致同學(xué)的一封信合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編為大家收集的致同學(xué)的一封信，希望能夠幫助到大家。
致同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!記得這件令我感動(dòng)的事是發(fā)生在一年級一個(gè)烈日炎炎的午后，一個(gè)蕩漾著(zhù)關(guān)愛(ài)與友誼的午后……
熱浪滾滾，盛夏的陽(yáng)光仿佛蘸辣椒水一般肆無(wú)忌憚地宣泄著(zhù)心中的氣憤，一絲風(fēng)也無(wú)，稠乎乎的空氣好像定格，正如杜甫所言“永日不可暑，炎毒蒸我腸�！薄邦A備――跑!”隨著(zhù)體育老師口令回蕩無(wú)穹，四排隊伍的首位人員如離弦的箭奔向目的地。我的腳像上了發(fā)條的機器馬不停蹄地起落，只聽(tīng)得兩耳生風(fēng)，漸漸我不由自主地偏離軌道，突然，只覺(jué)背后受到重物撞擊，猶如挨了重重一棒，一時(shí)不能自持，身不由已地向前倒去，狠狠摔下“狗啃泥”，聲嘶力竭喊了聲：“哎喲�！碧弁聪窬蘩�，一陣緊似一陣地朝我猛壓過(guò)來(lái)，我死力用牙抵住下唇。頓時(shí)，你們就好像是點(diǎn)了火的炮仗，轟的一聲炸開(kāi)了鍋，猶如穿上了“生風(fēng)牌”運動(dòng)鞋，紛紛奪路狂奔到此，可謂蜂擁而至�！澳愀杏X(jué)怎么樣，疼嗎?”“哪里不舒服，腿受傷了嗎?”“要不，休息會(huì )兒?”你們的關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，朝我涌來(lái)，卻使我的心里泛起陣陣漣漪般的暖意，使我感到集體的溫暖。我費勁地抬頭，只見(jiàn)你們將我為中心圍個(gè)水泄不通，每個(gè)都皺著(zhù)眉，一臉不安和急切，后面的人拼勁想往前擠，急躁不安地向里張望，卻無(wú)濟于事，我使盡氣力想回答，卻只擠出蚊子叫般的“沒(méi)事”。
老師這時(shí)趕來(lái)，用他那有力的手握著(zhù)我的肩胛，攙扶到階梯上坐。老師舉起鑰匙問(wèn)道：“誰(shuí)愿去體育室拿跌打藥?“我“應聲者奪過(guò)老師的鑰匙，一陣風(fēng)似的奔體育室，拿著(zhù)藥歸來(lái)，一陣河馬般大喘，集合了，老師讓一位同學(xué)陪我坐�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我幫你擦藥吧?”“哦，謝謝，不了”我笨拙擦藥，只見(jiàn)腳部掛彩，衣服裂開(kāi)幾道口子。偶一抬頭，見(jiàn)你們擔擾地朝這兒瞧著(zhù)，頓時(shí)，我的心被激動(dòng)和感激填滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有絲毫空隙，仿佛要溢出來(lái)，竟一時(shí)忘記了疼痛……
我在心里默默感謝你們讓我體會(huì )到集體的力量與美好和友誼的真正含義。
祝你們
學(xué)習更上一層樓!
