關(guān)于給母校的一封信（通用9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于給母校的一封信（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給母校的一封信1
親愛(ài)的母校：
您好��！再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì )了我大量的知識，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團結和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現。
記得第一次我對著(zhù)對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級門(mén)口我還有些內向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現在了我的面前——班主任。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗨，小姑娘！進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著(zhù)你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國旗下，凝望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，緊盯著(zhù)少先隊隊旗，全場(chǎng)環(huán)繞著(zhù)幸福的味道。那時(shí)，5年級的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！
給母校的一封信2
親愛(ài)的母校：
你好!
我是即將要畢業(yè)的一名六年級的學(xué)生，從小學(xué)一年級開(kāi)始，我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到這里：石崗大街第二小學(xué)，我瞪大眼睛打量著(zhù)這所對我來(lái)說(shuō)是巨大的地方，心里想著(zhù)：這就是我馬上要上的學(xué)校了吧！看起來(lái)好大。咦，那里是什么？在我的右邊有一大片綠茸茸的東西，我想走近一點(diǎn)，腳步剛邁出一步，就看到在我的面前有一位漂亮的“老師”跟我說(shuō)：“小朋友，不要進(jìn)去呀！”我只好愣著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我背上“迷你”的書(shū)包，跳著(zhù)來(lái)的這個(gè)新家庭，一個(gè)大的家庭。進(jìn)去了我的教室，哇，里面有好多小朋友呀！看來(lái)媽媽說(shuō)的是對的，果然里面有好玩的，還有好多小朋友！不過(guò)，這種想法上了一上午的課后就被打破了。
“哇哇哇……嗚嗚……媽……媽?zhuān) 贝藭r(shí)我正在哀嚎大哭，怎么回事，哦，原來(lái)是我想媽媽了，現在想想當時(shí)還是真的有點(diǎn)耍賴(lài)呢！媽媽也只好安慰我，叫我聽(tīng)話(huà)，便把電話(huà)匆匆的掛斷了。
漸漸的我適應了這種生活，也就學(xué)會(huì )了自立。
六年來(lái)，我們結識了許多的朋友，也明白了人們之間的人情冷暖，風(fēng)卷著(zhù)枯黃的樹(shù)葉飄忽不定，我們也將奔向四方，我們不會(huì )忘記我們的母校，曾經(jīng)培養我們的學(xué)校，還有老師，當然還有我們在最脆弱的時(shí)候，為你擋風(fēng)遮雨的朋友，不管我們的交集有多深，不管我們的交往有多少，但是我永遠也不會(huì )忘記你們的關(guān)懷。
還有大約二十天的時(shí)間，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我們的老師，還有我的朋友們，我們不會(huì )在一起歡笑了，因為我們就要分開(kāi)了。無(wú)論如何，我都知道你們對我的愛(ài)……我們曾在一起，在一起創(chuàng )造過(guò)奇跡，就算哪一天要分離，請不要哭，我不哭！
最后，我要告訴大家，我們不會(huì )忘記我們的母校，還有你們……
劉依諾
年月日
給母校的一封信3
親愛(ài)的母校：
您好！母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。
轉眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習生活。
還記得當我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著(zhù)對您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
六年的學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有的像小河流水一樣歡樂(lè )；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成的知書(shū)達理的少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您的。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我的教導和期望的。
祝：母校的明天更美好！
寫(xiě)信人：
年月日
給母校的一封信4
敬愛(ài)的母校：
您好！我已經(jīng)是您學(xué)校六年級的學(xué)生了，現在離小考不遠了，不由得感慨萬(wàn)分，當初一個(gè)小稚童，現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì )悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。
您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎勵都無(wú)法取代的一句話(huà)——你真棒！這對于現在的我來(lái)說(shuō)，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時(shí)候，給予我教育。��！母校您的精神燦爛輝煌，您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔？
我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著(zhù)，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現在，我終于有了結果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
年月日
給母校的一封信5
親愛(ài)的母校：
我離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對您說(shuō)一些話(huà)，請您一定耐心聽(tīng)下去。
我在離開(kāi)您兩個(gè)月時(shí)間里，日日夜夜思念著(zhù)您，思念著(zhù)我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習呀！可是，我知道這一切是無(wú)法發(fā)生的。天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無(wú)法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂(lè )、沉默寡言。天天在家自己一個(gè)人呆著(zhù)回想往事。當我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經(jīng)典的話(huà)：“今天，我們以母�！幽鲜�(shí)驗小學(xué)為榮，明天，母校將以我們——祖國的棟梁為榮�！蔽乙欢ú粫�(huì )辜負線(xiàn)校對我們的希望，當一個(gè)祖國的棟梁！
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉霄
年月日
給母校的一封信6
親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中.......
