寫(xiě)一封信作文(精選21篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一封信作文 1
尊敬的圣誕老爺爺:
您好!
我是中國xx省xx市章貢區西津路小學(xué)四(1)班的學(xué)生。聽(tīng)說(shuō),您有個(gè)神奇的布袋,在圣誕之夜,您背上禮物給人們送禮時(shí),您只要小聲對布袋說(shuō)出人們的愿望,人們的愿望就能實(shí)現。我現在有個(gè)愿望,希望您能幫我實(shí)現。 從三年級開(kāi)始,爸爸就給我制訂了一個(gè)零用錢(qián)發(fā)放標準,每月根據我的具體表現給零用錢(qián),我想買(mǎi)東西必需自己掏錢(qián)。 爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標準特摳門(mén):早睡早起加2分、鍛煉身體加2分、整理寫(xiě)字桌、書(shū)柜加3分、做家務(wù)加分項目十多條;如果沒(méi)有按要求做,便扣同等的分,扣分項目也十多條。每天計分,月底累計總分給零用錢(qián),每一分給一角。 一個(gè)月下來(lái),我盡自己最大的努力,零用錢(qián)也只能“賺”到35元左右。
現在我讀四年級了,開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大:除了自己買(mǎi)文具、課外書(shū)籍、玩具外,還需要經(jīng)常買(mǎi)禮物給過(guò)生日的同學(xué)。每每零用錢(qián)捉襟見(jiàn)肘,甚至入不敷出的時(shí)候,我多想讓爸爸調整零用錢(qián)發(fā)放標準呀! 我常常這樣想:爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標準,能否按一分給兩角或三角?
又能否設定考試好加分獎勵的項目?要知道,我在學(xué)校每次考試都在95分以上,常是滿(mǎn)分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績(jì),他們的家長(cháng)都會(huì )重獎——給50元或100元作為零用錢(qián)。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法,只希望考到95分以上給我加分——考幾分就加幾分。這樣的`話(huà),一百分也不過(guò)是10元錢(qián)的事呀! 好了,筆都快沒(méi)水了,不再聊了。真心希望圣誕爺爺您看了信后會(huì )幫我,讓爸爸能理解我的想法,實(shí)現我的愿望,給我適當調整一下零用錢(qián)的發(fā)放標準。謝謝! 祝您: 身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 2
遠方的朋友:
你好!
雖然我們相隔很遠,但我們一起生活在祖國這個(gè)大家庭中,一起感受著(zhù)祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫(xiě)封信。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫江佳樂(lè ),今年11歲,是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長(cháng)的眉毛。我想,這一切都不會(huì )使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂(yōu)愁的女孩,也許你是一個(gè)調皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠方的朋友,你知道嗎?隨著(zhù)改革開(kāi)放的順利進(jìn)行,祖國發(fā)生了巨大的變化,我的家鄉也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈層層疊疊,直插云霄;水泥路縱橫交錯,四通八達,處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會(huì ),你來(lái)我家鄉怎么樣?
還有我的學(xué)校,美麗極了!那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛生一樣守護著(zhù)我們的校園。校園還種了許多花草,我們校園有好玩的東西把我們的`校園裝飾的美輪美奐,我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校,我給你當導游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績(jì)怎樣?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫(xiě)信,不僅可以增進(jìn)雙方的友誼,還能提高寫(xiě)作水平呢!愿能通過(guò)這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長(cháng)地久!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 3
親愛(ài)的小狗:
好久不見(jiàn)。最近怎么樣?還記得我嗎?我是和你感情最好的小主人。非常感謝平日和我一起玩耍嬉戲。有時(shí)候心情不好的時(shí)候,你會(huì )幫我拋棄所有不開(kāi)心的`事,讓我開(kāi)心的笑,輕松的放下。有一只像我的好朋友這樣體貼的寵物是我的福氣!
