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疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信（精選13篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好！
在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中，我們卻呼吸著(zhù)牽掛和擔憂(yōu)。新型冠狀病毒吞噬著(zhù)寶貴的生命，也迎來(lái)了一批又一批的“英雄的醫務(wù)工作者”與之戰斗。在這樣特殊的歲月里，注定刻骨銘心，作為一名高中學(xué)生，相信也會(huì )多一些觸動(dòng)和行動(dòng)。
在生命和病毒斗爭的過(guò)程中，希望同學(xué)們更多的去體味生命的溫度；在共度寒假之時(shí)，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，增加生命的厚度。
疫情是對個(gè)人自省的考驗。鐘南山院士倡導在疫情沒(méi)有得到控制期間，減少外出，很多網(wǎng)友紛紛表示，從來(lái)沒(méi)有想到在家睡懶覺(jué)、不出門(mén)就是對國家做貢獻；病情蔓延，在追根溯源的時(shí)候，多次證明人類(lèi)是始作俑者。我們也應當尊重規律，多居家，少外出走動(dòng)，做一個(gè)尊重自然、尊重生命的新時(shí)代青年。
學(xué)情是對高中學(xué)子的考驗。從一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，突然收到延長(cháng)假期的消息，不只是該高興，還是擔憂(yōu)。但是我們很快就要接受?chē)业倪x拔，高考的檢驗，每一刻時(shí)光都彌足珍貴。延長(cháng)了寒假的時(shí)間，下學(xué)期上新課的課時(shí)就少了，對老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰。接下來(lái)給同學(xué)們幾個(gè)建議：
一、重新規劃假期，讓寒假更加的有意義。按照原定計劃，假期延長(cháng)了10天以上，在十天的日子，我們需要重新規劃。當前可以做的，需要拿起筆，重新擬定一份紙質(zhì)的可行的計劃。
二、鞏固舊的知識，讓基礎更加的扎實(shí)。我們可以把以前學(xué)過(guò)的重難點(diǎn)標注出來(lái)，強化優(yōu)化，利用這段時(shí)間解決掉。
三、預習新的內容，讓開(kāi)學(xué)后更加的從容。高中學(xué)科難度系數一般都是逐漸上升的，為了接下來(lái)的學(xué)習輕松一些，可以做預習的工作。利用這段時(shí)間預習，把課后習題做了，將來(lái)你學(xué)起來(lái)會(huì )更加輕松。
四、利用網(wǎng)絡(luò )資源，讓知識點(diǎn)更加明晰。在信息化的時(shí)代，我們都是網(wǎng)絡(luò )的弄潮兒，利用好一些網(wǎng)課APP，也是學(xué)習的很好途徑。
五、做好家務(wù)勞動(dòng)，讓父母感受到你的成長(cháng)。念高中之后，一起的時(shí)間就少了，珍惜和父母共處的這些日子，用你的實(shí)際行動(dòng)給家人帶來(lái)幸福感。
溫情是師生的明證。最近，很多老師都在積極商量，研究如何讓學(xué)子們的學(xué)習不受影響，搜集資料、尋找資源、整理學(xué)案，為的'就是不負同學(xué)們，殷殷之情，希望同學(xué)們不要辜負。
老師們精心準備學(xué)習資源，后續會(huì )發(fā)到教師群、學(xué)生群等公共空間中。你如果有問(wèn)題咨詢(xún)，可以通過(guò)線(xiàn)上的方式和老師交流，特別歡迎好學(xué)的你，我們會(huì )熱心解答。
假期是超越對手的最佳時(shí)期。減少手游、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的等娛樂(lè )方式的負面影響，利用這個(gè)假期，你可以默寫(xiě)幾篇文言文、背誦幾個(gè)單元的單詞、推導幾個(gè)公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到，可以超越許多人。
在疫情蔓延的今天，我們要明白生命可貴，珍惜當下，體味生命的溫度；在茁壯成長(cháng)的今天，我們要努力上進(jìn)，增加生命的厚度。
我們一起努力，期待在下學(xué)期遇見(jiàn)更優(yōu)秀的你！
最后，祝愿各位同學(xué)健康快樂(lè )！
xxx
20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果按照往年的時(shí)間，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周有余，但是今年一場(chǎng)不期而遇的挑戰，新冠肺炎疫情席卷而來(lái)，讓我們的生活和學(xué)習都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控，同學(xué)們每天“宅”在家里，好友相會(huì )變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺(jué)。但是目前正是全民戰“疫”的關(guān)鍵時(shí)期，為了同學(xué)們的健康平安，我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續一段時(shí)間。
給你們發(fā)出這封信，希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，積極響應號召，嚴格遵守疫情防控各項規定，繼續“宅”在家里，做好個(gè)人及家人防護工作，希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長(cháng)和周?chē)娜硕冀〗】悼�，在這個(gè)非常時(shí)期，擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí)，希望同學(xué)們能結合自身實(shí)際，把居家學(xué)習的日子經(jīng)營(yíng)好、打理好。
