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關(guān)于給朋友寫(xiě)一封信作文700字（精選13篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的給朋友寫(xiě)一封信作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 1
親愛(ài)的遠方朋友：
你好！我是廣東省廣州市蘆荻西小學(xué)五年級6班的班長(cháng)杜xx。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我想通過(guò)這次寫(xiě)信給你。跟你取得聯(lián)系，讓我們成為朋友。
最近，我們在老師的教育下，學(xué)習了許多關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)和西部自然風(fēng)光的文章。令我們了解到了許多關(guān)于西部的資料。我們發(fā)現西部原來(lái)是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經(jīng)把我們南方朋友吸引住了�，F在，國家已經(jīng)實(shí)行了西部開(kāi)發(fā)的計劃，建設者辛勤地開(kāi)發(fā)西部，把西部開(kāi)發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經(jīng)實(shí)行了開(kāi)發(fā)，為了讓我們更好地交流討論。我覺(jué)得我們可以開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)�；顒�(dòng)內容建議如下：
1.互相書(shū)信。我們可以通過(guò)寫(xiě)信交流各自學(xué)習方法，促進(jìn)我們友誼。令我們更了解對方，共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的`長(cháng)處和短處，一起交流，共同進(jìn)步，一起進(jìn)行取長(cháng)補短。改正自己的短處，發(fā)揚自己的長(cháng)處。我們可以同時(shí)一起分享自己的快樂(lè )，分享自己的煩惱……
3.互相捐贈。我們會(huì )向你們進(jìn)行捐贈。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書(shū)，也代表著(zhù)我們的心意，包含了無(wú)限的愛(ài)�！ ∨笥�，我們生活在同一片藍天下，呼吸著(zhù)相同的空氣。卻遠隔在千里之外。但我堅信，同是炎黃子孫的我們，這種關(guān)系依然把我們連在一起。這種關(guān)系，雖然無(wú)線(xiàn)牽連，但不會(huì )改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無(wú)色的云朵上架起一座由心靈連接起來(lái)的友誼之橋吧！
祝學(xué)習進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 2
親愛(ài)的xx：
你好！
還記得我嗎？連續三年我們一起參加了省圍棋比賽，我為能夠認識你這個(gè)朋友而感到高興。我的家鄉是無(wú)錫，這里可是一個(gè)很美的城市哦，我真誠地邀請你來(lái)我們無(wú)錫看一看，玩一玩，相信你一定也會(huì )愛(ài)上它的。
無(wú)錫位于長(cháng)江中下游，北臨長(cháng)江，與泰州市所轄的靖江市隔江相望，是鑲嵌在長(cháng)江這條美麗綢帶上的一顆璀璨的明珠，它歷史悠久，素有“魚(yú)米之鄉”的美稱(chēng)。
在我們無(wú)錫，最有名的還是太湖了�！疤腊�，太湖美，美就美在太湖水”。太湖之大位于我國五大淡水湖的第三位，它面積達6萬(wàn)多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無(wú)錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區，使我們的生活更加豐富多彩。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光照在湖面上時(shí)，你會(huì )看到水面上波光粼粼，好像無(wú)數的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍色，一片綠色，一片白色，宛如是一條輕柔的絲綢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面上會(huì )泛起陣陣漣漪，就像彩色的霞光在跳躍。湖中還可以看到一些茂盛的水草在飄搖，遠處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥(niǎo)群群，多美的一幅畫(huà)卷��！有名的太湖仙島也在這里，這座小島靜靜地伏在水面上，遠遠望去，就像一只神龜一樣，所以也叫“烏龜山”。真是“遙望太湖山水色，白銀盤(pán)里一烏龜”��！
一到傍晚，太湖又是另外一番風(fēng)景。落日的余暉灑在湖面上，把水面映照得特別艷麗，遠處的船只也在三三兩兩的回家了。使我不禁想起一首贊美太湖晚景的詩(shī)詞：
靜靜太湖水，西陽(yáng)滿(mǎn)目紅。
遠山何肅穆，近柏欲朦朧。
鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，帆歸岸畔楓。
暮云孤月上，漁火晚來(lái)中。
而一旦碰上雨天，美麗的太湖一時(shí)之間陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，不僅顯得更加浩瀚無(wú)邊，還有另一番壯闊的美，真是別具一格。
無(wú)錫不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富。有鮮美可口的油面筋，它歷史悠久，色澤金黃，表面光滑，味香性脆；有色香味俱全的無(wú)錫排骨，它色澤醬紅，酥香入骨，甜咸適中，腴而不肥；有味甜汁多的水蜜桃，形美、色艷、味佳、肉細是它最大的`特點(diǎn)；還有酸甜可口的楊梅，有近千年栽培史，肉厚核小，酸甜可口。而在太湖，還有著(zhù)名的“太湖三白”：味道鮮美的白魚(yú)，這些魚(yú)的長(cháng)長(cháng)的，細骨細鱗，銀光閃爍；營(yíng)養豐富的白蝦，殼薄、肉嫩、味鮮美就是這些蝦最與眾不同之處；肉質(zhì)細嫩的銀魚(yú)，細細長(cháng)長(cháng)，好像無(wú)骨無(wú)腸，細嫩透明，色澤像銀白色，所以叫銀魚(yú)……我們無(wú)錫的特產(chǎn)真是數不勝數。聽(tīng)了我的介紹，你是不是有點(diǎn)嘴饞了？等你來(lái)無(wú)錫時(shí)，我一定帶你一一品嘗。
親愛(ài)的朋友，快來(lái)吧！美麗的無(wú)錫一定會(huì )讓你流連忘返的！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 3
朋友：
你好!
