【熱】致家長(cháng)的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的致家長(cháng)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致家長(cháng)的一封信1
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，每一點(diǎn)意外都會(huì )給學(xué)生、給家庭帶來(lái)深深的傷害。最近一段時(shí)間，全國普降暴雨，一些地方連續發(fā)生多起溺水身亡事故。這期間若學(xué)生擅自到河流、池塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中，后果將不堪設想。
親愛(ài)的家長(cháng)，為了孩子的生命安全，為了家人、親戚朋友的快樂(lè )、幸福，為此學(xué)校對家長(cháng)和孩子提出如下要求：
1、家長(cháng)要關(guān)注孩子每天是否按時(shí)回家了？是否擅自游泳了？是否去水邊嘻水了？是否未經(jīng)您許可擅自外出了？
2、家長(cháng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學(xué)結伴游泳；禁止孩子在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；禁止孩子到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、池塘、水溝等危險地方玩耍。
3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。一旦發(fā)現有人溺水，，在不能確保自身安全的情況下，不要貿然施救，要迅速呼救或撥打110，防止因無(wú)力救主而發(fā)生連鎖溺水事故。
另外，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食變質(zhì)食物，以防食物中毒。出行注意交通安全，遵守交通規則。過(guò)馬路走人行橫道、斑馬線(xiàn)。嚴禁學(xué)生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，關(guān)上電源，不到高樓旁和大樹(shù)下躲雨，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，學(xué)會(huì )使用正確的逃生自救方法。
親愛(ài)的家長(cháng)，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時(shí)，它離得很近；當我們重視它時(shí)，它離得很遠。懇請您積極配合學(xué)校，切實(shí)加強孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(cháng)而不懈努力！
林東小學(xué)
20xx年x月x日
致家長(cháng)的一封信2
各位家長(cháng)朋友：
大家好！兩年來(lái)，我深深地感到我們班的大多數家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，而且也欣慰地看到我與一些家長(cháng)的教育理念能夠產(chǎn)生共鳴。在此對各位家長(cháng)對我工作的認可和支持表示衷心的感謝。
開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，在緊張忙碌中度過(guò)。正因為如此，作為老師、作為家長(cháng)，我們更感到肩上責任的重大。都說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，所以在這關(guān)鍵的階段我們該如何給孩子們塑造一個(gè)健全的人格、培養一個(gè)終身受益的行為習慣，為將來(lái)的幸福人生打下堅實(shí)的基礎？———這是我們每天都應思考的課題。家長(cháng)們，我很欣喜地看到班級有一些孩子在行為習慣上表現得十分出色，她們文明、守紀、勤奮、上進(jìn)、友好、勇敢等等。他們是一面面小鏡子，能折射出很多東西———值得家長(cháng)反復體味。為了讓我們家校能產(chǎn)生更強的合力，希望家長(cháng)在孩子的教育上再多花些心思，給孩子時(shí)時(shí)刻刻有心的教育。那樣家長(cháng)也會(huì )欣慰于您的孩子健康成長(cháng)、全面發(fā)展。為了讓我們的愿望能夠實(shí)現，我想給家長(cháng)們的家庭教育提出一些意見(jiàn)和要求。
俗話(huà)說(shuō)：“積千累萬(wàn)，不如養成好習慣�！�，教育家葉圣陶也指出：“教育就是培養習慣�！�，由此可見(jiàn)培養習慣的重要性。良好習慣的作用有三個(gè)方面：一省時(shí)，二省力，三減少錯誤。但父母不可在培養孩子良好習慣時(shí)顯得操之過(guò)急，必須注意以下幾個(gè)要點(diǎn)：
1、嚴格要求：培養孩子的良好習慣，有賴(lài)于父母的嚴格要求。要求一經(jīng)提出，就必須堅決貫徹施行，不可以有例外。
2、以身作則：在培養孩子某種好習慣的過(guò)程中，父母的表率作用很重要，所謂“誰(shuí)家的孩子像誰(shuí)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理�！凹翰徽�，不能正人”，這句話(huà)用在好習慣的養成上也很合適。
3、反復練習，及時(shí)強化，不包辦代替：習慣的形成非一朝一夕之功，非反復練習不可。當孩子按照要求去做時(shí)，父母應及時(shí)給予肯定。孩子有了興趣和愉快的體驗，良好習慣就容易形成。而且不要生活上凡事都包辦代替，放手讓孩子自己做。除了培養獨立能力，也可以增加責任感和自信。不要過(guò)多地插手孩子的事務(wù)，剝奪孩子自己的選擇權，覺(jué)得自己為孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服從。不要什么事情都說(shuō)“不”，給孩子一個(gè)機會(huì )。
4、提供條件：形成習慣有一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，如能提供相應的條件，有助于孩子較快地形成習慣。比如，讓孩子養成課后作業(yè)認真完成的習慣，現在一年級的孩子需要你的監督。要在他養成好的學(xué)習習慣之后，再讓他獨立完成。比一開(kāi)始就要他自己完成作業(yè)更容易形成習慣。一句話(huà)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，不要把語(yǔ)文老師過(guò)于“神話(huà)”覺(jué)得有老師引領(lǐng)，孩子都可以能讀會(huì )寫(xiě)，實(shí)驗班的孩子就必須勝人一籌，這是絕對要不得的想法。成長(cháng)的路上，有老師的引導，有家長(cháng)的陪伴，有孩子的自身努力，有好方法、好書(shū)籍的一路相隨，是很多因素決定的，如何把諸多因素調整至極致，發(fā)揮它的全部能量，這需要你我共同探討和努力，我會(huì )為之不懈努力，您也千萬(wàn)不能停歇、等待，要盡最大努力去調動(dòng)孩子的學(xué)習熱情，讓孩子看到一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的家庭，他（她）自然就懂得該做什么了。
