給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信，希望能夠幫助到大家。
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信1
親愛(ài)的遠方小朋友：
你好！
我是京山小學(xué)五（1）班的一個(gè)小女孩。相信你一定想知道我的相貌、體形吧！1米52的我不胖也不瘦，在我們五（1）班，我算很高的女生了，所以我總是站在我們班隊伍的后面。我有一張鵝蛋臉，一雙大大的眼睛被蓋在長(cháng)長(cháng)的睫毛下。我常常愛(ài)將眼睛瞇起，形成一條波浪形。我有著(zhù)小巧的鼻子，一張能言善辯的小嘴，這就是我——XXX。
呵呵，我還告訴你，我可不是一個(gè)文文靜靜的小姑娘，我是一個(gè)十分快樂(lè )、爽朗的“假小子”。男生們敢玩、敢做的我都敢，也不比他們差。無(wú)聊時(shí)，我也會(huì )像其她女孩那樣看看書(shū)，而且一鉆進(jìn)書(shū)里便不想出來(lái)了。我愛(ài)好唱歌、跳舞、讀書(shū)、運動(dòng)，只要是我喜愛(ài)的，都能拿到榮譽(yù)。像每次學(xué)校舉辦的才藝節中，我的歌舞從來(lái)都是一等獎；跳舞的級數已接近頂級；大量地讀書(shū)使我的寫(xiě)作水平不斷提高；從跳舞、游泳、長(cháng)跑中練出來(lái)的毅力使我在運動(dòng)會(huì )上多次得到榮譽(yù)……這些優(yōu)點(diǎn)使我光榮地當上了學(xué)校少先隊大隊部的大隊長(cháng)。但我也缺點(diǎn)頻頻，什么上課愛(ài)講小話(huà)啦，喜歡亂扔垃圾啦，愛(ài)發(fā)脾氣啦……希望能得到你的建議。
我的家鄉京山位于湖北省中部，享有“鄂中綠寶石”的美稱(chēng)。這里被群山環(huán)繞，可以稱(chēng)得上山清水秀。像婀娜多姿的鴛鴦溪；漢朝綠林起義的大本營(yíng)——綠林寨；擁有著(zhù)眾多茶花和竹林的虎爪山森林公園，有著(zhù)連連飛瀑的美人谷……這樣的景色也稱(chēng)得上是美不勝收！我的家鄉美吧！歡迎你有時(shí)間到我們家鄉來(lái)做做客呀！
這是我給你寄的第一封信，讀信的你是男是女，或胖或瘦已不再重要，我希望能和你交上知心的朋友！希望寫(xiě)信是我們交流的最好的工具，希望信箱能成為我們心與心之間的橋梁！但愿能與你保持聯(lián)系，期待你的回信！
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信2
XXX同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會(huì )收到一封來(lái)自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見(jiàn)你的資料，你和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡聽(tīng)林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫XXX，是寬甸鎮中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說(shuō)的話(huà)太冒昧，請你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內容吧！我們全班的每一個(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉的特點(diǎn)、情況，借此機會(huì )成為摯友，然后在寒假邀請對方來(lái)家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂(lè )園。
吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
你的伙伴：XXX
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信3
親愛(ài)的四川朋友小紅：
你好！
我是河南濮陽(yáng)的一名四年級小學(xué)生。雖然我在濮陽(yáng)，離四川很遙遠，但發(fā)生在你們那的大地震，令我很悲傷。我特別擔心小朋友們。昨晚我在電視上看見(jiàn)你在舞臺上跳舞，你那明亮的大眼睛閃爍著(zhù)光芒，臉上掛著(zhù)燦爛的微笑。誰(shuí)也想不到，你竟然是殘疾人！主持人說(shuō)，你的雙腿在地震中壓斷了，只能按上假肢，當時(shí)你的家人都為你捏了一把汗。以為你永遠站不起來(lái)了，沒(méi)想到兩個(gè)月以后，按上假肢的你又完全的站起來(lái)了。在街頭上賣(mài)唱，一元一元的攢錢(qián)供姐姐上大學(xué)。你比我大不了多少，比起你來(lái)，我是多么慚愧��！我是一個(gè)健康的人，卻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。還不滿(mǎn)足，經(jīng)常像爸爸要這要那，我真是“身在福中不知�！卑�！主持人講完你的事情，你向大家鞠了一躬，站在舞臺中間向大家唱了一首“感恩的心”。你唱的那么動(dòng)聽(tīng)，臉上的笑容那么甜美。我被深深的感動(dòng)了。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〖t雙腿被上帝奪走了，為什么還要感恩呢？”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“雖然上帝奪走了小紅的雙腿，但還給她留了一條命��！她依然可以快樂(lè )的生活啊�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。對你敬佩極了。
堅強的小紅，讓我們做好朋友吧。以后在物質(zhì)有什么需要，盡管告訴我，我會(huì )幫你的。在精神上，我要向你學(xué)習。請你也代我向災區的其他小朋友問(wèn)好！
祝你平安，快樂(lè )！
你的朋友：xxx
20xx.x.x
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信4
親愛(ài)的汶川同學(xué)們：
你們好！我是焦作市幸福街小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生。
我叫xx，是個(gè)開(kāi)朗、熱情、快樂(lè )的女孩。
