給家長(cháng)的一封信合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的給家長(cháng)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給家長(cháng)的一封信1
敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：
你們好！
我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學(xué)生代表，和親愛(ài)的家長(cháng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開(kāi)心與幸福。
首先，要感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們班上學(xué)期首次家長(cháng)會(huì )，你們一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受阻礙，就會(huì )走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導功課，但是我們有時(shí)還會(huì )惹你們生氣，真是太不應該了，希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們，因為我們現在還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵！我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的學(xué)校，肯定也會(huì )有更好的成績(jì)。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請你們放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們、回報老師，我們絕不會(huì )辜負你們對我們的期望，一定會(huì )為我們六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
謝謝大家！
給家長(cháng)的一封信2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
隨著(zhù)現代社會(huì )的高速發(fā)展，需要傳授給學(xué)生最新的、鮮活而前沿的知識，這一點(diǎn)光憑我個(gè)人的力量很難做到，而每位家長(cháng)則正是優(yōu)秀的教育資源，如果家校形成合力，教育效果一定會(huì )更好�；谶@種想法，我打算本學(xué)期在班級開(kāi)設“家長(cháng)課堂”這個(gè)活動(dòng)。因為家長(cháng)來(lái)自不同的工作崗位，擁有不同的專(zhuān)業(yè)知識、興趣、愛(ài)好，你們可以為孩子們帶來(lái)了更加豐富的知識，更加開(kāi)闊的視野，更為廣闊的知識天地。
我打算每周抽一節課作為“家長(cháng)課堂”您可以準備20—40分鐘的課，內容自擬。您可以自己講課，也可以邀請與您有著(zhù)共同想法的家長(cháng)一起。
對于這種活動(dòng)，我沒(méi)有現成的經(jīng)驗可借鑒，只有邊摸索邊開(kāi)展。我單純的覺(jué)得對孩子有益的事情，就是我們應該做的事情�；蛟S您可能會(huì )覺(jué)得，我的做法給您增添了許多壓力，又或許給您帶來(lái)了許多不便之處。但是，我真心的希望孩子們能夠更早的在我們的幫助下了解外面更廣闊的世界。
如果您關(guān)于本活動(dòng)有什么意見(jiàn)和建議歡迎您隨時(shí)與我聯(lián)系。希望大家都能參與到班級的活動(dòng)中，如果您想報名請給我留言��！
謝謝大家！
給家長(cháng)的一封信3
尊敬的各位學(xué)員家長(cháng)：
您好！依然為您對七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)的信任與對藝術(shù)教育事業(yè)的支持表示感謝！平時(shí)與家長(cháng)溝通不多，于是許多的話(huà)就只能在總結中以書(shū)面的形式向家長(cháng)們說(shuō)，期望各位家長(cháng)朋友在百忙之中能讀完此信的全部資料，若能為我們提出些推薦或意見(jiàn)，當為我之所幸也。
作為一名美術(shù)教育工作者，又是七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)的任課老師，更要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，尤其是在對學(xué)生的引導上。所以近兩年，努力投入到美術(shù)教育科研中，所輔導的學(xué)生在山東省第二、第三屆藝術(shù)展演中獲美術(shù)作品一等獎、二等獎。五名學(xué)生在東營(yíng)市慶六一現場(chǎng)繪畫(huà)獲獎，七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)的20余名學(xué)員在全國少兒美術(shù)大賽中全部獲獎，一名學(xué)員的作品在黃河口晚刊發(fā)表，2名學(xué)員參加山東省藝術(shù)考級并過(guò)關(guān)。自己也獲東營(yíng)市美術(shù)教師基本功大賽第一名，并代表東營(yíng)市參加山東省美術(shù)教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫(huà)作品在省、市、縣級報刊發(fā)表，于20xx年出版個(gè)人畫(huà)集�，F為中國國畫(huà)家協(xié)會(huì )會(huì )員，山東省青年美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員，東營(yíng)市美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員。以上是一學(xué)年來(lái)在輔導學(xué)生和自身業(yè)務(wù)上的一點(diǎn)成績(jì)，也是七彩陽(yáng)光近一年來(lái)取得的榮譽(yù)，七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)也將進(jìn)一步創(chuàng )新教學(xué)方法，總結不足，不斷向著(zhù)系統化，全面化，質(zhì)量化發(fā)展。
第二期培訓共有兒童畫(huà)初級班、中級班、中國畫(huà)初級班，中國畫(huà)提高班4個(gè)班，下面分別向各位家長(cháng)作些匯報。
本期培訓中的兒童繪畫(huà)初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學(xué)員，教學(xué)資料以彩筆畫(huà)，油畫(huà)棒畫(huà)和手工類(lèi)課程為主，適當加入一些激發(fā)學(xué)生想象力的資料，使學(xué)員對繪畫(huà)產(chǎn)生興趣。
兒童畫(huà)中級班以上一期繪畫(huà)初級班中的學(xué)生為主，教學(xué)從油畫(huà)棒和線(xiàn)描兩個(gè)方面展開(kāi)。就應說(shuō)這兩項資料都是對前期學(xué)習的鞏固，是兒童繪畫(huà)造型訓練中的基礎資料，除少數幾名新生以外，其他學(xué)生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫(huà)班中，適當安排了一些激發(fā)學(xué)生想象力的資料，例如“花瓶的創(chuàng )造”、“外星人”等，在給學(xué)生講解了作畫(huà)的要求后，便指導他們創(chuàng )造性的想象。
