致班主任的一封信15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的致班主任的一封信，希望對大家有所幫助。
致班主任的一封信1
“可愛(ài)”的班主任，哦不，應該是可愛(ài)的上一任班主任。今天在學(xué)校遇見(jiàn)您了，您還是老樣子，依舊衣著(zhù)樸素。我叫您一聲，您還是用高亢而有力量的聲音毫不猶豫地答應了一聲“哎！”您的臉上洋溢著(zhù)明朗的微笑……
初一時(shí)第一次見(jiàn)您，您可并不那么慈眉善目，最貼切的形容是“兇神惡煞”，同學(xué)們說(shuō)您走路不同尋常，我仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現您走路真是不同于尋常人，有一種“霸氣外露”的感覺(jué)。那一次，我犯下了“滔天大罪”，您把我們幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室，狠狠地盯著(zhù)我們，我們抖得差點(diǎn)體溫失衡，可面子上還是裝出一副沉著(zhù)冷靜的樣子。您怎么問(wèn)我們都不吭聲，一問(wèn)三不知，其實(shí)我們本來(lái)就只知其一不知其二，更加說(shuō)不出“三”了。由于我們總是想不出來(lái)怎么才可以把“三”說(shuō)得讓您信服，也就在那幾十分鐘里全體沉默不語(yǔ)，您一氣之下想“執策而臨之”讓我們心驚膽戰�？墒悄质樟嘶厝�，我們終于松了口氣，一會(huì )兒，您拿來(lái)一根兒更有分量的“策”，原來(lái)您是舍近求遠，找更合適的“策”去了，唉，這下我們無(wú)法“視死如歸”了。自己犯的錯，應該自己承擔，雖然我們是極不愿意以這種方式來(lái)負責的�？蓯�(ài)的班主任，現在好想說(shuō)一句已經(jīng)姍姍來(lái)遲的話(huà)：您的兇神惡煞在蛻掉一層皮之后原來(lái)是這么“可愛(ài)”。這么形容高大健壯的您是不太合適的，但是此時(shí)此刻，我這依舊不聽(tīng)話(huà)的手和腦袋已經(jīng)不自覺(jué)地寫(xiě)下了，以我懶散的性格自然是懶得再去刪改。所以您知道后千萬(wàn)不要生氣。
鐘老師，在您教我們地理的這兩年里，說(shuō)實(shí)話(huà)，或許在地理方面我是真沒(méi)什么特別大的發(fā)展前途，所以地生中考讓您大失所望，在仿佛像生死離別的最后那幾個(gè)星期，看出了您隱隱的失落，我也明白，您的失落是因為您費了千辛萬(wàn)苦卻教導出我們這一群貪玩任性的學(xué)生，哦不，我又要說(shuō)“不”了，您大概也知道，我們也不完全屬于貪玩任性類(lèi)的，我們現在都分開(kāi)了，各忙各的，都有所進(jìn)步，您應該對我們這一群您曾經(jīng)教過(guò)的“小子”們露出一點(diǎn)點(diǎn)驕傲吧！
今天在校園里遇見(jiàn)您后決定寫(xiě)下這一篇文章，其實(shí)以前老早就想寫(xiě)，特別是在八年級時(shí)。但是卻一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，或許是因為那時(shí)還“蜷縮”在您“旗”下，有太多的東西不敢用書(shū)面表達，而現在我還是寫(xiě)出來(lái)，特別是一句一直藏著(zhù)掖著(zhù)不敢拿出來(lái)的“謝謝您”現在終于可以開(kāi)懷地放出來(lái)了。
在我人生的旅途中，在我的所有的成功中，總有一份功勞是屬于您的！您真是“可愛(ài)”，雖然我現在才發(fā)現，但我知道我發(fā)現得并不晚。以后，我仍然會(huì )回憶起您那么難以發(fā)現的“可愛(ài)”，仍然會(huì )回憶起您讓人“膽戰心驚”的“兇神惡煞”，最后，還是那一句老掉牙的話(huà)，希望您事業(yè)順利，別再碰上像我這么讓您倒霉又頭疼的學(xué)生了！
致班主任的一封信2
敬愛(ài)的李老師：
您好！
這封信，是我認識你以來(lái)，給您寫(xiě)的第一封信，這個(gè)學(xué)期，我第一次認識您，和您相處，我對你留下了深刻的印象。
您有時(shí)候會(huì )罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯，而且罰寫(xiě)的都是要重點(diǎn)學(xué)習的。您這樣做既讓我們改正了錯誤，又加深了對課文的印象，真是一石二鳥(niǎo)之計呀！
您給我的第一感覺(jué)就是嚴厲，這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班，初次認識您這個(gè)班主任時(shí)的感覺(jué)�？墒�，后來(lái)我的感覺(jué)變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時(shí)的您，不像一個(gè)班主任，更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友，當時(shí)的情景我到現在還沒(méi)有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑��！可是您該嚴厲時(shí)，必須嚴厲。因為您是我們的班主任！
上面的原稿是我16年時(shí)候寫(xiě)的現在已經(jīng)20xx了，您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話(huà)吧，我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開(kāi)你和我。當然分開(kāi)了也沒(méi)有關(guān)系，因為您己經(jīng)
祝：身體健康，事業(yè)順利！
您的學(xué)生：侯佳慧
20xx年6月3日
致班主任的一封信3
趙老師：
您好！
從一年級到四年級，只有我們班的班主任您，一直教我們，為我們的未來(lái)著(zhù)想。
從幫我們開(kāi)作文中，我已深深感觸。下午，當我們翻開(kāi)作文本，密密麻麻紅色的字已深深印在紙上，這紅色代表老師您的細心。一個(gè)中午的勞累，你卻不知疲勞，下午你還堅持為我們講課。像您這樣的老師寥寥無(wú)幾。