我記得,每次我放學(xué)回家,你都會(huì )搖著(zhù)尾巴開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)迎接我,逗我玩,從來(lái)沒(méi)有表現出不耐煩的樣子。每次學(xué)校期中考試前,為了全身心的準備考試,我都在親子班呆到很晚,回家后忙著(zhù)準備第二天的課,沒(méi)時(shí)間陪你玩,陪你走。我想那時(shí)候你一定很無(wú)聊。有段時(shí)間沒(méi)注意你了,再和你相處的時(shí)候發(fā)現你長(cháng)高了。我跳起來(lái)的時(shí)候幾乎比我高,說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了,你知道我有多開(kāi)心。
快樂(lè )的日子持續了一段時(shí)間。前陣子,你突然變了。你開(kāi)始嫌棄我給你準備的美食,跑步的速度開(kāi)始變慢。直到上個(gè)月,你突然離開(kāi)我們,讓我們都很舍不得。不知道你在另一個(gè)世界過(guò)得好不好。找到愛(ài)你的師父照顧你陪你了嗎?我會(huì )永遠記得你。希望你好好照顧自己!祝你。
永遠快樂(lè )健康!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 4
親愛(ài)的蘭:
你好嗎?我們至今已有一年沒(méi)見(jiàn)了。我不知到你的變化有多么大,但在我的印象中,你永遠都是一個(gè)瘦瘦小小、堅強活潑的女孩子。你總是笑瞇瞇的,帶著(zhù)一股樂(lè )觀(guān)的精神,讓許多人都喜歡上你,和你好好地相處,雖然你轉學(xué)走了,但是我可沒(méi)有忘記你呢!你呢?
我們相處的時(shí)間不長(cháng),只有區區兩年。但是,在這兩年的時(shí)光內,我們大家都珍存著(zhù)美好的回憶。無(wú)論是運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏,還是游樂(lè )園中的歡聲笑語(yǔ),這些都不是我們所能夠遺忘的吧。所謂的友誼,值得或許就是這個(gè)吧。兩年的.時(shí)間如流水,有快樂(lè )的,有悲傷的,更有難忘的。有些事會(huì )被時(shí)間所遺棄,但回憶的存在是不會(huì )消失的。我們可以手牽手一起游戲,也可以進(jìn)行激烈的辯論,我還記得我們初初見(jiàn)面的時(shí)候。你是一個(gè)矮個(gè)子女生,而我則是一個(gè)高挑的女孩,兩人站在一起,總會(huì )有一些不協(xié)調,但是這并不阻止我們兩成為好朋友。中間雖然會(huì )爆發(fā)一些“小戰爭”,但都平安的渡過(guò)了。呵呵,這真是一件奇怪的事吧!
一年過(guò)去,你我都又長(cháng)大了一分,彼此也邁向了成熟。小學(xué)即將畢業(yè),我和其他同學(xué)也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。請讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同走進(jìn)嶄新的初中生活吧!
祝:笑口常開(kāi)!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 5
敬愛(ài)的廖老師:
您好!當我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)!
記得在二年級的時(shí)候,我對學(xué)習不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進(jìn)了我們的班級,成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后,我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì )看得很吃力,把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語(yǔ)文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,您單獨找我談話(huà),細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫(xiě)上一些鼓勵的話(huà),班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的`班主任,每個(gè)星期的班會(huì )課,您都會(huì )給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容,讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內向的性格,F在我會(huì )笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂(lè )!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開(kāi)朗、快樂(lè )、上進(jìn)!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信作文 6
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好,我是大樹(shù)爺爺!
