致家長(cháng)的一封信(合集15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的致家長(cháng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長(cháng)的一封信1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
曾經(jīng)是您，教孩子咿呀學(xué)語(yǔ)；曾經(jīng)是您，帶孩子蹣跚學(xué)步；今天，引領(lǐng)孩子走進(jìn)知識殿堂的，也將有您。您無(wú)一日不在熱切地關(guān)心、關(guān)注孩子的學(xué)習、生活與發(fā)展。心理學(xué)家認為，幾乎所有的現代信息，都要通過(guò)閱讀來(lái)獲得。而養成閱讀習慣、培養閱讀能力的關(guān)鍵時(shí)期，正是在5-17歲期間，錯過(guò)了這一黃金時(shí)期導致的讀寫(xiě)困難，將使孩子難以應付現代社會(huì )的需求。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。1995年聯(lián)合國教科文組織為紀念偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世和納博科夫、拉克絲內斯、莫里德.德魯昂等著(zhù)名作家的誕辰，將每年的4月23日這一天定為“世界讀書(shū)日”,向偉大著(zhù)作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度，但可改變人生的厚度；讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn)，但可改變人生的終點(diǎn)。甚至讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。
本學(xué)期四月份學(xué)校已開(kāi)展以“讓讀書(shū)成為一種習慣”為主題的閱讀節活動(dòng)，通過(guò)我們的主題中隊會(huì )、捐書(shū)、跳蚤書(shū)市及手工書(shū)簽制作、閱讀之星評選、書(shū)香班級評選、師生共讀、親子共讀等形式開(kāi)展活動(dòng)。我們還利用小書(shū)生電視臺、標語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)節活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)，培養孩子讀書(shū)習慣將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)，為此我們誠摯地向您發(fā)出倡議：
1．為孩子購買(mǎi)一些適合的書(shū)籍。鼓勵孩子認真閱讀課外書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。學(xué)生階段是培養良好學(xué)習習慣和學(xué)習興趣的關(guān)鍵期，這對今后的學(xué)習將會(huì )產(chǎn)生巨大的影響，家長(cháng)要和學(xué)校共同努力，從讓孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習慣。
2．每周擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎。
3．給孩子準備一本讀書(shū)摘記本，督促孩子按學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的要求，與孩子共同做好讀書(shū)筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書(shū)心得，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養，提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力。
4．教育孩子愛(ài)護圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
5．鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)征文活動(dòng)，鍛煉孩子的寫(xiě)作能力。
希望通過(guò)我們的讀書(shū)節活動(dòng)，進(jìn)而形成學(xué)生、教師、家長(cháng)共同參與的全民讀書(shū)熱潮。
讓我們攜手共進(jìn)，把您的孩子培養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的孩子，讓他們在朗朗的讀書(shū)聲中快樂(lè )成長(cháng)！
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信2
各位家長(cháng)：
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，我深深的感覺(jué)到我們班大多數家長(cháng)對孩子的教育非常重視，而且也很欣慰的看到孩子每天的進(jìn)步。在此對各位家長(cháng)對我工作的支持和配合表示衷心的感謝。
開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間是在緊張忙碌中度過(guò)的，相信家長(cháng)也很想知道孩子每天在校的生活與學(xué)習的習慣，現對一個(gè)月來(lái)的班級情況簡(jiǎn)介如下：
俗話(huà)說(shuō)：“積千累萬(wàn)，不如養成好習慣�！苯逃胰~圣陶也指出：“教育就是培養習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)培養習慣的重要性。為此開(kāi)學(xué)的第一周我們主要從養成習慣開(kāi)始抓起，每天不斷重復著(zhù)坐姿、站姿、路隊，上課禮儀等各方面行為習慣的培養，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練，孩子們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，從剛開(kāi)始站隊找不到地方到現在迅速的站直站好，每一天都在孩子身上能夠找到滿(mǎn)足感。是他們讓我增添了信心，是他們給我無(wú)限的快樂(lè )。家長(cháng)們，我很欣喜的看到班級有一些孩子在行為習慣上表現的十分出色，他們文明、守紀、勤奮、上進(jìn)。各科任老師對我班孩子的評價(jià)也很高，但是我們不能只滿(mǎn)足于現狀，而是應該讓孩子們不斷地上進(jìn)，這就需要我們家校有效的結合，讓孩子能夠贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