你們的好朋友：黃榕
3月11日
致同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的亓同學(xué)：
你好！
來(lái)去匆匆，你已順利返回崗位，開(kāi)始了緊張有序的工作了吧！
一年一度，歸鴻來(lái)兮。你是我們班的佼佼者，憑著(zhù)你的刻苦認真和拼命精神，榮登榜首。從此離開(kāi)家鄉，踏上了漫漫的求學(xué)路。幾度春秋，幾多芳華，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，分配到一家國有大型化工企業(yè)，你如魚(yú)得水，懷揣著(zhù)執著(zhù)與夢(mèng)想，一路打拼，從基層做起到今天的化工專(zhuān)家，從汶河邊到黃浦江畔，可謂歷經(jīng)風(fēng)雨終見(jiàn)彩虹了。
這次相聚，時(shí)間緊迫，總覺(jué)得有好多的話(huà)沒(méi)說(shuō)。因你即將返程，不忍心浪費太多的時(shí)間，你要有充足的時(shí)間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒(méi)有真正意義的離家，不能體會(huì )你的思鄉情結，這就是鄉愁吧，詩(shī)人余光中說(shuō)：鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說(shuō)：鄉愁是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。記得有句歌詞：想家的時(shí)候，總想為家做點(diǎn)事……光陰荏苒，你已經(jīng)離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會(huì )有多少風(fēng)雨坎坷！在你受傷的時(shí)候，可否獨立窗前，朝著(zhù)家鄉的方向，默守一弦冷月？失意的時(shí)候，可否想著(zhù)親朋的囑托，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)？成功的時(shí)候，可否是在踐行為家鄉爭光的承諾？正是這份承諾和對家鄉的眷戀，促使你一步一步堅強的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉的山，家鄉的水，校園里的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團聚的期盼。
家鄉很遠，遠隔千里；家鄉很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢(mèng)境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡(jiǎn)之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無(wú)論你走到天涯海角，故鄉永遠會(huì )張開(kāi)雙臂，歡迎你的歸來(lái)，我們在等候你的佳音，分享你更成功的喜悅！
晚安，再見(jiàn)！
xxx
致同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
時(shí)光過(guò)得真快，轉眼4年過(guò)去了�？墒�，這四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當面對你說(shuō)，又怕給你面子留的不夠多，所以，我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了，希望你能夠理解。
每天早上，我問(wèn)你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒(méi)有學(xué)完，檢查你的作業(yè)吧，不是不工整就是寫(xiě)得太亂了。天天我和你的數學(xué)組長(cháng)都氣得頭疼，但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說(shuō)：“自己拿去�！边@時(shí)，我心里想著(zhù)：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了，不過(guò)，我忍住沒(méi)有發(fā)火。
你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái)，我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好��！
祝你：
學(xué)習更上一層樓！
xxx
年月日
致同學(xué)的一封信4
XXX同學(xué)：
你好，我一直想對你說(shuō)，雖然你的朋友很多，其中也包含有我。我們有哭有笑，但是我們在逗你的時(shí)候你一下子就追著(zhù)我們打，而不是撓癢癢之類(lèi)的，希望你下一次要注意點(diǎn)。你是我們班打架最厲害的人，所以你也有許多朋友。
我心里一直記著(zhù)我一生被打的最慘的一次，那一次是你下手太重了，所以我們都不給你玩了。那是有一天我看見(jiàn)你正在打我朋友，原因是我朋友逗逗你，之后你就追我朋友，打我朋友。我看到這一幕就立馬上去把你推開(kāi)了，之后我罵了一句，你又追我打我。我立馬跑到了操場(chǎng)上，眼看自己快被追上了，就突然停下來(lái)了，之后被你打了幾下后背。有人肯定會(huì )問(wèn)我為什么不停下來(lái)而不是逃跑呢？因為我再跑的話(huà)你就會(huì )更大火氣，等追到我就會(huì )打的更痛。等幾天后咱倆又和好了。
我聽(tīng)你的朋友在背后說(shuō)每次玩游戲都是你做主，所以，朋友們都漸漸的不想理你了。
