【推薦】書(shū)信作文匯編八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的書(shū)信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)信作文 篇1
可惡的人類(lèi)：
你們好！也許你們正在享受科技帶來(lái)的好處，但，沉睡多年的我——地球，因為你們的緣故，也想翻翻身了！
剛開(kāi)始，我很樂(lè )意地接納了你們，讓你們過(guò)上了好日子，可是你們的貪婪之心越變越大！肆意砍伐樹(shù)木，已經(jīng)是你們的特長(cháng)，專(zhuān)門(mén)捕殺動(dòng)物，是你們的習慣……可還是不夠！人類(lèi)的欲望如同無(wú)底洞，再多的好處也填不滿(mǎn)！
昔日，我可是宇宙中公認的美麗星球，可你們的到來(lái)，讓這個(gè)認為，支離破碎。你們嘴皮子上整天念叨著(zhù)“文明”純粹是在為自己的惡行找借口，你們手里拿著(zhù)科學(xué)儀器，說(shuō)是科學(xué)，可你們是在讓我更快的衰老，大自然也為我打抱不平：地震，海嘯，泥石流……盡管大自然的懲罰越來(lái)越厲害，可你們悔改嗎？可你們知錯嗎？
你們始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，地球屬于你們主宰，可我覺(jué)得好笑，你們把我糟蹋成這個(gè)樣子，最后人類(lèi)的滅絕是由他們自己造成的，如果你們意識到，請盡快把我恢復成原來(lái)的樣子，我期待你們的回信。
祝人類(lèi)萬(wàn)事不如意！
書(shū)信作文 篇2
花兒總要開(kāi)放，草兒總要萌芽，鳥(niǎo)兒總要展翅高飛。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“別在把我當成小孩子了，我已經(jīng)長(cháng)大了�！�
記得在放寒假的時(shí)候，我要去山海新城學(xué)習樂(lè )理，媽媽?zhuān)綍r(shí)您總是送我去，結果耽誤了自己的事情。這次，我對您說(shuō)：“讓我自己一個(gè)人去吧，我已經(jīng)長(cháng)大了”。媽媽?zhuān)脑?huà)，給了我當頭一棒：“不行，你還太小，去山海新城小區要好幾站呢”。當時(shí)我撇撇嘴不服氣地說(shuō)：“我為什么不能自己去呢？我都十歲了，再說(shuō)到那兒后給您打個(gè)電話(huà)，行了？”媽媽?zhuān)能浟�，最后終于同意我自己去了，并囑咐我路上要小心。我興奮地蹦蹦跳跳的走了，這可是我平生第一次自己坐車(chē)呀！到了車(chē)站，上了車(chē)，我心里美滋滋的就像吃了幾個(gè)果仁巧克力似的，一會(huì )兒車(chē)到站了，我安全的到達了山海新城。媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，總要自己坐車(chē)的，我會(huì )自我保護，會(huì )注意安全的。
以前，頑皮的我總想嘗試自己做飯，但媽媽您一直不讓我做。說(shuō)怕我忘關(guān)煤氣或切到手，我只能眼睜睜的在旁邊看您做，但要領(lǐng)我都偷偷地記住了，想趁您不在時(shí)偷偷做一回，讓您和爸爸嘗嘗我的手藝。有一天，機會(huì )終于來(lái)了，您剛走，我就打開(kāi)煤氣灶架好了鍋，把菜切好，不一會(huì )水燒開(kāi)了，我把面條放到開(kāi)水里，看到面條飄了起來(lái)，我隨手就用中指撥了一下，呀！應該用鏟子，但已晚了，我的手指被燙紅了，趕緊用涼水沖了一下，又抹上點(diǎn)牙膏后，我又開(kāi)始給面條放鹽、加菜。5分鐘后，面條出鍋了。您回來(lái)品嘗后，直說(shuō)味道不錯。我很高興，我學(xué)會(huì )做面條了。媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )自己做飯的，即使會(huì )有點(diǎn)小失誤，但它也會(huì )成為我生活中最寶貴的經(jīng)歷。
既然我是花兒，我就要開(kāi)放，既然我是鳥(niǎo)兒，我就要展翅高飛，既然我是小草，我就要萌芽。媽媽?zhuān)埬嘈盼�，我這艘小船將要揚帆啟航了。
書(shū)信作文 篇3
篇【3】：寫(xiě)給老師的一封信 湯思佳
親愛(ài)的趙老師：
你好！認識你已經(jīng)三年了，三年來(lái)，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運動(dòng)會(huì )，我不小心被別的小朋友推了一下，當時(shí)手就擦破了皮，我當時(shí)痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，輕輕地哄著(zhù)我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒(méi)有大聲地批評他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險，下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我，您把事情的原委和注意事項告訴爺爺�；氐郊抑�，我親耳聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“趙老師真是一位好老師��！”那時(shí)候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛(ài)您了。
