沒(méi)有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好，但求更好，這次做得不好，可我們還有下次，我相信你們�！崩蠋煹脑�(huà)太誘惑人了，我真地很佩服您，在這樣的情況下，您還一味的鼓勵，安慰著(zhù)我們。其實(shí)我真的很感謝上帝讓我遇到了您，有了您，才有了現在永遠前進(jìn)著(zhù)的我們。
對于學(xué)習，您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課，白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福，讓我們現在必須努力拼搏�！白蛱煲渤蔀榱藲v史，明天還沒(méi)到來(lái)，我們能把握地只有今天，我們必須用好今天！”您的話(huà)，每天在我的腦海中浮現；在我的精神上揮灑；在我的行動(dòng)中運用。我相信您的話(huà)會(huì )指引我不斷前進(jìn)，也會(huì )帶動(dòng)更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。
對于您，有千言萬(wàn)語(yǔ)，但更多的是感激�，F在的我，什么也給不了您，只有一句問(wèn)候，一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習，努力，再拼搏，不負您所望。今天，我為您驕傲；明天您會(huì )為我而自豪。
此致
敬禮
學(xué)生：XX
給老師的一封信作文5
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉眼之間已度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，老師，您還好嗎？您的音容笑貌，您的舉手投足時(shí)常展現在我的眼前，您的關(guān)心愛(ài)護一直縈繞在我的腦海里，您的循循善誘，諄諄教導使我夢(mèng)中也感到溫馨。
前些天，我由于一次又一次考試的失利，使我對未來(lái)摸不著(zhù)方向，茫然無(wú)助的我，整夜整夜的輾轉難眠，對學(xué)生也失去了探究發(fā)現的興趣，每次遲到后都“理所當然”的從后門(mén)一骨碌溜進(jìn)教室，每天的課堂只有睡覺(jué)與我為伴。
老師，還記得您與我語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)嗎？在我最彷徨的時(shí)候，是您告訴我如何走好人生之路……那一次談話(huà)使我深受啟發(fā)，我把感激化作了努力學(xué)習的實(shí)際行動(dòng)，老師，您看到了嗎？
您的話(huà)語(yǔ)悅耳得像叮咚的山泉，親切得似潺潺的小溪……
還記得那天的下午嗎？考試的進(jìn)度讓您帶著(zhù)嘶啞的聲音結束了文言文單元，因為您記憶猶新的笑話(huà)，也因為您的幽默調侃讓枯燥的語(yǔ)文課變得輕松起來(lái)，親切和藹的態(tài)度和淵博的知識為我們講述了李密到韓愈的一個(gè)個(gè)感人的傳奇故事，您講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)段落都仿佛在我們眼前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的世界……有誰(shuí)可曾知道您忍受著(zhù)多么大的疼痛��！您為了不落下每一堂課而堅持著(zhù)呀！
還記得那天的早自習嗎？我病了，拿起書(shū)本不能像往常那樣朗朗讀書(shū)時(shí)，您投來(lái)了關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“××，不舒服嗎？我陪你去醫務(wù)室吧！”我躺在病床上，是您，我的老師，猶如母親般纖細的手輕輕的為我蓋上了被子，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，讓我足足感受到了母愛(ài)般的關(guān)心與呵護。
老師，還記得有多少個(gè)曾經(jīng)，在我們相處的日子里，有多少歡笑，有多少淚水，有多少感動(dòng)……這些無(wú)數幸福的回憶，我把它輕輕地珍藏在心底，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
老師��！是您給了我學(xué)習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力。如果沒(méi)有您，或許我會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有您，或者我還會(huì )那么囂張；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天的我。
老師��！您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，您的愛(ài)如春風(fēng)般和煦，您的愛(ài)比母愛(ài)更細膩，您的愛(ài)比友愛(ài)更純潔……
您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂(lè )意的指揮者。
“老師，我愛(ài)您！”這是您的學(xué)生從心底里發(fā)出的聲音��！
此致
敬禮
給老師的一封信作文6
親愛(ài)的老師、尊敬的師長(cháng)：
金秋送爽，桂菊飄香，第x個(gè)教師節伴著(zhù)幾縷成熟的芬芳，踏著(zhù)一片豐收的金黃向大家款款走來(lái)。一千多年前的韓愈曾對教師有哪些用途有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道，授業(yè)，解惑”，但歷經(jīng)十年寒窗的大家，深知老師的意義決非這容易的六個(gè)字?大家不會(huì )忘記：進(jìn)步時(shí)，老師的鼓勵;退步時(shí)，老師的憂(yōu)慮;歡樂(lè )時(shí)，老師的微笑;傷心時(shí)，老師的撫慰。老師，你不止是傳授常識的長(cháng)輩，更是伴大家成長(cháng)的知心朋友。