水墨畫(huà)初級班以新報名學(xué)員和假期續報學(xué)員為主，繼續學(xué)習基礎的水墨畫(huà)用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫(huà)法并穿插書(shū)法教學(xué)。
中國畫(huà)提高班是專(zhuān)門(mén)從老學(xué)員中選出的學(xué)習理解較快且年齡稍大些的學(xué)員，也將是今后代表七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽、舉辦畫(huà)展、考級和爭取榮譽(yù)的主要力量，課程也將更系統化，以臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng )作為主線(xiàn)，循序漸進(jìn)的提高學(xué)員繪畫(huà)水平。
以上是幾個(gè)班的整體狀況，具體的課程設置、作業(yè)狀況、進(jìn)步狀況、成長(cháng)狀態(tài)、考勤記錄等也將陸續完善并印發(fā)家長(cháng)。無(wú)論是兒童畫(huà)還是中國畫(huà)，學(xué)習周期比較長(cháng)，要求學(xué)生能堅持學(xué)習，盡量少請假，盡管容易遭到學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生的誤解，甚或被認為是為了穩定生源、擴大招生。但在總結的最后，還是要強調堅持學(xué)習的必要。比如先報了一個(gè)班，學(xué)到一半時(shí)退班，但下期又之后報名參加，其間必定有一個(gè)知識與技巧學(xué)習的連貫性缺失的問(wèn)題，不利于教學(xué)展開(kāi)，學(xué)習繪畫(huà)的最佳狀態(tài)是一個(gè)班的學(xué)生同時(shí)起步，共同前進(jìn)。對于美術(shù)培訓班而言，七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)一向都在著(zhù)力打造一個(gè)品牌，以一種教育專(zhuān)業(yè)的立場(chǎng)促成一個(gè)品牌的構成做有益的嘗試，所以從招生、從開(kāi)班上課，到成長(cháng)管理、作業(yè)評價(jià)和教學(xué)總結，都強調規范性與科學(xué)性。只有管理意識跟上了，教學(xué)質(zhì)量才能提高，才能留得住學(xué)生。
總結這些，旨在讓家長(cháng)能明了，送學(xué)生來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)學(xué)習不僅僅僅只是為了讓自己圖個(gè)清靜，同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生在培訓班的狀況，真正做到老師與家長(cháng)平等交流共同引導學(xué)生健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。
最后，祝所有家長(cháng)和學(xué)生快樂(lè )，全家幸福！
七彩陽(yáng)光少兒美術(shù)
20xx年8月25日
給家長(cháng)的一封信4
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！轉眼間一學(xué)期又即將結束了，在這期間，您的孩子在萬(wàn)禾騰飛幼兒園學(xué)習知識，養成習慣，拓展了興趣，得到了培養；從哭鬧到歡笑，我們與您一起看著(zhù)孩子一天天在成長(cháng)，記錄著(zhù)孩子一天天的進(jìn)步足跡！孩子與我們朝夕相處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都讓我們感到由衷的高興！
愉快的寒假馬上要開(kāi)始了，孩子將在家休息一段時(shí)間，希望家長(cháng)要把握好孩子的娛樂(lè )、學(xué)習、飲食、休息的適度；給孩子合理安排；為此，特別請家長(cháng)要注意以下幾個(gè)方面：
第一方面：不要暴飲暴食。
兒童的消化器官以及功能還不夠完善，過(guò)渡飲食會(huì )引起胃腸道不適。孩子的飲食要多樣化，把握主次，以谷類(lèi)為主：多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)、奶類(lèi)、豆類(lèi)；吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；吃清淡少鹽的膳食，多高熱量的高脂類(lèi)食物要特別控制；當然更要杜絕偽劣、過(guò)期、霉變、不衛生及兒童不宜的食品。
第二方面：按時(shí)作息。
放假的目的，一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個(gè)寬松舒適的環(huán)境，另一方面是修養身心。良好的生活習慣和生理平衡應與學(xué)校幼兒園保持一致、有規律；正處于生長(cháng)旺盛期的孩子，他的許多成長(cháng)過(guò)程是在睡眠時(shí)完成，有規律的作息時(shí)間可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長(cháng)。孩子處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，閱讀、講故事有助于提高孩子的傾聽(tīng)、理解和語(yǔ)言表達能力，希望家長(cháng)能多陪孩子看看書(shū)，講講故事，讓孩子真正感受到親子閱讀的快樂(lè )！
第三方面：注意風(fēng)險性高的活動(dòng)。
我國兒童死亡原因中，有1/4是意外傷害，寒假期間，我們提醒您對孩子加強安全教育、健康教育和節儉教育。教育孩子遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹，讓孩子懂得遇到危險時(shí)安全自救的方法。提倡孩子生活節儉，懂得合理使用壓歲錢(qián)和零花錢(qián)。
如果寒假期間有什么有趣的事情，美好的感受，請記錄下來(lái)，告訴我們，與我們大家共同來(lái)分享。讓孩子們過(guò)一個(gè)平安而有意義的寒假是我們的共同責任��！
萬(wàn)禾騰飛幼兒園的老師們也在這里向小朋友們提一些要求：
1. 注意控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)1小時(shí)。
2. 早睡早起，堅持戶(hù)外活動(dòng)、鍛煉身體，不要做一只小懶豬哦！
3. 在玩的同時(shí)，別忘記學(xué)本領(lǐng)，比如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、講故事等，開(kāi)學(xué)后可以把本來(lái)都展示給大家看呢！
4. 請孩子乘坐公交車(chē)、汽車(chē)時(shí)，注意上下車(chē)的安全，家長(cháng)一定不要讓孩子坐副駕駛的位置。
5. 在公共場(chǎng)所注意不要大聲喧嘩，隨地吐痰、亂扔紙屑，從小做個(gè)換保小衛士。
6. 帶孩子游玩、參觀(guān)、進(jìn)餐時(shí)，家長(cháng)要關(guān)注孩子的安全，不要任其自由玩耍，導致走失、受傷的情況。
7. 過(guò)年去做客、或有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，請一定禮貌待人，尊敬長(cháng)輩，友好的對待同伴和比你們小的弟弟妹妹哦！
最后，�？蓯�(ài)的寶貝和家長(cháng)們度過(guò)一個(gè)愉快、健康的新年！
農歷正月十七 2月16日 報到繳費
農歷正月十八 2月17日 回園上課
給家長(cháng)的一封信5
尊敬的家長(cháng)：您好!