還記得有一次我的考試成績(jì)下降了，我以為會(huì )遭到您和媽媽的一頓斥責。結果是您親自打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑤臀曳治鍪〉脑�，和媽媽一起教導我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應付式地學(xué)習。要認真仔細，要沉著(zhù)穩重，才能讀好書(shū)，使成績(jì)有所提高。從那以后，學(xué)習時(shí)總會(huì )想起您對我們說(shuō)的每一句話(huà)，從而嚴格要求自己。今年，我又被選為小組長(cháng)，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會(huì )更加努力的學(xué)習來(lái)報答您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年12月12日
書(shū)信作文 篇4
驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過(guò)責己，且自貶三級，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測之機”，應善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，先生運籌帷幄，調兵遣將，且一一授以戰術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節度，舉動(dòng)失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車(chē)保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相、三軍統帥，即使擔當“領(lǐng)導責任”，亦不過(guò)檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級，亦太過(guò)耳。
其二，失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既遇險，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無(wú)一失，保存了出祁山、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬(wàn)魏兵。如此看來(lái)，先生非但無(wú)過(guò)，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯著(zhù)“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！
其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說(shuō)為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗（哪怕是負面的.）。按時(shí)下的說(shuō)法，只當交了“學(xué)費”。先生一出空城計，軍民看得真切�？梢圆钜桓伞肮P桿子”寫(xiě)成《三尺瑤琴退雄兵》的長(cháng)篇報告文學(xué)，在《蜀國日報》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時(shí)，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實(shí)對先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰(shuí)之過(guò)”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說(shuō)什么“知人不明，用人不善”，嚴重影響了領(lǐng)導的威信。以后的工作如何開(kāi)展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長(cháng)此以往，怎能不落得個(gè)“出師未捷身先死”的結局？
故為先生謀劃，望先生三思。
書(shū)信作文 篇5
之逸:
我最?lèi)?ài)的之逸，我加入這個(gè)社團很久了，但我對你的愛(ài)依舊不變，是你讓我認識了許許多多的朋友，是你給予我最珍貴的友誼……
參加之逸，是一個(gè)偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，參加了這個(gè)令我終身難忘的社團，我只是抱著(zhù)試試看的想法，卻沒(méi)有想到我進(jìn)入了之逸。
記得剛進(jìn)之逸時(shí)，我是那么的不熟悉，是挽挽對我說(shuō)"加油！是她把我帶進(jìn)了之逸，身為社長(cháng)的她活潑開(kāi)朗，讓我覺(jué)得之逸很溫暖。就這樣，我認識了許許多多的朋友，曾經(jīng)在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了，真正放下了仇恨與對友誼的冷漠與失望……
之逸，你讓我重新認識了以前的朋友，也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是她的性格，想讓我變好，我感謝你對我真摯的友誼，感謝你對我的幫助，是你讓我明白了友誼也有光明的時(shí)候，是你讓我得到了寬容，可以說(shuō)，沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的依依。