家長(cháng)們，現在你們對孩子學(xué)習成績(jì)的重視我很理解，但是孩子們的起步不一樣，而且也能看出你們對孩子的重視情況。開(kāi)學(xué)初，我就為孩子們每人準備了作業(yè)單，并明確指出作業(yè)單上要有家長(cháng)的簽字，我們看到：絕大多數家長(cháng)在用行動(dòng)配合教師——在用愛(ài)心，和孩子一齊克服起步階段的困難。孩子學(xué)習是艱辛的，這是一個(gè)爬坡的過(guò)程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過(guò)程中，教師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們，如果再能得到家長(cháng)的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關(guān)心的孩子，又是多么可憐。
在這里建議家長(cháng)：
一、個(gè)別同學(xué)跟不上進(jìn)度。書(shū)寫(xiě)不規范;練習冊完成效果不好，家長(cháng)檢查不夠認真，拼音掌握不太熟練。特別是j q x與ü的拼讀請家長(cháng)予以檢查，需要的讓孩子多做書(shū)寫(xiě)(在四線(xiàn)格內)和認讀的練習。班級人數多，不可能為個(gè)別人耽誤進(jìn)度。
二、 在已經(jīng)學(xué)過(guò)的音節中，聽(tīng)寫(xiě)帶聲調的直呼音節。剛開(kāi)始孩子必定不太愿意，家長(cháng)要有耐心。(在四線(xiàn)格內書(shū)寫(xiě))
三、再發(fā)筆順單子的時(shí)候，就是想讓各位家長(cháng)及時(shí)的為孩子做好復習，每天利用幾分鐘聽(tīng)寫(xiě)一課生字及筆順，組詞。小學(xué)階段，最累最苦的，恰是一年級第一學(xué)期!所以，當您為孩子“跟不上”著(zhù)急的時(shí)候，教師也正苦惱。我們當然會(huì )在“往前趕”的同時(shí)，經(jīng)常復習。您也要“跟上來(lái)”。
四、書(shū)寫(xiě)和做題。為使孩子及早獲得解題能力，需要的話(huà)，您可以選購一份課堂練習或測試題。讓孩子接觸各種題型，免得考試時(shí)“明明懂得卻不知道怎么做”。
五、有的孩子喜歡打擾、進(jìn)攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴于律己，寬以待人，多多規范自己的孩子。畢竟，對于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長(cháng)日久，他們會(huì )成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會(huì )竭盡全力，不讓那種情況發(fā)生。作為家長(cháng)，對此更負有不可推卸的責任。
六、“孩子在家很任性”。這實(shí)在是家長(cháng)自己應當深刻檢討的事情�，F在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時(shí)扭轉。否則，學(xué)校教育的效果只能被抵消。
七、多提問(wèn)。幾乎所有家長(cháng)都要求教師多提問(wèn)自己孩子。在時(shí)間緊、人數多的情況下，希望大家不要對此期待過(guò)高。如果說(shuō)孩子“不提問(wèn)就沒(méi)有勁頭學(xué)習”，那可是一個(gè)嚴重問(wèn)題。所以，學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jì)所依賴(lài)的，除了天份，更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲。這些素質(zhì)，對于孩子的成長(cháng)，太重要。
家長(cháng)們，作為教師，我深知“人民教師，無(wú)上光榮”的深刻含義，我會(huì )秉著(zhù)一顆誠心、愛(ài)心去愛(ài)護我的學(xué)生。也希望通過(guò)以上所述各位家長(cháng)能夠重視起來(lái)讓我們和孩子共同成長(cháng)，讓我們一起感受那份滿(mǎn)足感。如果您有什么意見(jiàn)或建議，我也積極采納，忘能多提出寶貴意見(jiàn)。
xx
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信3
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
學(xué)校是傳播文明的地方，我們求學(xué)的圣地，需要各位家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校一起努力。讓我們遺憾的是，在我們身邊，不文明現象比比皆是。比如就校門(mén)口的接送，我們也聽(tīng)到了很多家長(cháng)的抱怨，他們抱怨校門(mén)口車(chē)輛亂停，一到雨雪天就交通擁堵；校門(mén)口亂扔垃圾，污染了我們美麗的校園……接送中出現的種種不文明現象不僅給我們帶來(lái)了諸多不便，更形成了一種不利于孩子文明健康成長(cháng)的不良氛圍，還帶來(lái)了直接危害到家長(cháng)、學(xué)生生命安全的事故隱患。因為車(chē)輛過(guò)多而引發(fā)的交通事故不勝枚舉，因為堵塞心急而引發(fā)的“路怒癥”，更是給出行安全造成極大隱患，一旦發(fā)生交通事故，輕者化了，重者便要遭受極大痛苦，若是學(xué)生便荒廢學(xué)業(yè)，造成無(wú)法彌補的后果，更甚者便是兩個(gè)家庭之間的災難，使他人受到永遠無(wú)法抹去的傷痛。
文明接送，是家校共同合作營(yíng)建孩子們健康成長(cháng)環(huán)境的一個(gè)抓手。它不僅可以彰顯一個(gè)人的文明素養，給人以方便，更可以給孩子的安全撐起一把保護傘�；谏踩谝坏脑瓌t，基于文明素養的養成要求，我們提出幾條建議，希望您能認真閱讀且遵守。
家住離校近者，盡量步走上學(xué)或騎自行車(chē)，避免交通堵塞。我們可以利用步行時(shí)間清醒大腦，思考一天中學(xué)習目標，也可以在途中背一些學(xué)習內容，有利于記憶提高，緩解學(xué)習壓力，步行也有利于學(xué)生身體健康，更加集中精神對待學(xué)習。
家住離校遠者，可以選擇公交車(chē)等公共出行方式。這不僅緩解道路堵塞問(wèn)題，更方便學(xué)生按時(shí)到達學(xué)校�；蚴撬郊医铀�，您可以將您的孩子送至離校稍有一段距離外，讓他自行徒步走到學(xué)校，這樣有效緩解校門(mén)交通問(wèn)題，與喧鬧聲有利于學(xué)生們靜心讀書(shū)而不被煩擾，提高學(xué)習效率，凈化學(xué)習氛圍。