轉眼間，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了!從二年級開(kāi)始到現在，我與孩子們朝夕相處已經(jīng)一年了，一年的時(shí)間不算長(cháng)，但是人生中又有多少個(gè)一年呢?作為班主任，看著(zhù)我的每一個(gè)孩子從稚嫩到一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，內心里充滿(mǎn)了幸福感!一路走來(lái)，各位家長(cháng)與我攜手共進(jìn)，六一節、家長(cháng)會(huì )、運動(dòng)會(huì )及其他活動(dòng)中，或有家長(cháng)們忙碌的身影，或是體貼的話(huà)語(yǔ)，內心充滿(mǎn)了感動(dòng)!真誠地向你們深表謝意!一個(gè)優(yōu)秀班級的成長(cháng)，不僅僅是學(xué)生、家長(cháng)、老師單個(gè)力量的努力，而是靠我們每個(gè)人的努力!一班，是我們共同的精神家園!因為這些孩子，我們心手相牽!有人說(shuō)孩子有時(shí)候是天使，有時(shí)候是魔鬼!的確如此，因為這群天使，我們感動(dòng)著(zhù)，我們幸福著(zhù)!因為這群“魔鬼”我們頭疼過(guò)，苦惱過(guò)，但是正因為存在的問(wèn)題，才會(huì )讓我們學(xué)著(zhù)去做家長(cháng)，學(xué)著(zhù)去做一個(gè)好老師!如此說(shuō)來(lái)，我們應該謝謝我們的孩子，因為有他們，我們成就了自己。在三年級希望每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、自信地長(cháng)大!
一、假期作業(yè)完成情況反饋
完成較優(yōu)秀的是：邢晟榕、馬懷鈺、李思彤、孫豪遠、邢恬瑜、牛子晨、萬(wàn)德明、邢羽佳、傅新智、項海靖、邢子婧、邢子怡、孟澤宇、張厚發(fā)等
對于認真完成作業(yè)的孩子提出表?yè)P，這份贊揚不僅僅是針對作業(yè)的，更重要的是孩子認真的態(tài)度!你們用行動(dòng)證明了一分耕耘一份收獲的道理。當然，也有很多孩子的作業(yè)不盡人意，書(shū)寫(xiě)不認真、作業(yè)做不全，對于這些孩子，老師希望你自己承擔責任，不曾耕耘，莫問(wèn)收獲!完成作業(yè)是學(xué)生應該做到的，古人說(shuō)亡羊補牢，為時(shí)未晚，不為自己的錯誤找借口，用行動(dòng)改正這個(gè)壞習慣，是你們應該做的。
二、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
書(shū)寫(xiě)明星：李思彤、馬懷鈺、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孫豪遠
讀書(shū)明星：傅新智、邢金樂(lè )、
積極發(fā)言明星：邢子怡、邢羽佳、
三、需努力的同學(xué)
好的開(kāi)始是成功的一半，開(kāi)學(xué)第一周以下幾名同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，希望你們從下周開(kāi)始真正開(kāi)學(xué)!
書(shū)寫(xiě)方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨
認真聽(tīng)講方面需努力：張厚發(fā)、時(shí)佳、孫金鈺
四、交流臺
家長(cháng)們溝通的第一件事情是：關(guān)于效率的問(wèn)題，希望家長(cháng)們上交學(xué)校的各類(lèi)通知文件。做好了這些您就給孩子做了最好的示范，身教重于言教!
第二件事情是共建我們的書(shū)香班級，真誠地向您發(fā)出倡議，多陪孩子讀書(shū)，多讓孩子讀好書(shū)，讓書(shū)香伴孩子成長(cháng)!所以也請家長(cháng)們參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
第三件事情是：關(guān)于孩子自立自理能力的培養。本學(xué)期學(xué)校組織的自理能力比賽中，三年級的項目是縫扣子，從現在開(kāi)始練習，希望家長(cháng)們全力配合!
給家長(cháng)的一封信6
您好！
你們知道嗎？最近的我們變得繁忙，快到期末考了，在大家的眼里，這是多么重要��！你們一直希望我們考高分，不給我們一點(diǎn)自由，你們知道嗎？我們的壓力所承受的已經(jīng)到極限了，每天最少3張試卷，最多5張試卷多，這并不是放假作業(yè)，而是平常作業(yè)�？赡銈円廊辉诮o我們添加壓力！難道，在你們眼里我們是那么不盡力嗎？
孩子們的心靈是脆弱的，一不小心就會(huì )破碎，面對家長(cháng)的責罵和懲罰，我們無(wú)可奈何；面對家長(cháng)的壓迫，我們傷痕累累；如果你們真的愛(ài)自己的孩子的話(huà)，就請你們給予我們一雙自由的翅膀吧！讓我們飛過(guò)童年的夢(mèng)想，尋找自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的家長(cháng)們，請你們放下手中的木棍，想想你們的孩子，或許我們現在還在一個(gè)角落偷偷哭泣。請體諒你們的孩子，讓這些活潑可愛(ài)的我們，永遠一片自由的藍天�。ㄎ乙餐瑫r(shí)希望我的家長(cháng)也給我們一片自由的藍天）
時(shí)間過(guò)得真快啊您腦海中的相冊是否還停留在過(guò)去。我不再是小孩子了，我的人生道路會(huì )越走越遠，您是不是也不那么關(guān)注我了。和您在一起共進(jìn)晚餐，一起過(guò)一個(gè)完整的周末，慢慢變成了奢侈�？斓侥墓澣樟�，希望您能回到原來(lái)，那熟悉而溫暖的老爸。
給家長(cháng)的一封信7
尊敬的家長(cháng):
您好!
