寫(xiě)給老師的一封信精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
您一定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！首先，我感謝您三年多來(lái)的教育，使我的數學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí)，我想真誠的對您說(shuō)：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀，使我感到無(wú)比溫暖。您是那么的認真、仔細、一絲不茍。平時(shí)，如果我們在學(xué)習中有不明白的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解，直到我們學(xué)會(huì )了才肯罷休�？粗�(zhù)你那憔悴的臉龐，我真想大聲的對您說(shuō)：“老師，請保重身體！”
您是那么的愛(ài)我們。記得那是在一年級的時(shí)候，因為一場(chǎng)大病，所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補課，我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨，您總是準時(shí)到校，帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說(shuō)：“學(xué)數學(xué)要堅持不懈，持之以恒，只要努力就會(huì )有收獲�！蹦脑�(huà)經(jīng)常在我耳邊回響，使我學(xué)習的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì )了我們做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認真負責，不能馬虎。我真是太感激你了！
胡老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。請您放心，我們一定努力學(xué)習，不辜負您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生：萬(wàn)佳琪
20xx年12月23日
寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的金老師：
首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識，并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友，我們心里的話(huà)也很愿意和您講。只有您才會(huì )理解我們。我在這里要說(shuō)一聲：“老師，我好喜歡您�！�
您對我們說(shuō)：“上課我們是師生關(guān)系，下課是朋友關(guān)系�！边@句話(huà)我真的很喜歡，我也覺(jué)得上課時(shí)要嚴肅，認真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂(yōu)愁，開(kāi)心的娛樂(lè )放松。有您從不為小事生我們的氣，每當有同學(xué)犯了錯誤，您總是一次又一次的原諒同學(xué)，這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。
老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路；您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們；您是園丁，把我們培養成參天大樹(shù)。
最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
您的學(xué)生：郭文潔
時(shí)間
寫(xiě)給老師的一封信3
老師：
謝謝您。我會(huì )永遠記得您的諄諄教誨的。
老師，謝謝您這么多年的培育之恩。雖然我就要轉學(xué)了可我永遠忘不了您的培育之恩。
老師，一直以來(lái)謝謝您對我的栽培，雖然我馬上就要離開(kāi)了，但您永遠是我的好老師!!!
XXX
XXXX.X.X
寫(xiě)給老師的一封信4
敬愛(ài)的殷老師：
您好！
您教我們已經(jīng)四年了，時(shí)間過(guò)得真快呀！我還記得，您剛教我們的時(shí)候，我還是個(gè)小不點(diǎn)，現在我已經(jīng)是個(gè)壯壯的小伙子了。
從一到三年級，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子。性格內向，上課不敢發(fā)言，生怕說(shuō)錯了被同學(xué)笑話(huà)。是老師您一直鼓勵我，不要膽怯，不要偷懶，要努力做最好的自己。到了四年級，我和自己比果然有了進(jìn)步，寫(xiě)字更加認真了，字跡也變得干凈、漂亮；因為思想專(zhuān)注了，所以寫(xiě)作業(yè)速度提高了；還有最近上課也積極發(fā)言了。這些變化都來(lái)自于您的關(guān)心和指導。
記得前不久，由于大冊難度大，而我又沒(méi)有仔細思考，抱著(zhù)敷衍的態(tài)度，作業(yè)寫(xiě)得很糟糕。您發(fā)現了，不僅找我談話(huà)了，還及時(shí)和媽媽聯(lián)系，談了很久該怎么做。媽媽和爸爸很關(guān)注我的表現，用心指導了我的作業(yè)。就這樣，我很快就糾正了我的'錯誤，作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和正確率都變得好很多了，學(xué)習狀態(tài)也越來(lái)越好。在您的引導下，我不斷地改正自己的不足之處。
老師，我知道您還負責全校的教務(wù)工作，工作任務(wù)很重，在忙碌的生活和工作中，千萬(wàn)別忘了抽出時(shí)間來(lái)放松一下自己。
祝
工作順利
身體健康
學(xué)生：鄒XX
20xx年12月17日
寫(xiě)給老師的一封信5
親愛(ài)的梁老師：
您好!我是子航，我有許多心里話(huà)早就想跟您說(shuō)了，今天就寫(xiě)在這封信里吧。
梁老師，我想說(shuō)您教會(huì )了我許許多多的知識。剛上一年級時(shí)，我連拼音都認不全。是您，教我一個(gè)一個(gè)地認，一筆一畫(huà)地寫(xiě)。慢慢地，我學(xué)會(huì )了拼音，學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字，也學(xué)會(huì )了組詞說(shuō)句子�，F在，我都會(huì )寫(xiě)周記、會(huì )寫(xiě)作文了!梁老師，謝謝您!