家長(cháng)們，你們把孩子送往學(xué)校讀書(shū)，無(wú)非是希望孩子們更有能力，能夠開(kāi)創(chuàng )出有希望的未來(lái)，讓其前程更加美好，擔擾學(xué)習辛苦而接送，可以適當讓學(xué)生們鍛煉自己。過(guò)于堵塞的交通不僅讓學(xué)生們產(chǎn)生困惑，也讓老師們心情煩躁而降低教學(xué)效率，讓學(xué)生們的學(xué)習無(wú)法順暢。
希望各位家長(cháng)能夠耐心讀完此信，接受我們的提議，讓學(xué)校更好，讓學(xué)生更舒服，讓社會(huì )更和諧，人人禮讓?zhuān)巳死斫�，人人順利�?/p>
愿您的孩子學(xué)業(yè)順利，前程似錦，擁有一個(gè)美好未來(lái)！
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信4
尊敬的各位家長(cháng)：
寒冬歲末，是規律性安全事故的多發(fā)期。為了您的孩子平安、健康的成長(cháng)，現將冬季交通、防火安全教育等注意事項一并告知，請您務(wù)必配合做到以下幾點(diǎn)：
1.教育孩子注意交通安全。
若您與您的孩子步行上學(xué)，上學(xué)時(shí)，要定時(shí)從家里出發(fā)，不要提前到園，教育孩子途中遵守交通法規，過(guò)交叉路口，要靠右行走(走人行道)，到了路口要做到一停二看三通過(guò)……若是您開(kāi)車(chē)送孩子上學(xué)，也要定時(shí)從家里出發(fā)，不要提前到園，同時(shí)您還要給孩子做好表率，途中遵守交通規則。如遇到大霧、下雨、下雪等天氣，請提前做好準備，確保出行安全。
2.重視培養孩子的衛生習慣，預防冬季傳染病侵襲。
冬季干燥寒冷，是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發(fā)季節，您要要重視培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣。提醒孩子多飲水，注意保暖，遠離傳染病源;您要為孩子合理搭配膳食，平衡營(yíng)養，不暴飲暴食，不食用過(guò)期變質(zhì)食物，不買(mǎi)不食用“三無(wú)”食品，以防發(fā)生食物中毒事故;您要教育孩子早睡早起，加強鍛煉。如果孩子生病，請及時(shí)送孩子就醫，等孩子恢復后再送孩子入園。
3.教育孩子注意消防安全。
冬季是火災的多發(fā)季節，請您教育孩子不玩火。教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電等安全知識與自救方法，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，培養孩子的安全意識和能力。盡力做到：發(fā)生火災會(huì )打“119”電話(huà)報警。
4.教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，提醒、監督孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。教育孩子不要到危險和人員、地形復雜的地方玩耍，防止意外事故發(fā)生。避免讓孩子私自或結伴外出。
5.針對冬季氣候特點(diǎn)，對孩子進(jìn)行防凍、防滑、防墜落、防溺水等安全教育。不到危險的地方去，不玩冰雪，禁止孩子到江河、水庫或山塘等地玩耍，以防溺水事故發(fā)生。
6.教育孩子要遵紀守法。不打架斗毆，不帶孩子參加迷信邪教等活動(dòng)。要愛(ài)護公物，做遵紀守法的小公民。
7.嚴格執行作息時(shí)間，請您按時(shí)接送孩子入園、離園。
讓我們家園通力合作，切實(shí)加強安全教育，防患于未然，確保您的孩子平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)，謝謝您的配合!
如東縣實(shí)驗幼兒園
致家長(cháng)的一封信5
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
根據上級部門(mén)通知，端午節放假時(shí)間為：20xx年6月16日（星期六）至18日（星期一），共3天，學(xué)生6月19日（星期二）返校，穿綠色校服。為確保您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )，充實(shí)而有意義的假期，希望您積極履行家長(cháng)的監護職責，配合學(xué)校共同做好如下安全教育指導工作：
1、防溺水安全。家長(cháng)務(wù)必重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學(xué)結伴游泳；禁止孩子在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；禁止孩子到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳。
2、交通安全。外出時(shí)，家長(cháng)務(wù)必提醒孩子遵守公共秩序，注意交通安全，不乘坐無(wú)牌照的車(chē)輛，不坐超載車(chē)；禁止未滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē)；嚴禁小學(xué)生騎電動(dòng)摩托車(chē)等；教育孩子過(guò)馬路時(shí)一定要養成“一停，二看，三通過(guò)”的習慣，不能在馬路上嬉戲玩耍；坐公共汽車(chē)時(shí)要守秩序，等車(chē)停穩了再上下車(chē)，不要把頭、手或身體的其他部位伸出窗外，以免造成意外傷害；開(kāi)私家車(chē)的家長(cháng)，請注意開(kāi)車(chē)安全，各行其道，路窄彎多慢行禮讓?zhuān)徊灰�，不要酒后駕車(chē)或疲勞駕車(chē)。
3、食品衛生安全。夏季氣溫高，細菌易繁殖，家長(cháng)要提醒孩子注意食品和飲食衛生安全，切忌暴飲暴食，不喝生水，不過(guò)度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發(fā)生。
4、電話(huà)號碼要牢記�；鹁�119，匪警110，急救中心120。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
致家長(cháng)的一封信6
敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：
你們好！我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學(xué)生代表，和親愛(ài)的家長(cháng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開(kāi)心與幸福。