希望你可以改掉這個(gè)毛病，不要自以為是誰(shuí)都比不過(guò)你。而且你以后要開(kāi)朗點(diǎn)，不要因為一件小小的事情就弄成大大的后果，還有以后我們逗你，你以后打我們不可以下手太重。如果這些你都改掉了，那才是我們心目中真正的好朋友。
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信5
湯杰同學(xué)：
你好！
近期連續收到你的幾篇作文，談的都是關(guān)于換座位的事，我能感覺(jué)到你內心強烈的愿望，所以，我想通過(guò)這封信和你交換一下自己的想法。
對于座位，我的意見(jiàn)是隨意。人不能選擇自己的父母，不能選擇自己的出生，同學(xué)，同樣，也很難選擇自己的座位。生而為人子，在校與誰(shuí)成為同學(xué)，很大程度上具有偶然性。老師在安排座位時(shí)，并沒(méi)有刻意要把哪兩位同學(xué)安排在一起。所以，你與王心瑜同學(xué)坐在一起，并不是老師有意為之。
你對王心瑜同學(xué)充滿(mǎn)厭惡，覺(jué)得她不講衛生，這一點(diǎn)王心瑜自己也承讓?zhuān)⑶以谧x了你的作文后作了回應，我們應該相信，她能夠改掉自己的缺點(diǎn)。
王心瑜同學(xué)為人還是很熱情的，只是有時(shí)不太會(huì )觀(guān)言察色。但我覺(jué)得她給你提的意見(jiàn)還是比較中肯的，指出了你學(xué)習上存在的一些缺陷，如果你能靜下心來(lái)思考這些意見(jiàn)，并在學(xué)習中下功夫改掉，相信會(huì )對你的學(xué)習有很大幫助的。
長(cháng)期以來(lái)，班級內充溢著(zhù)對王心瑜同學(xué)排斥的氛圍。為了改變這種風(fēng)氣，丁老師做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老師自身也存在一定問(wèn)題，有時(shí)對她太過(guò)急躁，批評過(guò)于簡(jiǎn)單，這也許主導了一部分同學(xué)的態(tài)度，我也要改變這一點(diǎn)。
誰(shuí)都會(huì )有缺點(diǎn)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，沒(méi)有缺點(diǎn)的人不是人，是神，在現實(shí)生活中是不存在的。我們寬容地對待別人的缺點(diǎn)，就是寬容地對待自己。想想如果你處于眾人指責的焦點(diǎn)，那是一種怎樣的滋味？
你在合同中提出的條件，我覺(jué)得也有失偏頗。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，完成作業(yè)是理所應當的，你卻把它當成和老師交換的條件。也許正是這種把學(xué)習當任務(wù)的心態(tài)，導致你在學(xué)習上的被動(dòng)。
希望你能正視自己的處境，換一種角度看問(wèn)題，也許你的心境會(huì )好許多。
最后我想告訴你，我想跟你簽定這份合同，不過(guò)，條款必須修改。我要在你提出的條款基礎上增加幾條，具體內容見(jiàn)我修改好的合同。一旦簽字，具有法律效力，你必須遵守。
祝
學(xué)習進(jìn)步！
你的`老師：
20xx年11月16日
致同學(xué)的一封信6
XX同學(xué)：
你好！
你和我以前是一年級的鐵哥們兒，你還記得嗎？時(shí)間就像一匹飛奔的馬，跑著(zhù)跑著(zhù)就把我們帶到了三年級，轉眼過(guò)去兩年了，但我卻不會(huì )忘記你。
記得有一次，我因為作業(yè)的事情而被老師拽上講臺，我默默地站在講臺上，我用期盼的眼神望著(zhù)同學(xué)們，希望他們能給我求情，但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著(zhù)我，我失望極了。我的眼睛里積滿(mǎn)了淚花，當時(shí)我想著(zhù)：“嗚嗚嗚，我要完蛋了�！闭谖覠o(wú)助的時(shí)候，有一只手高高地在空中舉了起來(lái)，那正是你——我的好朋友。你站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮定了下來(lái)，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業(yè)給你了，但還是讓你站了起來(lái)，我對你留下了感激的淚水。
還有一次，我在校園和朋友玩著(zhù)踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著(zhù)，當時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉過(guò)頭來(lái)，我摔倒在了地上，腳上還流著(zhù)血，你看見(jiàn)了，把我趕緊扶到了醫務(wù)室，醫生給我上過(guò)藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著(zhù)我上廁所，還說(shuō)著(zhù)疼不疼呀？我的心又感動(dòng)的不得了。
XX，雖然你轉學(xué)了，但我永遠不會(huì )忘記我們在一起的開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻，它會(huì )一直印在我的腦海里。
祝：好好學(xué)習，天天向上！
同學(xué)：XX
20xx年XX月XX日
致同學(xué)的一封信7
你好。當你看到這封信的時(shí)候，想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著(zhù)我們全班同學(xué)咱飲料瓶子賣(mài)的錢(qián)，過(guò)癮嗎？你拿著(zhù)錢(qián)去上網(wǎng)，去買(mǎi)零食的時(shí)候，腦子里有沒(méi)有出現班長(cháng)，班主任以及全班同學(xué)怎么看待你？你聽(tīng)著(zhù)班主任批評你的時(shí)候，你沒(méi)有臉紅嗎？你沒(méi)有慚愧嗎？我想大家都特別想知道，你那裝著(zhù)驚訝與無(wú)辜的表情是怎么裝出來(lái)的？當我們在說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德呀�！敝�(lèi)的話(huà)，你是在沉默不語(yǔ)，還是也在問(wèn)東問(wèn)西？自己罵自己？還是怎么樣？