今天聽(tīng)到你們一直在吵架,我很傷心。因為我認為我們是一個(gè)團結有愛(ài)的大家庭!應該互相包容,互相理解對方。
小喜鵲,你的歌聲十分的優(yōu)美。每天早上都準時(shí)的響起你那清脆婉轉的`歌聲,把我們從幽幽的夢(mèng)境中喚醒。如果你覺(jué)得啄木鳥(niǎo)工作時(shí)很吵的話(huà),可以在他工作時(shí)唱歌。這樣啄木鳥(niǎo)工作時(shí)有優(yōu)美的歌聲在耳邊縈繞,而你也不覺(jué)得吵了。
啄木鳥(niǎo),你每天不辭勞苦的幫我清除身上的害蟲(chóng)。如果沒(méi)有你,可能我早已是千瘡百孔了吧!我十分的感謝你,不過(guò)你在幫我捉害蟲(chóng)時(shí)可以聲音小一點(diǎn),這樣就不會(huì )吵到其他鳥(niǎo)兒休息了。
貓頭鷹,你每天晚上一個(gè)人默默不作聲的就把樹(shù)林的老鼠給吃掉了,如果沒(méi)有你整個(gè)樹(shù)林都要遭殃了。你晚上回來(lái)后,可以飛到比較低的樹(shù)枝上,這樣就不會(huì )吵到他們睡覺(jué)了。
鳥(niǎo)兒們,你們以后看待問(wèn)題不能只站在自己角度思考問(wèn)題,有時(shí)候要站在別人的角度看待問(wèn)題,大家要相互理解,相互包容,所有的問(wèn)題都能夠找到一個(gè)合適的解決辦法,大家相互指責只能讓問(wèn)題變得更復雜,對解決問(wèn)題是沒(méi)有幫助的。
希望你們以后可以變得團結有愛(ài),共創(chuàng )美好家園!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 7
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我們雖然不相識,但是,我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們,想了解你們那里的情況。你現在能念上學(xué)了嗎?你現在需要我們的幫助嗎?你現在能吃飽肚子了嗎?
我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我現在上五年級,11歲,個(gè)頭不高,濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國時(shí)期是蜀國的重要軍事基地;在城固縣還有打開(kāi)“絲綢之路”的偉人張騫的'陵墓;勉縣還有三國時(shí)期神機妙算的諸葛亮墓,在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”,也是我們漢中市的市花,三月開(kāi)花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃,我最?lèi)?ài)吃的就是面皮了。據說(shuō),漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開(kāi)展一項“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家,向你們捐一些學(xué)習用品、衣物和錢(qián)。再呼吁別的地方的人,也向你們獻上一份“愛(ài)心”,讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們日子稍微過(guò)好了一點(diǎn)以后,我們開(kāi)始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫(xiě)信,在信中可以交流自己的收獲、取得的成績(jì);可以交流自己的所見(jiàn)所聞;我們可以自己編笑話(huà)、寫(xiě)故事寄給對方看;可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后,還可以把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對方聽(tīng),然后和對方一起商討解決它的辦法?傊,我們開(kāi)展這項活動(dòng)的目的就是為了相互幫助,共同進(jìn)步。
你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎?請你盡快給我回信吧!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 8
內蒙古的小朋友們:
你們好!
當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我似乎看到,在遙遠的蒙古包里,一張張紅潤、掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋湊在一起,正閱讀著(zhù)這封來(lái)自山西的一封信。想到這里,我心中不由得多了幾分自豪,想對你們說(shuō)的話(huà)也如清泉般地從心底里涌了出來(lái)。
也許,你們對我的家鄉并不了解,那么,就讓我來(lái)介紹一下吧!我們這里的地方非常美麗、富饒,環(huán)境優(yōu)雅,這里有美麗的勝溪湖公園,公園里的花兒在春天里開(kāi)得紅的似火,白的似雪,黃的似金……在草坪上,野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天,水里邊冰涼冰涼的,可以在水里嬉戲玩耍。秋天,田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà):火紅的高粱,金燦燦的`谷子……冬天,天空陰晦,棉絮般的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),只要吃一頓飯的工夫整個(gè)大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪,小孩就很高興,高興的是,潔白、柔軟的雪花給小孩帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,我們可以拿著(zhù)自己做的小冰車(chē),在冰場(chǎng)上像燕子似得飛來(lái)馳去,好像走進(jìn)了童話(huà)世界。
昨晚,我做了個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)里,夢(mèng)到我來(lái)到內蒙古,來(lái)到如詩(shī)如畫(huà)的碧綠草原上,見(jiàn)到了你們,你們亮著(zhù)健康的膚色,矯健的身影在陽(yáng)光下奔跑……我們手拉手,唱著(zhù)歌登上隆起的山坡,草地上回蕩著(zhù)一串串歡樂(lè )的笑聲。我們還時(shí)不時(shí)地躺在綠色的草叢中,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,聞著(zhù)花香。
你看,我拉拉雜雜寫(xiě)了這么多,好像心里的話(huà)兒說(shuō)不完似的,我想總有一天,我們會(huì )見(jiàn)面的,到時(shí)我再向你們描繪我美麗的家鄉,好嗎?