非常榮幸繼續擔任您孩子的語(yǔ)文老師和班主任。孩子升入五年級了，感嘆著(zhù)時(shí)光的飛逝，也感嘆著(zhù)孩子長(cháng)大了，我們作為家長(cháng)，作為老師，都得跟上孩子成長(cháng)的腳步。
咱們四班的孩子活潑可愛(ài)，在上學(xué)期的語(yǔ)文綜合性學(xué)習“小研究”展示中，表現得非常突出，本學(xué)期，我們的語(yǔ)文“小研究”將繼續，我鼓勵孩子們關(guān)心生活，留心觀(guān)察，本學(xué)期將以“成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、閱讀的名著(zhù)”等為主要的語(yǔ)文方向的“小研究”，也鼓勵孩子自己提出感興趣的“課題”來(lái)研究。在研究的過(guò)程中，孩子要查找資料，要寫(xiě)研究報告，甚至要制作幻燈……這一系列的活動(dòng)，在上學(xué)期有些孩子已經(jīng)完成得很突出，相信在本學(xué)期有您的鼓勵、支持，于孩子的成長(cháng)會(huì )更好，但是不要過(guò)多的介入孩子的研究，我們只是鼓勵和欣賞，必要時(shí)提供幫助。在此，先對您表示感謝。
每位家長(cháng)都希望自己的孩子成才成器，那如何提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)，是每位家長(cháng)最為關(guān)心的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一千個(gè)人，可能會(huì )有一千種答案。但是我個(gè)人認為，答案再多，有三個(gè)因素各位家長(cháng)不能忽視。那就是學(xué)習興趣、學(xué)習方法、學(xué)習習慣。用一個(gè)簡(jiǎn)單的公式表示就是：
學(xué)習成績(jì)=學(xué)習方法×學(xué)習興趣×學(xué)習習慣
三者中任何一項得到發(fā)展，都會(huì )使孩子的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，但是如果某一項是零界狀態(tài)（為0），但那么其他因素再高也無(wú)濟于事。借這個(gè)公式，我想提醒家長(cháng)平時(shí)重視學(xué)生這三個(gè)方面的發(fā)展，因為這三個(gè)因素，學(xué)生是不大可能無(wú)師自通的，作為教師，作為家長(cháng)，我們有義務(wù)，更有責任幫助孩子掌握它，擁有它，引領(lǐng)孩子走上學(xué)習的快車(chē)道。
讓孩子學(xué)有所成不僅是您的心愿，也是我們作為教師內心的渴望。就這點(diǎn)而言，我們站在同一條戰線(xiàn)上。所以我們真誠向家長(cháng)以出請邀請，希望我們能攜起手來(lái)，共同探討孩子教育的話(huà)題，為孩子們的未來(lái)發(fā)展謀人們一份心，盡我們的一份力。
升入小學(xué)階段的高年級了，孩子們相對中低年段的學(xué)習任務(wù)就重了許多，但相對初中生還是比較輕松的，有一定的空余時(shí)間。讓我們利用好這小學(xué)階段寶貴的兩年，多吸收一些知識，同時(shí)也是為今后的學(xué)習打下一個(gè)豐厚的基礎。教孩子三年，為孩子著(zhù)想至少三十年，因為，學(xué)習是一輩子的事。
第一，我還是要談?wù)勛x書(shū)，也就是閱讀。讀好書(shū)被譽(yù)為是“生命的美容”。國不論中外，人無(wú)分男女，從古到今，“書(shū)卷氣”都是一種迷人的優(yōu)雅。所以我更希望孩子們能養成閱讀的習慣，每天抽出半小時(shí)讀書(shū)，不必規定孩子一定要讀作文書(shū)或者學(xué)科類(lèi)書(shū)，只要是有益于孩子的身心發(fā)展的，都可以讓孩子去涉及。如果您有條件，最好是能陪著(zhù)孩子一起讀書(shū)。本學(xué)期在學(xué)校的書(shū)香校園建設中，我們大力提倡親子共讀，學(xué)期結束在班級中評出書(shū)香家庭。您和孩子一起讀書(shū)，孩子們讀了什么，讀到什么程度，你都可以有比較深入的了解，而孩子閱讀以后可以與你交流，你們的共同語(yǔ)言，不僅可以激發(fā)孩子的新一輪的閱讀興趣，更可以增進(jìn)你與孩子之間情感。當然，如果我們的爸爸們能抽出時(shí)間跟孩子一起閱讀的話(huà)，相信會(huì )有更好的效果哦！我在班級里還會(huì )開(kāi)展“高年級現場(chǎng)作文大賽”、“讀書(shū)分享會(huì )”等，這一切都是為了讓孩子多讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第二，有了一定的閱讀量，作文不是難事。寫(xiě)作是語(yǔ)文的靈魂，但很多學(xué)生不喜歡寫(xiě)作，主要原因一是無(wú)話(huà)可寫(xiě)（其根本原因就是閱讀量少），二是不知道怎么寫(xiě)。久而久之，學(xué)生便怕寫(xiě)，不愿意寫(xiě)，甚至害怕寫(xiě)。面對這兩大難題，作為家長(cháng)，首先要消除“速戰速決”，“一勞永逸”的念頭，作文非一日之功，需要我們耐心地陪同學(xué)生一步一步積累，一步一步行走。最簡(jiǎn)單的辦法之一，就是朗讀課文，讀的多了，猶如源頭之水，下筆如有神。孩子寫(xiě)的作文多欣賞，美妙的語(yǔ)文多贊賞，寫(xiě)的不好的地方提出一些建議，這個(gè)過(guò)程可能會(huì )比較辛苦，但是一切為了孩子，咱們做事也就有了動(dòng)力。
第三，我想談?wù)劇皩?xiě)字”。寫(xiě)字，也就是書(shū)寫(xiě)。小學(xué)生最能練出字，也是最有時(shí)間練字的一個(gè)時(shí)段，在這個(gè)階段，孩子們將向鋼筆過(guò)渡，同時(shí)毛筆字也逐漸入門(mén)。能讓孩子寫(xiě)出一手好字，相信是每個(gè)家長(cháng)的樂(lè )事。想提醒各位家長(cháng)朋友的是：別老是專(zhuān)門(mén)讓孩子在某一個(gè)時(shí)間練字，而應該讓孩子養成“提筆就是練字時(shí)”的習慣，每一次作業(yè)，甚至留個(gè)便條，都應該認認真真寫(xiě)好它。寫(xiě)字，更是一種心境，靜下心來(lái)，我想沒(méi)有寫(xiě)不好的字。當孩子背不下課文、寫(xiě)了錯字，甚至忘了完成某項學(xué)習任務(wù)時(shí)，您千萬(wàn)別急躁。在這時(shí)，保護學(xué)生學(xué)習的積極性比什么都重要。最好以朋友的身份與孩子一起研究問(wèn)題發(fā)生的原因，找出解決問(wèn)題的辦法，由孩子自己糾正錯誤。