同學(xué)們，當我們宅在家里，在感到單調枯燥和各種不便的時(shí)候，不妨想想那些可敬可愛(ài)的與我們“疫”路同行的人們，告訴自己并不孤單，因為我們每個(gè)人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統文化中有著(zhù)“上下而求索”的優(yōu)秀基因，有著(zhù)“履霜堅冰至”的憂(yōu)患意識，也有著(zhù)“汝應作先鋒”的強力擔當。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜，在磨難面前萬(wàn)眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情阻擊戰、家園保衛戰。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都將變得更加自信樂(lè )觀(guān)、勇敢堅強！
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校，但在家學(xué)習也要有規矩，按時(shí)起床、按時(shí)聽(tīng)課、按照老師的要求完成各科作業(yè)，積極鍛煉身體，按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習計劃，并嚴格按計劃執行，接受家長(cháng)的監督，最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長(cháng)，建議大家除了學(xué)習之外就不要再看電子產(chǎn)品了，我們的眼睛也需要休息一下哦！
親愛(ài)的同學(xué)們，疫情當下，自律最為重要，這次疫情過(guò)后，大家的成績(jì)可能會(huì )出現兩極分化，優(yōu)秀的孩子會(huì )更優(yōu)秀，不自律的孩子可能會(huì )和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的.好孩子，和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長(cháng)大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來(lái)的人生旅途中，或許會(huì )遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天，我們一起渡過(guò)的歲月！這段經(jīng)歷，將會(huì )是我們人生中的寶貴的財富！未來(lái)的旅途中，無(wú)論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打，希望你們都有堅定的信心，只爭朝夕、不負韶華！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前國內疫情多地爆發(fā)，呈現出“點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)”的態(tài)勢，廣東省疫情防控的形勢復雜嚴峻，刻不容緩。學(xué)校嚴格貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于校園疫情防控工作的指示精神，迅速行動(dòng)、以快制快，實(shí)行了封閉管理，堅決筑牢校園疫情防線(xiàn)，守護師生生命安全和身體健康。同學(xué)們共克時(shí)艱，聽(tīng)從學(xué)校安排，遵守疫情防控管理規定，體現了當代大學(xué)生的責任與擔當，我們向全體可愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝！
為打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰，繼續做好全校疫情防控工作，維護校園健康安全、和諧穩定，在此，向全校同學(xué)做出如下要求：
一、關(guān)注風(fēng)險，主動(dòng)報備
提倡非必要不離市，主動(dòng)報備外地旅居史，密切關(guān)注官方公布的中高風(fēng)險地區名單、確診人員行動(dòng)軌跡等信息，發(fā)現自己存在疫情風(fēng)險，務(wù)必第一時(shí)間主動(dòng)向輔導員和學(xué)校報備。如接到流調電話(huà)請積極配合，遇到涉及個(gè)人財產(chǎn)信息及銀行卡密碼等關(guān)鍵信息的假冒流調電話(huà)請及時(shí)報警。
二、不信謠不傳謠
在疫情面前保持鎮定，做好情緒疏導，相互打氣，防疫信息與動(dòng)態(tài)應通過(guò)官方途徑了解和掌握，要相信科學(xué)，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)任何未經(jīng)權威機構和權威媒體認證的疫情信息，勇于同一切不利于疫情防控的言行做斗爭，對不真實(shí)的輿情和謠言，主動(dòng)發(fā)言發(fā)聲，共同維護公共秩序，消除負面影響，傳播防疫正能量。
三、配合學(xué)院晨午晚檢制度
學(xué)校實(shí)行晨午晚檢制度，如遇到身體出現不適立應立即就診，一旦出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺(jué)減退‘鼻塞、流涕、結膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀，第一時(shí)間上報輔導員，按學(xué)校疫情防控流程處理。不要自行購藥、服藥。
四、積極接種新冠疫苗，按要求參加核酸檢測
接種新冠病毒疫苗是預防新冠病毒最安全、最經(jīng)濟有效的措施，符合接種第三針的.的同學(xué)應積極參與疫苗接種。實(shí)習生應主動(dòng)到接種點(diǎn)接種，特別強調應及時(shí)接種加強針（第三針），接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護。一份核酸檢測不僅讓人安心，更能及早發(fā)現并阻斷疫情傳播的途徑，請同學(xué)們按要求參加核酸檢測。
五、安全收拆快遞
減少不必要網(wǎng)購，特別是不從中高風(fēng)險地區與國（境）外購物。在接收快遞時(shí)，應全程佩戴口罩，建議先對外包裝進(jìn)行消毒，或者放置在通風(fēng)、有陽(yáng)光處靜置一段時(shí)間后再開(kāi)包使用，處理完畢后，清洗消毒雙手。如接收到涉疫快遞短信，應主動(dòng)報告輔導員，并配合排查工作。
六、非必要不離校