我們雖不曾見(jiàn)過(guò)面，但我早已從電視、報紙上看到，在發(fā)生那次罕見(jiàn)的大地震時(shí)，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒(méi)有被嚇倒，而且在你們中間還涌現出許許多多的少年英雄。
為了表達我向你們深切的關(guān)心，我真誠地和你們結成好伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有如下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展互相學(xué)習活動(dòng)，今后我們雙方要進(jìn)一步加強聯(lián)系，相互交流學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習成果�；ハ嗝銊�，共同取得好成績(jì)。
2、開(kāi)展“手拉手’活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)信多溝通，多講一講各自家鄉的變化。
3、開(kāi)展友好往來(lái)活動(dòng)。盡可能創(chuàng )造互訪(fǎng)條件，歡迎你們來(lái)珠三角一帶游玩，同時(shí)我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現面對面的學(xué)習和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀的同齡人，讓這封書(shū)信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來(lái)會(huì )更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信5
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——重慶，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿(mǎn)生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發(fā)現王國，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉是什么樣的一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
你也許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個(gè)名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
在遠方的XXX
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信6
親愛(ài)的未曾諜面的同學(xué)：
你好，雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我非常想認識你，和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。
先做個(gè)自我介紹吧！我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區，也許你不知道這個(gè)地方，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信你會(huì )喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統節日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來(lái)這里，我可以當你的導游，帶你玩遍溫州。
也許你是一個(gè)男孩，也許你和我一樣是個(gè)內向的女孩，不管你是誰(shuí)，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠，不太可能見(jiàn)面，但是我們可以通過(guò)寫(xiě)信，發(fā)電子郵件來(lái)溝通，交流。我相信我們的友情會(huì )通過(guò)這種方式，來(lái)逐漸加深，彼此更了解對方，友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。
我現在在蒲鞋市小學(xué)五年級二班讀書(shū)。如果你愿意與我交朋友，并且認同我的想法的話(huà)，就請你回信，而且請做自我介紹，這樣，我們就可以在書(shū)信里暢談生活和學(xué)習，還有其他。
祝你
學(xué)習進(jìn)步，身體健康。開(kāi)心，愉快！
陌生朋友：XXX
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信7
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的小女孩，我叫吳秋奕。來(lái)自河南省濮陽(yáng)市第一小學(xué)四年級二班的小學(xué)生。我今年十歲了，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑柔軟的`頭發(fā)，俊俏的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，仿佛閃爍著(zhù)智慧的光芒，紅潤的臉龐上嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角微微上翹，這就是我。我送給你一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼很深，蜘蛛夏洛為了自己的朋友，犧牲了自己，讀完了這本書(shū)，我被它們的友誼深深地打動(dòng)了，流下了眼淚。希望你也能喜歡這本書(shū)！
我再給你講講我們的濮陽(yáng)美麗的景色吧！我們這一座座高樓大廈讓人驚嘆不已，花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，到處種著(zhù)一棵棵直插云霄的大樹(shù)。春天，這里像個(gè)美麗的大花園，一切萬(wàn)物復蘇。夏天，這里是個(gè)綠色的海洋，知了為炎熱的天氣伴奏，小狗熱得吐舌頭，可愛(ài)極了！秋天，碩果累累，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。蘋(píng)果羞紅了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，大家享受著(zhù)收獲的快樂(lè )。冬天，是我最喜歡的季節，可以堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了！這說(shuō)是我們濮陽(yáng)美麗的景色。我知道你們那里的學(xué)習條件不太好。雖然是這樣，你們還那么認真學(xué)習，刻苦努力，珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間，我們應該好好向你們學(xué)習。也歡迎你能常來(lái)我們這里。我在這等著(zhù)你喲！