大家不會(huì )忘記：你悠悠的關(guān)愛(ài)像細雨一樣，于無(wú)聲處滋潤著(zhù)大家的心田;你殷切的期望像導航的燈塔，讓大家目的更堅定更高遠;你諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓大家登上生活的高峰。老師，你不只學(xué)會(huì )常識大門(mén)的鑰匙，你更像大家的嚴父慈母。大家不會(huì )忘記：你何時(shí)佇立在教室外，陶醉于朗朗書(shū)聲中;你何時(shí)疾行于走廊上，生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了你的雙鬢，紅墨水浸紅了你的眼底;無(wú)數個(gè)晨昏無(wú)數個(gè)節假日，你用心血換來(lái)滿(mǎn)枝碩果，用苦苦的守望向人民交出了出色的答題：從清華北大的錄取公告，到各學(xué)科競賽頻傳捷報，從政府部門(mén)要緊職務(wù)，到各行各業(yè)的精英骨干，從沿海發(fā)達區域到祖國大漠高原，從中山到全國，僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。
老師，你不止是一個(gè)平凡的職業(yè)人，你更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，而大家的老師又是那樣的樸實(shí)，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！币粔K黑板，三尺講臺，演繹了你一生春蠶般的孜孜不倦，凝結了你多少年的辛勤汗水。歲月滄�？梢愿淖兡愕娜蓊�，時(shí)光荏苒卻難以更改你的忠誠!沒(méi)陽(yáng)光，就沒(méi)日子的溫暖;沒(méi)雨露，就沒(méi)五谷的豐登;沒(méi)水源，就沒(méi)蓬勃的生命;沒(méi)老師，就難以鑄就大家燦爛的理想……千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡對老師的感激;萬(wàn)語(yǔ)千言，道不完老師的恩德。感恩就要了解回報：贍養爸爸媽媽?zhuān)菍︷B育的反哺;善待朋友，是對友愛(ài)的回話(huà);建設家園，是對社會(huì )的反饋;扶貧解困，是仁愛(ài)的競價(jià)。對大家親愛(ài)的老師的回報，的方法就是發(fā)奮學(xué)習，勤奮上進(jìn)，用出色的成績(jì)和健康的成長(cháng)，換來(lái)老師燦爛的微笑，讓老師為大家而驕傲，為大家而自豪!
在這個(gè)教師節的早晨，大家全體同學(xué)向各位老師，真摯的說(shuō)一聲：“謝謝你，老師!祝你們節日快樂(lè )!”同時(shí)，我還衷心地祝福，祝福大家老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
xx中學(xué)全體同學(xué)
給老師的一封信作文7
尊敬的陸老師：
您好！時(shí)光飛逝，日月如梭，您已經(jīng)陪伴著(zhù)我們走過(guò)了兩個(gè)春秋，您用知識的雨露澆灌著(zhù)我們成長(cháng)，您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田，您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中，您是個(gè)慈愛(ài)而又嚴謹的好家長(cháng)，您處處關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，若有誰(shuí)身體不適，您總會(huì )噓寒問(wèn)暖。您很疼愛(ài)我們，就像疼愛(ài)自己的孩子一樣，您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著(zhù)想，您為了我們一定也花了不少的心思吧，為了做得更好，不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級里有許多活動(dòng)，每一次集體的比賽活動(dòng)，您總是精心策劃，鼓勵教育我們的團結之心，助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁，為選手們帶來(lái)信心，贏(yíng)得名次后，大家都很歡樂(lè )，您也跟著(zhù)一起笑，我們都長(cháng)大了，知道大家一起團結友愛(ài)的才是最最重要的。就算是失利了，也不要緊，您和我們一起總結經(jīng)驗教訓，分析原因，失敗了不要緊，千萬(wàn)不能夠氣餒，因為我們可以繼續努力！每當班級獲得獎狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候，所有人都十分興奮，這一切都離不看我們大家的努力，不是么？
上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒，您每天為了我們的學(xué)習也是忙里忙外的，要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次，您上課上的呀了喉嚨，其實(shí)我們真的也好心疼您的身體，您一直不知疲倦的工作，怎么會(huì )不累呢？是的，那句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯：老師就像那辛勤的園丁��！為了我們這群祖國的花朵，你付出的太多太多，我們已無(wú)法回報。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身體，我們會(huì )好好學(xué)習的！