好了,就寫(xiě)到這里吧,也希望早日收到你的來(lái)信。
祝身體健康,天天快樂(lè )!
你們的朋友:xxx
20xx年3月2日
寫(xiě)一封信作文 9
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我的名字叫xxx,是山西省文水縣東南街小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。也許,我們還不曾相識,但是,我相信,我們一定可以成為很好的朋友的。
我們的學(xué)校是全縣最知名的小學(xué),走進(jìn)校園,你會(huì )發(fā)現,一切設備都是那樣先進(jìn),每一位老師都兢兢業(yè)業(yè),走進(jìn)我們的教室,你會(huì )感覺(jué)到就像回到了自己的家。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗,勤奮好學(xué),因此,我們班年年被評為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔任副班長(cháng)職務(wù),我很歡迎你來(lái)我們班參觀(guān)。
我有一個(gè)溫馨的四口之家,爸爸幽默風(fēng)趣,是一名教師,媽媽樂(lè )于助人,也是一名教師,我還有一個(gè)姐姐,今年28歲了,我呢,今年10歲,我們一家非常幸福美滿(mǎn)。
我在網(wǎng)上看到了你的.家庭狀況,對你的遭遇深表同情。恰好,我們學(xué)校這次開(kāi)展了和遠方小朋友“手拉手”活動(dòng),借這次機會(huì ),來(lái)給你寫(xiě)信。我很希望可以幫助你,你有什么困難盡管說(shuō),我一定會(huì )盡自己所能幫助你的,以后,我們就是好朋友了,好嗎?我一定會(huì )和你一起讀書(shū),一起學(xué)習,鼓動(dòng)廣大群眾加入到這個(gè)行列中來(lái),幫助你盡快重返校園,繼續你的讀書(shū)生涯!
好了,就此擱筆,你一定要盡早回信哦!
祝身體健康,天天開(kāi)心!
xxx
20xx年3月25日
寫(xiě)一封信作文 10
親愛(ài)的妹妹:
你好!你學(xué)習還好嗎?
還記得我們暑假在南胡公園一起放風(fēng)箏嗎?我們放了很多風(fēng)箏,有天空飛的燕子和龍,有水中游的小魚(yú),還有地上跑的小鹿……而我們最喜歡的是那只花喜鵲,我們決定把它放飛,我拉著(zhù)線(xiàn)飛快的在地上飛跑,你在我后面高興的.喊著(zhù):"加油"不一會(huì )兒風(fēng)箏終于飛上了蔚藍的天空,我們快樂(lè )的跳著(zhù)叫著(zhù):"風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了"我們跑的滿(mǎn)頭都是汗,也沒(méi)感覺(jué)到累。
我記得還有一件事很好笑,你們家買(mǎi)了一臺電腦,我們把光盤(pán)放進(jìn)去,怎么也放不出來(lái),我們兩人急的圍著(zhù)電腦團團轉,摸摸這兒,看看哪兒,可就是不行,我生氣的說(shuō):"算了,不看了"我一抬頭,"哦"電源沒(méi)有插,當然開(kāi)不了機,我和你:哈哈"大笑起來(lái),插上電源,我們高興的看起了動(dòng)畫(huà)片。
最后祝你新年快樂(lè )心想事成,學(xué)習進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 11
親愛(ài)的自己:
你好。
我與你,仔細算算,差不多在一起生活了十五年了吧,從你“哇哇”地降臨于這個(gè)世界的時(shí)候,我就一直陪伴在你的左右。你的喜怒哀樂(lè ),你所經(jīng)歷的每一件事,我都盡收眼底。所以說(shuō),最了解你的人,還是我。
如果把每一個(gè)人都比作一棵樹(shù)的話(huà),那你就是一棵滿(mǎn)懷生機的樹(shù)。