寫(xiě)到這，我就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，希望我們能做好朋友！祝你天天開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年5月8日
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信8
親愛(ài)的小朋友：
你好！你最近學(xué)習好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話(huà)題，我便想起了遠方的你，于是我決定寫(xiě)一封信給你。
我叫王子陽(yáng)，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小咪咪”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺(jué)得這張嘴挺好，可是數學(xué)老師卻說(shuō)這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長(cháng)的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對是翻版的哈利。波特！
我熱愛(ài)寫(xiě)作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到戶(hù)外，去體會(huì )生命的樂(lè )趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會(huì )用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評。在休息的時(shí)候，我會(huì )彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂(lè )陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。書(shū)房里、客廳里……到處都有我的書(shū)。我常常因為看書(shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)，如果你有機會(huì )來(lái)到我家，我一定會(huì )邀請你一起觀(guān)賞我的書(shū)籍喲！
我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。他們在我的學(xué)習中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵；在我成績(jì)不理想時(shí)，她會(huì )耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著(zhù)我和媽媽去鄉下游玩，使我那沉重的學(xué)習壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步……
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信9
XX同學(xué)：
你好！
你一定很奇怪怎么會(huì )接到我的信吧！我們是在老師的安排下集體給遠方的同學(xué)寫(xiě)信的。老師說(shuō)，我們要與你校你班進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，我班和你班就是“手拉手”友誼班級了。這就是我給你寫(xiě)信的原因。其實(shí)，最重要的原因是我對西部的好奇和向往，我更渴望和遠方的你成為朋友。
先介紹一下我所在的班級，我的班級是駐馬店市第八小學(xué)五二班，我們學(xué)校座落在交通路東段、火車(chē)站北面，是一個(gè)中等規模的學(xué)校，但是我們班級人數可多了，說(shuō)了你可能不信，這學(xué)期我班新轉來(lái)了兩名同學(xué)，加上原來(lái)的九十九名，現在人數你自己可以算了吧！難怪老師會(huì )說(shuō)，我們五二班哪都好，同學(xué)聰明上進(jìn)、學(xué)習肯下功夫，就是學(xué)生太多了，從講臺上往下看，一眼望不到邊，凈是人頭了。
曹航同學(xué)，我在這個(gè)班級中學(xué)習生活很快樂(lè )。老師常說(shuō)，我們這個(gè)班級就是一個(gè)大家，我們都是家中的兄弟姐妹。是��！我們在班級中團結友愛(ài)、互幫互助、有福同享、有難同當、其樂(lè )融融。是這個(gè)班級培養了我，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的班級，我更愛(ài)我的老師！
說(shuō)了這么多，你一定對我們日常生活很感興趣吧，我就簡(jiǎn)單介紹一下：我們上午四節課，下午三節課，雙休日，寒暑假加在一起共有三個(gè)月呢。平時(shí)，在星期天，我們可以在家長(cháng)的帶領(lǐng)下逛公園、去書(shū)店、上圖書(shū)館。我們這兒的主食是米飯和面食，吃得最多的就是饃（饅頭）、米飯、面條等，菜大概和你們一樣，有葷有素，一日三餐。你們呢？我期待你來(lái)信告訴我。
就在我給你寫(xiě)信的時(shí)候，教室外面下了雪，紛紛揚揚的雪花激起了同學(xué)們的興致，因為同學(xué)們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到雪了，我更是期盼著(zhù)早點(diǎn)下課，哈——去打雪仗！
最后，我給你寫(xiě)一下我的聯(lián)系方式，回信請寄：河南省駐馬店市第八小學(xué)五二班xxx，郵政編碼：463000，一定給我回信哦！
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信10
XX小朋友：
你好！