我還能從您管我們中看出。只要家長(cháng)問(wèn)同學(xué)們的情況，您都非常清楚我們的表現、狀態(tài)、退步和有進(jìn)步的地方。我們的一舉一動(dòng)，在您的腦袋里簡(jiǎn)直裝了個(gè)錄像機，隨時(shí)轉到當時(shí)的情景。您對我們真是了如指掌。
趙老師，您在我心目中是一個(gè)稱(chēng)職的好老師。希望到六年級還是您教我們班的語(yǔ)文，做我們班的班主任！
祝您：
身體健康！
您班的一位學(xué)生
20xx年XX月XX日
致班主任的一封信4
敬愛(ài)的T老師：
您好！
T老師，您跟我們一起度過(guò)的一年不到中，我們發(fā)生了許多有趣的事情。
還記得，那次上課，您把上次考試得試卷發(fā)了下來(lái)，我考的十分差，是我有史以來(lái)考的最差的一次——只有89分。那一次的話(huà)，讓我記憶十分猶新。T老師，在那一次考試卷講解的時(shí)候，也說(shuō)中了我的許多錯誤，我不禁低下了頭�？赡且淮�，T老師卻沒(méi)有當眾批評我，只是讓我更加努力學(xué)習。
還記得上一次的班隊課上，我們下去參加接力跑步比賽。選出參賽隊員后，我們在跑道上準備開(kāi)始的那一刻，T老師您卻用堅定的目光看向我們，我明白了——我們要努力。比賽開(kāi)始后，我們在賽道上奔馳，T老師卻在場(chǎng)外努力的喊著(zhù)一聲聲的加油吧。我們仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了，越發(fā)得努力了。
T老師，所有人都說(shuō)老師是辛勤的園丁，都說(shuō)老師是燃燒自己卻照亮了別人的蠟燭，都說(shuō)老師是一顆巨大的參天大樹(shù)……老師們用自己辛勤的汗水滋潤著(zhù)我們。我們在老師的滋潤下茁壯成長(cháng)。T老師，您當然不例外。您更辛苦，因為您滋潤地是我們這群更淘氣的同學(xué)。T老師，您也累了好幾年了，一直在付出著(zhù)。我們也一直讓您操勞著(zhù)，T老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：花海
20xx年5月7日
致班主任的一封信5
尊敬的家長(cháng)：
您好！
當你們看到這封信，我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”，孩子的成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)全家人的心。那么，從九月起，我，104班的班主任，就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此，我的心里同樣充滿(mǎn)期待與喜悅。
孩子尚未開(kāi)學(xué)，前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單，與你們進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，與孩子們有了第一次電話(huà)交流的時(shí)候，104班，已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。
作家王朔在他寫(xiě)給女兒的《致女兒書(shū)》中這樣說(shuō)：“孩子生下來(lái)就是天使，大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福，與你成為父女，為此，我感激命運�！睋Q在這里，我想對我們104班的孩子們說(shuō)：“命中注定我有此一福，與你們成為師生，為此，我同樣感激命運�！�
教師到底是怎樣一種身份呢？記得校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教師并不僅僅只是一份職業(yè)，這更是一種事業(yè)。當你的工作對象不是機器，不是貨物，而是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小生命時(shí)，當幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí)，你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢？
是的，孩子進(jìn)入小學(xué)，是人生的第一次轉折，與此同時(shí)，他們背負著(zhù)的，也是爸爸媽媽們的深切期望。所以，在開(kāi)學(xué)前，我必須認真負責地說(shuō)，現在的孩子智力上存在的差異極小，競爭主要表現在良好的生活與學(xué)習習慣，而良好的習慣需要一個(gè)養成過(guò)程，需要家長(cháng)、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應學(xué)校的生活，幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任，我將采取各種形式不斷與您溝通，爭取您的協(xié)作，并隨時(shí)聽(tīng)取您的寶貴意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
現將入學(xué)前乃至一年級的準備事宜告知如下，有些是近期必須準備好的，而有些則將是在整個(gè)一年級階段逐步形成的，請爸爸媽媽們花上幾分鐘來(lái)看完吧：
1、8月31日上午８點(diǎn)半請帶孩子準時(shí)來(lái)學(xué)校報到，一年級學(xué)生一律從南校門(mén)進(jìn)出，請家長(cháng)們配合。教室在勤學(xué)樓二樓，孩子們隨帶書(shū)包，到時(shí)要發(fā)放新書(shū)和夏裝校服，家長(cháng)帶好入學(xué)通知書(shū)和兩張一寸照。
�。�、為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習環(huán)境，布置教室需要家長(cháng)們提供以下材料：