滿(mǎn)懷生機的樹(shù),這時(shí),就是你拼命生長(cháng)的時(shí)候。當然,如果你拼命往上長(cháng),沒(méi)有任何無(wú)用的枝節生長(cháng)出來(lái),那自然是極好的,但也是不現實(shí)的,人無(wú)完人,樹(shù)無(wú)完樹(shù)。成長(cháng)時(shí),難免會(huì )有一些“枝節”不經(jīng)意間冒出來(lái),而你常在成長(cháng)中忽略這些,這個(gè)時(shí)候,園丁就會(huì )把你的“枝節”剪掉,剪掉痛不?當然痛!這會(huì )兒,你的反應肯定是反抗的,可我要告訴你的`是:不要反抗,如果不剪掉那些枝芽,你汲取的養分,就會(huì )被那些“枝芽”所偷取,想長(cháng)成參天大樹(shù),那也只是紙上談兵。
你這滿(mǎn)懷生機的樹(shù)苗,此刻只需要做兩件事,第一件事,便是汲取營(yíng)養。沒(méi)有營(yíng)養,你便沒(méi)有生長(cháng)的動(dòng)力和源泉,就連生長(cháng)枝芽的力氣也沒(méi)有,最終,只是輕輕地來(lái),輕輕地走,不帶走一片云彩。第二件事,便是壓制、克制自己,讓你少長(cháng)不必要的枝,多余枝會(huì )分散你的注意力,不過(guò),我看來(lái),長(cháng)枝芽,不如長(cháng)根,根與枝芽相差無(wú)幾,都能滿(mǎn)足自己的好奇心,但根會(huì )幫你汲取更多的營(yíng)養!
你現在所需要做的,就是這兩件事,希望在下次回你信時(shí),已成為一棵健壯、茂盛的參天大樹(shù),我也會(huì )一直陪伴你左右。
祝:好好學(xué)習,天天向上!
親愛(ài)的自己:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信作文 12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
在我這十個(gè)春夏秋冬的日子里,兒子不知怎么和您交談,怎樣去感激您其實(shí)有一肚子的`話(huà)想和您說(shuō),馬上就要春節了,借此機會(huì )把我的千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮在這里吧!
小時(shí)候,由于爸爸長(cháng)期在外面工作,家里的重任都由您肩負著(zhù),平時(shí)還要操勞我的學(xué)習,一年365天,您都是忙忙碌碌。此時(shí),我想對您說(shuō):媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài),猶如滔滔江水一般延綿不斷,像雨水一樣滋潤著(zhù)這個(gè)家。
特別是我這個(gè)寶貝兒子,在我步履蹣跚時(shí),是您一步步地攙扶著(zhù)我,鼓勵我,學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),直到走進(jìn)學(xué)校大門(mén),您還無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,教導我。在學(xué)校里,我和同學(xué)發(fā)生爭執,您總是先批評我,告訴我:一個(gè)人的胸懷要像大海一樣寬廣,要容得下矛盾和不平。這是您常教育我的話(huà)。
我在學(xué)習上遇到困難,百思不得其解時(shí),您總是在潔白的草稿紙上給我畫(huà)圖講解,直到我徹底明白為止。而每次我拿著(zhù)好成績(jì)回家時(shí),您總說(shuō):榮譽(yù)就像一個(gè)新玩具,玩玩而已,要是永遠守著(zhù)它便一事無(wú)成。這句話(huà)我體會(huì )到了您對我的嚴格和期望。
媽媽?zhuān)绻盐冶扔鞒梢凰覄倓傔h航不久的小船,那您就是我心中永遠的啟明燈!
祝身體健康長(cháng)命百歲!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 13
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好呀!