認清疫情的反復性、復雜性、嚴峻性，執行“非必要不離校、不跨市、不跨省”，如確有特殊情況需外出的，按規定辦理相關(guān)手續。目前各種客觀(guān)原因還未返校學(xué)子，返校前務(wù)必先報請輔導員審批，得到明確批復后按要求返校。實(shí)習生非必要不跨市、不跨省，遵循學(xué)校、實(shí)習單位及屬地三方的疫情管理。
七、做好個(gè)人防護
養成良好的作息習慣，適當鍛煉身體。安全就餐、科學(xué)飲食，倡導校內用餐，建議不點(diǎn)外賣(mài)。保持宿舍衛生，注意開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。進(jìn)出公共場(chǎng)所（食堂、超市、驛站等）正確佩戴口罩，保持安全距離。做好時(shí)間管理、豐富自己的生活，做到勞逸結合。
親愛(ài)的同學(xué)們，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，靜待花開(kāi)終有時(shí)！當前，學(xué)校疫情防控正處于極其重要的關(guān)鍵時(shí)刻，請多一份自律、多一份理解、多一份支持、多一份包容。暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全，今日的管控是為了明天的舒展。我們堅信，全校師生眾志成城、同心戰“疫”，必將取得疫情防控的全面勝利！
xxx
20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的信管學(xué)子們：
展信佳！
疫情再起波瀾攪亂了平穩的學(xué)習生活，外面的一切，似乎再次與你我無(wú)關(guān)了，校門(mén)內外，已成現在最遠的距離。在春暖花開(kāi)的3月，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰再次打響。
親愛(ài)的同學(xué)們，請理解學(xué)校嚴格的疫情防控。因為病毒潛伏期長(cháng)，所以需要一次次核酸檢測來(lái)最大限度的排查隱患；因為病毒的難以琢磨，所以需要封閉式的管理來(lái)最大限度的隔開(kāi)感染源。我們身為社會(huì )的一員，應當肩負起肩上的責任，遵守學(xué)校紀律，配合疫情防控工作。我們相信信管學(xué)子，在這樣的時(shí)刻中，一定能做的更好！
當然，面對長(cháng)時(shí)間的封校，有些同學(xué)可能會(huì )因此產(chǎn)生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學(xué)由于個(gè)性、認知方式、處事原則等因素不能正確面對疫情，逐漸表現出過(guò)度的擔心、恐慌，甚至產(chǎn)生疑病、強迫、失眠等情緒癥狀。學(xué)院在心系你們身體狀況的同時(shí)，也尤其關(guān)注你們面對疫情的心理應對狀態(tài)。封閉管理期間如何有效減少心理壓力，緩解不良情緒呢？下面一些建議希望能對你們有所幫助。也請大家記住，有困難請聯(lián)系我們的.輔導員們，信息管理學(xué)院一直都與大家站在一起。
一、正確認識情緒體驗
覺(jué)察情緒，接納情緒。疫情再起波瀾，大部分人都有恐慌、焦慮情緒，這是正常的心理表現，是一種自我防御機制。適度的焦慮往往會(huì )讓我們更加警覺(jué)，保護自身安全。
科學(xué)防疫，拒絕謠言。關(guān)注權威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、社區、學(xué)校、鄭航信管學(xué)院公眾號的通知。不受網(wǎng)絡(luò )上未經(jīng)核實(shí)的個(gè)別事件的影響，不信謠，不傳謠，避免徒增焦慮。
二、維持規律，豐富生活
規律作息，豐富生活。放下手機，多關(guān)注自己當下的生活，維持正常的生活規律，平凡的日�，嵥橐矔�(huì )給予我們前行的力量。
適量運動(dòng)，改善情緒。規律生活配合適量運動(dòng)就是我們面對危機、處理危機的基礎保障。適當的運動(dòng)能幫你緩解心理壓力，增加心血管機能，增強免疫力。要知道，免疫力就是最好的“防護服”。
三、科學(xué)調節，緩解焦慮
感受安全，內心平和。心里想象一個(gè)能給你安全感、使你平靜的地方，用一個(gè)詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個(gè)景象和愉快的感受，在心里說(shuō)出相應的那個(gè)詞，同時(shí)感受愉快的身體反應。每次1分鐘，連續做5次。
蝴蝶擁抱，自我安撫。雙臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，專(zhuān)心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶，當有了安全的感覺(jué)以后，交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次，花5秒左右的時(shí)間，然后停下來(lái)，深吸一口氣；隨著(zhù)感到積極的感受不斷上升，再次交替輕拍兩邊4-6次。
腹式呼吸，緩解焦慮。慢慢吸氣，隨著(zhù)吸氣，專(zhuān)注于腹部慢慢鼓起來(lái)，慢慢將氣體呼出去，專(zhuān)注于肚子慢慢癟下去。重復做十幾次，感受平靜。
四、特殊情況尋求幫助
當身邊的人無(wú)法給予你需要的幫助，可尋求學(xué)院的幫助。信息管理學(xué)院心理咨詢(xún)室的大門(mén)隨時(shí)向你敞開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油，共克時(shí)艱！
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月，原本是我們在校園相聚的日子。然而，近日成都出現的新一輪本土新冠肺炎疫情，讓我們共同經(jīng)歷了一個(gè)難忘的、不同尋常的開(kāi)學(xué)季。期間，同學(xué)們克服種種困難，服從學(xué)校安排，積極參加疫情防控，協(xié)助學(xué)校高效完成各項防疫工作，彰顯出旅院師生眾志成城的精神和共同抗疫的決心。在此，學(xué)校向全體可愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝！感謝你們對學(xué)校疫情防控措施的支持和執行。同時(shí)，希望大家攜手繼續維護來(lái)之不易的成果。在此，我們向全體旅院學(xué)子發(fā)出倡議：