首先，要感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們班上學(xué)期首次家長(cháng)會(huì )，你們一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受阻礙，就會(huì )走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導功課，但是我們有時(shí)還會(huì )惹你們生氣，真是太不應該了，希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們，因為我們現在還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵！我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的學(xué)校，肯定也會(huì )有更好的成績(jì)。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請你們放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們、回報老師，我們絕不會(huì )辜負你們對我們的期望，一定會(huì )為我們六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
謝謝大家！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
致家長(cháng)的一封信7
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了，孩子們又投入到緊張的學(xué)習中，作為家長(cháng)的您，面對新升入初一、高一的孩子，您為他（她）做好了初中、高中三年規劃了嗎？面對初三、高三的孩子，您為他（她）的中、高考做好準備了嗎？您是否會(huì )因工作的繁忙而無(wú)法全身心照顧孩子的學(xué)習而煩惱？您是否會(huì )為孩子的學(xué)習進(jìn)度跟不上而煩惱？您是否會(huì )為孩子不會(huì )做作業(yè)而無(wú)奈？別擔心，我們磐石教育幫助您，我們懷著(zhù)最真誠的心，全心全意的為您和您的孩子服務(wù)，我們有信心，能給您的孩子最舒適最貼心的教育，我們有信心，能給您最滿(mǎn)意最肯定的交代。來(lái)磐石是你不悔的選擇。
我們的宗旨是：引導孩子快樂(lè )學(xué)習，塑造孩子健康心靈，為孩子的健康成長(cháng)加油，讓孩子贏(yíng)在轉折點(diǎn)，贏(yíng)在起跑線(xiàn)。
我們鄭重承諾：教給孩子最好的學(xué)習方法，培養孩子自主學(xué)習，開(kāi)發(fā)孩子潛在能力。讓孩子真正體驗到“一分耕耘，一分收獲”。給孩子多一些成就感，多一份自信心。
在磐石，您的孩子會(huì )有一個(gè)氛圍熱烈的學(xué)習空間！
在磐石，您的孩子將有個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境！
在磐石，您的孩子將會(huì )得到優(yōu)質(zhì)師資的輔導！
在磐石，您的孩子成績(jì)將得到快速提高！
為了您孩子的未來(lái)，為了您孩子別輸在起跑線(xiàn)上，您還在等什么？
xxx
日期：
致家長(cháng)的一封信8
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
春天是美好的，生機勃勃，充滿(mǎn)希望，在這播撒夢(mèng)想的季節里，“常熟國際學(xué)校第三屆科技節”即將拉開(kāi)帷幕。
本屆科技節主題為“飛向太空”。宇宙無(wú)始無(wú)終，星漢渺渺，神秘莫測，這無(wú)邊無(wú)際的未知世界，正是人類(lèi)馳騁想象的無(wú)垠空間。我們從哪里來(lái)，到哪里去？地球是我們可以永遠依存的家園嗎？人類(lèi)是否可以尋找另一個(gè)在未來(lái)需要時(shí)可以移民的天體，以躲避地球在某一天出現毀滅性災難時(shí)人類(lèi)的徹底消亡？在這一點(diǎn)上，人類(lèi)的智慧夠用嗎？在這個(gè)浩瀚無(wú)窮的太空里，人類(lèi)到底是不是唯一的智慧生物，是否在某個(gè)星球上居住著(zhù)同樣有著(zhù)高度智慧的“人類(lèi)”？
自從人類(lèi)開(kāi)始了航天探索，讓我們看到了人類(lèi)的希望，這希望不僅僅在于人類(lèi)在朝向廣闊太空的邁進(jìn)，更現實(shí)的是讓人類(lèi)的最終和解成為可能。因為外太空探索的活動(dòng)至少轉移了人類(lèi)部分的注意力，讓人類(lèi)不至于局限于地球的有限空間里無(wú)窮盡地爭奪，它將賦予人類(lèi)更為寬廣的心靈世界。
如今我們國家也在逐步走進(jìn)太空探索強國的行列�，F實(shí)意義和人類(lèi)自身的局限性還在不斷提醒我們，發(fā)展空間技術(shù)對于國家戰略尤其是軍事國防的重要意義。其實(shí)，我們的最終方向和更大的意義在于為人類(lèi)尋找新的家園打基礎。說(shuō)到底，地球也不是永恒的，而人類(lèi)也不能甘于坐以待斃，哪怕這樣的時(shí)刻還有千萬(wàn)年乃至更長(cháng)久。我們已經(jīng)在給遙遠的后代們進(jìn)行技術(shù)積累了，這是作為祖先的我們留給后人的最為寶貴的遺產(chǎn)，也是人類(lèi)宇宙探索的終極意義。
希望各位家長(cháng)能一如既往地傾情投入，大力支持，讓孩子們或看或說(shuō)，或寫(xiě)或畫(huà)，或觸摸或感覺(jué)，在體驗中感受科技的奧秘，讓科學(xué)的種子能在孩子心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花。預祝常熟國際學(xué)校第三屆科技節圓滿(mǎn)成功！
祝各位家長(cháng)事業(yè)順利！
致家長(cháng)的一封信9
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！
首先進(jìn)行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對于生活中的事情的感悟，話(huà)不多說(shuō)，咱們先進(jìn)入主題，在日常的生活中，你非常關(guān)心孩子的生活習慣，因為這有可能關(guān)系到他的未來(lái)，你想讓他未來(lái)一切都美好，所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時(shí)候，看著(zhù)孩子一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去的神色時(shí)，你的心里想必也很不好受吧