班主任說(shuō)你：“難道你的人格和尊嚴就只是值那么幾十元錢(qián)嘛？”你有沒(méi)有也在問(wèn)自己？別恩的尊嚴與人格是無(wú)價(jià)的，而你的尊嚴卻區區是這么幾十元錢(qián)，你難道不覺(jué)得可笑嗎？
當你的同桌或朋友問(wèn)你知道不知道是誰(shuí)偷班費了？你是搖搖頭，還是說(shuō)不知道，還是怎么樣？
作為你的同學(xué)，我想勸你一句話(huà)：“苦海無(wú)涯，回頭是岸�！蔽蚁嘈虐嗬锏娜艘埠臀乙粯硬辉敢忾L(cháng)大后在監獄里見(jiàn)到你吧。
我迷惘在星空下，思戀著(zhù)曾經(jīng)的歌！You ease my fears.。一直都無(wú)法忘記爺爺曾經(jīng)同我講過(guò)的人生道理。聯(lián)歡會(huì )的節目有很多，講笑話(huà)、彈古箏、武術(shù)表演；然后把那些香香的干花一朵一朵的拼湊，和著(zhù)少許枝椏，一幅畫(huà)則印入眼連。我忙上前："先生，請看看。
致同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民。我認為謙讓是最大的美德，有些人認為只是表面上的“紙上談兵”，實(shí)際也不用去做的。但他們錯了，一個(gè)品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同樣能在生活中謙讓別人，如上車(chē)請老人先上，看見(jiàn)老人要讓座等等。這樣，我跟你們講一個(gè)小故事。清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權疏通關(guān)系，打贏(yíng)這場(chǎng)官司。
張英閱信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在， 不見(jiàn)當年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y果成了六尺巷，這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學(xué)生的一種義務(wù)。記得有一次，我在公共汽車(chē)站等車(chē)。當時(shí)雨下得很大，站里站滿(mǎn)了人。車(chē)子一來(lái)，大家都爭先恐后地、你擠我我擠你地爭著(zhù)上車(chē)�？蔁o(wú)奈地等來(lái)的卻是一部已經(jīng)滿(mǎn)座的車(chē)。我只好等人家先上我再上。突然，我看見(jiàn)一位阿姨抱著(zhù)剛剛出生的嬰兒，被人擠到了最后，身上全被淋濕了，那位阿姨努力地為嬰兒遮擋，但好像也無(wú)濟于事。最后，我上了車(chē)，她們也上了車(chē)。我被擠到了后門(mén)旁。車(chē)子突然一剎，哎呀，大家都向前傾。我被擠在沒(méi)邊的鐵桿旁，好痛啊，我剛想埋怨后面的人，轉頭一看，是那位阿姨。我出到嘴邊的話(huà)又收了回來(lái)。
那阿姨連忙向我道歉。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只好尷尬地笑了笑。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又馬上看了看手上的小孩有沒(méi)有受傷。這時(shí)，旁邊的一位中學(xué)生說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯��！你撞到我了，你怎么不跟我say sorry��？真是沒(méi)修養！你小心一些好不好��？”還把一個(gè)白眼給了那位阿姨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上站著(zhù)的人越來(lái)越少，我好不容易才等到了一個(gè)位置。但那對母女卻一直沒(méi)能坐下。在旁的人好像一點(diǎn)兒也沒(méi)看見(jiàn)，我實(shí)在看不下去了，起身說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”說(shuō)完就馬上讓座給她，她感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我說(shuō)：“不用，讓座是中華民族的傳統美德，這是我應該做的�！边@時(shí)，大家也許都明白了什么，臉紅了，頭低下了……我們在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該要互相謙讓的。沒(méi)有美德的人，不算一個(gè)真正高尚的人，別讓丑習陪伴你度過(guò)最美好的人生，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花！祝同學(xué)們和文明、美德手拉手，結伴同行！
姓名：
日期： 年 月 日
致同學(xué)的一封信9
沈瑩瑩同學(xué)：
你好！
這是我第二次給你寫(xiě)信。雖然我并不太熟悉你，也不知道你長(cháng)得什么樣，但是我已經(jīng)把你當成了我的知心朋友。你一定也是吧？你應該不太了解我。我叫王薪茹，今年11歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的“蘑菇頭”女孩。我的眼睛很小，笑起來(lái)就是彎彎的月牙。雖然我的長(cháng)相一般，但是令我驕傲的是我的學(xué)習成績(jì)�？吹竭@里，你一定會(huì )想：“王薪茹怎么這么自戀�。�？”嘻嘻，同學(xué)們可從來(lái)沒(méi)有欺負我哦！下面我就給你說(shuō)一下剛剛過(guò)去的期末考試的成績(jì)吧！