�。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡(jiǎn)易的“自我介紹”，可以彩打或者貼上自己的照片，配上自我介紹的文字，例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛(ài)好、特長(cháng)等�？埧梢宰龀筛鞣N形狀，建議不要太大(32K大小即可)。并請家長(cháng)們把這份自我介紹裝入信封，寫(xiě)上新104班胡曉燕老師收，于８月23、24日放至學(xué)校北門(mén)衛，我會(huì )準時(shí)去取。
�。ǎ玻┤绻暮⒆由瞄L(cháng)書(shū)畫(huà)，有比較優(yōu)秀的裝裱好的書(shū)畫(huà)作品，也請在８月２3、24日放至學(xué)校北門(mén)衛，告知門(mén)衛是新104班學(xué)生作品，交給胡曉燕老師。
�。�、請按以下要求給孩子準備學(xué)習和生活用品：一個(gè)大小適中，軟硬適度的書(shū)包（不提倡孩子使用拉桿書(shū)包，上下樓不安全）；一個(gè)式樣簡(jiǎn)潔、實(shí)用的鉛筆盒；六支木桿HB鉛筆（鉛筆不要兩頭削）；一把直尺；一個(gè)削筆器（不要帶到學(xué)校，在家里使用）；一塊橡皮（不要買(mǎi)花橡皮，中看不中用）；一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習用具力求樸素，避免分散學(xué)習注意力，也可避免學(xué)生間相互攀比。
�。�、培養孩子閱讀的興趣，鼓勵孩子多讀、多背古詩(shī)、兒歌，多聽(tīng)、多講故事。在背誦正確，復述完整的基礎上，進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習語(yǔ)言、訓練記憶能力、培養表現能力的好方法。
�。�、當孩子在家進(jìn)行讀寫(xiě)練習時(shí)，請注意孩子讀書(shū)時(shí)吐字是否清晰，聲音是否響亮；寫(xiě)字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，讓良好的習慣從小養成。
�。�、時(shí)刻注意以樂(lè )觀(guān)、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn)，培養孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。
�。�、“天天擦”是我們學(xué)校培養孩子勞動(dòng)習慣的一項舉措，開(kāi)學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì )分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，逐步學(xué)會(huì )擦桌、掃地、拖地等。
�。�、為增進(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解，請家長(cháng)們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌，正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫(xiě)上孩子的中英文名字。參考式樣如下，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)
�。�、為更好地促進(jìn)家校合作，開(kāi)學(xué)后我班要成立第一屆家委會(huì )成員，希望有能力有愛(ài)心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。
�。保�、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號及名單，請家長(cháng)們下載后校對一下，自己的孩子姓名有無(wú)出錯，如有寫(xiě)錯請立即告知班主任，以便修改，同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號，并認一認同學(xué)的名字，便于開(kāi)學(xué)后同學(xué)間互相熟識，也可避免同學(xué)間互相拿錯本子等現象。
另外，為了便于我們家校更好的交流，本班特開(kāi)設了一個(gè)QQ群（惠貞104），群號為：371357953，以后會(huì )將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里，請家長(cháng)們盡快加入，QQ命名格式為：X號(學(xué)號)XXX媽媽或X號(學(xué)號)XXX爸爸，如：1號包容媽媽或1號包容爸爸。
我堅信，有您持之以恒的支持和幫助，我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅！
104班主任：胡曉燕
20xx．8.16
致班主任的一封信6
各位家長(cháng)朋友：
在這開(kāi)學(xué)之際，首先獻上我的謝意，感謝你們過(guò)去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個(gè)共同的教育和關(guān)心的對象，那就是您的孩子，而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師，并是終身的老師，我們應該注意到家庭教育和學(xué)校教育對孩子的成長(cháng)而言，同樣重要。
因此我為了加強和各位家長(cháng)朋友之間溝通，這學(xué)期我開(kāi)設了“沙河小學(xué)五年級QQ群”。以后班級的一些相關(guān)事項，孩子們參加活動(dòng)的照片，最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況，我都會(huì )在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個(gè)家庭幸福安康，每一個(gè)孩子成長(cháng)快樂(lè )！