梁老師，我想說(shuō)您教會(huì )了我幫助有困難的人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好!您知道后，很快幫我找到了!我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!
敬愛(ài)的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息一會(huì )兒，多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì )聽(tīng)話(huà)的!
祝身體健康！
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
從20xx年至今，我學(xué)圍棋快四年了，現在才二段，進(jìn)步很慢！我學(xué)棋不是很用功，但是我能認真下棋。前段時(shí)間，我間斷了圍棋課，這學(xué)期，媽媽又為我換了老師。從此，我就跟您學(xué)棋了！
在我的印象當中，您是一個(gè)善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學(xué)棋，不管是雪天，還是雨天，不論天氣多么冷，道路多么滑，您總是冒著(zhù)風(fēng)雨，騎著(zhù)一個(gè)小電動(dòng)車(chē)來(lái)給我下指導棋。
記得有一次，大雪紛飛，鵝毛般的雪片漫天飛舞著(zhù)，路面上結了一層薄薄的冰，馬路上的汽車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù)，風(fēng)雪中的行人險些滑倒。我趴在窗臺上向外望著(zhù)，心里想：這樣糟糕的天氣，您還能按時(shí)來(lái)給我上課嗎？正在這時(shí)，一個(gè)熟悉、瘦小的身影出現在樓下�！笆顷懤蠋�！”我大叫著(zhù)沖出門(mén)，去迎接您——可敬的陸老師！這么冷的天，這么滑的路，您騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走了這么遠，多不容易！我被您深深地感動(dòng)了！這堂課我比往常聽(tīng)得更認真。
感謝您陸老師，您是我的圍棋導師；感謝您陸老師，您教會(huì )我如何面對輸贏(yíng)，如何面對困難！我一定要刻苦學(xué)習，認真下好每一盤(pán)棋，爭取更快的進(jìn)步，來(lái)報答您的辛勤付出！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
張老師：
您好！
光陰似箭，轉眼間，我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時(shí)，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿(mǎn)分。稻穗的香醇，來(lái)自土壤的肥沃；大海的寬闊，來(lái)自于一條條清澈的小溪，而我的好成績(jì)，卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。我覺(jué)得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著(zhù)我們做游戲，一邊教給我們寫(xiě)作的方法，我的作文生動(dòng)活潑，您對我不斷的稱(chēng)贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛(ài)上了作文。記得有一次，您帶我們在樓下玩長(cháng)江黃河大比拼的游戲，同學(xué)們玩得可高興了，聽(tīng)著(zhù)那開(kāi)心的笑聲，看著(zhù)那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來(lái)，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累，來(lái)自于您不斷的鼓勵，我感激不盡！
祝您
永遠快樂(lè )，身體健康。
您的學(xué)生：郝好
20xx年4月17日
寫(xiě)給老師的一封信8
尊敬的老師：
老師你就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師你還認識我嗎，自從知道了你要去北京治病，以后不叫我們了，當時(shí)我們班的所有人都哭了我們還給你造了一個(gè)花祝你早日康復，但是始終沒(méi)有送出去，老師我想你，你的外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她，就算她不是您的外甥女，我也會(huì )照顧她，老師你還會(huì )回來(lái)忙，我希望開(kāi)學(xué)的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時(shí)候你說(shuō)過(guò)學(xué)習不是給別人學(xué)的而是給自己學(xué)的，我今生永記住這句話(huà)永記住您對我的教誨，永記心頭我希望你的歸來(lái)希望你早日康復你是我的最好的老師你隨然不高，但是你有一個(gè)博大的胸懷，一個(gè)偉大的心
不管你記不記得我，我依然感謝你對我的希望、期望、對我的好我在這里祝你早日康復早早的好起來(lái)在教我們，我們的好老師
贈與我的那位老師
學(xué)生：胡馥伶
永流中學(xué)
寫(xiě)給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！
感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問(wèn)一下，小記者都要寫(xiě)什么作文？
現在是春天，空氣很好，春暖花開(kāi)、春光明媚，我建議您可以帶著(zhù)您的家人去公園看一下春天的風(fēng)景，到了那里，您會(huì )看到春姑娘的到來(lái)，我告訴您：春風(fēng)吹了好多東西如下：
春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹(shù)苗的根了，讓他們茁壯成長(cháng)，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥(niǎo)兒也翩翩起舞，春風(fēng)有很大的用處，讓春天變得更加快樂(lè )，更加漂亮，還讓我們健康的成長(cháng)！