還有一些家長(cháng)往往看到孩子這種神色時(shí)，經(jīng)常怒從心來(lái)，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說(shuō)："我這是為了他以后好，現在不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想說(shuō)的是，他知道了有什么用？有些家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)，那樣以后成長(cháng)道路上就會(huì )少一些阻礙，會(huì )嗎，我覺(jué)得不會(huì )，因為他只知道這種事，卻不知道這個(gè)事情的重要性。
當你一次又一次對子他說(shuō)了又說(shuō)，他能把你說(shuō)的都能倒背如流了，他還是無(wú)所謂的，因為有些事情的重要和對他的幫助是你說(shuō)不出來(lái)的，必須讓孩子自己去學(xué)會(huì )改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會(huì )有坎坷，只有他自己學(xué)會(huì )去面對，改變，才能順利地走過(guò)去，及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順，但出來(lái)的通常是無(wú)用之才。
人要經(jīng)歷困難才會(huì )堅強，說(shuō)再多只有他才能決定對與錯，就像是授之以魚(yú)，不如授之以漁，說(shuō)再多，不如讓他去面對困難，才能戰勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學(xué)會(huì )，承擔 ！
20xx.6.7
致家長(cháng)的一封信10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
撫順，是我們共同的家園，讓我們的家園更加美好，更加文明是我們所有撫順人的共同心愿，為了實(shí)現我們撫順人的這一心愿，今年市委，市政府確定了創(chuàng )建省級文明城市的重要戰略目標 。
創(chuàng )建文明城市，是為了我們的生活更加美好，撫順是一座老城，擁有著(zhù)深遠的歷史，如今，撫順發(fā)展成如今這樣繁華的大城市，不僅是國家的力量，也與廣大人民群眾的文明分不開(kāi)，以前，在我們的校園內處處能看見(jiàn)紙屑、垃圾袋等，甚至一部分學(xué)生還出口成“臟”，尤其在操場(chǎng)上，食品袋，方便面袋等隨處可見(jiàn)，可能，有許多學(xué)生認為“扔了又怎么樣，反正有值日生打掃”，這種想法是不對的。如果沒(méi)有垃圾，同學(xué)們、值日生們又何必辛苦的打掃呢？教室里，有的同學(xué)追逐、打鬧、講臟話(huà)、罵人等都是不文明的行為，大街上，許多中年人們隨地吐痰，市場(chǎng)外，處處可見(jiàn)爛果蔬，餿味傳遍萬(wàn)里，老實(shí)說(shuō)，天安門(mén)廣場(chǎng)上，不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，這些污跡與神圣莊嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)形成極大的反差。
新?lián)犴�、新市容，要求我們改變過(guò)去的撫順面貌，共同創(chuàng )建一個(gè)文明新城市。作為新一代的學(xué)生們，我們應從小事做起，做到不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，談吐文明，舉止文雅，自覺(jué)排隊上車(chē)，上車(chē)時(shí)主動(dòng)給“老幼殘孕”讓座，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，文明的小市民。
最后我相信，只要我們所有撫順人一起努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明城市。
你們的女兒：王春偉
致家長(cháng)的一封信11
尊敬的家長(cháng)：
您好!春節將至，特向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意，衷心祝您在新的一年身體健康，合家歡樂(lè )!
再有100多天您的孩子就要迎來(lái)中考，為了圓孩子的夢(mèng)想，需要您督促孩子充分利用好這個(gè)假期。這個(gè)寒假是對孩子的考驗，也是對您的考驗。假期中，沒(méi)有老師的檢查督導，沒(méi)有班級環(huán)境的影響，孩子能否充分利用這段時(shí)間好好學(xué)習，需要您有力的督促和管理——這是一場(chǎng)表面看不到，開(kāi)學(xué)后卻可能明顯感覺(jué)發(fā)生變化的比賽。
父母是孩子最好的榜樣。在這個(gè)特殊的假期里，一切為了孩子，請努力做好以下幾方面工作：
1、督促孩子制定并努力完成學(xué)習計劃(每一天都應有學(xué)科作業(yè)和自主的復習安排)。
2、最大限度減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì )、聚餐等活動(dòng)，減少不必要的干擾。
3、充分利用假期進(jìn)行查漏補缺，最大限度彌補上學(xué)期的遺憾。同時(shí)制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習目標和計劃。
4、讓孩子學(xué)會(huì )有條理的生活，杜絕生活上的無(wú)規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養孩子的責任心，要求并放手讓孩子做好自己的事。
5、在假期中盡可能和孩子多交流溝通。如不能為孩子提供知識上的幫助，也要給予心理上的支持。
6、注意孩子的安全，密切關(guān)注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去網(wǎng)吧，最好遠離網(wǎng)游，多鼓勵甚至和孩子一起參加體育鍛煉。
另，根據學(xué)校安排，下學(xué)期九年級將于2月10日(正月十一、周一)正式(按課表)上課。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將召開(kāi)九年級家長(cháng)會(huì )。
面對孩子的成長(cháng)，我們沒(méi)有任何借口推托和懈怠，讓我們共同用愛(ài)與責任托起孩子的明天!最后，再次祝您全家：春節愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意!