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母校xxx高中！
做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為西北一流，全國知名的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌！
最后，在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步！
給母校的一封信7
敬愛(ài)的母校：
我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生，在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想對母校的教師說(shuō)，只是一直不好意思，也許是我生來(lái)害羞吧！請各位教師見(jiàn)諒。
教師你們辛苦了。我覺(jué)得當教師真的很不容意，一天到晚只顧著(zhù)我們的學(xué)習，為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當我拿到帶著(zhù)教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到教師那無(wú)私奉獻的`精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂(lè )、辛福、和光明中而燃燒了自己；教師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識留給了我們�！敖處熓切燎诘膱@丁，哺育祖國的花朵�！倍嗝辞‘數囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師，五年來(lái)，您為我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jì)，就是教師您的成績(jì)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就是您的進(jìn)步��！五年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛(ài)的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無(wú)數個(gè)執迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導，慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛(ài)心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì )的人品。
說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因為在母校的每個(gè)角落都留下著(zhù)我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對教師們說(shuō)聲：“謝謝！”
彩虹獻給藍天，春雨奉獻給大地，您將畢生的精力奉獻給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數個(gè)平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì )辜負教師們對我的希望，我會(huì )用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬(wàn)事如意，事事順心，天天有個(gè)好心情！
學(xué)生：xx
年月日
給母校的一封信8
親愛(ài)的母校：
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我的六年的小學(xué)生活即將逝去。在這六年里，我從一個(gè)幼稚懵懂的小男孩變成了一個(gè)知識豐富的青少年。母校，是您記錄了我的成長(cháng)經(jīng)歷，在這個(gè)校園里，留下了太多關(guān)于我的。美好回憶。
還記得我在三年級時(shí)的第一次登臺表?yè)P嗎？那時(shí)我才九歲，很靦腆，也很內向，當老師讓我領(lǐng)頌時(shí)，我更是緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，是老師，給了我自信；更是您，母校，您給了我力量，正是這兩樣東西。讓我的表演錦上添花；正是這兩樣東西，讓我從一個(gè)內向的小男孩，變成了一個(gè)開(kāi)朗的青少年。感謝您，母校，是您讓我重拾了自信。
讓我記憶最省得還要說(shuō)是幾天前我校舉辦的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。在那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上，讓我至今記憶猶新的是一個(gè)名叫“齊心協(xié)力”的游戲，這個(gè)游戲考驗的是我們的默契和團結。由于在練習的時(shí)候我們不夠團結，經(jīng)常摔跤。在腳腕上面勒的一圈圈紅印，更是讓我們疼痛難忍�？墒�，在賽場(chǎng)上，我們毫不遜色，竭盡了全力，我們不顧腳腕上傳來(lái)的疼痛，只為了班級的利益，盡力地跑，終點(diǎn)離我們近了，更近了，終于，功夫不負有心人，我們的辛苦沒(méi)有白費，終于贏(yíng)得了比賽。我的汗水流了出來(lái)，滴在了校園里。在這校園里，您又一次記錄了我的這個(gè)美好時(shí)刻。感謝您，母校，是您讓我懂得：有付出才會(huì )有回報。
母校，您記錄了我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我的一個(gè)成長(cháng)階段，這些我永遠也忘不了。母校，今日我為您而驕傲，明日您一定會(huì )因我而自豪！
祝您培養出更多的棟梁之才！
您的學(xué)生曹世宇
年月日
給母校的一封信9
敬愛(ài)的母校：
您好！我是一名普通的在校學(xué)生，面對即將畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚，百花競艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們在我學(xué)習上遇到困難時(shí)，幫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì )安慰我。我們上課一起學(xué)習，下課一起玩。我們團結，有著(zhù)像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。
學(xué)生：
年月日
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