五年級班主任：馬桂娟
20xx年2月28日
家長(cháng)簽字：
家長(cháng)的QQ號：
致班主任的一封信7
敬愛(ài)的俞老師：
您好！
漫長(cháng)的暑假，快要結束了，想必您一定為新學(xué)期的準備工作而更加地忙碌著(zhù)，在此，我向您表示問(wèn)候，并向你及所有的老師們道一聲：老師，辛苦了！今天，我特寫(xiě)信于您，向您匯報我在這個(gè)假期里的生活和學(xué)習情況。
放假的第一天，我就著(zhù)手制訂了一份暑假自學(xué)計劃，并在整個(gè)假期里，我嚴格地按照了自訂的學(xué)習計劃，除了完成了學(xué)校布置的暑假作業(yè)以外，我自學(xué)了很多課外書(shū)籍，每天堅持看書(shū)２小時(shí)，練字1小時(shí)，既充實(shí)了我的暑假生活又增長(cháng)了好多知識，我并能自覺(jué)地按學(xué)�！盃幾鍪罴俸蒙倌�"活動(dòng)的內容，無(wú)論在家里還是在公共場(chǎng)合，都能?chē)栏褚笞约�，比如�?/p>
1、自覺(jué)認真地完成假期作業(yè)。
2、能看有益的課外書(shū)，摘錄并記憶其中的好詞好句。
3、自己的事情自己做，力所能及的事情爭著(zhù)做。
4、孝敬父母長(cháng)輩，幫助媽媽干一些力所及的家務(wù)和幫助爸爸打掃小車(chē)內的衛生。
5、禮貌待客，文明做客，和同齡的親戚朋友交流學(xué)習，展示自己的才能。
6、節約水電，爭做節能小幫手，做到人離燈關(guān)，每當晚飯吃后，我就主動(dòng)地去室外鍛煉身體，既節約了空調的耗電，又增強了自己的體質(zhì)。
7、爭做環(huán)保小衛士，積極參加公益勞動(dòng)，打掃住家周?chē)墓矘堑啦⑷ジ浇墓珗@撿垃圾。
8、在紹興我經(jīng)常和媽媽一起乘著(zhù)公共汽車(chē)，游覽一些名勝景區，在公共汽車(chē)上，我總是會(huì )主動(dòng)的讓座，幫助老弱病殘。
9、爭做文明小公民，不進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、不賭博、
10、爭做安全好少年，遵守交通秩序，沒(méi)有成人陪伴，不下水游泳�？傊�，我在這個(gè)暑假里，感覺(jué)是比以往的任何一個(gè)假期都開(kāi)心，都充實(shí)，特別是學(xué)到了很多的社會(huì )知識。
最后請俞老師在新的學(xué)期中能一如既往地關(guān)心我、督促我，我將在新的學(xué)期中更加努力，取得更好的成績(jì)，爭做三好學(xué)生。此致敬禮！
您的學(xué)生：陳心儒
8月26日
致班主任的一封信8
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！“五一”假期即將到來(lái)，現將放假安排通報給家長(cháng)，請按照時(shí)間安排做好學(xué)生的接送，保證學(xué)生的安全。謝謝您的支持！
放假安排：
5月1日—3日放假，不到校。
5月4日，全校春游，8：10到校，8：30出發(fā)，下午2：00放學(xué)。
5月5日，恢復正常作息。
活動(dòng)路線(xiàn)：
1—2年級去即墨“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗園”
3—6年級去黃島野生動(dòng)物園
安全提示：
放假期間，堅持“預防為主”的原則，家長(cháng)要配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育。
1、預防交通事故，希望學(xué)生在放假期間遵守交通規則，注意乘車(chē)安全，不乘坐無(wú)牌照、無(wú)營(yíng)運資格的車(chē)。特別注意提示家長(cháng)不能酒后駕車(chē)，為家人安全負責，為孩子做好榜樣。
2、防火、防氣、防電。獨自在家，要學(xué)會(huì )正確安全使用各種家電產(chǎn)品。
3、預防傳染病。提醒家長(cháng)注意飲食安全，做好疾病預防工作，如有問(wèn)題請及時(shí)和班主任取得聯(lián)系。
4、防范公共場(chǎng)所安全。近期各地針對未成年人的安全事故時(shí)有發(fā)生，請家長(cháng)做好監護工作。
春游提示：
1、學(xué)生準時(shí)到校，不能遲到。穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴帽子、穿輕便運動(dòng)鞋。
2、學(xué)生春游午餐自備，請家長(cháng)為孩子帶水壺，內裝熱水。
3、學(xué)生用品全部放在一個(gè)背包內，自帶一個(gè)垃圾袋。
4、禁止學(xué)生帶刀具等危險物品。
青島福林小學(xué)
20xx—4—29
致班主任的一封信9
同學(xué)們：
暑假生活即將開(kāi)始，學(xué)校希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而又安全的暑假。在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記住，并認真做到：
1、每天用1-2小時(shí)時(shí)間看書(shū)學(xué)習，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書(shū)籍，背誦優(yōu)秀古代詩(shī)詞，開(kāi)闊自己的知識面，增加語(yǔ)言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長(cháng)輩，聽(tīng)從父母教導，參加一些有意義的活動(dòng)，在家做一個(gè)好孩子。
3、遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施，服務(wù)社會(huì )，做一些力所能及的事情，在社會(huì )上做一個(gè)好公民。