我是你們的鄰居大樹(shù)。今天我聽(tīng)見(jiàn)你們吵架了。身為你們的鄰居,我有必要來(lái)幫你們化解一下之間的矛盾。
先要說(shuō)的是喜鵲。你白天吵鬧屬實(shí)不對,當然我也知道你是想讓其他鳥(niǎo)兒安靜下來(lái)?墒悄悴灰擞行B(niǎo)兒的習慣和你不同,有的喜歡白天睡覺(jué)。你這樣一吵,人家不就沒(méi)法休息了。還有,人家啄木鳥(niǎo)白天啄我是為了防止我被蟲(chóng)蛀空,在給我治病呀。你看,如果啄木鳥(niǎo)不幫我,那我就有可能會(huì )枯死或折斷,那你們不就無(wú)家可歸了嗎!而且蟲(chóng)子也是啄木鳥(niǎo)的食物,你總不能不讓他吃東西吧。最后還有貓頭鷹他是夜間動(dòng)物,回來(lái)時(shí)已經(jīng)盡量小聲了,你就勉為其難的忍一忍吧。畢竟大家都是鄰居。
然后再說(shuō)啄木鳥(niǎo),我知道你白天給我們治病很辛苦,但是喜鵲說(shuō)的也不是不對,喜鵲白天吵鬧其實(shí)也是好心的,只不過(guò)他不知道你是多么辛苦,也不知道貓頭鷹是在白天休息的罷了,既然喜鵲都退了一步,你也就大人不計小人過(guò)的`也忍讓一下吧。
最后就說(shuō)貓頭鷹,你是鳥(niǎo)兒們中唯一的一個(gè)夜間行動(dòng)的小鳥(niǎo),我也知道你打獵回來(lái)已經(jīng)夠小聲了,可能是你的聲音還是有點(diǎn)大,所以請你下一次回來(lái)時(shí)一定要小聲一點(diǎn)。
敬祝:友誼長(cháng)久,情同手足!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 14
親愛(ài)的朋友:
你好!
當你看到這封信時(shí),你一定會(huì )猜想:咦?這是誰(shuí)寫(xiě)的信呢?雖然我們素不相識,但是我會(huì )用一顆真誠的、渴望有一位真心朋友的心和你……遠方的`朋友交往。讓我先做個(gè)自我介紹吧!我叫:李浩楠,今年13歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。我想和遠方的你架起一座友誼的長(cháng)橋嗎!
我的家鄉在美麗富饒的海島城市——舟山,我的家鄉四面環(huán)海、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。說(shuō)起風(fēng)景優(yōu)美我的家鄉可有的一說(shuō),這里有四大佛教之一……普陀山,素有“海天佛國”、“南海圣境”之稱(chēng),為國家5A級旅游風(fēng)景區。素稱(chēng)“東方夏威夷”的朱家尖南沙。還有金庸筆下的桃花島。這里的風(fēng)景區都是依山傍水,而且遠近聞名,我們這里知名的和不知名的都數不勝數,有:蝦米、魷魚(yú)、小黃魚(yú)……光聽(tīng)著(zhù)名字你就垂涎欲滴了吧!
我在這里真誠地請你來(lái)我的家鄉來(lái)玩喲!
祝你快樂(lè )每一天!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 15
親愛(ài)的姑姑:
您好!
首先,我要說(shuō):“姑姑,謝謝你,我希望你在那邊過(guò)得好一點(diǎn)。你現在已經(jīng)有了家庭,有了女兒,有太多的事不要責怪自己,因為你沒(méi)有錯呀!你為什么要責怪自己呢?我之所以知道這件事是爸爸告訴我的。
謝謝你,姑姑。我很喜歡你給我買(mǎi)的書(shū),尤其是《簡(jiǎn)筆畫(huà)》這本書(shū),這樣我上美術(shù)課的'時(shí)候拿出來(lái)就可以照畫(huà)了,不用看著(zhù)老師在上面畫(huà)的,因為老師畫(huà)的實(shí)在是太復雜了,根本畫(huà)不出來(lái)。姑姑,您可不可以再幫我買(mǎi)一本書(shū)!書(shū)的名字叫做《小學(xué)生作文》,因為有些時(shí)候我實(shí)在寫(xiě)不出邱老師讓我和同學(xué)們寫(xiě)的作文。
我下一個(gè)星期要考英語(yǔ),我覺(jué)得這次的考試應該會(huì )比較簡(jiǎn)單一點(diǎn),因為第一單元的單詞都很簡(jiǎn)單,而且有一個(gè)學(xué)霸坐在我的附近,所以我學(xué)習得非常輕松。
祝您身體健康,工作順利。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 16
遠方的小朋友:
您們好!