這次考試還是比較簡(jiǎn)單的。語(yǔ)文是100以?xún)茸畲蟮臄怠?00。數學(xué)全班第一，因為錯了一道填空題，答案是，我寫(xiě)了，這不是一樣的嘛！所以，我最拿手的科目就考了99分。英語(yǔ)成績(jì)嘛，是“100以?xún)茸畲蟮馁|(zhì)數減去3的最小倍數”，你已經(jīng)猜出來(lái)了吧？數學(xué)成績(jì)我不太滿(mǎn)意，因為每次考試我們班平均分都是年級第一。英語(yǔ)就錯在音標上，寒假了我打算惡補音標，把英語(yǔ)書(shū)再學(xué)一遍。
你期末考試考得怎么樣？最近學(xué)校里舉行了什么活動(dòng)？你有時(shí)間一定要來(lái)莒南，我可以當你的小導游。
祝你學(xué)習進(jìn)步你的朋友：王薪茹
致同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的陳泊印同學(xué)：
你好！
四年級的時(shí)候，我與你擁有著(zhù)同樣的處境來(lái)到了這個(gè)班級，開(kāi)學(xué)的你一天，不知是何讓我認識了你，與你成為了最好的兄弟。
四年級時(shí)是我們的成績(jì)旗鼓相當，大部分時(shí)候來(lái)看看我要更加優(yōu)秀，成績(jì)更加優(yōu)異，可后來(lái)卻因種種原因，我的成績(jì)開(kāi)始下滑，開(kāi)始變差，一落千丈，可這時(shí)的你卻又格外努力，成績(jì)?yōu)橹本�(xiàn)上升，開(kāi)始害怕，害怕我們之間的友誼可能會(huì )因此而衰竭，正當我心灰意冷時(shí)，是你向我伸出了援助之手，怕我拉了一把，讓我的成績(jì)有了好轉，對自我特別感謝你，感謝你對我的幫，對我的輔導。
后來(lái)我們之間的關(guān)系越來(lái)越好，會(huì )一起散步，一起上廁所期間，我們會(huì )聊生活，聊感情，聊游戲，把自己最真實(shí)的一面敢展示給對方方，我倍感欣慰，欣慰能認識你能有你這樣的朋友。
五年級下冊，我發(fā)現開(kāi)始有點(diǎn)擠，不進(jìn)你們的朋友圈了，開(kāi)始與你們有一些難以交往，難以交流，平時(shí)中你們會(huì )聊一些NBA和CBA的事情，把我聽(tīng)了，更是一頭霧水，不知他們在講什么，后來(lái)也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節體育課上老師讓我們自由活動(dòng)，而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課，我根本不會(huì )打，我想參加進(jìn)來(lái)，剛玩沒(méi)幾分鐘我就因不會(huì )打而被迫下場(chǎng)，他嘆口氣就走了，你看見(jiàn)我離去的身影，你去體育館拿一個(gè)球，陪我練，現在我也是打得越來(lái)越好了，沒(méi)有像以前那樣。
祝你：學(xué)業(yè)有成！
繆嘉豪
xxxx年5月13日
致同學(xué)的一封信11
同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)洋溢著(zhù)融融暖意的金色秋天，我們又一次相聚在一起，共訴衷腸。
時(shí)間是河，記憶是水。親愛(ài)的老同學(xué)，緊緊握住你的雙手，深情凝視你的雙眸，心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對你綿綿的想念和牽掛。
寒來(lái)暑往，潮起潮落，時(shí)間把經(jīng)歷了半個(gè)世紀的同學(xué)情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒�；坠畔≈H再聚首，讓我們用心慢慢品味，讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前，正處在花季的我們有幸結緣成了同學(xué)，迎著(zhù)初秋的朝陽(yáng)，一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實(shí)驗中學(xué)。這就是緣，她似一根紅線(xiàn)，把我們拴在一起，把我們的心也系在了一起，一拴一系就是半個(gè)多世紀。我們曾在幽靜的小樹(shù)林里談心散步，我們曾是運動(dòng)場(chǎng)上拼爭的對手，我們曾是“紅歌”里不同的聲部……中學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實(shí)驗中學(xué)，是我們最溫馨的花季驛站，是我們揮灑青春的絢麗舞臺。也是這樣一個(gè)秋天，我們懷著(zhù)萬(wàn)般不舍與眷戀，把背影留給母校，道一聲“珍重”，我們各奔東西。從此，我們有了不同的精彩人生。每當想起母校，每當看到母校那莊嚴、大氣而充滿(mǎn)熱情的大紅校門(mén)時(shí)，我們都可以驕傲地對她說(shuō)，我們沒(méi)有辱沒(méi)“實(shí)中”這個(gè)令我們一生尊崇的稱(chēng)號。
五十多年過(guò)去了，一路走來(lái)，有彩虹也有風(fēng)雨，有甘甜也有苦澀。靜下來(lái)想想，心里充實(shí)而坦然，因為該忘記的都忘記了，該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
年輕的時(shí)候，為了理想，為了事業(yè)，為了生存，我們努力學(xué)習，拼命工作，我們要侍奉雙親、養兒養女……我們想抓緊時(shí)間，唯恐光陰如細沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中，我們停不下腳步，來(lái)不及欣賞，來(lái)不及回憶，磕磕絆絆，連滾帶爬，我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發(fā)。