第四，我們要學(xué)會(huì )鼓勵和批評。在家長(cháng)眼里，自己的孩子都是最好的，但是又有許多家長(cháng)并不會(huì )與孩子溝通。世上沒(méi)有哪個(gè)孩子天生不愛(ài)學(xué)習。尊重孩子，是實(shí)現自主學(xué)習的前提。但也不是說(shuō)不能批評孩子，批評要有效果，要有成效，否則就是無(wú)效批評，這其實(shí)，談的也是一個(gè)與孩子有效溝通的問(wèn)題。
每個(gè)孩子是不同的，一個(gè)孩子在不同的時(shí)段表現也是不同的，不能要求您的孩子一定要和某某一樣，也不能要求您的孩子方方面面、時(shí)時(shí)刻刻都優(yōu)秀。
評價(jià)您的孩子，最好看重他的優(yōu)點(diǎn)，看重他的進(jìn)步。就是我們成年人，不也同樣渴望得到別人的肯定和鼓勵嗎？但是，該批評的地方一定不能馬虎，并且要指出應該怎么做。
培養孩子愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習，對他自己，對社會(huì )，都是功德無(wú)量的事情。遠遠勝過(guò)讓他記憶了許多知識、得到了好的分數，而他卻厭學(xué)、不會(huì )自主學(xué)習。
最后，說(shuō)說(shuō)咱們班。升入五年級，孩子們各個(gè)方面有進(jìn)步，也有了自己的想法，此時(shí)需要我們”正能量”的引導。咱們班本學(xué)期將“禮儀教育”、“安全教育”作為常規工作，文明禮貌用語(yǔ)不離口，安全教育記心中。同時(shí)，以“嚴于律己，寬以待人”作為行為準則，我還為每個(gè)孩子準備了《記事本》，就是記錄一些該帶哪些物品的本子，如：鞋子、口風(fēng)琴、卡紙、生態(tài)瓶等等，有部分孩子丟三落四，這一習慣的養成需要您的配合。本學(xué)期，我還將為每個(gè)孩子制作一本《我的成長(cháng)我做主》成長(cháng)冊，記錄下本學(xué)期成長(cháng)的之路，于孩子也是很珍貴的，希望得到您的支持。本學(xué)期也會(huì )有一些活動(dòng)的開(kāi)展，有些是熱心家長(cháng)組織或協(xié)助，在此對這些家長(cháng)表示感謝，也期待您多多參與到班級建設中來(lái)，有您的參與和支持，對孩子和我都是莫大的鼓勵！
因為緣份，我們將同行一路，想和您探討的東西很多，限于篇幅，不能詳盡敘述，但相信隨著(zhù)彼此了解的深入，我們還會(huì )有更多次地不同形式的握手。讓我們一起努力，讓孩子們在北師大惠州附小的學(xué)習變得更精彩，更快樂(lè )，更出色！
此致
敬禮
給家長(cháng)的一封信8
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
一直以來(lái)我有許多心里話(huà)想對你們說(shuō)!但是又沒(méi)有機會(huì )，只好用這種方式向你們表達!
爸爸媽媽?zhuān)覐男〉酱鬀](méi)有說(shuō)過(guò)一句“祝你們好”這類(lèi)的話(huà)，今天借這次作文的機會(huì )，我終于可以敞開(kāi)心扉地對你們說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”!你們聽(tīng)了這句話(huà)肯定覺(jué)得我是在鬧著(zhù)玩兒，我真的不是亂說(shuō)的，是真的，我真的很愛(ài)你們!
記得那次在家看電視，看的是一個(gè)母親得了白血病，她的兒子問(wèn)醫生可不可以把他的骨髓捐給媽媽?zhuān)詈�，這個(gè)小男孩終于把他的媽媽救活了!媽媽看到了這一段后，感動(dòng)的哭了，那個(gè)時(shí)候我真的想對媽媽說(shuō)：“萬(wàn)一您也病了，我也可以不上學(xué)，我也可以陪著(zhù)你，直到把病治好!”媽媽我真的可以的!
爸爸媽媽你們總以為我還是小孩子，但是我想告訴你們我長(cháng)大了，也能照顧你們了!我不是小孩子了，有的時(shí)候我是真的想關(guān)心你們一下，不過(guò)總是被你們誤會(huì )!
爸爸媽媽我真的覺(jué)得你們不太關(guān)心我，我沒(méi)有那么多的要求，只是想讓你們能多關(guān)心我一下!常陪陪我!體諒體諒我!我就這點(diǎn)要求!不算過(guò)分吧!
我真的很愛(ài)你們!祝爸爸媽媽身體健康，工作順利!
愛(ài)你們的女兒xxx
3月12日
給家長(cháng)的一封信9
學(xué)生家長(cháng)們：
您好！
孩子是祖國的未來(lái)與民族希望，保障學(xué)生健康成長(cháng)是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。目前已進(jìn)入夏季，汛期也將到來(lái)，是溺水、雷擊、交通事故及食物中毒的高發(fā)期。為切實(shí)加強學(xué)生安全教育，保證孩子健康成長(cháng)，防止發(fā)生意外事故，學(xué)校、家庭要互相配合，重視對孩子進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生識別險情、遇險逃生的能力，現將有關(guān)事宜告知如下：
一、防溺水
進(jìn)入夏季，汛期來(lái)臨，雨水較多，要教育孩子不要獨自在河邊、池塘玩耍。不要隨便游泳，嚴格做到“四不”，即：不在無(wú)家長(cháng)或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不到無(wú)安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河、池塘戲水玩耍。要求學(xué)校在校園附近池塘、河邊，豎立警示標語(yǔ)。
二、防雷擊、大風(fēng)
夏季天氣炎熱，雷雨天氣較多，隨時(shí)會(huì )發(fā)生雷擊現象，請各位家長(cháng)教育學(xué)生時(shí)刻關(guān)注天氣變化，有雷雨、大風(fēng)天氣時(shí)，不要走出室外、不要在高樹(shù)、電線(xiàn)桿、較高建筑物等下面玩耍、避雨，不要攀高，以防意外事故發(fā)生。
三、防交通安全事故
夏季雨水較多，出行人員、車(chē)輛也較多，很容易出現交通事故。請各位家長(cháng)教育好自己的孩子，自覺(jué)遵守交通規則，養成良好的交通安全習慣，做到不亂穿馬路，不在馬路上玩耍、溜冰等。出行時(shí)不乘坐三輪車(chē)、超載車(chē)及其它不符合安全要求的車(chē)輛。上街要走人行道，不闖紅燈，騎車(chē)要遵守交通規則，服從交警指揮，一旦發(fā)生交通事故，立即撥打110報警，并向120求救。國家提倡就近入學(xué)，家長(cháng)盡量避免學(xué)生舍近求遠，乘車(chē)上學(xué)。
四、防食品中毒