希望同學(xué)們樹(shù)立戰勝疫情的必勝信心。正確認識、毫不動(dòng)搖、堅持支持當前我國疫情防控形勢方針政策，做到思想上高度重視、行動(dòng)上科學(xué)防范、心態(tài)上理性樂(lè )觀(guān)。認真學(xué)習執行學(xué)校的疫情防控方案和措施，及時(shí)了解掌握疫情防控實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，以科學(xué)和理性的態(tài)度認識疫情，不信謠、不傳謠，不懈怠、不恐慌，堅定信心，科學(xué)防疫，傳播正能量。
希望同學(xué)們做疫情防控的.堅定支持者。從自身做起，做好個(gè)人防護，理解支持、積極配合學(xué)校疫情防控管理規定，認真參與學(xué)校的線(xiàn)上教學(xué)安排。在學(xué)習生活中，以感恩之心待老師和同學(xué)，相互慰藉同學(xué)與家人的擔憂(yōu)與恐懼；以平常之心過(guò)學(xué)習生活，平復內心的不安，克服面臨的困難，守護好自己和我們的校園。
希望同學(xué)們在抗擊疫情中強化理想信念。從偉大的抗疫精神中汲取力量，激發(fā)愛(ài)國熱情和報國之志，把這次團結抗疫的經(jīng)歷作為人生寶貴的歷練，用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)�！皬娐脠髧钡臍v史使命和“堅毅篤行、精專(zhuān)創(chuàng )新”的學(xué)校精神，把個(gè)人命運與國家命運前途緊密相連，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量。
我言秋日勝春朝，不負韶華青春好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們風(fēng)雨同舟、共克時(shí)艱，為打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰貢獻自己的力量！
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6
同學(xué)們：
大家好！
感謝大家對學(xué)校疫情防控工作的理解和支持！
目前疫情形勢嚴峻，根據《重慶市萬(wàn)州區新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部發(fā)布關(guān)于全面加強社會(huì )面管控堅決打好疫情殲滅戰的通告》（2022年第14號）精神，根據疫情防控工作需要，經(jīng)區新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部研究，決定進(jìn)一步加強萬(wàn)州全域社會(huì )面管控，時(shí)間至2022年11月16日24時(shí)止；后續根據情況動(dòng)態(tài)調整管控措施。
按照屬地管理原則，學(xué)校還將繼續執行目前的管控措施。疫情尚未遠去，希望同學(xué)們一如既往理解、支持并配合學(xué)校的各項防疫舉措，共同創(chuàng )建平安和諧校園。在此，學(xué)生工作部（學(xué)生處）溫馨提醒同學(xué)們注意四點(diǎn)：
第一，加強學(xué)習，了解形勢。
希望同學(xué)們主動(dòng)掌握關(guān)于疫情防控工作的最新要求，及時(shí)了解權威媒體發(fā)布的.防控提示，自覺(jué)做到不信謠、不傳謠，主動(dòng)抵制、反駁錯誤言論，提高辨別能力，弘揚正能量，積極營(yíng)造科學(xué)防治、理性應對的社會(huì )氛圍。
第二，加強鍛煉，堅定信心。
身體是革命的本錢(qián)，希望同學(xué)們靜下心來(lái)學(xué)習，在認真上好網(wǎng)課的同時(shí)，鍛煉身體，增強體質(zhì)，做到德智體美勞全面發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言。
第三，加強防護，注意安全。
每個(gè)人都是自己健康的第一責任人，希望同學(xué)們保持戴口罩、不聚集、不扎堆、一米線(xiàn)、勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)等好習慣，注意個(gè)人衛生，增強防騙意識，遠離電信網(wǎng)絡(luò )詐騙。
第四，加強自律，保護環(huán)境。
學(xué)校是我家，美麗靠大家。希望同學(xué)們主動(dòng)參與，共建美麗、舒適的校園環(huán)境，大家進(jìn)入教室、自習室等場(chǎng)所，除水杯外，不要攜帶有包裝的食品、餐盒等進(jìn)入，產(chǎn)生的垃圾自行帶出教室、自習室等場(chǎng)所。
同學(xué)們，堅持就是勝利，勝利就在前方，讓我們攜手同心，共克時(shí)艱，在疫情防控工作中展現三峽學(xué)子的擔當和風(fēng)貌，共同打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰！
祝同學(xué)們身體倍棒，學(xué)習進(jìn)步，一切順利！
xxx
20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)也沒(méi)有料到，今年的突發(fā)疫情使得居家線(xiàn)上學(xué)習的時(shí)間會(huì )這么漫長(cháng)，你們現在是不是心情焦灼，煩躁不安，希望早點(diǎn)回到學(xué)校與老師同學(xué)們相聚？但是我要說(shuō)，越是在非常時(shí)期，越能考驗同學(xué)們自我發(fā)展的定力，越能鍛煉自身的心理耐受力，越能感受特殊成長(cháng)的快意！
非常時(shí)期，非常思考。一個(gè)多月以來(lái)，戰“疫”話(huà)題每日刷屏，動(dòng)人的抗疫故事溫暖心田。誰(shuí)是最美最可愛(ài)的人？何謂真正的英雄？人怎樣活著(zhù)才有意義？同學(xué)們，你們心中對類(lèi)似的人生根本問(wèn)題是否有了更為清晰明確的答案？希望你們珍惜這真實(shí)鮮活、震撼給力的思政教育素材，舍得花時(shí)間，靜下心來(lái)，真正來(lái)一次思想風(fēng)暴、靈魂凈悟、情感升華。假如做到了，那祝賀你們，因為你們的思想又成熟了一大步！