如果說(shuō)人生也有四季的話(huà)，“奔七”的40后的我們也來(lái)到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色，有了夕陽(yáng)一樣的光彩，有了松柏一樣的堅韌�？粗�(zhù)一張張不再年輕的臉龐，卻依然神采奕奕，“不是春光，勝似春光”！誠然，一個(gè)步入夕陽(yáng)、身披晚霞的人，與一個(gè)朝氣蓬勃、如日東升的人，是不可同日而語(yǔ)的。但是，我們欣賞青春的靚麗與美好，亦欣賞老年的睿智與遠見(jiàn)�！皻q月滄桑不老人，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覀儾皇菤埢〝×�、枯枝黃葉，我們是永遠充滿(mǎn)生氣的常春樹(shù)！我們有資格說(shuō)我們是“幸福的年齡”，因為在耄耋老人眼中，我們還是孩子。是的，當我們向年輕人投以羨慕眼光時(shí)，殊不知還有人正羨慕地看著(zhù)我們呢！“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！碑斎�，老，是一個(gè)事實(shí)，老了就喜歡想過(guò)去的事，但我們更要珍惜現在——永恒的現在。
同學(xué)們，今天的相聚，是分享幸福和快樂(lè )的時(shí)候，是互送祝福的時(shí)間。衷心祝老同學(xué)們輕松、從容度過(guò)每一天，淡泊一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，想開(kāi)一點(diǎn)，善待自己，把每一個(gè)清晨都當成20歲的黎明�！叭死闲牟焕稀笔恰安焕稀钡膶毜�。黑發(fā)被日子涂成灰色，意味著(zhù)我們的生命更加充實(shí)�！拔夷芟氲阶钚腋５氖�，就是讓我和你們一起慢慢變老�！痹龠^(guò)幾年，當我們在夕陽(yáng)下拄杖而行，在秋風(fēng)中蹣跚舉步時(shí)，我想，我們每個(gè)人都將幻化成一部意蘊豐富、充滿(mǎn)傳奇的小說(shuō)。
同學(xué)們，也許好久不見(jiàn)，但心中思念不斷。請把我的祝福帶回家，請把你的微笑留下。愿大家在“實(shí)中”這片沃土上，在“試五”這棵大樹(shù)下，永遠朝氣蓬勃，笑口常開(kāi)！
祝各位：
健康、幸福！
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭，我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無(wú)微不至的關(guān)心所包圍著(zhù)。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最?lèi)?ài)感冒生病的時(shí)候，那時(shí)，班里每天都彌漫著(zhù)打噴嚏和大多數同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后，第二天立刻帶來(lái)了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時(shí)候，墨水、家校本、獎品，用的都很快。一些細心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現后，立即為班級買(mǎi)本子、買(mǎi)獎品、帶墨水……六（3）班還是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)正能量的班級。在一年級的時(shí)候，陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)后所得的錢(qián)資助了一位姐姐。在義賣(mài)的過(guò)程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣(mài)，這樣人們理解后才會(huì )慷慨解囊。那時(shí)是夏天，我們一起頂著(zhù)烈日進(jìn)行活動(dòng)，剛開(kāi)始，大家都比較膽怯，與陌生人說(shuō)活時(shí)，聲音很小，所以售賣(mài)的成功率較低。后來(lái)，在家長(cháng)的細心指導下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽(yáng)再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會(huì )氣餒。最后，在我們的齊心協(xié)力下，圓滿(mǎn)完成了這次義賣(mài)活動(dòng)！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿(mǎn)愛(ài)心的行為與活動(dòng)下一起走過(guò)來(lái)的……
六年的小學(xué)生涯即將結束，我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開(kāi)在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹(shù)下、永遠銘刻在六（3）班每位同學(xué)的心中！明年，教室里的學(xué)生已不是我們，而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們！讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在這即將畫(huà)上句號的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！
敬祝
學(xué)業(yè)有成，天天向上
致同學(xué)的一封信13
致(4)班同學(xué)的一封信 六(4)班的同學(xué)：
大家好!