夏季炎熱，各種食物易變質(zhì)。要教育孩子注意飲食安全和衛生，做到飯前便后要洗手，不吃變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期的食品，不撿食來(lái)源不明食品、飲料等；不食用三無(wú)食品，不食用過(guò)期霉變等食品。不到校外小攤、小賣(mài)部亂買(mǎi)質(zhì)量難以保證的雪糕、冷飲、辣條及其他食品等，很容易引起腹瀉、肚子疼等病癥，是影響孩子身體健康的重要“殺手”。同時(shí)也極易養成孩子亂花錢(qián)的習慣，不利于孩子節約等良好習慣的養成。請給孩子帶足涼白開(kāi)水，并囑咐、教育孩子不要亂花零錢(qián)！
五、及時(shí)與學(xué)校溝通
學(xué)生有事、有病不能來(lái)校上課，應向班主任請假。如孩子放學(xué)遲回家，應及時(shí)了解原因并與老師聯(lián)系，及時(shí)教育。如學(xué)校告知家長(cháng)學(xué)生曠課、逃學(xué)、家長(cháng)應及時(shí)尋找，查明原因教育孩子返校上課。家長(cháng)要教育孩子不與陌生人攀談，不接受食用其贈送的食品、飲料等。請家長(cháng)能多與學(xué)校聯(lián)系共同為您的孩子創(chuàng )作良好的環(huán)境。
家長(cháng)們千忙萬(wàn)忙，對孩子安全教育不可忘。您們的一句話(huà)，一個(gè)提醒，可能會(huì )對孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響。孩子的健康成長(cháng)，是家長(cháng)們的幸福，是學(xué)校的欣慰，更是祖國的期望。家長(cháng)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對孩子多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
感謝您對教育安全工作的支持與關(guān)注。祝您及您的家人身體健康，工作順利！
給家長(cháng)的一封信10
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好！
在您的關(guān)心與支持下，一學(xué)期又圓滿(mǎn)地結束了。充實(shí)而緊張的學(xué)校生活就要告一段落，豐富多彩的暑假生活即將開(kāi)始，為使您更好地安排孩子的假期生活，特提出建議如下：
一、明確放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據市教育局的統一安排，本學(xué)期小學(xué)、初中和中等職業(yè)學(xué)校暑假從20xx年7月8日開(kāi)始，普通高中暑假從7月15日開(kāi)始，下學(xué)期所有中小學(xué)校統一在9月3日正式上課，各幼兒園可參照全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷執行。
二、加強假期安全教育
孩子的安全是幸福家庭的保障，是你我共同的心愿，請務(wù)必重視對孩子進(jìn)行暑假安全教育：
1、法制教育。請您教育孩子在假期自覺(jué)遵守國家法律法規，不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)，不讓孩子沉溺于網(wǎng)吧，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和歌舞廳。
2、防溺水安全教育。夏季天氣炎熱，雨水頻繁，是溺水事故的高發(fā)期，請您教育孩子絕不能擅自結伴去不明水域游泳戲水，外出游泳必須要有成人監護并采取安全措施。
3、防氣象災害安全教育。暑假雷雨較多，雷雨天時(shí)請教育您的孩子最好待在室內，并教會(huì )孩子在外出時(shí)遇到雷雨的安全自護常識。
4、交通安全教育。暑假期間，人車(chē)流量增加，請您教育孩子要自覺(jué)遵守交通規則，督促孩子不要在馬路上玩耍、追逐、打鬧，攜帶孩子外出時(shí)不要乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超員車(chē)等有安全隱患的車(chē)輛。
5、防拐安全教育。家長(cháng)監護不力是導致兒童被拐、走失、發(fā)生意外的主要原因。家長(cháng)要教育孩子不要單獨外出，不要輕信陌生人，不要接受陌生人的玩具和食品。給孩子傳授反拐知識，讓孩子掌握應對人販子的技能。一旦發(fā)現犯罪線(xiàn)索立即撥打110，向當地公安機關(guān)舉報。
6、居家安全教育。暑假期間，孩子在家時(shí)間增多，請您對家里的電器及煤氣設備進(jìn)行全面檢測及維修；對孩子進(jìn)行用水、用火、用電、用氣安全教育；教育孩子獨自在家時(shí)防騙、防盜的相關(guān)知識；教會(huì )孩子意外事故的報警方法。
7、食品衛生安全教育。請您教育孩子注意飲食衛生，防止暴飲暴食，不過(guò)多吃生冷涼食，不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品，防止腸道疾病的發(fā)生；請您注意假期間安排孩子進(jìn)行適當體育鍛煉，增強孩子對各種傳播性疾病的免疫力。
三、合理安排假期生活
1、請您幫助孩子制定切實(shí)可行的暑假生活計劃，保證孩子假期作息正常，有足夠的睡眠時(shí)間。
2、請您全面了解孩子的暑假作業(yè)內容，并幫助孩子制訂作業(yè)計劃，督促孩子按計劃、有質(zhì)量地完成暑假作業(yè)，培養孩子良好的學(xué)習習慣。
3、在您想為孩子報讀假期興趣班的時(shí)候請征求孩子的意見(jiàn)，以免給孩子增加負擔；請您謹慎為孩子挑選相關(guān)培訓機構，切勿報讀無(wú)牌無(wú)證的培訓機構。
4、請您向孩子索取學(xué)校發(fā)放的學(xué)生假期學(xué)生活鑒定表，仔細了解相關(guān)內容，并在假期中積極配合學(xué)校，督促學(xué)生完成有關(guān)要求，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)請您和孩子做好自評鑒定并帶回學(xué)校。
5、請在假期間給孩子安排適當的家務(wù)勞動(dòng)，增加孩子的家庭責任感，提高孩子的自理能力。
6、請您指導孩子開(kāi)展健康有益的假期活動(dòng)，鼓勵孩子積極參加所在鎮街和社區的文娛、體育活動(dòng)，參加學(xué)校有組織的調查訪(fǎng)問(wèn)、科技及體驗教育等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，養成健康的生活習慣，展示新時(shí)期我鎮中小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
7、請您在假期間加強與孩子的情感溝通，多安排親子活動(dòng)，多與孩子交談，了解孩子思想，走近孩子心靈，與孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的暑假。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，您在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可替代的作用，真誠地希望您的細心呵護和指導，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