致家長(cháng)的一封信12
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好！20xx年寒假生活即將開(kāi)始，為了確保學(xué)生寒假活動(dòng)安全，防止各種意外事故發(fā)生，請各位家長(cháng)切實(shí)負起假期對子女的監管責任，對子女加強安全教育和管理：
1、不讓孩子到江、河、湖、海、水庫等地方游泳、戲水或捕魚(yú)。
2、提醒孩子注意用眼衛生，不長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦，不進(jìn)歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、游戲機室。
3、要讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，不參與迷信、賭博活動(dòng)，不買(mǎi)、不看、不傳不健康音像制品、書(shū)刊。
4、要讓孩子養成良好的生活習慣，注意飲食衛生，不暴飲暴食，嚴防食物中毒。
5、教育孩子不吸煙、不喝酒，珍愛(ài)生命，遠離毒品。
6、要教育子女不能在縣城禁止燃放區域內燃放煙花、鞭炮；縣城禁止燃放區域外必須在家長(cháng)看護下燃放煙花、鞭炮，以免被炸傷。
7、要教育子女注意防火、防盜、防煤氣中毒，安全用電，不要亂拉亂接電線(xiàn)，以防觸電發(fā)生危險。
8、要教育子女遵守交通規則，注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，不在公路上追逐打鬧、做游戲，不乘坐超載超速、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐農用車(chē)、三輪車(chē)等非載客車(chē)輛，不騎摩托車(chē)上路。
9、要提醒子女增強安全防范意識，警惕各種詐騙手段；子女參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或探親訪(fǎng)友必須由家長(cháng)陪同，嚴禁夜間單獨外出，不跟陌生人出走，遇到緊急情況注意撥打110、120、119，防止意外侵害。
10、家長(cháng)要做好防控傳染病工作，教育孩子要勤洗手，經(jīng)常通風(fēng)，盡量不帶孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方，關(guān)注孩子的身心健康。
安全工作情系千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系著(zhù)家庭的幸福和社會(huì )的穩定！讓我們共同努力，營(yíng)造平安、祥和的寒假氛圍，讓中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )和有意義的春節！
衷心祝愿各位家長(cháng)春節快樂(lè )、合家平安、家庭幸福！
致家長(cháng)的一封信13
尊敬的家長(cháng)同志：
您好！
半個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在這一段時(shí)間里，由于您的通情達理和關(guān)心支持，孩子在德、智、體各方面都有了明顯的進(jìn)步。在此，表示真誠地感謝，并祝福您的孩子，我的學(xué)生們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，童年快樂(lè )幸福！
這次我想就課外閱讀的問(wèn)題和關(guān)心孩子學(xué)習、愿意為孩子學(xué)習付出心力的家長(cháng)談?wù)勏敕�，也算是開(kāi)了一個(gè)“一言堂”的專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )。小學(xué)階段的學(xué)習絕非像有的家長(cháng)想象的那樣簡(jiǎn)單，僅僅是“靠天收”就能取得好成績(jì)的孩子實(shí)在是鳳毛麟角的極少數。尤其是在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，在學(xué)習上得不到父母幫助的孩子其實(shí)是很可憐的。（平時(shí)不管不問(wèn)，考差了訓斥責打，是一種常見(jiàn)的不負責任的表現。）班級教育的最大缺陷在于教師不能一一到位的因材施教，根據孩子的情況，為孩子提供力所能及的幫助是做家長(cháng)的職責所在。
閱讀是獲取知識認識世界的基本形式，是吸取精神食糧的一種最重要的途徑，也是作為文明社會(huì )的人的一種最基本的智力技能。前蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“三十年的經(jīng)驗使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能�！闭Z(yǔ)文課堂上閱讀教學(xué)的作用在于教給方法，而發(fā)展能力，拓展知識，則需要大量的課外閱讀。濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語(yǔ)文在內的一切功課的學(xué)習產(chǎn)生持久而強勁的促進(jìn)作用。以我本人二十多年的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作的所見(jiàn)所聞及自己的人生經(jīng)歷，凡是在學(xué)習上有全面均衡的發(fā)展的學(xué)生，無(wú)一例外都有著(zhù)良好的閱讀習慣和濃厚的閱讀興趣的。就語(yǔ)文學(xué)習而言，一時(shí)勝負在做題，十年勝負在讀書(shū)，而事實(shí)上，課外閱讀表現突出的孩子，也正是那些考試時(shí)取勝把握特別大的孩子。
本學(xué)期，我一方面抓緊教材所涉及的語(yǔ)文基礎知識的傳授，一方面想方設法培養和提高學(xué)生的課外閱讀興趣能力，提倡和要求學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛閱讀、博覽群書(shū)。但沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行檢查，成效不大。因此，我希望得到各位家長(cháng)的支持幫助，在假期對孩子的閱讀進(jìn)行指導、督促和檢查。
四年級的學(xué)生，大多數已具備了一定的閱讀能力,良好的閱讀習慣還未形成，貪玩無(wú)度,需要家長(cháng)掌控。所以家長(cháng)的指導、督促檢查還是非常重要的。有不少家長(cháng)曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)該如何在課外閱讀方面幫助孩子，這也是我寫(xiě)此說(shuō)明的原因之一。下面是我的一些建議，其排列的先后體現了層次逐漸提高的順序，即一、二兩項是最起碼的，之后的幾項，家長(cháng)可以根據自己的條件、能力、愛(ài)心、耐心，盡量做到比較高的檔次。
1、給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習環(huán)境，這是孩子的權利。