收到這封信,你一定會(huì )感到很意外吧。你我雖然素不相識,但是我們同在一個(gè)地球上。今天寫(xiě)信給你想跟跟你們做個(gè)好朋友愿意嗎?
我叫xxx,今年十歲,就讀佛山市三水區西南鎮中心小學(xué)五年級。我中等身材,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,學(xué)習一般的男生,我喜歡運動(dòng)特長(cháng)跑步,如果有機會(huì )我想和您們這些來(lái)自遠方的.朋友比一比。
我的學(xué)校很美,綠樹(shù)環(huán)抱花草遍地,是個(gè)大花園。校園不但綠化好,而且設施也很現代化,有三座教學(xué)樓,教學(xué)樓里有電腦室、音樂(lè )室、舞蹈室、圖書(shū)館等一應俱全,還有就是我最喜歡的那個(gè)大球場(chǎng)。每逢校運會(huì )這球場(chǎng)都賽出了不少體育健兒。
好了我跟你聊這么多先,有機會(huì )你們過(guò)來(lái)我再帶你們參觀(guān)我漂亮學(xué)校。收到我來(lái)信,希望我們能成為好朋友,保持聯(lián)絡(luò )!
祝身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 17
親愛(ài)的表姐:
你好!最近學(xué)習怎么樣?身體還好吧?
由于再過(guò)一個(gè)月就要考試了,所以我得抓緊時(shí)間復習功課,在這一個(gè)月里做最后沖刺。表姐,你知道嗎?我們上個(gè)月進(jìn)行了一次期中考試,我考的很不理想,只考了個(gè)第九名,所以我一定要刻苦學(xué)習,把前面落下的.功課都補上,在小考中考個(gè)好成績(jì)。
前幾天,我們打了防疫針,來(lái)預防乙腦。雖然現在容易得病,但是由于我每天堅持鍛煉身體,身體健康得很呢!
等我考試結束了,放暑假時(shí)一定讓爸爸會(huì )帶我去你那里玩的哦!
表姐,聽(tīng)說(shuō)再過(guò)幾天就是你的生日了,真的嗎?雖然我不能去慶賀你的生日,但是我會(huì )給你一個(gè)驚喜的。我知道你這時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了,可驚喜是不能提前讓你知道的,你要忍耐啦。
表姐你可能會(huì )問(wèn):“阿姨和叔叔好嗎?爺爺奶奶呢?”他們都很好,放心。
哎喲,一點(diǎn)半了,就說(shuō)到這里,我要去復習功課了。
最后祝表姐你身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 18
尊敬的媽媽?zhuān)?/p>
您好!我在母親節晚上寫(xiě)了這封信,希望你收到這封信后,能高興。
這次期中考試我考得很糟,但您卻沒(méi)有罵我,而是表?yè)P我有進(jìn)步,我那時(shí)真的很激動(dòng),于是我就發(fā)誓一定要考到一個(gè)讓父母滿(mǎn)意的成績(jì)。
我和妹妹每天老是看電視,您老是叫我們不要再看了,但我們總是說(shuō)快完了,但還看了幾個(gè)小時(shí),為此沒(méi)少挨罵,而且看多了電視使我的.眼睛近視了,我后悔當初沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),但世上是沒(méi)有后悔藥可吃的。有時(shí)我把50多分的試卷藏起來(lái),但您知道后,我原以為您會(huì )罵我,可是您不但沒(méi)有罵我,反而還對我說(shuō):“兒子,考不好,沒(méi)有關(guān)系,只要努力,就一定能考的好成績(jì)!蔽腋袆(dòng)得流淚了。
祝您母親節快樂(lè )。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 19
親愛(ài)的司老師:
您好!