4、要把安全記在心中，不準冒隊行事，麻痹大意，不準在公路上追逐戲廳，不準玩火，玩電和玩易燃易爆物品，不準在河邊、水塘等危險地方玩耍。
5、暑假時(shí)間6月30日-8月29日，返校時(shí)間：7月25日，8月15日上午7點(diǎn)30 分；返校時(shí)間要準時(shí)到校，注意安全。報到時(shí)間：8月30日， 8月31日正式上課。
以上這些，希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體同學(xué)們暑假快樂(lè )安康，新的學(xué)年我們再相會(huì )！
如皋市花園小學(xué)
致班主任的一封信10
親愛(ài)的高一學(xué)子：
首先歡迎你們來(lái)到實(shí)驗高中，恭喜你們，從今天開(kāi)始，你們就將成為一名正式的高中生了，你們即將開(kāi)啟一段驚心動(dòng)魄事后證明將是終生難忘的征程。
剛剛經(jīng)歷過(guò)中考的硝煙，知道你們很勤奮，也知道你們很辛苦，但是當你們來(lái)到高中之后，你們將會(huì )發(fā)覺(jué)，高中的每一年，每一月甚至每一天幾乎都比中考期間要辛苦，所以從心理上而言，首先要做好吃苦的準備。
高中和初中的一個(gè)重要區別是：初一的時(shí)候，哪怕你成績(jì)差一點(diǎn)，紀律行為習慣差一些，只要你之后開(kāi)始奮發(fā)努力，考個(gè)好的高中一般沒(méi)問(wèn)題。而高中知識的難度、廣度、深度遠非初中可以比擬，所以如果你在高一階段不能盡快的適應高中生活，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，那么我可以毫不夸張的說(shuō)，你在之后的高中學(xué)習中將會(huì )非常吃力，甚至幾乎沒(méi)有超越的可能性。
所以，一到高中，就要緊張起來(lái)，就要行動(dòng)起來(lái)，就要真正的開(kāi)始砥礪自我，挑戰自我！
作為一名帶過(guò)5屆高三的班主任老師，我以一名過(guò)來(lái)人的身份跟你聊一下高中生要形成的一些良好習慣：
要樹(shù)立積極的人生價(jià)值觀(guān)。一個(gè)人文化素養的核心與標志就是世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，而高中階段正是樹(shù)立積極的人生價(jià)值觀(guān)的階段，一旦積極的價(jià)值觀(guān)形成，我們將會(huì )受益終生。在積極價(jià)值觀(guān)的引導下，自覺(jué)勤奮學(xué)習，敢于吃苦耐勞根本不需要家長(cháng)與老師天天要求。
我們的行為要符合中學(xué)生的日常行為規范要求，同時(shí)，我們每個(gè)人都獨特而真實(shí)，我們要永遠保有自己的個(gè)性，有自己獨特的思維，有自己看待世界的正確方式，尊重多樣化的思維。
要最大程度的提高我們的學(xué)業(yè)成績(jì)，核心素養與學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)是一脈相承的，作為高中生，我們要面對高考的“獨木橋”，能夠成功的走過(guò)高考，人生才會(huì )更有價(jià)值感。
要有一項自己的愛(ài)好與特長(cháng)，高中的生活既有緊張的高考壓力，也有豐富多彩的社團生活、各種各樣的校本課程，在校園生活中培養一項自己的興趣愛(ài)好，如圍棋、繪畫(huà)、烹飪等，將會(huì )終生受益。
要養成積極鍛煉身體的好習慣，高中有體育課，也有早操和課間的活動(dòng)，要積極的參與，首先是一種意識，充分的認識積極鍛煉身體的重要性，其次關(guān)鍵是意志，能不能一直堅持下去，才是最重要的事情，有一句話(huà)不是說(shuō)，“成功的路上并不擁擠，能夠堅持的人并不多”。
要養成熱愛(ài)閱讀的好習慣，愛(ài)好閱讀，是一個(gè)人改造主觀(guān)世界最重要的措施，心理學(xué)上說(shuō)，一個(gè)人，終其一生都是在改變自己！一個(gè)心懷天下的人一定是一個(gè)首先改造好自己的人，古人云，“修身、齊家、治國、平天下”。
說(shuō)了這么多，就是想讓你們理解：你們來(lái)到高中，無(wú)論是個(gè)人的生活理想還是社會(huì )理想的實(shí)現，都離不開(kāi)良好的生活和學(xué)習習慣。
形成良好的習慣，取得更大的成就，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是高質(zhì)量的做好一天的常規！
常規包括紀律常規、學(xué)習常規、生活常規等，這是每一個(gè)人最基本的要求也是最重要的.要求，每天的常規都做到位了，量的積累達到一定程度引起質(zhì)變，考上好的大學(xué)是順理成章、水到渠成的事情！
作為老師，作為班主任，每一屆都是一個(gè)新的挑戰，每一屆也都是我自己成長(cháng)的機會(huì )，感謝你們，有緣和你們成為師生，也有緣讓我有更好的成長(cháng)機會(huì )！
我們一起度過(guò)高中成長(cháng)的三年！我們共同成長(cháng)！
致班主任的一封信11
今天，我只想和同學(xué)們探討一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)生活中的小問(wèn)題：你在得病后愿意吃藥嗎？特別是愿意吃草藥嗎？真實(shí)的說(shuō)，我也不愿意。
在家中，你在何時(shí)會(huì )挨家長(cháng)的尅，甚至會(huì )挨打。我想一定是你犯了一個(gè)不可饒恕的不小的錯誤，才會(huì )導致這個(gè)結果。事后你是否會(huì )想一想，家長(cháng)這樣教育你，你是否會(huì )原諒爸媽?zhuān)麄円彩菫榱四愫�，為了你的正常成長(cháng)，能夠在今后步入社會(huì )時(shí)，能與社會(huì )融入在一起。
一棵小樹(shù)，不經(jīng)修理，大多不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，一個(gè)人不經(jīng)社會(huì )的錘煉，不會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正的人。