5、學(xué)會(huì )放手。孩子一天天長(cháng)大，單一的監督、苦口婆心的說(shuō)教收效甚微，要配合老師，使孩子養成主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)獲取知識的好習慣。在我看來(lái)養成好習慣的前提是責任感。責任感強的孩子，會(huì )把自己該做的事放在心頭的第一位，并非常在意事情完成的質(zhì)效。喜歡追求完美的人責任感都比較強，產(chǎn)生的效果都比較好，而在此過(guò)程中好習慣也就一點(diǎn)點(diǎn)養成了，所以放手不意味著(zhù)放羊，而是把孩子引領(lǐng)上精細做事的快車(chē)道后，放心地去欣賞他（她）。
我理解每一位家長(cháng)的心情，愛(ài)不是不批評，愛(ài)不是不教育，相反，愛(ài)是給他們磨難教育，讓他們真正懂得做人的道理。愛(ài)不是一味的說(shuō)教，不是一味的表?yè)P，也不是一味的打罵，各不是聽(tīng)之任之。愛(ài)要各種方法相結合。近期，我會(huì )根據大家的困惑梳理教學(xué)思路，您也靜下心來(lái)想一想面對孩子的發(fā)展該何去何從？我們的孩子都很優(yōu)秀，讓我們形成合力，再推一把，潤物無(wú)聲，化育無(wú)形！最后祝每位學(xué)生家庭幸福美滿(mǎn)，全家快快樂(lè )樂(lè )！
班主任
20xx年XX月XX日
致家長(cháng)的一封信3
親愛(ài)的大朋友們：
你們好！
因為孩子，咱們相識于一六班，共同關(guān)注這56位可愛(ài)的孩子，關(guān)注我們學(xué)校的教育。作為孩子們的班主任，在此我代表學(xué)校向你們表示誠摯的感謝：由衷地感謝你們對學(xué)校工作的理解、支持與參與；感謝在孩子成長(cháng)的路途中各位家長(cháng)所作的種種努力；感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足，使我們在工作中不斷提升自己；感謝你們發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹闹С趾妥鹬兀?/p>
不知不覺(jué)，咱們的孩子進(jìn)入小學(xué)校園已經(jīng)近一年了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應，咱們班的孩子們在這學(xué)期明顯變得更加乖巧，懂事了。雖然在這近一年中，我們每天都在緊張忙碌中度過(guò)，但是看到孩子們表現出的天真與活潑，和他們如水晶般純潔幼小的心靈，總能讓我的疲憊變成欣慰和感動(dòng)。正因為如此，作為老師、作為家長(cháng)，我們更感到肩上的責任重大。都說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，所以在這關(guān)鍵的階段我們該如何給孩子塑造健全的人格，培養終身受益的行為習慣，讓他們“綻放七彩童年，奠基繽紛人生”———這是我們每天都應該思考的課題。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育就是培養習慣”。我們的學(xué)校本著(zhù)讓孩子終身受益的出發(fā)點(diǎn)，在習慣教育這方面著(zhù)力培養，制定了多項習慣培養計劃，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一、日有所練：本著(zhù)強健孩子身體，健康向上發(fā)展的原則，咱們學(xué)校堅持讓孩子們每天進(jìn)行鍛煉，方式多樣，內容新穎。高年級每天下午的跑操訓練是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。孩子們伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )，昂首挺胸，步伐整齊，口號響亮，真正做到了“讓鍛煉成為習慣”。咱們的孩子歲數比較小，但是在平時(shí)的課堂中，各位科任教師也注重了孩子們的身體發(fā)展，比如在體育課上的有氧運動(dòng)，形體課上的廣場(chǎng)舞學(xué)習，每天的課間操，都能讓孩子們在快樂(lè )中放松了身心，強健了身體。相信通過(guò)每天的鍛煉，健康的身體一定會(huì )伴隨咱們孩子的成長(cháng)！
二、日有所記：日記，日有所記，記有所得，得有所悟，悟有所思。學(xué)校進(jìn)行“每日一記”的習慣養成計劃，目的是讓孩子們能夠提高文學(xué)素養，完善文學(xué)功底，提升表達能力，同時(shí)能夠讓孩子們發(fā)現生活，感悟生活，學(xué)會(huì )思考人生，抒發(fā)內心感情。雖然咱們的孩子歲數還小，表達能力有限，但是通過(guò)翻閱孩子們的每日一記，我發(fā)現每個(gè)孩子都在用自己的眼睛觀(guān)察著(zhù)相同卻有不同的世界。有些孩子的每日一記雖然只有短短的一句話(huà)，但是總能讓我非常感動(dòng)，有一次，我偶然翻到一個(gè)平時(shí)膽子很小，說(shuō)話(huà)聲音很小的孩子日記，上面只有一句話(huà)：“老師今天提醒我們天氣干要多喝水，老師關(guān)心我們，我喜歡老師�！倍嘈〉囊患�！也許只是我隨口的一句話(huà)，孩子卻記在了心里。孩子們雖然很小，但是已經(jīng)有了感恩的意識。小小的日記本不但能讓孩子更好的觀(guān)察周?chē)纳�，更拉近了我和孩子們心與心的距離。每日如此，善莫大焉！
三、日有所書(shū)：一筆好字行天下，飛揚靈動(dòng)繪華章。在過(guò)去的近一年中，孩子們在漢字的世界里徜徉，在一筆一劃中感悟著(zhù)人生的哲理。我經(jīng)常對孩子們說(shuō)，“字如其人”，寫(xiě)出來(lái)的字一定要和做人一樣正直坦蕩。每天中午，伴隨著(zhù)悠揚的古樂(lè )，孩子們端端正正地坐在課桌前，安安靜靜地享受著(zhù)美好的午練時(shí)光。筆畫(huà)雖稚嫩，但是態(tài)度卻認真。我相信，在他們幼小的心靈中，方正的漢字已經(jīng)扎下了根，通過(guò)每天的練習，孩子們的品格一定會(huì )像方塊字一樣端正高潔。
四、日行一善：孟子云：“取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善”。一人的善行會(huì )逐步影響他人行善，持續的傳播，正向的善循環(huán)就會(huì )逐步形成社會(huì )文明。對于咱們的孩子來(lái)說(shuō)，日行一善就是能夠幫助家人做一件自己力所能及的事情，小到自己整理書(shū)包，大到幫助家人分擔家務(wù)，從小養成“自己的事情自己做，不給別人添麻煩”的好習慣。學(xué)�！叭招幸簧啤钡幕顒�(dòng)讓孩子們從小就有了強烈的責任感，為自己負責的同事也學(xué)著(zhù)為他人負責。通過(guò)“日行一善”的習慣培養，咱們的孩子有了明顯的變化，從剛開(kāi)學(xué)的以自己為中心，到現在的能夠為他人著(zhù)想并樂(lè )于助人�？粗�(zhù)孩子們一天一天變得更加懂事，我由衷感到欣慰——我們的孩子在這樣的環(huán)境中，一定會(huì )長(cháng)成有擔當，有責任的人！
親愛(ài)的大朋友們，在與孩子們朝夕相處的日子里，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，我打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識一天天增長(cháng)，我感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學(xué)生活中，我們有喜有憂(yōu)，有笑有淚，但更多的是收獲。收獲著(zhù)孩子們的笑臉，收獲著(zhù)孩子們的成功！作為老師，作為家長(cháng)，我們大家都應該為了一個(gè)共同的目標而努力，那就是讓我們的孩子健康，快樂(lè )地成長(cháng)！讓我們攜起手來(lái)，家校合力，潤物無(wú)聲，化育無(wú)形，為孩子鋪開(kāi)未來(lái)的藍圖，共同帶領(lǐng)我們的孩子走向美好的明天！