我的名字叫XXX，是山西省文水縣東南街小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。也許，我們還不曾相識，但是，我相信，我們一定可以成為很好的朋友的。
我們的學(xué)校是全縣最知名的小學(xué)，走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現，一切設備都是那樣先進(jìn)，每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)，走進(jìn)我們的教室，你會(huì )感覺(jué)到就像回到了自己的家。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，因此，我們班年年被評為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔任副班長(cháng)職務(wù)，我很歡迎你來(lái)我們班參觀(guān)。
我有一個(gè)溫馨的四口之家，爸爸幽默風(fēng)趣，是一名教師，媽媽樂(lè )于助人，也是一名教師，我還有一個(gè)姐姐，今年28歲了，我呢，今年10歲，我們一家非常幸福美滿(mǎn)。
我在網(wǎng)上看到了你的家庭狀況，對你的遭遇深表同情。恰好，我們學(xué)校這次開(kāi)展了和遠方小朋友“手拉手”活動(dòng)，借這次機會(huì )，來(lái)給你寫(xiě)信。我很希望可以幫助你，你有什么困難盡管說(shuō)，我一定會(huì )盡自己所能幫助你的，以后，我們就是好朋友了，好嗎？我一定會(huì )和你一起讀書(shū)，一起學(xué)習，鼓動(dòng)廣大群眾加入到這個(gè)行列中來(lái)，幫助你盡快重返校園，繼續你的讀書(shū)生涯！
好了，就此擱筆，你一定要盡早回信哦！
祝身體健康，天天開(kāi)心！
XXX
20xx年3月25日
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信11
遠方的朋友：
你好，我是來(lái)自廈門(mén)這個(gè)美麗的海濱城市的一名學(xué)學(xué)生，我的愛(ài)好有很多，比如唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，彈琴，不認識我的人見(jiàn)到我都會(huì )以為我是個(gè)文文靜靜的小女生，可是其實(shí)我是個(gè)活潑外向，大大咧咧的女孩子。
我有著(zhù)一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿(mǎn)了書(shū)”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說(shuō)道我的身高呀！說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說(shuō)難聽(tīng)一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)變就變�？墒俏乙呀�(jīng)盡力去改了。
聽(tīng)說(shuō)你們那邊的學(xué)習環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉下生活、學(xué)習的生活。那是快樂(lè )的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì )笑我笨，可是這是我的真心話(huà)。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話(huà)，你們就可以養兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(cháng)大后就可以在趕集時(shí)買(mǎi)掉，用收獲的“果實(shí)”買(mǎi)一些學(xué)習用品或家居用品等。這樣，一來(lái)可以收獲經(jīng)驗，二來(lái)可以寫(xiě)一些觀(guān)察日記，提升寫(xiě)作能力。三來(lái)還可以用錢(qián)買(mǎi)需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問(wèn)你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習的，是怎樣學(xué)習的，可以告訴我嗎？
你們是在怎么樣的環(huán)境學(xué)生生活？而你們的家鄉又有什么美麗的景色？希望你可以給我回信告訴我，也希望我們可以成為很好的朋友。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
你遠方的朋友
XXX年X月XX日
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信12
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是廣東省汕頭市澄海新興小學(xué)502班的歡歡。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，配上柳葉眉和櫻桃小嘴，顯得比較文靜。我喜歡看書(shū)，繪畫(huà)，書(shū)法和體育，不知遠方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎？
遠方的同學(xué)，雖然我們素未謀面，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地愿意用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
同在一片藍天下。如果遠方的同學(xué)能來(lái)我家鄉，我會(huì )帶你去看一望無(wú)際的大海，美麗的田野；會(huì )帶你們去看高樓大廈，游玩公園；請你們品嘗上潮汕的土特產(chǎn)，小吃和功夫茶……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠方的同學(xué)，通過(guò)這次開(kāi)展“手拉手活動(dòng)”，讓我們在信中交流學(xué)習和生活感受，分享快樂(lè )，分擔煩惱！當然，想跟我交朋友的話(huà)，就趕快給我寫(xiě)信吧！我隨時(shí)等待你們的回信。
祝學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：歡歡
20xx年3月28日
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信13