你們，作為一個(gè)正在求學(xué)的學(xué)生，在個(gè)人自我約束能力還很欠缺的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)關(guān)注你的成長(cháng)呢？當然是在家靠父母，在�？坷蠋�。
父母沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育，沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)，在對你教育的時(shí)候，也許會(huì )簡(jiǎn)單粗暴，你應該理解。
老師雖經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育，也會(huì )教育學(xué)、也會(huì )心理學(xué)，但有時(shí)會(huì )恨鐵不成鋼，也會(huì )發(fā)脾氣，也會(huì )簡(jiǎn)單粗暴。你也應該理解。
我想同學(xué)們都知道這么一句話(huà)：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。你對這一句話(huà)是怎樣理解的。你是否拿來(lái)與自己的成長(cháng)聯(lián)系在一起。
對家長(cháng)的簡(jiǎn)單粗暴的教育，你可能會(huì )幾天與家長(cháng)慪氣，不理不睬，家長(cháng)也許會(huì )向你道歉，因為你已經(jīng)做慣了“小皇上”、“小公主”。對教師的簡(jiǎn)單粗暴，有的學(xué)生就是罵老師，不給老師學(xué)了。想一下，是嗎？
老師為了你的成長(cháng)，為了你的成績(jì)，為了你以后能考上高中，對你的要求可能?chē)懒艘恍�；上課精力不集中，批評你，可能有傷你的尊嚴；作業(yè)未能按時(shí)完成，批評你你不服氣；雙休作業(yè)沒(méi)有完成，可能你有特殊情況；早上早讀來(lái)晚了，晚休息不好，挨批了。等等等等，這都不是理由，就像鄧小平說(shuō)的，發(fā)展是硬道理，作為學(xué)生成績(jì)好才是硬道理。
你已經(jīng)是一名初三學(xué)生了，是一個(gè)準大人了，有很多事情你們有自己的理解，有自己的想法，但學(xué)習好應該是你、家長(cháng)、老師的共同目標。你怎樣去實(shí)現這個(gè)目標呢？你自己的自以為是，我行我素，不聽(tīng)勸說(shuō)，不服管教，是否該改一改了。因為你還有目標、還有理想，就應該在求知的行道上不斷修正航道，朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。
前一段時(shí)間，我校舉行的感恩活動(dòng)，不知對你有無(wú)觸動(dòng)，你的想法如何，我想，你一定為以前所做的不少事情感到后悔，為不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，為不聽(tīng)老師的教誨感到后悔。亡羊補牢，現在還不晚，對家長(cháng)、對老師的最好回報就是認真學(xué)習，以后有個(gè)好出息，有個(gè)好工作。
期中考試結束了，但你的人生路還沒(méi)有找準方向，是加強學(xué)習，取得好成績(jì)，考上高中大學(xué)，還是自暴自棄，不學(xué)無(wú)術(shù)，聽(tīng)天由命，來(lái)日方長(cháng)。同學(xué)們，家長(cháng)、老師、包括你自己，都期待著(zhù)你的成長(cháng)，你的成績(jì)。努力吧，你們的前途是光明的。
最后，給你們講一個(gè)小故事：曾經(jīng)有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山大方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼的吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了，突然，他聽(tīng)到夜空中傳來(lái)了一個(gè)聲音，那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對她說(shuō)，年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì )有用的。他感到非�？謶职�，那聲音一遍一遍的想起來(lái)，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì )有用的，最后那聲音幾乎在哀求了，年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮了會(huì )有用的，他想，我還是照做吧，于是彎下腰，隨隨便便撿了幾個(gè)石子放在手里，就這樣，他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子竟然奇跡般的引導他走出大山，天亮了，年輕的商人很想知道者手里攥著(zhù)的是什么，接著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇，竟然是金燦燦的黃金，他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對我好，他開(kāi)始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢，當他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
如果你今天不好好讀書(shū)，不聽(tīng)老師、爸媽的話(huà)，明天你就會(huì )成為這個(gè)故事的主角。今天，已經(jīng)有多少成年人成為這個(gè)故事的主角了。