非常時(shí)期，非常選擇。疫情改變了人們的工作、學(xué)習、生活方式，也顛覆了人們的許多想象。對學(xué)校而言，疫情無(wú)疑給老師的教育管理和教學(xué)方式帶來(lái)了嚴峻挑戰，對同學(xué)們的學(xué)習成長(cháng)和身心發(fā)展也是巨大的考驗。線(xiàn)上學(xué)習一個(gè)多月來(lái)，你們適應了嗎？學(xué)習能做到自我管理嗎？良好的學(xué)習習慣養成了嗎？如何彌補線(xiàn)上學(xué)習的不足？如何克服浮躁、閉鎖的心理？……假如做到了，那祝賀你們，因為你們的心理又健全了一大步！
非常時(shí)期，非常行動(dòng)。在很大程度上，疫情限制了你們活動(dòng)的'空間，沒(méi)有了像往常一樣直接參與集體活動(dòng)的平臺，那是不是說(shuō)你們就無(wú)所作為了嗎？否也！你們可以集中時(shí)間多涉獵一些勵志、科普讀物；可以多做一些家務(wù)勞動(dòng)，增強生活能力；可以練練琴棋書(shū)畫(huà)，培養高雅情趣；可以因地制宜，嘗試一下創(chuàng )客活動(dòng)；可以向疫區小朋友致一封信，帶去自己的人文關(guān)懷等。假如你們行動(dòng)了，那祝賀你們，因為你們的行為養成又前進(jìn)了一大步！
逸豫亡身，多難興邦。在這場(chǎng)接續的抗擊新冠疫情的戰斗中，每個(gè)人都得到了非凡的歷練和成長(cháng)，中華民族也變得更加自信堅強。作為新時(shí)代的青少年，你們要心懷感恩，牢記使命，磨礪意志，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奠定深厚的人生基礎！
你若奮進(jìn)，我便無(wú)悔！讓我們一起：相約美好，靜待花開(kāi)！
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8
同學(xué)們：
你們好！
首先，我無(wú)比地期望，期望你們可以把下邊的文字讀完。
按正常的開(kāi)學(xué)時(shí)間，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，本應在學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習生活�？墒�，開(kāi)學(xué)延期，大家繼續守在家里，心情如何呢？熟悉的校園，有愛(ài)有恨的老師，自己的閨蜜死黨，忙碌的作業(yè)練習……大家對這些有沒(méi)有一點(diǎn)想念？會(huì )不會(huì )有種五味雜陳，喜憂(yōu)參半，一言難盡的感覺(jué)呢？
疫情把大家關(guān)在家里，大家一定會(huì )有無(wú)數次想出去的念頭，可大家都是懂事的，都能乖乖地待在家里，這一點(diǎn)做得很好，為大家點(diǎn)贊。時(shí)勢所限，委屈大家了。
延期不延學(xué)，停課不停學(xué)。今天，你們的老師應該當上了主播，進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，你們則是坐在家里，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。感覺(jué)怎么樣？很新奇也很有趣吧。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，我想和大家說(shuō)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：這次疫情中發(fā)生的一切，是大家應該好好學(xué)習和思考的最生動(dòng)的教材。
每天大量的疫情方面的信息，在手機，電視上及時(shí)播報，我們不可能充耳不聞，熟視無(wú)睹，相信大家都在關(guān)注。這其中發(fā)生的事情，對你有什么觸動(dòng)呢？在家閑得無(wú)聊的時(shí)候，是否想過(guò)類(lèi)似于“這場(chǎng)疫情讓我明白了些什么”這樣的問(wèn)題？
各級各類(lèi)政府的高度重視和采取的各項措施；一天天從攀升到將來(lái)必將不斷下降的各種病情人數；全國各省市一批批不斷增援湖北的醫護人員；全國乃至全球對中國的物資支援；來(lái)自五湖四海的個(gè)人或者是集體的捐款；建筑工人，相關(guān)企業(yè)的加班加點(diǎn)等方面的信息，你們可能認為：你的能力有限，這些和你無(wú)關(guān)。但我知道，你們都不會(huì )這樣認為。
那些還在隔離區的病人；那些知道危險還在不顧危險投入工作的各類(lèi)人員；那些剛剛逝去的生命；你見(jiàn)的最多的.聽(tīng)得最響的那句“武漢加油”……與這些有關(guān)的，感動(dòng)過(guò)我，也感動(dòng)過(guò)別人的許許多多的故事，你是否也一樣被感動(dòng)？
危難時(shí)候，那些對工作不負責任，甚至臨陣脫逃的公職人員，那些哄抬物價(jià)的商人，那些制謠傳謠，擾亂社會(huì )治安的騙子，那些自以為是，視各種政令而不顧的搗亂分子，還有一些各種各種的壞人，你們會(huì )和我一樣恨透他們的。
我一下子說(shuō)了這么多，你如果還想往下看，我為你而高興。
這個(gè)假期，多少同學(xué)渴望家人能多陪伴自己的愿望實(shí)現了，彼此之間的溝通和交流也多了起來(lái)，每頓飯都是家的味道�？赡闶欠裣脒^(guò)，你的同齡人當中，有多少人的父母不能待在家里，他們在隔離區，他們在與疫情有關(guān)的各個(gè)崗位上，他們在戰斗。讀到這里，你會(huì )想些什么？
疫情還在持續著(zhù)，我們看到聽(tīng)到和正在經(jīng)歷的事情，讓我們對自然，社會(huì )，家庭，個(gè)人一定會(huì )有很多的思考，會(huì )對敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責任、忘我、奉獻、愛(ài)心、無(wú)私、誠實(shí)、感恩等等方面，有深刻的感悟，在這期間，是非善惡，功過(guò)得失的經(jīng)歷，一定會(huì )影響到我們的劫后余生。
若你們對我說(shuō)的這些話(huà)不以為然，還在繼續著(zhù)游戲，追劇，追星，還無(wú)聊透頂，還在想盡辦法開(kāi)心，甚至于搞怪等等方面的娛樂(lè )，這是天性使然。但我深信你從我的話(huà)中，會(huì )有些醒悟，畢竟這份經(jīng)歷是每個(gè)人生命中太特殊的一份經(jīng)歷。
在這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)第一天，我是想提醒大家，也是提醒自己，我們正在經(jīng)歷的今天，是別人正在冒著(zhù)生命的危險，甚至是獻出了自己的生命換來(lái)的。你們的今天還有教育工作者，你們的父母為你們操心著(zhù)。說(shuō)到這里，我想，大家多多少少該知道自己怎么辦了。