祝工作順利，生活幸福！
XXX鎮教育辦
二〇xx年七月三日
給家長(cháng)的一封信11
尊敬的家長(cháng)朋友：
你們好！時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼又飛過(guò)歲末的驛站，奔入了無(wú)限期待的新年。
20xx是蘇外國際三部成長(cháng)壯大的又一年。這一年我們整合資源，本著(zhù)適用、多元、個(gè)性化發(fā)展的原則完善課程，開(kāi)設托福、商貿、地理等選修課，采取走班上課，自主擇課的方式，將我校國際課程擴展至25門(mén)，立體化網(wǎng)格化的課程滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性化需求，充滿(mǎn)活力。這一年我們推行目標化管理。職業(yè)規劃和升學(xué)指導全程陪伴孩子們成長(cháng)，為學(xué)生可持續發(fā)展布局；我們注重責任意識培養，教育學(xué)生懂得感恩，勇于擔當，學(xué)會(huì )用愛(ài)服務(wù)社會(huì )，造福他人；我們加強常規管理，強化規則和禮儀，教育學(xué)生成為一個(gè)守規則知禮儀的國際公民；我們培養學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)探究和互動(dòng)交流的學(xué)習能力，為孩子終身學(xué)習奠基；我們開(kāi)展五大類(lèi)近50種活動(dòng)，活動(dòng)參與率100%。有500多人次參與各種類(lèi)型義工，90%同學(xué)參與了至少一個(gè)以上的社團，Head Boy & HeadGirl成為引領(lǐng)學(xué)生前行的榜樣，活動(dòng)成為發(fā)展學(xué)生能力的平臺（各種活動(dòng)見(jiàn)附表）
有效工作，成就了20xx豐碩成果。AS考試成績(jì)，雅思、托福等語(yǔ)言成績(jì)，各種英語(yǔ)競賽成績(jì)全線(xiàn)飄紅。繼20xx屆全部畢業(yè)生就讀世界一流名校后，20xx屆大學(xué)錄取又捷報頻傳，目前英、加、澳錄取正在進(jìn)行中，有3人被世界排名前10的大學(xué)錄�。A）。
我們深知，各種成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)朋友的大力支持。各位家長(cháng)和我們保持了良性互動(dòng)，給我們提供各種支持，提出了許多寶貴建議和意見(jiàn)，有了你們的支持，我們工作動(dòng)力更強大。
20xx—20xx學(xué)年寒假生活即將開(kāi)始，為使孩了們假期生活充實(shí)、愉快而有意義，現將寒假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(cháng)，希望能得到您的支持與幫助：
1、提前布局：了解熟悉自己理想大學(xué)及專(zhuān)業(yè)。每位同學(xué)根據自己的興趣愛(ài)好選定2-3個(gè)專(zhuān)業(yè)，就這個(gè)專(zhuān)業(yè)在美國大學(xué)和英國及加拿大大學(xué)中根據其排名從上往下挑8所學(xué)校。并列出5所學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)要求，和進(jìn)入大學(xué)后前兩年的課程設置。
2 、提早規劃：根據所喜歡的學(xué)校，定出自己的學(xué)習時(shí)間規劃（按下表式樣，開(kāi)學(xué)后上交）
3、持續學(xué)習：每人閱讀一本英美文學(xué)名著(zhù)，看一部英文原版電影，完成英語(yǔ)老師布置的`聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)、詞匯等相關(guān)作業(yè)。完成其它學(xué)科作業(yè)。
4、走向社會(huì )：可以到社區、護理院、園林、地鐵等地做義工。也可以打工形式體驗社會(huì )。關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心國家大事。
5、行動(dòng)感恩：在家里承擔必要的家務(wù)，自己整理內務(wù)，學(xué)會(huì )做1-2道菜，隨父母走訪(fǎng)親朋。有你陪伴的新年一定是最快樂(lè )的新年。
6、快樂(lè )分享：所有赴英修學(xué)，赴美參加模聯(lián)、赴云南支教等活動(dòng)的同學(xué)，要做好素材積累，寫(xiě)好日記，在學(xué)校外網(wǎng)上宣傳，開(kāi)學(xué)后和全體同學(xué)分享。
最后，祝家長(cháng)朋友，馬年如意，事事順利，祝孩子們健康成長(cháng)。
蘇州外國語(yǔ)學(xué)校國際三部
20xx 01-17
給家長(cháng)的一封信12
親愛(ài)的阿姨：
您好!身體好些了嗎?我知道現在的您很擔心您孩子的安全，無(wú)論是校領(lǐng)導、家長(cháng)還是社會(huì )上的一部分人都和您有相同的顧慮。阿姨，但身為騎行隊伍中的一員，我想說(shuō)：“先行自在凌絕頂，何畏浮云遮望眼!”
我知道，您的擔心并非空穴來(lái)潮，一位老師要帶學(xué)生們騎行近20xx公里，在國內都極為少見(jiàn)，也有眾多質(zhì)疑反對聲。但是我想請您相信我們的老師，他有高超的學(xué)科素養和良好的身體素質(zhì)，在騎行之前做了充分的準備，并且有良好的職業(yè)素養，會(huì )把學(xué)生的安全放在第一位。
首先，騎行本身是一種健康綠色的出行方式�？缭饺绱舜蟮木嚯x本身就是一項壯舉，對我們學(xué)生而言更是一項極大的身心磨煉。它既能開(kāi)闊我們的視野，磨煉我們的意志，也能使我們收獲人生路上更多意想不到的有價(jià)值的東西。如此一舉多得的事又怎么會(huì )是錯的呢?誠然，騎行本身有一定風(fēng)險，按傳統觀(guān)念，去人生地不熟的異鄉并不明智，可是除去心理因素，無(wú)論是對鍛煉身心還是增加經(jīng)歷都是極其有益的。在美國，高中畢業(yè)生獨自騎行至大學(xué)早已屢見(jiàn)不鮮，您沒(méi)有必要為此煩惱。
其次，這件事一定會(huì )給社會(huì )帶來(lái)積極影響�，F在全社會(huì )倡導綠色出行，倡導“綠水青山就是金山銀山”，我們在老師的帶領(lǐng)下騎行近20xx公里，看遍祖國大好風(fēng)光，弘揚當今的青年形象，又何嘗不是對社會(huì )的貢獻呢?