當你打開(kāi)作業(yè)本，當你打開(kāi)書(shū)本，總有一個(gè)聲音響起，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的。同學(xué)們，那是誰(shuí)的聲音？
致班主任的一封信12
親愛(ài)的老師：
您好！
首先謝謝您讓我們學(xué)到了豐富多采的知識，
我給您寫(xiě)信，是想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能考慮。
第一，請您不要在批評時(shí)譏諷我們，我們雖然年紀小，可我們也有自尊心，您的一句話(huà)有時(shí)會(huì )讓我們很傷心。
第二，求您少留一點(diǎn)作業(yè)，每天晚上我們都要做作業(yè)做到很晚，我們也想有自己的一點(diǎn)活動(dòng)空間，看看動(dòng)畫(huà)片或讀讀故事書(shū)。
第三，我們班幾個(gè)調皮的學(xué)生總不做值日，希望您下課找他們談一談。
這些建議，希望老師好好考慮一下，我沒(méi)有勇氣當您的面說(shuō)出來(lái)，所以只好通過(guò)寫(xiě)信來(lái)告訴您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：劉夢(mèng)璇
年月日
致班主任的一封信13
敬愛(ài)的張老師：
您好，時(shí)間過(guò)得永遠是那么快，一晃，您已經(jīng)在龍外生活了三年，同時(shí)也教了一屆學(xué)生。作為您的第二屆學(xué)生，我們十分的榮幸。當從別的老師口中得知您已經(jīng)當了十八年的班主任，我們都被震驚到了。十八年，相當于您將自己的青春，自己最美的年華都奉獻給了教育事業(yè)，就憑這一點(diǎn)，我就十分的佩服您。
雖然，我與您接觸的時(shí)間只有短短的99天時(shí)間，但您對我們的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑時(shí)，您總是為了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而與我們一同進(jìn)入操場(chǎng)，并且一直在終點(diǎn)等候著(zhù)我們；課間操時(shí)，您為了我們三年后的體育中考能多得幾分，嚴格要求我們；晚寢時(shí)，您總是會(huì )來(lái)到學(xué)生寢室，指導學(xué)生做內務(wù)，為了同學(xué)們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。這時(shí)的您就像我們家中的父親一般，為我們操碎了心。
老師，您還記得第一次月考之后嗎？我因成績(jì)太差，失落了許久。您看出了我的異常，在晚自習結束了之后，您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句：“我看好你！”給予我莫大的安慰與鼓勵。這次談話(huà)，讓我明白了自己的不足，認識到了自己的缺陷。
初次來(lái)到龍外，我們還什么都不懂。是您用耐心與關(guān)心，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。因為您，我們七四班這個(gè)大家庭團結友愛(ài)。您是我們的騎士，您在前方為我們劈荊斬棘，不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔，用心來(lái)告訴我們前進(jìn)的路線(xiàn)。
有了您的存在，使我們在龍外校園中多了一份安心與幸福。在這所學(xué)校中我們還會(huì )再呆三年，在這三年中，我們離不開(kāi)您的諄諄教導，我相信在您的教導下我們一定會(huì )變得更好。
我在您的臉上看到過(guò)安詳，我們有過(guò)倔強，但因您的溫暖，我們放下了倔強，對您進(jìn)行了連連贊美。您使我們撇除父母的溺愛(ài)，學(xué)會(huì )了成熟，學(xué)會(huì )了獨立。教會(huì )了我們許多道理，將您畢生的經(jīng)驗與成就，還有知識傳授給我們。
在此，我相信，在您的教導下，我們會(huì )微笑面對生活中的每一天，并且我們會(huì )一直朝成功的方向奮進(jìn)！不為別的，只是不讓您有一份失望。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
日期：年 月 日
致班主任的一封信14
尊敬的各位家長(cháng)：
感謝您長(cháng)期以來(lái)對我校的關(guān)心和支持�；▓@小學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展積累，現已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì )聲譽(yù)，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
暑假即將開(kāi)始，為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義，根據有關(guān)通知精神，結合學(xué)校實(shí)際，現將暑假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(cháng)，以便取得家長(cháng)的配合。
一、大家齊努力，營(yíng)造好氛圍。
家是生活的港灣，是學(xué)習的樂(lè )園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會(huì )自發(fā)的提高學(xué)生的內在素質(zhì)，養成良好的學(xué)習習慣，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。因此每位家長(cháng)都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，支持孩子做一些力所能及的家務(wù)；應廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng )造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規律，學(xué)習勿忘卻。