致家長(cháng)的一封信4
尊敬的家長(cháng)：
您好！有緣才會(huì )相聚,有心才會(huì )珍惜；有夢(mèng)才有未來(lái),有愛(ài)才有教育!因為孩子，我們走在了一起，這就是一種緣份；也因為孩子，我們成為了“同盟軍”。我們的目標只有一個(gè)：讓我們可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。為了這個(gè)共同的目標，需要你我的共同努力。一個(gè)孩子能否成為一個(gè)不平凡的人，首先要看他是否有一個(gè)具備高度教育學(xué)素養的家庭，反之，教師如何努力，都不會(huì )收到完滿(mǎn)的效果。為了能實(shí)現我們共同的目標，我真誠地提了如下建議，僅僅是建議，希望能得到您的認同和支持配合。
1.制定作息時(shí)間表
和孩子一起制定，盡量做到早睡早起，建議晚上8;00洗澡，8:30開(kāi)始上床，爸爸媽媽講睡前故事，9:00開(kāi)始睡覺(jué)，第二天7:00起床，每天保證孩子10小時(shí)的睡眠。家長(cháng)盡量減少不必要的應酬，更不要帶著(zhù)孩子去應酬。父母保證每天有一方在家陪伴照顧孩子。作息時(shí)間表制定出來(lái)就要嚴格遵守，如果孩子剛開(kāi)始遵守的很好，請給予獎勵，但所獎的項目不可花俏，點(diǎn)到為止。樹(shù)立他（她）的守時(shí)、守信的觀(guān)念。
2.創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境
孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(cháng)要盡量避免在一旁大聲講話(huà)或看電視，在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng )設一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。切勿在旁邊一邊看孩子寫(xiě)，嘴里卻說(shuō)個(gè)不停
3.養成良好的生活習慣
養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨沒(méi)有吃早餐，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。我們的接送時(shí)間：上午8:00，一年級下午放學(xué)時(shí)間可具體看安排表。同時(shí)，盡量不要因為節假日無(wú)節制的打亂他們的生活規律。
4.包書(shū)皮
書(shū)皮皮，在文具店可以買(mǎi)到塑料透明沒(méi)有圖案的皮包書(shū)皮，并在上面寫(xiě)上學(xué)校、班級和姓名，這樣會(huì )顯得整潔而美觀(guān)。家長(cháng)最好和孩子一起包書(shū)皮，這樣能養成小學(xué)生愛(ài)書(shū)的好習慣。
5.準備健康食物
不可以帶飲料、膨化食品、其他零食等到學(xué)校，可以用保鮮盒帶一些水果、蛋奶類(lèi)的健康食品，面包蛋糕雖不是垃圾食品，但中途吃了會(huì )影響孩子的午餐，對健康不利，盡量上學(xué)前吃完，不帶進(jìn)課室。
6.文具不可花哨
文具要實(shí)用簡(jiǎn)潔，如果您已經(jīng)買(mǎi)了花哨型的，請放在家里使用，這類(lèi)型的文具容易使孩子的注意力分散，且會(huì )造成攀比心理。
二、請不要為您的孩子代勞。
書(shū)包里的書(shū)本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書(shū)裝好，鉛筆削好5支左右，卷筆刀不帶來(lái)，本子放好，將葫蘆絲、跳繩放好。這一點(diǎn)非常重要。因為若家長(cháng)代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì )不知學(xué)習用品放在何處，經(jīng)常出現手足無(wú)措的情況。萬(wàn)一真的出現沒(méi)有帶來(lái)的情況，就算孩子打電話(huà)來(lái)，您也大可不必扔下自己手頭的工作大老遠跑來(lái)送，要學(xué)會(huì )讓孩子承擔責任。
孩子一周會(huì )有一天值日，請您記住孩子值日的時(shí)間。因為他是班級的一份子，值日是他的責任，如果您當天確實(shí)有事，要提前告訴老師，我會(huì )通知孩子自己找同學(xué)調換值日，如果您的孩子值日的動(dòng)作慢，您可以在家教他。
三、您可以這樣幫助您的孩子
1.請您在孩子的書(shū)包里裝一本輕便的課外書(shū)，他作業(yè)完成的時(shí)候可以看。但記住一定是薄的，健康的書(shū)，不帶漫畫(huà)書(shū)。目前可買(mǎi)帶拼音的書(shū)，幫助孩子認讀拼音。
2.有一句話(huà)說(shuō)得非常好“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)的人，最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人，最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人！”努力讓您的孩子愛(ài)上讀書(shū)吧！我們還要身體力行，最好每天有一個(gè)固定的時(shí)間給孩子讀書(shū)，這跟孩子識不識字沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是您給孩子讀書(shū)的這個(gè)行為為，為培養他對閱讀的興趣起到至關(guān)重要的興趣。毫不吝嗇地給孩子買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)什么書(shū)？《童年書(shū)》——圖畫(huà)的兒童文學(xué)（梅子涵明天出版社）《給孩子100本最棒的書(shū)》美安妮塔西爾維湖南少兒出版社，這些書(shū)對大家選擇健康的童書(shū)會(huì )很有幫助。
同時(shí)，看書(shū)時(shí)盡可能減少干擾，讓家里的電視機休息一會(huì )，讓手中的電話(huà)消停一會(huì )，調成靜音或關(guān)機狀態(tài)。所謂：靜則可定，定能生慧。和孩子說(shuō)話(huà)盡量不要大聲呵斥，因為坐不住的孩子一般身邊的噪音都很多，而大人的嘮叨和呵斥是最難聽(tīng)的噪音，以靜傳靜是治愈坐不住的最好辦法。推薦音樂(lè )《愛(ài)和樂(lè )》。推薦書(shū)籍（您看的）《愛(ài)和自由》《接納孩子》《孩子慢慢來(lái)》《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng)，怎樣聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》。推薦您給孩子買(mǎi)《我的感覺(jué)系列》一套共7本，可全買(mǎi)也可選擇購買(mǎi)，是教會(huì )孩子學(xué)會(huì )處理自己情緒的�，F在孩子這個(gè)年齡段開(kāi)始會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)小情緒，這本書(shū)應該可以幫助您解決問(wèn)題。