還記得我們一起唱過(guò)的歌嗎?“湖水是你的眼神，夢(mèng)想漫天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變的……”時(shí)間過(guò)得真快，在這充滿(mǎn)酸甜苦辣的六年里，億起校園時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭就像打翻了五味雜平，恨不能躲在墻角埋頭大哭。
我們都聽(tīng)過(guò)也都知道“天下沒(méi)有不散的宴席”有些人，有些事，有些喜歡的東西都會(huì )想沙漏里的沙一樣流逝;可我們依舊不敢相信就要面臨分別，不敢面對升學(xué)考試，可不愿相信命運的我們也要知道“海內存知己，天涯若比鄰”心中只要有著(zhù)那個(gè)人，不管是天涯海角，都能感到他在你生旁。
也要知道經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的天空是晴朗的，正所謂“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”風(fēng)雨就是升學(xué)考試前堆積如山的作業(yè)與試卷，可能你已經(jīng)感到身心疲憊了，可想想這些努力離自己的目標還相差甚遠，就像人類(lèi)不知道天有多高，海有多深，于是你又變得精神飽滿(mǎn);陽(yáng)光則是取得成績(jì)的喜悅。
我們是一個(gè)集體，我們有著(zhù)共同的目標;我們是一個(gè)集體，一起哭過(guò)、笑過(guò)、堅持過(guò)、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打過(guò)。
拔河比賽輸了，我們會(huì )一起哭泣，一起宣誓，一起簽名給老師保證“我們不會(huì )再讓你失望了，”是老師讓我們知道：人的天職在于勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂(lè )趣，所以請全力以赴。
“鮮花絕不會(huì )嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華，因為含苞才會(huì )開(kāi)放，才會(huì )有春色滿(mǎn)園�！倍覀兘^不會(huì )嘲笑別的集體，因為我們只有看到別的集體努力，自己才會(huì )勇往直前，奮力拼搏。
我們也曾幻想自己是天上一顆閃耀的星，默默無(wú)聞的散發(fā)微光，給集體中迷失了方向的同學(xué)指引方向;我們曾幻想自己是一支蠟燭，燃燒了自己只為給集體帶來(lái)一絲光亮 ……總而言之這些幻想雖不切實(shí)際，但我們在現實(shí)中卻有了那種無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
當然，我們也不是十全十美的，正如季羨林所說(shuō)：“每個(gè)人都爭取一個(gè)完滿(mǎn)的人生，然而，自古及今，海內海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)，不完滿(mǎn)才是人生�！蔽覀円矔�(huì )犯錯，也會(huì )被批評，可偉大毛主席說(shuō)“人不能沒(méi)有批評和自我批評，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步，”所以犯錯是可以理解的。
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但他的線(xiàn)條留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠，但他的源頭還留在屋里;我們總會(huì )飛遠，但腳印卻留在了母校的劇場(chǎng)……
總有一天我們還會(huì )相見(jiàn)，那時(shí)我們正在享受一個(gè)屬于自己的世界。
最后祝我們學(xué)有所成!
你們的同學(xué)：陳子
xxxx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！歡迎你們來(lái)到我們急診外科臨床實(shí)習，東方醫院急診外科是以外科急診及創(chuàng )傷為特色的在“一體化”模式下運行的獨立科室，隸屬急診醫學(xué)部，目前科室有外科醫生19人，其中顧問(wèn)1人；博士5人，在讀博士1人；碩士3人，在讀碩士6人；學(xué)士3人�？剖蚁略O四個(gè)專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行日常工作，你到我科后將被分配到各個(gè)專(zhuān)業(yè)組學(xué)習工作，各專(zhuān)業(yè)組實(shí)行組長(cháng)負責制，你的一切學(xué)習安排將有組長(cháng)負責，我科教學(xué)秘書(shū)是季晟超，具體情況由教秘負責，希望你們能夠在我科學(xué)到急診外科及相關(guān)臨床醫學(xué)知識，快樂(lè )的度過(guò)在我科的實(shí)習時(shí)間！