假期雖是休息放松時(shí)期，但家長(cháng)要求孩子生活要有規律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間，對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行查漏補缺、鞏固提高，多讀課外書(shū)籍，加強積累。制定學(xué)習時(shí)間，建議上午8：00～10：30在家學(xué)習，希望同學(xué)們不要外出，中午一定要午睡，養成好習慣。
三、生活無(wú)小事，安全記心間。
由于學(xué)生都是未成年人，安全意識淡漠、安全防范技能差，需要家長(cháng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識：
1、要注意飲食衛生，不吃變質(zhì)、腌制的食品，吃水果冷飲要適量，不暴飲暴食，警惕急性腸道傳染病, 加強體育鍛煉，提高身體的免疫力。
2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規則，外出最好結伴而行或在你們的陪伴下，如結伴或私自外出一定要求告訴你們：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。注意不要隨意答應幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍，堅決禁止私自在外邊留宿。
3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求：孩子外出游泳必須要成人監護，采取安全措施，沒(méi)有成人監護和安全措施，孩子不能結伴或擅自單獨外出游泳。
4、要密切注意孩子的交往�，F在，社會(huì )上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì )不良少年，要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué)，有的是通過(guò)別人介紹認識的。與這些人交往百害而無(wú)一益，因此家長(cháng)應密切注視孩子交往的人，發(fā)現與這些人交往應嚴厲制止。
5、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒。
四、網(wǎng)絡(luò )講文明，健康每一天
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò )對孩子的正負面影響是巨大的�，F在我校有大部分家庭都裝有電腦，教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò )，在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間，每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜，最多不能超過(guò)兩小時(shí)。不能沉迷于游戲；不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天，通過(guò)聊天聯(lián)絡(luò )交流。教育孩子堅決不要相信不認識的網(wǎng)友，更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友，以防上當受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
五、外出路途遠，防盜防欺騙。
不論是走親戚還是外出玩耍，家長(cháng)都要教育孩子都應該時(shí)刻注意：不乘坐非法運營(yíng)車(chē)輛；不乘坐車(chē)況差的車(chē)。要時(shí)刻注意自身財物安全，防止不法分子盜竊財物；旅途過(guò)程中不要隨意和陌生人說(shuō)話(huà)，提高警惕，防止上當受騙。
六、時(shí)時(shí)講文明，處處顯水平。
要教育孩子遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共設施；不破壞公共財物，不在草坪上踢足球，不玩火，不焚燒、踐踏、破壞草坪；注意在生活區內不大聲喧嘩，追逐打鬧，不騎快車(chē)；講文明，有禮貌，待人接物時(shí)刻體現一小學(xué)生風(fēng)貌。
最后，恭祝各位家長(cháng)工作順利，萬(wàn)事如意！
致班主任的一封信15
親愛(ài)的老師：
您好！
人們總是說(shuō)“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛(ài)的花朵�！笔前�，您每天都辛苦地培育我們，教我們很多知識。在學(xué)校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時(shí)，您恨不得把所有的知識都教給我們，面對粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學(xué)搞小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)時(shí)，您就用嚴肅的目光警告他�；蛘哂型瑢W(xué)做錯事時(shí)，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯的同學(xué)指出錯誤，并語(yǔ)重心長(cháng)地教他做人的道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動(dòng)！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對我們的愛(ài)，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生
年月日