感謝大家讀完上邊的文字。最后，讓我們?yōu)橹袊佑�，為武漢加油，為自己加油！
億萬(wàn)中國人中的一員
20xx年2月10日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
疫情再起波瀾擾亂了化院學(xué)子平穩的學(xué)習生活，疫情當前，學(xué)院也在牽掛著(zhù)你們的身體狀況，也關(guān)注著(zhù)你們面對疫情的心理狀態(tài)。在這攻克時(shí)艱的日子里，需要我們共同堅定信念，科學(xué)防疫，嚴格遵守學(xué)院、學(xué)校的各項規定和要求，自覺(jué)成為紀律的執行者、措施的實(shí)踐者、科學(xué)的傳播者、健康的守護者，我們在此為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議，幫助我們一起共克難關(guān)：
一、做好自我管理的“第一責任人”
君子以細行律身。當前，重慶中心城區的疫情形勢嚴峻復雜，疫情防控進(jìn)入了最吃勁、最緊要、最關(guān)鍵的時(shí)期。請同學(xué)們自覺(jué)遵守規定，主動(dòng)配合工作，做好個(gè)人健康管理；不斷提高自我防護意識，自覺(jué)佩戴口罩，保持一米以上社交距離，盡量減少聚集性的活動(dòng)；保證住地環(huán)境衛生，勤洗手、常通風(fēng)，按要求做好消毒工作；及時(shí)關(guān)注官方渠道和權威媒體發(fā)布的疫情信息，不隨意轉發(fā)、擴散未經(jīng)證實(shí)的信息，主動(dòng)積極傳播網(wǎng)絡(luò )正能量，堅定必勝信心；學(xué)生黨員、干部、團員青年要發(fā)揮先鋒模范作用，積極主動(dòng)參與校內疫情防控志愿服務(wù)工作，共同筑牢學(xué)校疫情防線(xiàn)，彰顯青春擔當。
二、做好自我健康的“第一責任人”
忘我地奮斗、幸福地生活，需要健康的身心。做好自身健康第一責任人，要將健康文明的生活方式融入日常點(diǎn)滴：保持良好個(gè)人衛生習慣，加強體育鍛煉；保持良好的情緒和健康心態(tài)，維護和促進(jìn)自身以及他人健康文明養成；在疫情之下，同學(xué)們可能會(huì )出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等不良情緒，不必壓抑它，否定它，要主動(dòng)地察覺(jué)自己的'情緒，理解并接納它們。正視當前，方言長(cháng)遠，理性看待、積極向上，堅定戰勝疫情的信心。和同學(xué)、朋友多溝通交流，互相關(guān)心，互相鼓勵。學(xué)校心理中心、學(xué)院全體領(lǐng)導、輔導員，我們是你們的堅強后盾，我們一起在求是樓守候重師的春暖花開(kāi)！
三、做好學(xué)業(yè)規劃的“第一責任人”
防疫不放松，學(xué)習不中斷。面對疫情形勢要保持鎮靜，合理規劃學(xué)業(yè)和安排課余生活，積極參加在線(xiàn)學(xué)習，自覺(jué)維護線(xiàn)上課堂紀律，高質(zhì)高效完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)，要學(xué)著(zhù)放下手機，多關(guān)注自己當下的生活，讀一本書(shū)，去散個(gè)步，呼吸呼吸新鮮空氣，思考下明天的學(xué)習或工作任務(wù)，想想美食，放松下疲憊的肩頸，舒緩下緊張的神經(jīng)，讓自己的生活更加豐富多彩！
艱難方顯勇毅，抗疫呼喚擔當。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們團結一心、同舟共濟、凝心聚力、共克時(shí)艱，以青春之力量、青春之擔當書(shū)寫(xiě)在疫情大考的答卷上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、守望相助，用勤奮學(xué)習積淀的智慧，用積極陽(yáng)光的心態(tài)，落實(shí)疫情防控措施，阻止疫情傳播蔓延，為做好疫情防控工作貢獻自己的青春力量！
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)和家長(cháng)朋友們：
你們好！
初冬時(shí)節，疫情突襲我區。此次疫情來(lái)勢洶洶，且呈多點(diǎn)散發(fā)、持續上升、隱匿傳播趨勢，對涪陵是一場(chǎng)極為嚴峻的挑戰和考驗。為快速阻斷疫情傳播擴散，切實(shí)加強社會(huì )面防控工作，全力保障人民群眾生命安全和身體健康，區委、區政府科學(xué)果斷決策，發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強社會(huì )面防控全力打好疫情殲滅戰的通告》。因防控需要，你們的工作、學(xué)習和生活在短時(shí)間內會(huì )受到一定影響，希望你們能正確理解并全力支持。在此，區教委向你們致以崇高的敬意和深深的謝意！
當前，全區疫情形勢嚴峻復雜，防控工作處于最吃勁、最緊要、最關(guān)鍵的時(shí)期，為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序，區教委特向你們發(fā)出以下倡議：
希望廣大教師“當好學(xué)生表率”。帶頭遵守疫情防控規定要求，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習疫情防控知識，提高自我防護能力，引導學(xué)生正確看待疫情，不焦慮，不慌張，不信謠、不傳謠、不造謠。嚴格執行線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)規定，全面落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)工作任務(wù)，合理安排線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間，積極探索作業(yè)優(yōu)化路徑，最大程度保證線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效，同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注特殊群體，確保所有學(xué)生“停課不停學(xué)”。