四、您我要這樣溝通
如果您想和我溝通孩子在家的情況，要是良性的好的行為，可以在我們見(jiàn)面時(shí)直接說(shuō)，要是需要我輔佐或改正某些行為習慣的，一定要記住不要當著(zhù)孩子的面說(shuō)，更不要和熟悉的家長(cháng)在走廊當著(zhù)孩子們的面討論，您可以選擇適當的時(shí)間電話(huà)溝通。切忌當著(zhù)孩子的面說(shuō)孩子懶散、注意力不集中、暴力等話(huà)語(yǔ)。因為他們這個(gè)年齡是通過(guò)別人的評價(jià)來(lái)認識自我的，如果這樣帶有標簽性的詞語(yǔ)經(jīng)常流入他們的耳朵，那么孩子就會(huì )從這個(gè)方面發(fā)展，認為自己就是這樣的一個(gè)人。這點(diǎn)切忌。
入學(xué)的開(kāi)始，也是學(xué)習習慣養成的最關(guān)鍵的時(shí)候，請您在這半年內無(wú)論怎樣繁忙，都要抽出時(shí)間和孩子多溝通，多關(guān)注他的學(xué)習行為習慣，由剛開(kāi)始大人的監督慢慢過(guò)渡到自己主動(dòng)學(xué)習，作業(yè)主動(dòng)完成。這樣做為的就是日后您的輕松。半年后，孩子的學(xué)習習慣養成了，我們將逐步放手。
第一封信也許能讓你在陪伴孩子的路上更順暢，希望您認真閱讀、用心體會(huì )。謝謝配合！
你們的朋友：陳老師
20xx年9月1日
致家長(cháng)的一封信5
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
20xx年威海市在園兒童齲齒患病率為56.1％；4歲以上兒童中視力異常者為14％，兩種疾病都會(huì )嚴重影響兒童的身體健康。
齲齒的危害性在于：①牙體缺損②齲洞內食物滯留，細菌聚集，影響恒牙發(fā)生齲患；③乳牙根尖周炎④乳牙因齲造成恒牙間隙縮小，導致恒牙位置異常；⑤乳牙齲壞易損傷局部的口腔黏膜組織，發(fā)生感染。
防護措施：氟化泡沫防齲，其優(yōu)勢在于：
1、操作簡(jiǎn)單，安全可靠。方法：將氟化泡沫藥物擠在牙托上，戴牙上咬住2~3分鐘即可。
2、口味好，孩子能接受。
視力異常的危害性在于：0-6歲是兒童視力發(fā)育最快、最重要的關(guān)鍵時(shí)期，在此期間斜視、屈光不正、先天性眼疾等需及時(shí)矯正，一旦錯過(guò)關(guān)鍵期，治療效果很差或無(wú)效果。所以，定期篩查、早期發(fā)現視力異常并給予相應的矯正是早期眼保健的重要措施。
威海市婦幼保健院（威海市婦女兒童醫院）20xx年將對兒童進(jìn)行口腔氟化泡沫和眼睛視力篩查，降低齲齒及視力異常發(fā)病率。
收費價(jià)格：每次兩項收費30元，全年需做2次。（醫院內收費氟化泡沫每次30元/人，視力篩查每次20元/人）。
注：氟化泡沫當天請家長(cháng)將兒童牙刷及牙杯等刷牙用具帶上，氟化前需進(jìn)行口腔清潔衛生。
威海市婦幼保健院（威海市婦女兒童醫院）
致家長(cháng)的一封信6
尊敬的家長(cháng)：
您好！值此新春佳節即將來(lái)臨之際，我們對您的大力支持表示衷心的感謝，祝您在新的一年里，身體健康，工作順利，家庭幸福！為確保孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，現將我校20xx年寒假活動(dòng)安排如下：
一、假期活動(dòng)要求
1、要關(guān)心、引導孩子認真完成作業(yè)，多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書(shū)籍。
2、要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動(dòng)。鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐。
3、要讓孩子學(xué)會(huì )有條理的生活。防止孩子生活上的無(wú)規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表。
二、假期安全注意事項
為切實(shí)做好學(xué)生人身安全的各項工作，保證學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)齊抓共管。針對寒假的特點(diǎn)，為徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。學(xué)校特制訂寒假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：
1、認真學(xué)習安全常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全。
3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。正確取暖，以免引起火災。
4、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預防煤氣中毒。
5、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時(shí)遠離危險因素。
6、提倡勤儉節約，不亂花錢(qián)，學(xué)習計劃每天的生活，教育學(xué)生儲蓄壓歲錢(qián)等。
7、不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制一切危害社會(huì )邪教活動(dòng)。
8、不私自到水庫和池塘等有水的地方去游戲、滑冰、滑雪等以防溺水事件的發(fā)生。
9、不放煙花、鞭炮或者必須在家長(cháng)的監護下燃放煙花爆竹。
10、學(xué)生要熟悉報警電話(huà)(火警119，盜警110，急救120，交通事故122)。
11、寒假期間注意個(gè)人飲食衛生。
12、注意冬季防凍、防燙傷、防止爐火取暖的一氧化碳中毒等意外事故發(fā)生。
13、注意用眼衛生，保護視力，不長(cháng)時(shí)間看電視。
王家橋小學(xué)
20xx年1月15日
致家長(cháng)的一封信7
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
您好！
隨著(zhù)春節的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習生活，也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對我們各項工作的開(kāi)展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
為了使幼兒度過(guò)一個(gè)有意義寒假，放假期間，請家長(cháng)朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護和教育工作。
1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長(cháng)或監護人陪同，不離開(kāi)成人的視線(xiàn)；教育幼兒乘坐公交或私家車(chē)時(shí)，尤其上下車(chē)時(shí)注意交通安全；
3、響應區政府號召，教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區；