2、帶孩子到書(shū)店，與他（她）一起選購讀物。一次買(mǎi)一兩本，要求孩子一篇篇、一本一本地看，看完再買(mǎi)。讀物應當是圖文并茂的，印刷清晰，白底黑字，要大一些，這樣一來(lái)孩子看起來(lái)比較省勁，利于保護視力。根據自己孩子的認知特點(diǎn)和您孩子的實(shí)際能力、興趣，內容以古詩(shī)詞、成語(yǔ)故事等為佳，普及版的.名著(zhù)也可以。我為大家推薦一些書(shū)目供大家參考
《童謠》、《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》三、四年級《成語(yǔ)故事》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、、《三毛流浪記》、《海底二萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《民間故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（動(dòng)、植物）《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》五、六年級《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《哈利.波特》《西游記》、《水滸傳》、《克雷洛夫寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感動(dòng)小學(xué)生的10部真情故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》
3、假期或放學(xué)在家這段時(shí)間，每天做完預定的作業(yè)后，留出一定的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。家長(cháng)根據自己孩子的程度，每天指定完成一定的閱讀任務(wù)（一篇短文、一個(gè)段落、一首詩(shī)詞），要求讀得準確熟練并及時(shí)檢查。
4、經(jīng)常傾聽(tīng)孩子敘說(shuō)讀書(shū)的內容和體會(huì )，分享他的快樂(lè )，熱情地贊揚他鼓勵他。只與孩子自己的從前作縱向比較，不提超出實(shí)際的要求，不拿別的孩子來(lái)貶低自己的孩子。
5、家長(cháng)自己養成閱讀健康書(shū)籍的習慣，身教的作用永遠大于言傳。
到了孩子不用你督促，而是催著(zhù)你幫他買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、訂書(shū)的時(shí)候，你的孩子已經(jīng)上路了。那個(gè)時(shí)候的到來(lái)，每人各不相同，有的在半年后，有的在一年后，有的兩年三年，而有的家長(cháng)可能早就不耐煩了。教師與學(xué)生卻在不懈地努力著(zhù)，這是一個(gè)爬坡的過(guò)程。無(wú)論吃力還是輕松，作為孩子的父母，在這一階段都不應該做一個(gè)“事不關(guān)己”的旁觀(guān)者。您說(shuō)對嗎？如有意見(jiàn)請寫(xiě)幾句話(huà)讓學(xué)生帶來(lái)，老師靜候佳音，請你們積極合作。祝您一切安好！
金河口小學(xué)四年級語(yǔ)文老師
20xx/4/30
致家長(cháng)的一封信14
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!欽村小學(xué)20_年各項教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束，先后獲得“威海市文明單”、“高區消防工作先進(jìn)單位”、“高區教育系統安全工作先進(jìn)單位”、“高區教育教育管理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。暑期我校舉行了首屆“片仔癀”杯威海市乒乓球邀請賽，本屆比賽共邀請了高區、環(huán)翠區、經(jīng)區、文登、榮成19所學(xué)校的36支代表隊參加;校乒乓球隊包攬了高區小學(xué)乒乓球比賽的六項冠軍，在參加市乒聯(lián)賽中，取得高區乒乓史上總分第二的好成績(jì)，校女排球隊參加市排聯(lián)賽獲得了第四名成績(jì)。欽小取得的成績(jì)離不開(kāi)您的幫助，感謝您為孩子成長(cháng)所做出的不懈努力，感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合!
一、寒假時(shí)間安排。
根據上級教育部門(mén)規定：20_年1月17日(農歷十二月十七日)寒假開(kāi)始，20_年2月14日(農歷正月十五日)寒假結束，20_年2月17日(農歷正月十八)正式開(kāi)學(xué)。
二、加強安全防范教育，過(guò)一個(gè)平安的假期。
家長(cháng)希望家長(cháng)朋友能密切配合學(xué)校，引導孩子認真學(xué)習《寒假安全承諾書(shū)》，認真履行監護人的職責，督促子女做好安全防范工作。對孩子的假期進(jìn)行科學(xué)安排，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快而有意義的寒假。
三、積極參加主題實(shí)踐和自理活動(dòng)，過(guò)一個(gè)有意義、健康、文明的假期。
一二年級----巧手迎春：在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。
三四五年級----書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上，可以和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”(A4紙);也可以辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”(8開(kāi)紙);寫(xiě)一份讀書(shū)統計表。(A4紙)。每人至少完成一篇讀后感。
希望家長(cháng)監督并引導孩子圓滿(mǎn)完成主題實(shí)踐自理活動(dòng)，認真評價(jià)孩子的自理生活和實(shí)踐能力，填寫(xiě)好反饋表。
四、開(kāi)展體育鍛煉。
引導孩子“每天體育鍛煉一小時(shí)”，進(jìn)行20分鐘的跳繩鍛煉，再自主鍛煉40分鐘，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行體能檢測。
家長(cháng)朋友，榜樣的力量是無(wú)窮的!只要堅持不懈，以身示范，相信您一定能成為孩子的好老師、好家長(cháng)。讓孩子在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂(lè )平安過(guò)春節，爭取以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)!
最后，恭祝各位家長(cháng)新春愉快!幸福平安!