希望全體同學(xué)“彰顯責任擔當”。積極配合并遵守疫情防控要求，不出門(mén)，不亂跑，主動(dòng)養成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、講衛生、多鍛煉、充足睡眠、合理飲食、保持安全社交距離等良好生活習慣。認真參加線(xiàn)上教學(xué)，做足課前準備，寫(xiě)好課堂筆記，加強課后鞏固，確保學(xué)習效果�？刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、電視等。按社區要求每天在指定地點(diǎn)做一次核酸檢測，做好個(gè)人健康監測，如有異常情況及時(shí)告訴家長(cháng)。
希望廣大家長(cháng)“做好孩子榜樣”。家校攜手，方能幫助孩子更好成長(cháng)。自覺(jué)遵守小區封閉管理要求，堅持非必要不出門(mén)，不參加聚集性活動(dòng)，自覺(jué)開(kāi)展核酸檢測，爭當遵紀守法的好市民。孩子居家開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習期間，助力孩子加強作業(yè)、手機、讀物、睡眠、體質(zhì)“五項”管理，關(guān)注孩子的情緒，呵護孩子的心靈，包容孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，讓孩子體會(huì )到家庭的`溫馨、陪伴的幸福。
我們堅信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。讓我們在區委、區政府的堅強領(lǐng)導下，團結一致、共克時(shí)艱，把疫情當教材，共同完成這場(chǎng)生命教育、養成教育、科學(xué)教育、道德教育，共同打贏(yíng)這場(chǎng)疫情殲滅戰，早日回歸正常的學(xué)習生活。
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
掐指一算，咱們分別已經(jīng)一月有余，本應身處校園的我們，被突然來(lái)襲的新冠肺炎擋住了返程的路。讓我們不得不以網(wǎng)絡(luò )的方式會(huì )面，用屏幕和鍵盤(pán)代替課堂。朋友圈有人調侃說(shuō)，終于到了在家躺著(zhù)就可以為社會(huì )、為祖國做貢獻的時(shí)刻了。是啊，那個(gè)曾經(jīng)讓你我都無(wú)比期待的“悠長(cháng)假期”終于來(lái)了，可我卻是那么渴望開(kāi)學(xué)，那么懷念長(cháng)長(cháng)的學(xué)院橋，熟悉的火龍果和那一張張讓我想念的面龐。
這是一段特殊的經(jīng)歷，也是無(wú)法復制的回憶。面對這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，我有很多話(huà)想和你們說(shuō)：
沒(méi)有歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。
魯迅先生說(shuō)，“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”。疫情來(lái)襲，白衣天使、警察衛士、人民子弟兵勇做“最美逆行者”，趕赴疫區，投入戰斗。我們看到84歲的鐘南山院士，73歲的李蘭娟院士，夜以繼日的奮戰在一線(xiàn)；看到和時(shí)間爭分奪秒的科技工作者、看到“有一份力量就出一份力量”的54歲的志愿者何輝；看到32歲的普通民警王春天犧牲在執勤的崗位上，還看到90后醫生宋英杰殉職在抗擊疫情前線(xiàn)……還有很多大學(xué)生（當然這其中也有我熟悉的你們）主動(dòng)請纓，參與到疫情防控工作中，為自己的家鄉、為自己生活的城市、社區貢獻自己的力量。我們看到了一方有難八方支援的大愛(ài)，更看到了國家的強大，以及社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。正因為前線(xiàn)數以萬(wàn)計逆行的英雄為打贏(yíng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰而奮力拼搏，我們才可以平安在家，陪伴家人。我為生在這樣的國家而感到驕傲和自豪。
居家抗疫，我與你們同在。
因為不能正常開(kāi)學(xué)，所以這是我們學(xué)生時(shí)代以來(lái)度過(guò)的.最長(cháng)的寒假；這是我們與家人每天在一起時(shí)間最多的寒假，這是我們最想開(kāi)學(xué)走進(jìn)課堂學(xué)習的寒假；我相信疫情過(guò)后的我們，定會(huì )倍加珍惜生命，倍加珍惜身邊人，倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習的日子。平時(shí)因為離家遠不能好好和家人聊一聊的正好有機會(huì )多和家人說(shuō)說(shuō)話(huà)，即使你們彼此之間不說(shuō)話(huà)，但難得可以這樣與家人在一起，大家各干各的也會(huì )覺(jué)得“你在我在”，彼此都會(huì )很溫暖；你在給父母講解相關(guān)知識、勸他們戴口罩的過(guò)程都是很好的交流機會(huì )和改善親子關(guān)系的良好時(shí)機。
因為疫情，所有的老師都不得不轉移陣地，轉戰網(wǎng)絡(luò )化身主播。無(wú)論上課還是學(xué)生工作從“面對面”到“鍵對鍵”的轉變，對我來(lái)說(shuō)是學(xué)習也是挑戰，更多的是提升。第一次給同學(xué)們直播的我，說(shuō)實(shí)話(huà)真的有點(diǎn)緊張。但當直播結束后，我發(fā)現好像也沒(méi)有那么難，真正困住我們的是邁出第一步的勇氣。所以，我們大家大可以拿出我們“做涼皮”、“烤面包”、“炸油條”的熱情，去解鎖一項新技能，開(kāi)啟一個(gè)新領(lǐng)域，相信自己，去試試吧！
總之，不讓光陰虛度才是居家的正解。
街上的人很少，但心里的人卻很多。不斷傳來(lái)好消息告訴我們，比疫情蔓延更快的是愛(ài)和希望。逆行的英雄還在前方義無(wú)反顧，爭分奪秒，就讓我們竭盡所能做好自己。也許煙花三月我們不能一起下?lián)P州，但一定可以走出小區，重返校園。待那時(shí)，如約而至的可不止陽(yáng)光燦爛的春天，還有每一個(gè)平安、健康、快樂(lè )的你們。
祝福大家，一切安好!我在學(xué)校等你們！