每當大掃除時(shí)，總能在班級的某個(gè)角落看見(jiàn)您忙碌的背影，您已我們一起勞動(dòng)一起流汗，一起打造我們潔凈的教室，應為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的！您為了我們一定也頭疼過(guò)吧，有時(shí)候，這個(gè)大家庭里總會(huì )有那么些個(gè)小矛盾，您就當起了“和事佬”，您總細心的調查清楚后，耐心的調解，仔細的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又變得和睦了！
老師，這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞，您將會(huì )永存在我們的記憶中，揮之不去……
給老師的一封信作文8
敬愛(ài)的老師
您好！
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)一個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了。一想到馬上就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情，五年來(lái)那一幕幕動(dòng)人的`情景就會(huì )浮現在我的眼前，濃濃的師生情誼真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達��！還是讓我給您寫(xiě)一封信吧！
王老師，我們和您是在五年級相遇的，雖然我們相處只有一年的時(shí)間，但彼此間卻結下了深厚的友誼，因為您是最?lèi)?ài)我們的，也是最像媽媽的老師。我清楚地記得，當您第一次走進(jìn)我們班教室，面對一群全年級最調皮搗蛋的學(xué)生，您不是一臉嚴肅，而是面帶著(zhù)微笑。您講起課來(lái)生動(dòng)而幽默，常常讓我們在捧腹大笑中收獲知識；您像慈母般呵護著(zhù)我們，千方百計讓我們在寬松和快樂(lè )的氛圍中健康成長(cháng)；您對我們的要求也很?chē)栏�，五年紀三班被您管理得井井有條；您還把我們領(lǐng)進(jìn)了博客世界，雖然我們班的博客不像*班的博客那樣爭奇斗艷，但是我覺(jué)得，我們班的博客就像深谷里開(kāi)出的一朵朵小花，每當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，山谷里就會(huì )飄來(lái)一陣陣幽香，這時(shí)的我們好似一只只快樂(lè )的蝴蝶，在鮮花叢中翩翩起舞，而您呢，就像童話(huà)中的仙子，為我們創(chuàng )造了這個(gè)美麗的自然世界。
宋老師，在所有教過(guò)我們的老師當中，您是最嚴厲的，也是我們最敬重的老師。無(wú)論我們怎樣喧鬧，只要您威嚴的目光在我們身上一掃，班級里頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲了。為了把我們一群野孩子調教成“高徒”，您給我們定了一大堆的規矩，帶領(lǐng)著(zhù)我們像一群勇士一樣在數學(xué)王國里沖殺。隨著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，我們看到了您威嚴的目光里流露出愛(ài)的企盼，明白了您是讓我們能夠養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，提前適應中學(xué)的緊張生活。俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”，您辛勤的耕耘，終于換來(lái)了桃李的芬芳，我們班的數學(xué)成績(jì)在全年級數一數二。
五年的小學(xué)生活，還有很多老師為我的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，有英語(yǔ)王老師、數學(xué)陳老師、雷老師……
敬愛(ài)的老師，時(shí)間將把我與您分開(kāi)，但對您感恩的心卻永遠不會(huì )改變！等我上中學(xué)后，一定會(huì )時(shí)常來(lái)看您，親口對您說(shuō)：“老師，我沒(méi)有辜負您的期望！”
祝您：
身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
給老師的一封信作文9
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
我時(shí)常懷著(zhù)深深的感激之情，祝福著(zhù)教過(guò)我的老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要愛(ài)祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直，誠實(shí)的人；要熱愛(ài)身邊的花草，它們也是一個(gè)生命；要保護環(huán)境，才能使祖國美麗。
有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說(shuō)，老師是一株大樹(shù)，她的根深植于大地，她遮風(fēng)擋雨，把一片片綠蔭灑向大地。
可是，在我對老師致以最崇高的敬意時(shí)，那一道傷痕又展現在我的眼前，當時(shí)的一切，至今歷歷在目。