陌陌，其實(shí)看見(jiàn)你就像看見(jiàn)當初的我一樣，那一天對你的勸解也讓我深思，友誼真的那么脆弱嗎？我的答案是:當你去真正呵護它，愛(ài)護它時(shí)，就會(huì )獲得最真摯的友誼。你很像當初對友誼失望的我，但你比我想得開(kāi)，你比我幸運，你有蘇子，所以，當我勸你時(shí)，想到了當時(shí)執迷不悟的我，一次次的勸解，終于，你想開(kāi)了，我也就放心了。
還記得，我寫(xiě)完作業(yè)急切想回來(lái)的時(shí)候，還記得，當我想退出之逸時(shí)，朋友對我的勸解，我想開(kāi)了，之逸，就像我的家，也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶，我最終沒(méi)走，我回來(lái)了，最?lèi)?ài)的之逸，我想說(shuō)聲對不起，我曾想退出你溫暖的懷抱，對不起，我曾想放棄，對不起……
之逸，我最?lèi)?ài)的之逸，當你被傷害時(shí)，我的憤怒，當你被辱罵時(shí)，我的急切，是你，把我改變了，那么，我就要拼力保護你，貢獻出一點(diǎn)微薄之力，去維護我一生最?lèi)?ài)的之逸。
之逸，你在，我在，你毀，我便毀，你的一生便是我的一生。
一一之逸
祎依
致我最?lèi)?ài)的之逸
書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的葉元欽同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛(ài)看書(shū)，喜歡沉浸在書(shū)的海洋里，與書(shū)交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛(ài)看書(shū)嗎？期待您的回應哦！
哦，對了。我們班開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友，您說(shuō)話(huà)幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長(cháng)給孩子的壓力太大，使孩子無(wú)法承受，讓孩子無(wú)法掌握適合自己的學(xué)習語(yǔ)文方法。從前，我也是這樣的，但在語(yǔ)文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習語(yǔ)文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下
預習新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來(lái)“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過(guò)這兩次的“通讀”，我對課文內容有了初步的整體認識，大體知道了文章寫(xiě)了一件什么事。
想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績(jì)定會(huì )更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。讓大腦放松放松，讓肢體活動(dòng)活動(dòng)，讓您休息休息。因為我們是祖國的花朵，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著(zhù)！
祝
學(xué)習進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的朋友：
展信佳!
對于即將邁入高校校門(mén)的你，我深表祝福。同時(shí)，有句箴言我想就此送給你：成事在人，謀事在天。希望在這霞光里的邂逅不只是告別。
以“重點(diǎn)”為目標，不達目的誓不罷休一直是你的學(xué)習動(dòng)力和做事風(fēng)格。優(yōu)異的成績(jì)、耀眼的獎狀一直是你驕傲的資本，目空一切，視低水平同學(xué)為差等生似乎你也已習以為常。
但是，作為優(yōu)等生的你不覺(jué)得自己忽略了什么嗎?我想說(shuō)的是，過(guò)程與結果往往是不等同的。對于許多人而言，并非全力以赴就會(huì )有好結果�？赡�，你是個(gè)例外，一路順風(fēng)成為你步入青云的過(guò)程，你經(jīng)歷的挫折太少，失去的也太多。
學(xué)習生涯與運動(dòng)員的歷程是一樣的。你知道嗎，對奧林匹克運動(dòng)員而言，“更高，更快，更遠”使他們訓練的標準。對他們而言，只有在奧運賽場(chǎng)上，才能賽出自我，賽出水平，賽出分采。然而，競爭是激烈而殘酷的。那凌空的一躍，那奮力的一炮，那揮勁的一擲都顯出運動(dòng)員們的努力。但是并非人人都能在競技場(chǎng)上奪得桂冠。
全世界不同種族，不同膚色的運動(dòng)員在同一旗幟下平等參賽，不僅是為奪得金牌，更重要的是交流友誼，切磋技藝，增進(jìn)相互間的理解與信任。其實(shí)，在學(xué)習中，交友是一件并不困難的事，只要比你坦誠相待，把自己放低點(diǎn)，再低點(diǎn)，同學(xué)們對你就會(huì )產(chǎn)生信賴(lài)感、平衡感。這樣的話(huà)，你就不再會(huì )孑然一生了。這不是你所希望的嗎?試試看，你會(huì )成功的!