遠方的小朋友：
您們好！
收到這封信，你一定會(huì )感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一個(gè)地球上。今天寫(xiě)信給你想跟跟你們做個(gè)好朋友愿意嗎？
我叫XXX，今年十歲，就讀佛山市三水區西南鎮中心小學(xué)五年級。我中等身材，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)習一般的男生，我喜歡運動(dòng)特長(cháng)跑步，如果有機會(huì )我想和您們這些來(lái)自遠方的朋友比一比。
我的學(xué)校很美，綠樹(shù)環(huán)抱花草遍地，是個(gè)大花園。校園不但綠化好，而且設施也很現代化，有三座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有電腦室、音樂(lè )室、舞蹈室、圖書(shū)館等一應俱全，還有就是我最喜歡的那個(gè)大球場(chǎng)。每逢校運會(huì )這球場(chǎng)都賽出了不少體育健兒。
好了我跟你聊這么多先，有機會(huì )你們過(guò)來(lái)我再帶你們參觀(guān)我漂亮學(xué)校。收到我來(lái)信，希望我們能成為好朋友，保持聯(lián)絡(luò )！
祝
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
遠方的朋友XXX
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信14
親愛(ài)的XX同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自貴州省畢節市第四小學(xué)五（6）班的XX。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫(xiě)信，而且你來(lái)自拉薩，我來(lái)自貴州吧！其實(shí)是我們學(xué)校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動(dòng)，我就在網(wǎng)上看到了你的生活狀況，并想和你交個(gè)朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長(cháng)一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒(méi)下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著(zhù)私家車(chē)去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點(diǎn)，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個(gè)條件，我就會(huì )召集全班同學(xué)給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)一定會(huì )擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫(xiě)到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫(xiě)信過(guò)來(lái)和我交流吧！
祝你天天快樂(lè )！
你永遠的朋友XX
20xx年7月1日
給遠方小學(xué)生寫(xiě)一封信15
內蒙古的小朋友們：
你們好！
當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我似乎看到，在遙遠的蒙古包里，一張張紅潤、掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋湊在一起，正閱讀著(zhù)這封來(lái)自山西的一封信。想到這里，我心中不由得多了幾分自豪，想對你們說(shuō)的話(huà)也如清泉般地從心底里涌了出來(lái)。
也許，你們對我的家鄉并不了解，那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！我們這里的地方非常美麗、富饒，環(huán)境優(yōu)雅，這里有美麗的勝溪湖公園，公園里的花兒在春天里開(kāi)得紅的似火，白的似雪，黃的似金……在草坪上，野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天，水里邊冰涼冰涼的，可以在水里嬉戲玩耍。秋天，田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)：火紅的高粱，金燦燦的谷子……冬天，天空陰晦，棉絮般的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，只要吃一頓飯的工夫整個(gè)大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪，小孩就很高興，高興的是，潔白、柔軟的雪花給小孩帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我們可以拿著(zhù)自己做的小冰車(chē)，在冰場(chǎng)上像燕子似得飛來(lái)馳去，好像走進(jìn)了童話(huà)世界。
昨晚，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)里，夢(mèng)到我來(lái)到內蒙古，來(lái)到如詩(shī)如畫(huà)的碧綠草原上，見(jiàn)到了你們，你們亮著(zhù)健康的膚色，矯健的身影在陽(yáng)光下奔跑……我們手拉手，唱著(zhù)歌登上隆起的山坡，草地上回蕩著(zhù)一串串歡樂(lè )的笑聲。我們還時(shí)不時(shí)地躺在綠色的草叢中，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，聞著(zhù)花香。
你看，我拉拉雜雜寫(xiě)了這么多，好像心里的話(huà)兒說(shuō)不完似的，我想總有一天，我們會(huì )見(jiàn)面的，到時(shí)我再向你們描繪我美麗的家鄉，好嗎？
好了，就寫(xiě)到這里吧，也希望早日收到你的來(lái)信。
祝
身體健康，天天快樂(lè )
你們的朋友：XXX
20xx年3月2日
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