在那一天早晨，我剛到學(xué)校，沒(méi)來(lái)得及吃早飯，所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖，。剛到學(xué)校，我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶，準備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著(zhù)我大叫：“你還不快點(diǎn)上來(lái)，快上課了，牛奶隨地丟一下就可以了，你到底在找什么��？！”我當時(shí)莫名其妙，老師不是常常教育我們要講衛生嗎？怎么，一下子就把這個(gè)拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛生，所以繼續找垃圾桶，終于，在校門(mén)口外找到了一個(gè)僅有的一個(gè)垃圾桶，丟了進(jìn)去。到了樓上，被老師大訓了一頓。大體是說(shuō)，為什么找垃圾箱，隨手扔扔不就得了？我當時(shí)差點(diǎn)暈倒，有這樣教育學(xué)生的嗎？難道，為了不受懲罰，我就應該不顧環(huán)境衛生，而隨地扔東西了嗎？我最底層的意識告訴我這是不對的，可是老師說(shuō)的呢？
還有一次，就是上個(gè)學(xué)期，期末考的時(shí)候。是四班的一個(gè)姓林的老師來(lái)監考我們班�；蛟S是她對我們班的印象不是很好吧，反正，她在考試之前，對著(zhù)同學(xué)們大講了一通，浪費了5分零38秒的時(shí)間（這是我班同學(xué)精確的計算出來(lái)的），之后發(fā)考卷，而收卷時(shí)又早了11分零24秒的時(shí)間，本來(lái)量就很大的一張考卷，不到一個(gè)小時(shí)就要我們考完，許多同學(xué)都沒(méi)有做完就被收卷了。試問(wèn)，我們心目中的老師怎么是這樣的呢？
老師，你們在我心目中永遠是我最敬佩，最崇拜的，我永遠不會(huì )忘記你們，對老師，我有數不盡的感激之情和深深的祝福，當我帶著(zhù)沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿(mǎn)懷喜悅時(shí)，我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈，永遠不落的太陽(yáng)。希望在享受這美好時(shí)光的時(shí)候，心中沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，希望老師在我的心中永遠是完美無(wú)缺的。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文10
敬愛(ài)的施老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己
樹(shù)木的生長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開(kāi)老師，有您的熱情幫助，有了您的淳淳教誨，才會(huì )有我們健康成長(cháng)。老師太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這二年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直歷歷在目。由此，讓我想起了很多很多。
記得上一次舉行校運動(dòng)會(huì )，我跑的是四百米。當裁判說(shuō)：“跑”的時(shí)候，我就開(kāi)始奮力的跑，從遠處我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō)：“徐潔，加油！”這時(shí)，我心想：既然施老師這么看好我，那我必須使出我的必殺技了�。ㄖ劣诒貧⒓际鞘裁�？暫不揭曉。）我快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候，忽然，我覺(jué)得自己的力氣快用光光了，施老師仿佛跟我有心理感應。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn)，這一舉動(dòng)，讓在場(chǎng)的所有人也包括我都驚呆了，然后，施老師在終點(diǎn)大聲的對我吶喊:“快跑！”我就按照施老師的做了。結果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。
還記得三年級下冊的期末考試，在考試之前，您為了考前準備您實(shí)在是太累太累了。您一會(huì )兒幫我們聽(tīng)寫(xiě)，一會(huì )兒幫我們糾正我們老是寫(xiě)錯的生字，一會(huì )兒叫我們圈出重點(diǎn)。因為那時(shí)我的狀態(tài)不太穩定，時(shí)好時(shí)壞，所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話(huà)才放心�？荚囍�，您還說(shuō)如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎品，大家聽(tīng)了，都心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，所以全班同學(xué)都更加認真的復習。
到了期末考試那天，您在我們考前休息十分鐘說(shuō)了一句話(huà)：“要是你們如果考得多好的話(huà)，你們就會(huì )每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說(shuō)：“好！”
在考試的時(shí)候，因為有獎品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫(xiě)起期末考卷來(lái)。
期末考卷發(fā)下來(lái)了，我一拿到考卷，簡(jiǎn)直驚呆了。我居然考了一百分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真萬(wàn)確。您后來(lái)還跟我說(shuō)我是湖里區狀元呢！我高興極了！我真想對施老師說(shuō)聲謝謝您！
施老師后面還請了我們班前三名去吃肯德基，我也有去，我們吃得可歡了!