還記得第一次見(jiàn)到您的場(chǎng)景在我眼前歷歷在目,四年級剛開(kāi)學(xué)的第一天,我早早來(lái)到班級,看到一位帶著(zhù)眼鏡的女老師走進(jìn)教室,我還以為您是我們的代課老師,但聽(tīng)您娓娓道來(lái)之后,我才知道您是我們四年二班的新班主任,您說(shuō)過(guò),我們四年二班就像一個(gè)大家庭,您要把這個(gè)大家庭變得更加溫馨。見(jiàn)到您,我就很敬畏您,每次上課的時(shí)候我都很專(zhuān)注,從來(lái)不敢有一點(diǎn)造次,您說(shuō)的`話(huà)在我心里很有權威性,我從來(lái)都不敢違抗,司老師,我覺(jué)得您就像母親一樣,有時(shí)候您嚴厲,有時(shí)候您和藹,您嚴厲的時(shí)候,我知道,您都是為了我們好,所以我們一點(diǎn)也不抱怨,我知道,我有很多缺點(diǎn),經(jīng)常惹您生氣,希望您可以原諒我。
司老師,有時(shí)候您特別讓我感動(dòng),每次看到您一堆有一堆得作業(yè)擺放在您的桌子上,您讓我們看的很心疼,放心!老師,我們一定會(huì )用我們出色的成績(jì)報答您的!
祝您:身體健康!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 20
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好。
你們一直在吵架,要想一想別人的感受,你們這樣會(huì )吵到其他植物動(dòng)物呢。
啄木鳥(niǎo),我非常感謝你為我去蟲(chóng),真的非常感謝你,你就是大樹(shù)們的救命恩人,。但是你們不要再吵架了,打破了大森林原本的寂靜。我代表所有的大樹(shù),感謝你。
喜鵲,我知道你還不僅長(cháng)得好看,歌唱也很動(dòng)聽(tīng),但你也不能什么事都不做,只唱歌呀!你可以在大家睡不著(zhù)的時(shí)候唱歌啊,那樣我們很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。到時(shí),大家不但會(huì )夸你,還會(huì )感謝你呀。
貓頭鷹,我知道你夜里外行的動(dòng)物,但是希望你晚上出去的.時(shí)候別發(fā)出那么大的動(dòng)靜,因為你打擾了睡著(zhù)了睡著(zhù)的動(dòng)物們。它們白天干那么多事很累呀,所以你就讓他們好好睡一下吧,謝謝你了。
啄木鳥(niǎo),貓頭鷹,喜鵲你們不要再吵架了,讓我們團結一心,團結一致,一直守護著(zhù)我們的森林吧!
祝:天天快樂(lè )。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信作文 21
未來(lái)的我:
你好,未來(lái)的我!這是我十年后想寄給你的一封信。嗯,現在我是小學(xué)六年級的學(xué)生,你應該是成年人了。實(shí)現理想了嗎?你上過(guò)理想的大學(xué)嗎?
如果你現在狀態(tài)很好,那就當是自己的一封鼓勵信。如果你目前的情況不好,那就把自己當成給你的'安慰信吧!
如果你現在上了你理想的大學(xué),實(shí)現了你的理想,不要驕傲,因為驕傲的軍人會(huì )輸。當然,不要利用勝利,因為謙虛使人進(jìn)步。如果回到原點(diǎn),可能會(huì )發(fā)現更多的東西。希望你不要放棄當作家的理想,繼續寫(xiě)下去,也許你可以成為小說(shuō)家或者編!
那么如果你現在不去你理想的大學(xué),更不要說(shuō)實(shí)現你的理想,也不要氣餒,因為現在有一個(gè)人在支持你,那就是我,也就是你小時(shí)候的自己。重新開(kāi)始,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),不管別人怎么嘲笑你,都不要放棄!
當然也有可能是你改變了理想。沒(méi)關(guān)系,我永遠支持你!
最后祝你身體健康。拜拜!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
【寫(xiě)一封信作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)一封信作文01-24
給朋友寫(xiě)一封信作文11-03
給媽媽寫(xiě)一封信作文04-08
給親人寫(xiě)一封信作文05-23
給自己寫(xiě)的一封信作文03-13
寫(xiě)小鳥(niǎo)的一封信作文03-06
給媽媽寫(xiě)的一封信作文03-03
寫(xiě)一封信書(shū)信作文11-11
寫(xiě)一封信04-01
寫(xiě)一封信作文(15篇)01-26