再者，教育也應注重實(shí)踐，古人云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。希望您能支持我們這次出行，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得且珍貴的機會(huì )，我們也會(huì )實(shí)時(shí)向您匯報我們的行程，我們的騎行路線(xiàn)您也會(huì )通過(guò)手機隨時(shí)查看，希望您能理解，您不必擔心，我們已經(jīng)是成年人了，您也不必煩心。相信假以時(shí)日，我們騎行歸來(lái)會(huì )讓您看到滿(mǎn)意的答卷。
也希望您能支持我們的老師，先行者，身在凌絕頂，目光長(cháng)遠，不畏浮云遮望眼。同時(shí)也希望您可以適當和其他家長(cháng)溝通，我代表全體同學(xué)希望您和其他家長(cháng)支持我們。
阿姨，您不要擔心，祝您早日康復。
xxx班委會(huì )
20xx年6月16日
給家長(cháng)的一封信13
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
十三年前，“上帝”把我帶到這個(gè)世界。讓我把天倫之樂(lè )帶到你們身邊！我的使命因該完成的不錯。無(wú)論風(fēng)霜雪雨還是繁花滿(mǎn)枝，快樂(lè )永遠蕩漾這在個(gè)“家”的國度。我們?yōu)榇硕院�，因�?ài)的存在而榮耀！三個(gè)人——就是整個(gè)世界！
這世界上最美的風(fēng)景，便是您的背影。這黑白的樸實(shí)，襯托出彩虹般的生活——赤橙黃綠青藍紫，萬(wàn)般滋味在其中！我認為工作不是辛苦，工作了而沒(méi)有人認可才是真正的辛苦。也正因為這樣，我的學(xué)習是快樂(lè )的！因為我知道：在我考了滿(mǎn)分之后會(huì )有一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō)：“你是最棒的！”這便是您——myparents！
生活的最高境界并不是家財萬(wàn)貫，而是忘記財富的重要。您每天辛辛苦苦的工作，就是想讓我過(guò)得好一些！算著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)，看著(zhù)您一天天的老。而我卻仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感覺(jué)油然而生——我羞愧了，我悲哀了，我哭泣了，我懂得了！我要聽(tīng)話(huà)！雖然我無(wú)法賺錢(qián)，但我可以省。我拿出了我的省錢(qián)計劃，我發(fā)誓我一定要這樣做！可您只是笑了笑，摸著(zhù)我的頭。淡淡地說(shuō)了一句：“你好，我就好！”
生活本沒(méi)有意義，你追求什么，它就是什么。因為愛(ài)您，我的生活便開(kāi)始為讓您過(guò)得更好而努力！似乎上帝永遠都眷顧有愛(ài)的人。在努力的道路上，我并未感到艱辛，而更像是一種享受——在報答給予生命的人時(shí)的一種快感！愛(ài)這樣東西，你永遠也猜不透，他會(huì )在你絕望的時(shí)候默默地推你一把。在驕傲時(shí)給你一個(gè)幸福的“耳光”。一個(gè)一百斤重的大石頭，我可能一輩子也抱不起來(lái)，但是我卻可以抱著(zhù)您再轉一圈。這就是愛(ài)，是濃與血的真摯，是狂與美的結合，是十三年來(lái)一個(gè)永遠不變的事實(shí)！
謝謝您，讓我在困難的地方倒下，在有愛(ài)的地方醒來(lái)。這般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的！我很慶幸因為我擁有！您交給我一種生活的狀態(tài)：不為無(wú)聊而勇敢，不為白癡而冒險，不為曾經(jīng)而憤慨！
有一句話(huà)可能以在您耳邊響起千百遍，似乎早已不新鮮，但也就是這句話(huà)，是我對您感情的詮釋?zhuān) 鞍职�！媽媽�(zhuān)∥覑?ài)您！到永遠！”
XXX
20xx年XX月XX
給家長(cháng)的一封信14
尊敬的家長(cháng)：
您好!
首先感謝您對我們學(xué)校的信任與支持，每天，您的心牽掛著(zhù)孩子，您努力地工作、奔波，其實(shí)也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會(huì )給您一個(gè)滿(mǎn)意的回報。
期中考試結束了，大多數孩子的成績(jì)都有了很大程度的提高，但也有少數學(xué)生成績(jì)起伏不定，反映出的問(wèn)題有：家長(cháng)配合老師的工作不夠緊密、學(xué)生的基礎知識不扎實(shí)、答題時(shí)心浮氣躁、審題不夠仔細、有的'同學(xué)偏科嚴重。這些都是我們在即將到來(lái)的期末考試前要解決的問(wèn)題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認真備課、查找資料、擬寫(xiě)輔導方案、批改作業(yè)、任勞任怨，犧牲了自己大量的時(shí)間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會(huì )，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學(xué)生在考試中能取得進(jìn)步，讓家長(cháng)放心!因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。
我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì )、家長(cháng)的廣泛參與。因此，借此機會(huì )我也想諸位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合：
1、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
2、寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢(qián)的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節約習慣的養成。
3、要關(guān)心孩子的學(xué)習，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
4、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。
5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì )向好的方向發(fā)展變化。
6、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng )造有利孩子成長(cháng)的條件，引導孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì )、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。學(xué)校堅信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地愉快地成長(cháng)。最后，學(xué)校再次對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
給家長(cháng)的一封信15
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好！
時(shí)間猶如梭子一般，一眨眼的時(shí)間里，女兒又度過(guò)一個(gè)學(xué)期，一個(gè)歲月。我是多么想讓時(shí)光停留在此��！可時(shí)間先生不領(lǐng)情，時(shí)間的沙漏還在一粒粒流失著(zhù)。
這些年來(lái)，您一直默默無(wú)聞地照顧我。您在我心中像一根永不熄滅的蠟燭，矗立在我心中；像一盞明亮的路燈，照亮我前進(jìn)的路；像一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁，培養我這一朵嬌嫩的小花，給我充足的營(yíng)養。
爸爸，你的愛(ài)如山一般偉大，你是我堅強的脊梁，每當我失敗的時(shí)候，你總是對我笑瞇瞇地說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母”鼓勵我前進(jìn)。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)如海一般寬廣，你總是要我學(xué)會(huì )寬容，多多包涵別人，體諒別人�，F在我學(xué)會(huì )了：別人錯了，我會(huì )體諒別人，而別人也會(huì )體諒我。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)如太陽(yáng)般溫暖；你們的愛(ài)如彩虹般絢麗；你們的愛(ài)如百花般美麗。
爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們。
六年級:潘玥君
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