致家長(cháng)的一封信15
尊敬的家長(cháng)朋友們：
你們好！
每一個(gè)孩子都喜歡自己的爸爸媽媽和他們像朋友一樣相處，就像咱們大三班的孩子們都很喜歡唱的一首歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》里的歌詞：你對我好，我心里都知道，我學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)知道，學(xué)得太多學(xué)得太雜消化不了···爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸聽(tīng)我說(shuō)媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和你們打打鬧···
這是孩子們的心里話(huà)，唱出了每個(gè)孩子的心聲，常言道：“會(huì )玩的孩子聰明�！薄皶�(huì )玩”指的是游戲水平高，“聰明”指的是認知水平高，可見(jiàn)，游戲具有潛移默化的學(xué)習效應，這種效應不僅是現時(shí)的，還有助于孩子們以后長(cháng)遠的發(fā)展呢。
現在我們幼兒園也正在以《三到六歲學(xué)習與發(fā)展指南》解讀這本書(shū)為指導，來(lái)嘗試實(shí)施孩子們的一日生活和學(xué)習的活動(dòng)，相信這幾周您和我們一樣已經(jīng)感受到孩子身上的可喜變化吧，尤其是活動(dòng)區活動(dòng)，以前孩子們是從七點(diǎn)半到八點(diǎn)半陸陸續續來(lái)園，甚至還有八點(diǎn)半以后才來(lái)園的，可是再看現在，每天有許多早來(lái)園的孩子，在八點(diǎn)左右基本就到齊了，到底是什么吸引了我們聰明的孩子們呢？是游戲，快樂(lè )的游戲。大家也都看到了，《指南》解讀中強調的“游戲是幼兒的基本活動(dòng)”，喜歡游戲在我們的孩子身上得以充分體現，孩子們不只是喜歡玩，而且是很會(huì )玩呢。我想只有這種自發(fā)、自由、自主的活動(dòng)才是最適合孩子年齡特點(diǎn)的，并在游戲中促進(jìn)各方面發(fā)展的。
昨天我群里發(fā)的教育敘事征文的通知大家讀了吧？期待更多的家長(cháng)能參加到活動(dòng)中，我們下周起將計劃開(kāi)展“家庭中的快樂(lè )游戲”“我和爺爺奶奶玩游戲”、“我和爸爸媽媽玩游戲”等各種類(lèi)型的攝影作品征集活動(dòng)，借此讓家長(cháng)們了解游戲、重視游戲，重視親子間的溝通以及對孩子發(fā)展的了解等等。
真心希望家長(cháng)能夠樹(shù)立起正確的育兒觀(guān)念，積極學(xué)習，關(guān)于《指南》一書(shū)，愿意學(xué)習的家長(cháng)，咱們能買(mǎi)來(lái)看一看最好，另外《游戲力》也是一本不錯的書(shū)，和指南的的理念方向一致。另外，征文和親子游戲攝影作品，隨時(shí)可以發(fā)到我的郵箱，我會(huì )上報到園里參加市教育敘事征文比賽。
為了孩子們得到更好的發(fā)展，期待大家行動(dòng)起來(lái)，把家庭教育對孩子的影響真正重視起來(lái)！
附：日托辦發(fā)〔20xx〕2號關(guān)于開(kāi)展學(xué)用《指南》教育敘事征文活動(dòng)的通知各區縣托幼辦，市直各幼兒園：為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》）精神，做好《指南》省級實(shí)驗區工作，調動(dòng)廣大幼兒教師、家長(cháng)學(xué)習和運用《指南》的積極性，切實(shí)將《指南》入腦入心，提高科學(xué)育兒的能力，決定在全市范圍內開(kāi)展教育敘事征文活動(dòng)�，F將有關(guān)要求通知如下：
一、征文對象：
全市所有幼兒園教職工、幼兒家長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月至20xx年12月。
三、工作要求
1、每位教師和保育員每天一篇教育敘事，記錄幼兒園保育教育實(shí)踐中的真實(shí)事例，分享交流自己在學(xué)習《指南》、運用《指南》過(guò)程中，觀(guān)察了解幼兒、與幼兒互動(dòng)交流獲得的切身體會(huì )和感悟，如對孩子學(xué)習發(fā)展方式與特點(diǎn)的認識、對自身原有觀(guān)念的沖擊及對教育行為的反思和調整等。
2、各區縣托幼辦及市直各幼兒園建立教育敘事郵箱，對教師和家長(cháng)的教育敘事進(jìn)行初評，要求觀(guān)點(diǎn)正確，事例鮮活生動(dòng)，有真情實(shí)感，有學(xué)習和借鑒價(jià)值。每周五選出優(yōu)秀教育敘事打包上報到市托幼辦《指南》郵箱。請各單位投稿時(shí)在郵件主題上注明區縣（市直幼兒園注明幼兒園名稱(chēng)）和投稿數量，每篇文章尾部應注明區縣及園所名稱(chēng)、作者等信息。
3、市托幼辦每周推選出5—8篇優(yōu)秀征文在《指南》省級實(shí)驗區工作簡(jiǎn)報上刊登，并對各單位的報送數和采用數進(jìn)行通報。另外，市托幼辦將不定期地抽查教師的教育敘事筆記，對各單位教師每天一篇教育敘事的撰寫(xiě)情況進(jìn)行通報（請市直各幼兒園上報幼兒教師名單以便于檢查）。
4、嚴禁抄襲，一經(jīng)查出將在《指南》省級實(shí)驗區工作簡(jiǎn)報上予以通報。
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