為了你們能夠在今后的工作中更好的掌握本領(lǐng)，進(jìn)入我科后，我們將對你們有具體流程和特殊的要求，希望你們能夠認真領(lǐng)會(huì )和執行：
1、實(shí)習同學(xué)入科后首先由教學(xué)秘書(shū)把每位同學(xué)具體分配到各組，請你記住組長(cháng)姓名及本組成員，今后你將在你所分配的組里學(xué)習工作和生活。
2、實(shí)習同學(xué)入科當日要在晨會(huì )后用英語(yǔ)簡(jiǎn)要介紹本人及對急診外科實(shí)習期間的希望和要求。
3、實(shí)習同學(xué)由實(shí)習組長(cháng)具體安排各位同學(xué)輪流每日晨會(huì )前做3—5分鐘左右PPT英語(yǔ)新聞，并用英語(yǔ)講述，要求國外新聞?wù)?/3，國內新聞?wù)?/3，或具體講述某事、某物，盡量做到圖文并茂，表達流暢�？剖蚁Ｍ宕隋憻捠垢魑煌瑢W(xué)學(xué)習之外能夠關(guān)注世界關(guān)注國家、在PPT制作能力和英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力上有所提高，為今后接觸社會(huì )打好一定基礎。
4、實(shí)習同學(xué)每天晨會(huì )英語(yǔ)新聞后是研究生或住院醫生用英語(yǔ)講解臨床疾病，希望你們和全科醫生一道，共同學(xué)習進(jìn)步。
5、實(shí)習同學(xué)要參與各組的第二天日常交班工作，PPT交班，現階段要求第一部分由同學(xué)用英語(yǔ)來(lái)完成（第一個(gè)疾�。┙话�，凡是闌尾炎病人均用英語(yǔ)交班，不準用中文。通過(guò)這一過(guò)程來(lái)提高同學(xué)們的表述能力和醫學(xué)英語(yǔ)水平。
6、實(shí)習同學(xué)要按各組的排班由各組長(cháng)安排好作息時(shí)間，遵守作息時(shí)間，遵守紀律，有事時(shí)及時(shí)向各組長(cháng)及教秘請假，希望你們能夠學(xué)習好休息好。
7、科室為同學(xué)備有專(zhuān)用資料夾，希望你們把自己的感想、體會(huì )、要求等在我科的學(xué)習資料全部放入屬于你們的資料夾內。
8、科室歡迎同學(xué)在我科實(shí)習后能夠總結學(xué)習體會(huì )和對本科疾病的認識，書(shū)寫(xiě)醫學(xué)論文或醫學(xué)綜述，凡以我科名義發(fā)表在醫學(xué)核心期刊以上雜志的論文論著(zhù)我們將與科室對正式員工的獎勵一視同仁，如：發(fā)表在SCI等國際期刊的論文論著(zhù)，獎勵10000圓，國內醫學(xué)核心期刊5000圓等，如發(fā)表在院報、校報、市報等涉及我科宣傳等文章，我科也將給予一定獎勵，希望各位同學(xué)在理論上有所提高。
9、科室歡迎同學(xué)參與在我科實(shí)習期間遇到的所有科內外一切活動(dòng)，希望你們把自己當成科室的主人，科室可能會(huì )交給你們一些臨床學(xué)習之外的一些事情，希望你們珍惜機會(huì )，認真把你們做的每一件事做好。
10、實(shí)習同學(xué)有特殊要求或對實(shí)習期間有不滿(mǎn)意的人或事請及時(shí)向教秘反映，教秘會(huì )及時(shí)反映給科主任，我們科將會(huì )盡量滿(mǎn)足同學(xué)們的合理要求。
再次歡迎你們來(lái)我科進(jìn)行臨床實(shí)習，祝你們學(xué)習生活愉快！
寫(xiě)信人：
年月日
致同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的西部小朋友：
你們好！
我是廣東省番禺區富都小學(xué)的學(xué)生。今天上課時(shí)，老師給我們講了你們的情況，讓我心酸。我們學(xué)校的老師展示了你們學(xué)校上課時(shí)的照片，你們的眼睛炯炯有神，十分專(zhuān)心。雖然你們環(huán)境差，但你們一顆專(zhuān)注學(xué)習的心打動(dòng)了我。雖然我過(guò)上了小康的生活，但每次上音樂(lè )課最調皮的就是我，再看看你們，沒(méi)有對比就沒(méi)有差距，我真感到羞愧。
聽(tīng)老師說(shuō)，你們每一次都要走二十多公里的路上學(xué)，要用吊索渡河，隨時(shí)有可能墜下大山，而且你們學(xué)校只有幾個(gè)教師。老師講的話(huà)把全班同學(xué)打動(dòng)了。課后，我動(dòng)員其他同學(xué)捐錢(qián)捐物，再把它交給校長(cháng)。平時(shí)我的錢(qián)一般用來(lái)買(mǎi)東西吃�，F在，我拿出五百元和自己的玩具、學(xué)習用品、體育用品捐出來(lái)。雖然我只是一名小學(xué)生，能幫助你們的也不多，但是能表達一點(diǎn)心意。希望你們振作起來(lái)，勇敢的面對重重困難，相信你們一定可以戰勝暫時(shí)的困難。
最后，我希望你們好好讀書(shū)，天天向上，早日走出大山，為祖國做多一點(diǎn)貢獻。在別人需要幫助時(shí)也扶他一把。也希望這封信早日寄到西部小學(xué)，讓你們感受我們的一片心意。
祝：
認真讀書(shū)，回報祖國！
黃浩軒
時(shí)間