4、讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話(huà)，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。
寒假期間，是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機，您該如何安排孩子的假期生活呢？
寒假中，請您用這樣的心態(tài)去對待孩子，為他們創(chuàng )造這樣的一個(gè)環(huán)境吧！建議您：
1、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不能超過(guò)2小時(shí)。培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴(lài)床的“小懶蟲(chóng)”喲！經(jīng)常登陸“童書(shū)童夢(mèng)”網(wǎng)站，在家給幼兒進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)。
2、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍，讓幼兒承擔一些力所能及的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子。
3、春節期間帶孩子去戶(hù)外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見(jiàn)所聞等等用文字和照片的形式記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后帶到幼兒園來(lái)，請孩子給大家講述，以培養孩子的語(yǔ)言表達能力和勇敢、自信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、積極參加江漢區教委組織的《我家的新年故事》主題繪畫(huà)比賽，截止日期2月17號。
5、對幼兒所學(xué)內容在家鞏固復習。每天堅持與幼兒親子閱讀及親子游戲增加親子感情。
衷心的感謝您對我班工作的大力支持與配合。
恭祝您及您的家人春節愉快！身體健康！合家幸福！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
致家長(cháng)的一封信8
尊敬的家長(cháng)：
您好！
小學(xué)生的家庭作業(yè)讓家長(cháng)簽字的做法由來(lái)已久，似乎已成為一個(gè)不成文的慣例。不少家長(cháng)有時(shí)也覺(jué)得此舉不妥，但在慣性面前又不知所措。
其實(shí)，傳統的家庭作業(yè)讓家長(cháng)簽字有較多的弊端：一是容易讓孩子形成依賴(lài)心理。孩子畢竟是孩子，心想反正有家長(cháng)檢查把關(guān)，做作業(yè)就可能不那么認真細心；二是容易掩蓋孩子知識學(xué)習的錯誤。因為家長(cháng)把關(guān)將孩子家庭作業(yè)中的錯誤改過(guò)來(lái)了，第二天老師就掌握不了學(xué)生的真實(shí)學(xué)習情況，不好進(jìn)行針對性的指導；三是影響學(xué)生健全人格的形成。學(xué)生人格成長(cháng)中責任心和責任感尤為重要，自己做的事自己要負責任。天天有家長(cháng)對作業(yè)把關(guān)簽字，容易給學(xué)生造成做錯了作業(yè)不用自己負責的錯覺(jué)；四是影響家庭的正常生活。不少家長(cháng)每天圍著(zhù)孩子的家庭作業(yè)轉，被家庭作業(yè)和檢查簽字所累。
從本學(xué)期開(kāi)始，我校將開(kāi)展“家庭作業(yè)不讓家長(cháng)簽字”活動(dòng)，主要有三個(gè)目的：一是配合學(xué)校正在全面推行的課堂自主學(xué)習，著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識和能力；二是培養學(xué)生獨立做事的良好習慣和自己的事自己負責的責任感；三是解放家長(cháng)，讓家長(cháng)有時(shí)間安排自己的工作和生活。
當然，孩子的教育絕對需要家校的配合和共同努力，而且是家校各負其責、各盡其職：孩子功課的學(xué)習主要是在學(xué)校完成，而孩子的全面發(fā)展、健康成長(cháng)更需要良好家庭教育的配合。一方面，學(xué)校要盡力提高教學(xué)效率，不斷控制和優(yōu)化家庭作業(yè)。另一方面，家長(cháng)不再為家庭作業(yè)苦惱之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科學(xué)地進(jìn)行家教，教孩子更為重要的東西——多陪孩子做親子活動(dòng)、親子游戲、親子運動(dòng)；多陪孩子一起進(jìn)行家庭閱讀、親子閱讀；多花時(shí)間幫助孩子養成良好的生活習慣和行為習慣；多關(guān)注孩子身心健康和人格成長(cháng)——相信這是家長(cháng)們樂(lè )意做的，也是家長(cháng)所期待的！
您的孩子，我們的學(xué)生，大家心一樣！讓我們各盡其責，協(xié)同努力，攜手共同引導和幫助孩子快樂(lè )學(xué)習、幸福生活、健康成長(cháng)！
湖北省武昌實(shí)驗小學(xué)
20xx年4月
致家長(cháng)的一封信9
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好，我是宏圖14班班主任李濤，趁五一放假，我把最近班內的情況與您分享交流。
家長(cháng)最關(guān)心孩子的成績(jì)，咱先說(shuō)說(shuō)成績(jì)吧。對于成績(jì)，家長(cháng)要有一個(gè)正確的認識，沒(méi)有誰(shuí)是永遠的第一名，同樣的，沒(méi)有誰(shuí)是永遠的最后一名。家長(cháng)朋友不要一聽(tīng)到孩子成績(jì)退步了，就開(kāi)始批評，咱需要了解考試的大背景，孩子的學(xué)習狀態(tài)以及試題的難易程度。要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。質(zhì)檢二，14班考試成績(jì)不是很理想，成績(jì)不理想班主任，任課老師，學(xué)生都有原因，因為我們是一個(gè)集體，勝了我們一起狂，敗了我們一起扛。班內也有許多學(xué)生成績(jì)令人刮目相看。比如白藝蕾，上次放假時(shí)他的成績(jì)是班內將近50名，這次考試成績(jì)是26名，令人驚訝；趙川第16名進(jìn)步到第2名，還有高呈坤、王康、張耀幀、商海峰、張超越等等。
這次遠足，同學(xué)們反響很大，認為遠足激發(fā)了自己的潛能，重新認識了自己，只要相信自己，一定能行,其中尤其是張鈺、周圓圓、蘇悅、任壹男、張超越等同學(xué)讓人刮目相看。我也從遠足中看到了家長(cháng)的堅持，有李奕宸家長(cháng)、郭靜怡家長(cháng)等全程陪同，蘇悅家長(cháng)為大家拍攝視頻，商海峰家長(cháng)提供后勤，范夢(mèng)瑩家長(cháng)為大家制作條幅……家長(cháng)非常給力，回校后一起分享精彩瞬間。當日班級博客訪(fǎng)問(wèn)量突破1300，總訪(fǎng)問(wèn)量突破18000，為歷史之最。