聽(tīng)了我的介紹，老師走吧！我們去公園看一下春天爛漫無(wú)比的風(fēng)景吧！
有空的時(shí)候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時(shí)間里，我過(guò)得很快樂(lè )！謝謝老師！謝謝老師讓我更上一層樓！感謝您，老師！感謝您對我的關(guān)心和照顧，我會(huì )永遠放在心里。我覺(jué)得這一段是我最快樂(lè )的一段時(shí)間。
老師，我想對您說(shuō)“謝謝”這兩個(gè)大字！
寫(xiě)給老師的一封信10
敬愛(ài)的盧老師：
您好！
轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，有您的一路陪伴，我們從“小不點(diǎn)”長(cháng)成了翩翩少年。就快離開(kāi)母校了，我突然間發(fā)現有好多好多的話(huà)要對您說(shuō)。
您還記得嗎？那天，課堂上您提了一個(gè)問(wèn)題讓我們思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙將高高昂著(zhù)的頭埋下去，順便偷偷瞟了您一眼。四目相對，從您微微揚起的嘴角和彎彎的眼睛里，我讀出了一絲不易覺(jué)察的笑容和鼓勵。最終，您喊了其他同學(xué)。老師，您是那么細心地觀(guān)察我們，保護著(zhù)學(xué)生的自尊。那次以后，我養成了認真預習，勤于思考的習慣，因為您愛(ài)護我們的自尊心，我們沒(méi)有理由不努力保護自己的尊嚴，沒(méi)有理由讓您期待的眼神變得失望！
都六年級了，您沒(méi)有為了分數逼我們去抄寫(xiě)N遍詞語(yǔ)和課文，沒(méi)有為了應付調研考試讓我們無(wú)休無(wú)止地N次�？�，您會(huì )指導我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)交流會(huì )。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì )上有不俗的表現，為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評，會(huì )利用課余時(shí)間仔細挑選，認真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評，我會(huì )靜靜地打開(kāi)書(shū)，邊讀邊圈畫(huà)，最終把書(shū)中最精彩的部分以及我自己對它的理解寫(xiě)進(jìn)讀書(shū)筆記，課上與大家交流分享。漸漸地，我讀書(shū)不再是為了您的表?yè)P，而是成了習慣。真的，您對我們讀書(shū)習慣的培養會(huì )讓我們受益終生的。
通過(guò)讀書(shū)交流會(huì )，同學(xué)們增進(jìn)了了解，如費曉敏細膩感人，陶天瓏詼諧幽默，張怡玟激情熱烈，周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì )，我們懂得了許多道理：要像偉大的人物一樣有崇高的理想，珍惜時(shí)光；要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險進(jìn)取精神；要像……老師，您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書(shū)育人��！
一想到很快就要離開(kāi)您了，不免若有所失；可想到您的愛(ài)與心血可以澆灌更多的花朵，我還是滿(mǎn)心喜歡。
在信的最后，祝您身體健康、天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信11
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
因為是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，是您讓我在知識的海洋中遨游著(zhù)，是您讓我成長(cháng)的過(guò)程中不斷積累著(zhù)，您那濃濃的師愛(ài)，將永遠陪伴著(zhù)我！
梁老師，您還記得嗎？在我剛來(lái)的時(shí)候，由于家庭關(guān)系的原因，才會(huì )有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無(wú)窮的力量，一直催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段時(shí)間里，我的學(xué)習進(jìn)步很快，成績(jì)也提高了不少呢！
��！梁老師，有了您，這花園才會(huì )這般艷麗，有了您，大地才會(huì )充滿(mǎn)春意！梁老師啊，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園子的春色，這滿(mǎn)園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒(méi)有您那思想的滋潤，又怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美麗的靈魂之花呢？梁老師��！人類(lèi)靈魂的工程師們，又有誰(shuí)不會(huì )贊揚您呢！
假如我是一位偉大的詩(shī)人，那我將會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇，贊揚大海的遼闊和深遠，并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我要再提醒您一個(gè)小小的建議：您要都加注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢(qián)��！
寫(xiě)給老師的一封信12
致岳老師：