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您教給我們許多知識，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法報答您對我們的教導。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文11
親愛(ài)的老師：
您好！
幸福是什么？在我的眼里幸福是學(xué)會(huì )感恩。老師，我是您門(mén)下的一名學(xué)生，六年的小學(xué)生涯中您教會(huì )了我們許多知識道理，現在小學(xué)就要畢業(yè)了，這一樁樁往事就如走馬燈一樣在我眼前閃過(guò)，久久不能忘懷。老師您教會(huì )了我們感恩……
我感恩您的諄諄教導，您的表?yè)P我記不清了，但批評卻終身難忘！一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這就是《感恩的心》�，F在就讓我把這首讓人思緒萬(wàn)千的歌唱給你。記得上小學(xué)的第一天，您出來(lái)迎接我們時(shí)，您還是一頭黑發(fā)，如今早已是兩鬢斑白，可想您在我們身上付出了多少。以前我并不注意這些，直到離別之際，才明白您的良苦用心。
感恩，這是您常常對我們說(shuō)的詞，在您的話(huà)語(yǔ)中我漸漸懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，您常說(shuō)：只有學(xué)會(huì )感恩，人才過(guò)得幸福。
老師您不求回報，學(xué)生的進(jìn)步就是對您最好的報答，在您看著(zhù)我們一天天長(cháng)大就是您最大的欣慰。老師您不止一次批評過(guò)我，每次我都以不耐煩的眼光回避您，您總是耐心地和我講道理，可換來(lái)的總是不耐放的嘆氣�，F在想起來(lái)真對比起您。記得有一次，您找我談話(huà)，是關(guān)于上課講小話(huà)的內容，您開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出了我的毛病，可我卻開(kāi)始不耐煩地看著(zhù)您，心想我講小話(huà)關(guān)您什么事？很多人都講了，為什么只批我不批他們？走在回家的路上，我一直賭著(zhù)氣，覺(jué)得不公平，老師偏心……
回到家，我靜靜地想了很久，最后我最終明白了您的良苦用心，于是在以后的日子里我上課講小話(huà)的次數越來(lái)越少，看著(zhù)您臉上的笑容，我就得非常幸福。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
只有學(xué)會(huì )感恩的人才會(huì )幸福。就讓那首《感恩的心》與幸福傳遍大江南北，傳遍每一個(gè)人的心中，傳遍四面八方！
此致
祝身體健康
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月6日
給老師的一封信作文12
敬愛(ài)的張老師：
您好！
當想到您將要離開(kāi)我們時(shí)，我心里非常難受。
依稀記得開(kāi)學(xué)的第一天，您走進(jìn)班級的時(shí)候，臉上帶著(zhù)天使般的微笑，我就知道您肯定是我們的語(yǔ)文老師。您介紹了自己的名字，我的心里一陣激動(dòng)：麗雯——雯麗，老師——學(xué)生！我覺(jué)得自己離您更近了。
曾記得，在“關(guān)愛(ài)女孩，慶‘六一’聯(lián)歡會(huì )”上，太陽(yáng)毫不留情地把熾熱的陽(yáng)光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺(jué)得難受，一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報紙擋在頭上，當發(fā)現一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí)，便從戴帽子的同學(xué)那里要來(lái)了報紙。這時(shí)，一位老師遞給您一把傘，可您卻說(shuō)：“學(xué)生都曬著(zhù)，我不能躲在傘下�！蹦廊恢挥靡粡垥�(shū)本大小的單子放在額邊擋著(zhù)陽(yáng)光，一直堅持到聯(lián)歡會(huì )結束。第二天，我發(fā)現您白皙的臉上，鼻子變得紅通通的，我想：這一定是陽(yáng)光的“杰作”。老師，您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。
您常常向我們推薦好書(shū)，有《淘氣包馬小跳》，有《彩烏鴉系列》，還有《國際大獎小說(shuō)》。為了讓我們花不多的錢(qián)就能買(mǎi)到更多的書(shū)，您還幫我們到網(wǎng)上購買(mǎi)，不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書(shū)搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書(shū)40分鐘以上，并做好閱讀筆記。在您的幫助下，我們班的很多同學(xué)都愛(ài)上了看書(shū)，我則成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