再談學(xué)生現狀，在學(xué)校，說(shuō)的最多的就是成績(jì)，放假回家后家長(cháng)可以從其他方面給以關(guān)心，給他們家的溫暖，父母的關(guān)愛(ài)，讓他們知道：咱們不僅關(guān)心成績(jì)，更關(guān)心他們自身的狀態(tài)。隨著(zhù)夏天的到來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始繁殖生長(cháng)，孩子的早戀問(wèn)題不得不提。對于異性，孩子不可能沒(méi)有想法，沒(méi)有想法是不正常的。我認為，咱們要做的就是讓他們明白，現階段不是談戀愛(ài)的時(shí)候，因為現在你不能給對方任何保證，你唯有努力學(xué)習，考上好的大學(xué)，有好的出路，好的工作，人家才愿意跟著(zhù)你，否則憑什么與你在一起，所以現階段首要任務(wù)還是學(xué)習。
最后無(wú)論有任何問(wèn)題，希望咱們可以多溝通多交流。
順便說(shuō)幾個(gè)事：
1、遠足精彩瞬間已全面上傳，拍攝視頻已陸續上傳，請及時(shí)關(guān)注博客。再次感謝家長(cháng)朋友對班級的大力支持。
2、13-14宏圖班郵箱：[emailprotected]，我的電話(huà)：15833835923，有條件的家長(cháng)可以把想說(shuō)的話(huà)拍成視頻發(fā)到我郵箱，或者登陸學(xué)校網(wǎng)站在“班級博客”中查找，名字為“衡水十三中13-14宏圖班”，有什么想和孩子聊的，也可以給我留言。
3、周六上午11點(diǎn)前返校，請務(wù)必把俺的學(xué)生平安送回來(lái)，晚歸會(huì )扣班級量化的。
20xx年4月30日
致家長(cháng)的一封信10
尊敬的家長(cháng)朋友們：
你們好！
感謝您這一學(xué)期對我園的支持與配合，使我們能順利完成各項工作。在此，向您表示衷心的感謝！
寒假即將來(lái)臨，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育、禮儀教育的最好時(shí)機。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的假期，請您做好以下幾方面工作：
1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，盡量做到中午讓孩子午休，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2、請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時(shí)注意飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開(kāi)水，不讓孩子燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區，保護好孩子的人身安全。
3、放假期間的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機，請您鼓勵幼兒大膽的用語(yǔ)言給親戚朋友拜年，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌有教養的好孩子；同時(shí)您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），春季開(kāi)學(xué)后與班級其他小朋友分享。
4、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒孩子與電視機保持1.5米以上距離，注意保護好孩子的眼睛。
5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不要生病哦！
7、放假期間，請您教育您的孩子乘坐公交車(chē)或私家車(chē)時(shí)，要注意交通安全。乘坐車(chē)輛時(shí)，不坐非法改裝車(chē)輛（同時(shí)溫馨提醒：也請您在春節假期期間不要在飲酒后駕車(chē)）；不要讓孩子單獨外出，不要讓孩子在公路上追逐嬉戲，請您帶孩子游玩、參觀(guān)、進(jìn)餐時(shí)要關(guān)注孩子的安全，謹防走失。
總之，讓孩子平安健康、快樂(lè )成長(cháng)是你我共同的心愿。
祝您和孩子們：新春快樂(lè )！身體健康！闔家歡樂(lè )！
★溫馨提示：1、家長(cháng)有事需要咨詢(xún)請與幼兒本班教師直接聯(lián)系。
2、放假時(shí)間：幼兒園正式放假時(shí)間為20xx年1月20日——2月14日；
下學(xué)期報名時(shí)間為20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；
2月17日（正月十八）星期一正式上課。
xxx區中心幼兒園
20xx年1月14日
致家長(cháng)的一封信11
尊敬的家長(cháng)：
您好！寒假將至，新春佳節即將來(lái)臨，為了您的孩子能過(guò)上一個(gè)健康，進(jìn)步，愉快的假期，建議家長(cháng)督促，引導，幫助孩子安排好寒假生活、懇請家長(cháng)密切合作，盡力做好以下幾項工作：
1、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2、請您時(shí)刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險的地方去，不玩危險物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開(kāi)水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦！~
4、放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒寶寶與電視機保持距離1、5米以上，注意保護眼睛。
5、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！
7、堅持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶(hù)外活動(dòng)，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過(guò)年期間有個(gè)好的身體。
8、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
9、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如：繪畫(huà)、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格�？梢詾楹⒆訙蕚湟恍┬〖寄埽ㄈ绻旁�(shī)、歌曲、英語(yǔ)等），以便在親朋好友面前展示一下。
10、春節期間帶孩子去戶(hù)外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見(jiàn)所聞等等用文字和照片的'形式記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后帶到幼兒園來(lái)，請孩子給大家講述，以培養孩子的語(yǔ)言表達能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
還要嘮叨幾句：孩子們在提問(wèn)時(shí)，雖然有點(diǎn)煩人，也希望能夠愉快地解答；有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險，請允許他們去做吧；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無(wú)盡的愛(ài)中成長(cháng)；不要對他們按成人的標準去要求，獨立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的回憶��！祝您合家幸福！新春愉快！