不知覺(jué)中，我走到了分班的時(shí)間，有些唐突。不知不覺(jué)中，我待在79班也有小半年了，突然來(lái)臨的分班，有些令我傷感，我們班有20位同學(xué)去了競賽班，這是非常好的成績(jì)了，我為他們自豪，高興，可我為什么還要難過(guò)呢。我也有很多的話(huà)想要說(shuō)。
岳老師，您是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，您教會(huì )了我們很多事情，我們會(huì )早早的開(kāi)始時(shí)讀書(shū)，會(huì )認真檢查座位下有無(wú)垃圾，會(huì )及時(shí)把桌子擺整齊。這些都來(lái)源于您的教導，您的語(yǔ)文課生動(dòng)有著(zhù)特別的色彩，像有著(zhù)魔法一樣，大家都特別開(kāi)心，特別有活力。真的，我很榮幸能夠分到您的班級里，每次語(yǔ)文的平均分總是比別的班高出幾分，我很開(kāi)心，很自豪。
就在幾個(gè)星期前，您教導了我們要有著(zhù)良好的心態(tài)，戰七周無(wú)怨無(wú)悔，到了今天，我也明白了，您說(shuō)過(guò)只要努力過(guò)，不管成績(jì)怎樣，必然是無(wú)怨無(wú)悔的，我明白了這個(gè)道理，所以我現在即使沒(méi)有到競賽班，但我也清楚地知道我無(wú)怨無(wú)悔。即使結局在不完美，我也會(huì )微笑著(zhù)去面對，是啊，這或許就是一種心態(tài)吧。
我仍然在您的班級里上課，可聽(tīng)課的人卻換了不少，望著(zhù)那些到班級里來(lái)的陌生人，我覺(jué)得他們好像就是一種替代，替代了那些人，又成為了我的同學(xué)，我無(wú)法面對這一切，淚水不是我自己可以制止的了。
是啊，即使沒(méi)有去到競賽班，即使換了一些同學(xué)，這又如何呢，我仍然跟著(zhù)岳老師您的腳步，一步一個(gè)腳印的向著(zhù)未來(lái)走去，我知道我不出色，不能像別人一般閃耀，我只能踏踏實(shí)實(shí)的做自己，一直一直跟著(zhù)您，直到分別的那天。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信13
尊敬的劉老師：
您好！
近來(lái)天氣涼了，您要注意保暖，別著(zhù)涼了��！這幾天下了些雨，您出門(mén)可別忘帶傘喲！
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，在過(guò)去的三年里，您耐心地教育我，讓我感到家一般的溫暖。記得有一次，您布置我們做《黃岡小狀元》的作業(yè)。我翻到《爬山虎的腳》那一課，開(kāi)始做了起來(lái)。做到閱讀題時(shí)，我遇到了一道難題，怎么想也想不出答案。正當我想翻看參考答案時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“怎么了，這一題不會(huì )做嗎？”“嗯�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。您仔細地看了一下題目，說(shuō)：“這題我想到了！瞧，它問(wèn)‘為什么爬山虎的葉子一順兒朝下’，是吧？”“嗯，沒(méi)錯�！薄拔覀冎懒伺郎交⒌哪_是向上爬的，那你想想看，只有葉尖朝下，才有地方讓它的腳爬��！”我恍然大悟，一陣奮筆疾書(shū)，就把答案填了上去。您又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后做事情，不要遇到困難就放棄，要學(xué)會(huì )從多方位思考問(wèn)題，才能克服困難�！薄班��！蔽覉远ǖ卣f(shuō)，“我會(huì )的�！�
您對我的教導還遠遠不止這些，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，來(lái)報答您的恩情！謝謝您！
敬祝
工作順利
您的學(xué)生 馮宣瑞
20xx年12月15日
寫(xiě)給老師的一封信14
尊敬的班主任（張老師）：
您好！
今天是教師節、 祝您教師節快樂(lè )！工作順利！
感謝您對我開(kāi)學(xué)以來(lái)一周的教育！老師：每一縷的陽(yáng)光是我對您的祝福、每一顆星星我看您的眼睛、每一縷雨牽著(zhù)我對您的思念！老師辛苦了！我由衷地說(shuō)一聲：祝您教師節快樂(lè )！
寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的陳老師：
您好！
人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師，但我覺(jué)得，一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí)，您穿著(zhù)及膝的裙子，踏著(zhù)高跟鞋，突然的出現讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話(huà)的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng)，在我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，您只要站在那兒，就能?chē)樀梦覀冟淞寺�。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著(zhù)我們時(shí)，我們就算再傻，也會(huì )怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩、好笑的事兒，也會(huì )迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，令我們記憶深刻。
您為我們做過(guò)的事太多，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后，我們長(cháng)大了，變老了，都不會(huì )忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、臉上總是掛著(zhù)笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您：永遠年輕，和現在一樣美麗！
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