您批改作業(yè)非常認真，特別是在日記、作文里寫(xiě)的評語(yǔ)，總是讓我喜歡。，“這個(gè)機器人真是太棒了，我期待著(zhù)它早日面世喲！”“你筆下的小弟弟太可愛(ài)了，我跟你一樣喜歡他！”“謝謝你讓我共同分享你的快樂(lè )！”這些評語(yǔ)像清泉一樣潺潺流人我的心田，讓我享受寫(xiě)作給我帶來(lái)的快樂(lè )。當然，也有給我提意見(jiàn)的，“好好回憶一下，著(zhù)急時(shí)想到了什么，有怎樣的動(dòng)作？想好了，再把內容寫(xiě)具體�！薄斑@是游戲，雖然你被抓住了，但你和大家肯定一樣快樂(lè )，怎么會(huì )很倒霉呢？快樂(lè )起來(lái)吧，孩子！”這些評語(yǔ)給我啟發(fā)，讓我反思。您不僅教我寫(xiě)作文，還教我做人的道理。
真希望時(shí)光能夠倒流，讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生方雯麗
給老師的一封信作文13
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
金秋九月，在詩(shī)情畫(huà)意中醞釀著(zhù)這么一個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)懷念于感恩的日子，那是您的日子！學(xué)生我想借著(zhù)這個(gè)菊花飄香的日子，用笨拙的小筆，為老師您譜寫(xiě)一首祝福的贊歌。古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您有一顆對教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭，無(wú)畏的燃燒自己；您是小花，平凡地點(diǎn)綴著(zhù)世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們的無(wú)私施舍，才會(huì )有生機勃勃；花朵的生長(cháng)，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人；我的生活，離不開(kāi)老師，有了您熱情幫助，才會(huì )有我的茁壯成長(cháng)……楊老師，謝謝您！師恩如海，在這3年以來(lái)您苦口婆心地教育我，您的每一句金玉良言我至今仍銘記于心，由此想起了很多很多……
老師，您還記得嗎？您剛接手我們班的時(shí)候，我們班的成績(jì)可是全年級倒是第一��！其他的老師只有沉重的嘆息，而我呢，看著(zhù)試卷上無(wú)情的分數，多少次淚試卷，多少次欲哭無(wú)淚��！
但是，您的出現改變了我的一生。記得開(kāi)學(xué)那天，您對我說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。于是每天的清晨，我們班總是比人家班早一步讀書(shū)，卻總比其他班萬(wàn)一被下課。我忘不了您看著(zhù)我們早讀的情景。下課了，課余生活的朵朵花絮還在飄，教室里歡聲笑語(yǔ)仍蕩漾著(zhù)；只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了我們班的份陪伴著(zhù)我們的也只有木然的書(shū)本和試卷。唉，大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。大家每天都過(guò)在“書(shū)到用時(shí)方恨少”的日子。就是這樣，我們每天都苦不堪言地過(guò)日子。
但是，在您的孜孜不倦的教導下，喜訊終于傳來(lái)了。我們的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，在此，我萬(wàn)分的感激您！還記得拿成績(jì)報告單的那天，您留給了我一句話(huà)：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。老師，您放心！我會(huì )牢牢記住您的教誨。用堅強來(lái)澆灌理想之花！
楊老師，您對我的恩情深似海。我會(huì )用我能做的一切去感謝您，用全部的力量去報答您。我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來(lái)，您同樣會(huì )因為有我這樣的學(xué)生而感到驕傲。
祝：
桃李滿(mǎn)天下。
您的學(xué)生：xx
20xx年4月13日
給老師的一封信作文14
敬愛(ài)的老師：
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過(guò)去了，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，把咱們的生活裝扮的有色有彩！
在這一年里，得到您的教導是我榮幸的事情。這一年，我有許多事情想向你傾吐，但我一直都沒(méi)有向你說(shuō)�，F在時(shí)機來(lái)了，我想坦然的向您吐露我的心聲：這一年過(guò)得真快，轉眼間與你一起的學(xué)習時(shí)間過(guò)去了，這一年里您給我留下了深刻的印象！當我聽(tīng)說(shuō)您擔任我的語(yǔ)文老師時(shí)，我心中充滿(mǎn)著(zhù)歡喜。在開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課上您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時(shí)我感覺(jué)您太像一位“慈愛(ài)”的母親。漸漸的，老師您的教導在我的腦海里消失了，我出現了語(yǔ)文課睡覺(jué)、不交作業(yè)的跡象。當時(shí)你并沒(méi)有責怪我，而是更熱心的關(guān)心幫助我，從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習中走了出來(lái)。