對于“荷蘭飛人”布蘭克爾斯?科恩而言，參加奧運會(huì )，給了她極大發(fā)展舞臺。1936年柏林奧運會(huì )，年僅18歲的她比賽成績(jì)并不理想。但是，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )忍心挫敗一個(gè)有志者的決心。1948年倫敦奧運會(huì )，作為兩個(gè)孩子的母親，布蘭克爾斯?科恩再次踏上跑道，一舉再取了四枚金牌，成為奧運史上一顆耀眼的明星。
正是在參與中，運動(dòng)員們才能不斷克服自生不足，提高競技水平，才能樹(shù)立堅強不屈，從逆境中奮起的意志品質(zhì)。正是需要你參與其中，融入集體，集體才會(huì )更完美。聰明的你，希望你能加入集體中。相信集體，集體就會(huì )給予你力量。
霞光依依，希望成績(jì)優(yōu)秀的你一樣能在各方面上優(yōu)異輝煌!
祝：
開(kāi)心快樂(lè )，幸福健康!
書(shū)信作文 篇8
親愛(ài)的表姐：
你好！好久不見(jiàn)，還記得我吧！
回想起兒時(shí)我們一起玩耍的情景，一起暢談理想和目標的情景，不由得會(huì )心一笑。你說(shuō)你要考上一中，考上重點(diǎn)大學(xué)，為此你也一直努力著(zhù)，可是后來(lái)你們搬家了，去了很遠很遠的地方，我們之間的聯(lián)系也變得極少極少了，一年最多也只能見(jiàn)上一次或兩次，每次見(jiàn)到你你都會(huì )跟我說(shuō)你離成功又進(jìn)了一步，你在班上的排名又進(jìn)了幾個(gè)，說(shuō)得我特別特別羨慕，我也一直把你作為自己的榜樣，可是這次見(jiàn)你，你沉默了，什么都沒(méi)有說(shuō)。沒(méi)有了以前的自信沒(méi)有了以前的微笑，我疑惑了很久，直到你離開(kāi)也不敢問(wèn)你。后來(lái)爸爸告訴我，你沒(méi)有考上一中，我才知道原因。
最近聽(tīng)爺爺說(shuō)你沒(méi)有打算讀書(shū)了，你想去打工，我特別著(zhù)急，當初的雄心壯志呢，不是說(shuō)好不達目標誓不罷休嗎？為什么現在退縮了。雖然我的成績(jì)遠遠比不上你，也不及你的能言善辯，但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我希望你能好好想想，并不是只有一中才能考上好大學(xué)，并不是只有一中才能實(shí)現理想，你還可以去二中三中，只要你努力，一定可以考上大學(xué)，可是如果你放棄了讀書(shū)，你大學(xué)夢(mèng)永遠也不可能實(shí)現了，你就再也沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )了。就算你去打工，你又能做什么呢？無(wú)非是一些苦力活，所以希望你能慎重考慮，另外我也會(huì )加油努力，希望有機會(huì )能與你在二中重逢，共同暢談未來(lái)目標。
“拼命去爭取成功，但不要期望一定會(huì )成功”，這是法拉第說(shuō)的，我把它送給你，希望你能敞開(kāi)心扉，放眼未來(lái)。是否讀書(shū)，是決定一個(gè)人命運與前途的重要選擇。愿姐慎思。
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