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間來(lái)到初冬，我們本該在校園里認真學(xué)習、快樂(lè )玩耍。然而，由于新冠病毒出現迅速傳播，并波及到了校園，我們遇到了最為嚴峻復雜的疫情考驗。為保護人民群眾的健康安全，重慶市委、市政府進(jìn)行了最廣泛的動(dòng)員、最周密的部署和最迅速的行動(dòng)，對打好中心城區疫情殲滅戰有堅定的決心和信心。因防控需要，同學(xué)們的學(xué)習和生活會(huì )在短時(shí)間內受到一定影響，希望大家能理解支持和正確面對，在此，向同學(xué)們表示最親切的慰問(wèn)和祝福，并發(fā)出以下倡議：
一、正確認識疫情形勢
當前，重慶中心城區的疫情形勢嚴峻復雜，病毒已經(jīng)開(kāi)始波及校園，疫情防控進(jìn)入最吃勁、最緊要、最關(guān)鍵的時(shí)期，為了阻斷疫情傳播鏈條，為了同學(xué)們的健康安全，學(xué)校暫時(shí)轉為線(xiàn)上教學(xué)，一些同學(xué)生活的小區進(jìn)入管控狀態(tài)。我們的學(xué)習和生活暫時(shí)受到疫情的影響。疫情是對每個(gè)人的考驗，希望同學(xué)們能在這個(gè)過(guò)程中，看到醫護人員的努力、看到社區工作者的努力，看到老師、家長(cháng)和許許多多身邊人的努力，學(xué)會(huì )去感受生命的溫度和厚度，讓我們更加懂得尊重生命、珍惜生活、珍愛(ài)健康。
二、認真履行公民責任
疫情防控是每個(gè)公民應盡的`義務(wù)和責任。同學(xué)們要和家人一起，每天關(guān)注疫情防控的動(dòng)態(tài)和要求，不大意、不信謠、不傳謠、不恐慌。養成勤洗手、常通風(fēng)、清潔消毒等文明健康居家生活方式。出門(mén)戴好口罩、不扎堆、不聚集，認真落實(shí)個(gè)人防護。帶動(dòng)家人，嚴格按社區要求居家不外出，在規定時(shí)間內完成核酸檢測，確保應檢盡檢、不漏一次，全力支持和配合社區防控工作人員的工作。出現發(fā)熱、乏力、干咳、胸悶異常癥狀，要第一時(shí)間到發(fā)熱門(mén)診就診。
三、合理安排居家學(xué)習
在家里認真參加老師安排的線(xiàn)上學(xué)習，積極交流，認真參與，不斷提升自己、充實(shí)自己。課間眺望遠方，舒緩心情，不長(cháng)時(shí)間使用屏幕，保護好眼睛。居家學(xué)習動(dòng)靜結合，多和家人溝通交流，關(guān)心自己的家人，特別是長(cháng)輩，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，上好居家勞動(dòng)實(shí)踐課，和家人一起做做運動(dòng)，加強身體鍛煉。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，多一份耐心、多一份支持、多一份理解、多一份信心，不僥幸、不松勁，用責任和行動(dòng)筑牢疫情防線(xiàn)，同心抗疫，為戰勝疫情貢獻我們的力量。
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20xx年1月31日
疫情時(shí)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，國內疫情多點(diǎn)散發(fā)，疫情傳播風(fēng)險和防控壓力持續增大，給大家正常的學(xué)習和生活帶來(lái)挑戰。相親相愛(ài)牧院一家人，前期返校以來(lái)，大家克服種種困難，服從學(xué)校安排，遵守防控規定，體現了責任與擔當。在此，首先對你們的理解和支持表示衷心的感謝！為繼續統籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保同學(xué)們身體健康和生命安全，學(xué)生工作部向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
懂防護，重安全。教育部《高等學(xué)校新型冠狀病毒防疫指南》中明確提出：禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。校園封閉管理期間，雖然同學(xué)們的用餐品種可能不特別豐富，但食堂能確保食物的衛生安全。本輪疫情中，快遞郵件和外賣(mài)餐食制作及派送過(guò)程中均存在沾染病毒的可能，學(xué)校確保生活區商鋪各類(lèi)生活必需品保障充分。我們倡議同學(xué)們非必要不網(wǎng)購，減少快遞流動(dòng)，堅持不聚集，在校園內和公共場(chǎng)所規范佩戴口罩，養成勤洗手勤通風(fēng)的習慣。
識大局，懂感恩。希望同學(xué)們樹(shù)立命運共同體意識，時(shí)刻謹記“自己是健康的第一責任人”，配合做好各項情況排查、核酸檢測、健康監測等管控措施。全體教職員工不出本市，不參加聚集活動(dòng)，進(jìn)出校園查驗雙碼，每日上報本人及共同居住人員健康狀況，每周進(jìn)行一次核酸檢測。為了保障同學(xué)們的正常生活和學(xué)習，他們在堅持上班、上網(wǎng)課，正因為被需要，全體教職員工們都在堅定地履行職責，對此，我們要常懷感恩之心，因為一直有人在為我們負重前行。
善溝通，強身心。多點(diǎn)頻發(fā)的'疫情態(tài)勢和封閉式管理的生活狀態(tài)，可能會(huì )令我們感到不安和焦慮。當你有需要時(shí)，可以撥打熱線(xiàn)電話(huà)：（備注學(xué)院、學(xué)號、姓名），就可以進(jìn)行預約咨詢(xún)，心理健康教育中心的老師們一直在你身邊！
同時(shí)，適度的鍛煉能夠增強我們的體力、耐力和抵抗力，也能使身心愉悅，有助于我們更高效地學(xué)習。同學(xué)們可以在生活區找尋適合自己的運動(dòng)方式，動(dòng)起來(lái)，燃起來(lái)!
同學(xué)們，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，靜待花開(kāi)終有時(shí)！疫情面前，人人都是防疫員，個(gè)個(gè)都是戰斗員。我校疫情防控工作正有序進(jìn)行，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以青年之自覺(jué)、青年之擔當、青年之作為，積極配合學(xué)校工作，筑牢校園疫情防線(xiàn)，共同守護大美牧院！勠力同心者勝、風(fēng)雨同舟者興！
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20xx年1月31日
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