你總覺(jué)得我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、有責任感的女孩，同時(shí)你認為能教六（3）班的語(yǔ)文是你榮幸的事。確實(shí)，這一年在您辛勤、忘我的工作背后，現在獲得回報了，在期末考試中我們班以全年級第一的優(yōu)異成績(jì)報答了您！這時(shí)的您心中充滿(mǎn)了甜意與滿(mǎn)足感。一年的六（3）學(xué)習生活過(guò)去了，你留給我的印象是嚴厲而溫和。在升六（3）下學(xué)期的暑假補課期間，或許因某些事情，我倆之間的師生情意疏遠了，你變的不愛(ài)和我們交流、對學(xué)生的學(xué)習抓嚴了�；蛟S是因為緊張的工作給你帶來(lái)煩惱的緣故吧！在平時(shí)的課間時(shí)間里，您總是嚴厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，當時(shí)我們并不覺(jué)察出什么！在六年級舉辦的一場(chǎng)語(yǔ)文詩(shī)詞知識比賽中，我們全班才真正的明白，你為什么要嚴格要求我們要學(xué)習詩(shī)歌的緣故。當我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎臺時(shí)，此時(shí)的你露出了欣慰的笑意。
您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次的關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴風(fēng)來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！有人說(shuō)老師是體，以偉岸的身軀拖著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索！老師你是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，他帶著(zhù)我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！
給老師的一封信作文15
黃老師：
您好！
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這句話(huà)您肯定聽(tīng)過(guò)，我對這句話(huà)深有體會(huì )，學(xué)生離不開(kāi)老師，因為老師是引導孩子走向未來(lái)的引路人，而黃老師您正是眾多引路人中最使我難忘的一位，您引導我們走向成功，走向未來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我的手因為拍板子而凍破，傷口周?chē)�不時(shí)地滲出鮮紅的血，還記得那一刻，我總忘不了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把手中的板子收起來(lái)，進(jìn)了教室，靜靜地等待著(zhù)您的出現。不一會(huì )兒，老師您手捧英語(yǔ)本走進(jìn)教室。當您右手拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)正要開(kāi)始講課時(shí)，我意外地發(fā)現您的手凍破了，而且腫起來(lái)了，我看了很是心疼，因為您是為了我們不耽誤學(xué)習英語(yǔ)，起早貪黑，跑校上課，在鄉下小路不停奔波。不知不覺(jué)中，老師您已經(jīng)把課講完了，開(kāi)始發(fā)本子了，就在發(fā)到我的時(shí)候，您看到我的手也凍破了，您趕忙把本子讓給朱濤發(fā)，跑去把您的手提包拿來(lái)，把里面的蛇油膏拿出來(lái)為我把手抹了一點(diǎn)，并且把一盒剛用不久的蛇油膏送給了我，我收下了，心里在想：老師給我的雖然是一瓶蛇油膏，但代表的卻是一種無(wú)微不至的關(guān)懷，老師，謝謝您！我今后一定不辜負您的期望，學(xué)好英語(yǔ)。
老師，您不僅關(guān)心我們，而且非常重視我們的學(xué)習，鼓勵我們要熱愛(ài)學(xué)習。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，這節課是英語(yǔ)課，老師您手捧課堂作業(yè)本走進(jìn)教室，然后對我們說(shuō)：“這第四單元我們全都學(xué)完了，現在開(kāi)始考試�！币宦�(tīng)到要考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，就在這時(shí)，您發(fā)話(huà)了：“你們這是怎么了，一聽(tīng)到考試就這樣，你們如果把考試當成平時(shí)作業(yè)不就行了嗎？干嘛又作出如此表情呢？……”就這樣，聽(tīng)得我們目瞪口呆，五體投地，心服口服。我拿到作業(yè)本，一會(huì )兒就做完了。當老師您批改過(guò)后發(fā)現胡華健錯得一塌糊涂，您不動(dòng)聲色地對他說(shuō)：“這次你考得不理想，并不代表你下次還是這樣，同時(shí)也需要你自己再努力些�！边@就是我的老師，我太自豪了。
老師，感謝您三年來(lái)對我的照料，在此，我希望下次能看見(jiàn)您時(shí)，您的身體依然那么健康。
祝您萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生 李維云
20xx年6月
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