致家長(cháng)的一封信12
尊敬的各位家長(cháng)：
本學(xué)期我校在全體師生中繼續開(kāi)展了以“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)，并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
讀書(shū)需要學(xué)校的教導，更需要家長(cháng)的引導，為了讓讀書(shū)活動(dòng)更扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們誠懇地邀請您加入到我們的讀書(shū)行列中來(lái)，營(yíng)造書(shū)香家庭，開(kāi)展親子共讀。
一、創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍。
根據各自的居住條件，設立書(shū)房、書(shū)架等，精心選擇購買(mǎi)好書(shū)。在選擇讀物時(shí)要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔，其實(shí)童話(huà)、小說(shuō)、散文、科幻、探險、歷史等書(shū)，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來(lái)選讀。
二、對孩子讀書(shū)要有正確的認識。
讀書(shū)是一項終身受用的生活技能，也是一種生活樂(lè )趣。我們家長(cháng)不要過(guò)于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂(lè )趣。當孩子取得成績(jì)時(shí)，請您用書(shū)獎勵他；當他寂寞時(shí)，請您讓書(shū)本成為他的朋友。讓孩子讀書(shū)，要堅持始終，不要中斷。
有家長(cháng)會(huì )說(shuō)，孩子對閱讀不感興趣，怎么辦？孩子不可能天生對閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是動(dòng)畫(huà)片，電視，因為那是不需要動(dòng)腦筋的。真正的教育不是說(shuō)教訓斥，而是潛移默化。要讓孩子愛(ài)書(shū)，就陪孩子一起讀書(shū)吧，堅持每天和孩子一起閱讀，低年級可讀給孩子聽(tīng)，高年級可以和孩子共讀一本書(shū)，和他一起討論書(shū)里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。
三、培養孩子養成三種閱讀好習慣：
1、“不讀書(shū)報不休息”：養成每天自主、自覺(jué)、全神貫注讀書(shū)讀報的習慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。(請低年級家長(cháng)每天記好讀書(shū)卡，促使孩子早日養成習慣)
2、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”：讓孩子在書(shū)上做批注，做讀書(shū)卡等形式積累讀書(shū)成果。（低年級讀書(shū)卡家長(cháng)可幫助完成）
3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩(shī)詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書(shū)成長(cháng)記錄本，隨時(shí)記錄已背誦的詩(shī)詞。
為了督促激勵學(xué)生課外閱讀，檢測提高閱讀質(zhì)量，學(xué)校以“讀書(shū)成長(cháng)記錄本”為載體來(lái)加強孩子、家長(cháng)、老師之間交流，要求各位家長(cháng)認真填寫(xiě)“讀書(shū)成長(cháng)記錄本”中的相關(guān)項目，每周盡可能寫(xiě)一次自己的讀后感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長(cháng)、學(xué)生可以登陸班級教師的博客或學(xué)校網(wǎng)站發(fā)帖發(fā)文。
四、加強家校溝通，提高閱讀實(shí)效性。
本期，我們將通過(guò)各種精彩活動(dòng)激勵孩子讀書(shū)，通過(guò)各種成果展示評比，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)升華，我們還將通過(guò)家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)探討、交流如何引導孩子有效讀書(shū)的具體措施，希望家長(cháng)積極參與進(jìn)來(lái)。
尊敬的家長(cháng)，也許你有很多重要的事情要做，但沒(méi)有哪一件比陪著(zhù)孩子成長(cháng)更重要，每天陪孩子讀書(shū)半小時(shí)，孩子將還你一生的快樂(lè )與幸福。請家長(cháng)們行動(dòng)起來(lái)，把讀書(shū)營(yíng)造成一種生活，讓您的家庭充滿(mǎn)書(shū)香，讓您的孩子更加熱愛(ài)閱讀。
臨潼區北田街辦北田小學(xué)
20xx年4月
致家長(cháng)的一封信13
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！時(shí)光如飛，一轉眼半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們因孩子從陌生人而聯(lián)結成一個(gè)溫暖的大家庭，我們親眼見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)，也收獲著(zhù)孩子成長(cháng)中帶給我們的快樂(lè )。相信每位家長(cháng)在這段時(shí)間也都收獲良多，同時(shí)也一定會(huì )有許多的困惑，今天我就針對目前學(xué)校開(kāi)展的“共讀共寫(xiě)共成長(cháng)”活動(dòng)和大家交流交流，希望對家長(cháng)朋友們有所收獲。
首先，我和大家談?wù)勎覍Τ空b午讀的理解。晨誦的材料是學(xué)校組織精選的詩(shī)歌或者優(yōu)美的短文，加上語(yǔ)文老師自選的上述內容。不是書(shū)目里推薦的書(shū)。晨誦要求學(xué)生出聲地讀出來(lái)。實(shí)際上是借此訓練學(xué)生的朗誦、演講的能力。午讀的材料就是要求家長(cháng)為孩子準備的書(shū)，全年級是統一的。
午讀要求學(xué)生靜靜地閱讀，不出聲或者很小聲地閱讀。老師的任務(wù)是坐在講臺上和學(xué)生一樣靜靜地閱讀同一本書(shū)，為學(xué)生做示范。學(xué)生遇到不認識的字、不理解的詞語(yǔ)可以查字典、詞典，也可以在午讀的時(shí)間略過(guò)去，課下再解決。20分鐘時(shí)間，可以留下最多5分鐘和學(xué)生交流。午讀是為了培養學(xué)生自主閱讀的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀的方法，逐步地提高閱讀的速度和質(zhì)量。在學(xué)生開(kāi)始集體讀一本書(shū)之前，語(yǔ)文或者數學(xué)老師會(huì )在班級博客里給全體學(xué)生和家長(cháng)寫(xiě)一封信，介紹書(shū)的內容、閱讀的方法、閱讀的要求、指導家長(cháng)讀、寫(xiě)的方法。晨誦的時(shí)候全校應該是一片朗朗讀書(shū)聲，此起彼伏。而午讀的時(shí)候應該是學(xué)校里最安靜的時(shí)刻，整個(gè)校園安靜的就像沒(méi)有人一樣。
接著(zhù)來(lái)說(shuō)說(shuō)親子共讀。為了達到親子共讀的效果，我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，提出了親子共讀的重要意義，動(dòng)員各位家長(cháng)培養孩子的閱讀興趣，我們的目的，并不是要培養孩子成為早慧的天才，也不是要用讀書(shū)識字充塞童年的快樂(lè )時(shí)光，而是充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能，讓閱讀成為孩子認知和交流的重要途徑，成為童年快樂(lè )生活的一部分。我們要讓孩子們成為自覺(jué)的、獨立的、熱誠的終身閱讀者，讓閱讀為他們帶來(lái)一生的幸福。
兒童的閱讀，決不是只在學(xué)校發(fā)生的事情。孩子的生活，大部分時(shí)間還是在校外，與家人一同分享。培養孩子良好的生活與學(xué)習習慣，家長(cháng)負有義不容辭的責任。兒童的閱讀，既是一種學(xué)習手段，也是一種生活方式，大人有責任教會(huì )他們如何熱愛(ài)生活、享受生活。
親子共讀，又稱(chēng)親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)”循環(huán)立體的過(guò)程。
親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng)，也可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是大人讀給大人聽(tīng)，也可以是孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗等等多種形式，重要的是大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。
因此，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。
那么多好書(shū)，不是孩子抱在手里，就能從中受益的。這些童書(shū)，到底能帶給孩子什么，我暫時(shí)不敢說(shuō)什么，因為這將取決于您是否陪伴孩子用好這些優(yōu)秀的童書(shū)。我主張孩子的繪本故事，必須經(jīng)由大人讀給孩子聽(tīng)，因為第一遍的讀，非常重要，只有您有聲有色地讀給孩子聽(tīng)，孩子才能更好地理解這個(gè)故事，才能喜歡上故事，才會(huì )主動(dòng)愛(ài)上閱讀。而且，親子閱讀時(shí)，大人的表情、語(yǔ)氣、聲調、態(tài)度，周?chē)臍夥眨�，也都決定著(zhù)你們親子閱讀的質(zhì)量。讀完的故事，孩子們若喜歡，可以反復讀，大人給孩子讀，孩子也可以自己看。
專(zhuān)家稱(chēng)，在孩子14歲以前，親子閱讀都不應該斷掉，只是隨著(zhù)年級的增高，可以慢慢減少親子閱讀的時(shí)間，增加孩子自行閱讀的時(shí)間，培養孩子獨自自主閱讀的能力，最終能夠爭取在四年級前后達到閱讀自動(dòng)化，唯有這樣，高年級的學(xué)習才能走得更遠。
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20xx年x月x日
致家長(cháng)的一封信14
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
在您的大力支持與密切配合下，經(jīng)過(guò)幼兒園全體教職工的努力，一學(xué)期的工作順利結束了。在此，我們向您表示衷心的感謝！我園定于20xx年1月17日放寒假，2月17日（農歷正月十八）正式開(kāi)學(xué)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)既愉快又有意義的假期，在這里給您以下幾點(diǎn)溫馨提示：
第一、請您注意保持幼兒在園養成的良好習慣，飲食、起居要有規律，注意勞逸結合，看電視、玩電腦要有節制，保證每天10—12小時(shí)的睡眠時(shí)間。
第二、注意安全，不要讓孩子獨自在家，教育孩子不玩火，不觸摸電器開(kāi)關(guān)。外出時(shí)遵守交通規則，節日期間切勿讓孩子單獨燃放鞭炮。
第三、以身作則，教育孩子懂禮貌、尊敬長(cháng)輩、孝敬老人，與同伴玩耍時(shí)互相謙讓。
第四、培養孩子的理財意識，幫助孩子合理使用壓歲錢(qián)。
第五、節日期間注意孩子的飲食衛生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。
第六、每天帶幼兒進(jìn)行適當的體育鍛煉活動(dòng)。
另外，建議您利用假期同孩子一起走進(jìn)自然，利用天地萬(wàn)物這個(gè)大課堂培養幼兒的學(xué)習興趣,支持幼兒的探究活動(dòng)，使孩子擁有“好身體”、“好習慣”、“好腦瓜”。
最后，祝您全家新年快樂(lè )，幸福安康！
魚(yú)丘湖第一中心幼兒園
20xx-1-16
致家長(cháng)的一封信15
尊敬的家長(cháng)朋友，
您好！
為了認真貫徹落實(shí)中央關(guān)于公共場(chǎng)所禁煙的有關(guān)要求，結合教育部下達的在全國各級各類(lèi)學(xué)校禁煙的有關(guān)通知，泰安市實(shí)驗學(xué)校決定，自20xx年起全面落實(shí)校園禁煙規定，努力創(chuàng )建“無(wú)煙校園”、“文明校園”。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場(chǎng)所。在校園里吸煙，不利于廣大青少年學(xué)生從小養成良好行為習慣，有損于營(yíng)造教書(shū)育人的清新校園環(huán)境，更是與當前學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相悖的。加強學(xué)校禁煙控煙工作，對于構建文明和諧的校園文化氛圍，提高全體師生的文明素養，提升社會(huì )文明水平具有極為重要的意義。
為此，我們希望全體家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的校園禁煙工作，從自身做起，認真配合做好以下幾點(diǎn)：
1．增強責任感和自我控制能力，在校園的任何地方不吸煙，不遞煙。
2．認真遵守校園禁煙規定，配合學(xué)校管理人員的檢查和提醒。
3．積極參與禁煙宣傳，發(fā)現他人有吸煙行為，進(jìn)行友好勸戒。
4．以身示范，教育學(xué)生遠離煙草，不學(xué)吸煙，遠離“二手煙”危害。
5．自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，不丟棄煙盒、煙蒂等雜物。
6．提高自身素質(zhì)，做文明家長(cháng)。
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感謝您對學(xué)校工作的大力支持和配合。祝您身體健康！闔家幸福！
山東省泰安市實(shí)驗學(xué)校
20xx年3月
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