出差到武漢，旅途還順心嗎？聽(tīng)到你出差的消息，看到你平日埋頭工作的位置空蕩蕩的，我的心也變得空蕩蕩的，開(kāi)始思念你了。腦海中不覺(jué)浮現出你那胖胖身軀，和藹的笑容，還有你那慢條斯理的語(yǔ)言……
朋友，你對人對事很幽默。你對生活，對事業(yè)，總能笑著(zhù)面對。每當我全身乏困想要入睡時(shí)，每當我心情低落或是生活不順心時(shí)，總能被你一個(gè)笑話(huà)弄得捧腹大笑。但是你的課堂幽默也是與眾不同的，因為一個(gè)個(gè)看似十分不靠譜的笑話(huà)，總蘊含著(zhù)深奧的`哲理、淵博的知識和深深地教益，每次笑過(guò)之后，我都會(huì )想到很多很多，也會(huì )學(xué)到很多很多。
朋友，你對待細節很在乎�？稍浀梦业哪瞧�？那是我漫不經(jīng)心地寫(xiě)就的一篇態(tài)度非常消極、心情非常沮喪的周記。當時(shí)，你放下手頭繁瑣的工作，親自走來(lái)，找我談話(huà)，并鼓勵勸勉我，給我許多幫助。記得當時(shí)，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)你的辦公室，然而后來(lái)，卻懷著(zhù)一顆自信而陽(yáng)光的心走了出來(lái)。
朋友，你對待工作十分認真。除了課內工作，你總要求我們默寫(xiě)。剛開(kāi)始時(shí)，我還有點(diǎn)不情愿，但久而久之，才體會(huì )到這樣做的好處。除了這些，你還會(huì )進(jìn)行課內課外閱讀競賽。從中，擴充我的課外知識。你所做的，遠不止這些。你連回家吃飯也帶著(zhù)我們的默寫(xiě)，以便批閱。朋友，你辛苦了!
朋友，你是我學(xué)習的榜樣。深夜，你在燈光下批閱作業(yè)，表情時(shí)而愉悅，時(shí)而凝重。你的影子倒映出你的堅定，這更是我應該學(xué)習的。走進(jìn)教室，你要求我們抬頭挺胸，端正坐好；要求我們多練習寫(xiě)字，給人良好的第一印象……你對我們的關(guān)心，我們也牢記在心。走在路上，你也會(huì )親切地和我們打招呼，親切地交談之間，還不忘提一些細致入微的建議。你體貼得無(wú)微不至，這也值得我們學(xué)習。
朋友，你是我的語(yǔ)文老師，但卻讓感受到朋友的親切與友好，全無(wú)畏懼和高高在上的感覺(jué)。
如今，你出差在外。暫時(shí)離開(kāi)了靜謐而安寧的岳化，走進(jìn)了一個(gè)繁華的大都市。據說(shuō)，大都市的誘惑，很多很多。不知此刻，你可曾想起了我們？不知此刻，你是否路途順暢，事事開(kāi)心？
短短的幾天，恍如幾個(gè)世紀。你走后，背誦沒(méi)有人放松，默寫(xiě)工作沒(méi)有被延緩；一切語(yǔ)文學(xué)習的環(huán)節，都按照以往所形成的習慣，正常地運轉；只是，我們的思想，都呈現滯緩狀態(tài)。這些，都是因為思念所至。從某種意義說(shuō)，思念是一種慢性毒藥！
朋友，老師，早點(diǎn)回來(lái)吧！
祝旅途順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 4
親愛(ài)的朋友：
你好！你還記得以前的我嗎？那時(shí)候的我是一個(gè)膽怯的人，被哪一個(gè)同學(xué)一說(shuō)就臉紅，立馬就哭。自從我轉到了湖塘中心小學(xué)，從沒(méi)住校的我，開(kāi)始了獨立的生活。在這里我結交了許多的朋友，他們熱心的幫助我，使我變得勇敢起來(lái)。想知道我的故事嗎？那就讓我想你慢慢說(shuō)起……
開(kāi)學(xué)第一天，我不小心在操場(chǎng)上摔了一個(gè)大跟頭，我坐在地上痛得哇哇大哭。好朋友董鉦源看到了，連忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣了，傷的嚴不嚴重？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，，連忙小心翼翼地把我攙扶起來(lái)。一邊走還一邊給予我鼓勵。就這樣，我們到達了醫務(wù)室。張醫生說(shuō)：“這摔得挺嚴重，要先消毒�！蔽衣�(tīng)了嚇得驚慌失措，往地上一坐，哭了起來(lái)。董鉦源連忙拍拍我的肩膀，說(shuō)：“楊自杰，我們是男子漢大丈夫嘛！這一點(diǎn)疼痛算得了什么�！痹谒陌参肯�，我握緊了拳頭閉著(zhù)眼睛對自己說(shuō)：“我是男子漢，我要學(xué)會(huì )堅強，我是最棒的�！庇谑�，我鼓起勇氣，讓醫生幫我用酒精消毒涂紅藥水。董鉦源還在一旁不停地對我說(shuō)：“加油！楊自杰，男兒流血不流淚，你一定要挺住��！”我咬緊牙關(guān)冒了一身冷汗，終于涂好啦！心中沉重的石頭總算落了下來(lái)。我對董鉦源說(shuō)：“謝謝你！”他意味深長(cháng)地說(shuō)：“不用謝啊，是你自己戰勝了心中的陰影�！本褪沁@的一句話(huà)永遠地銘記在了我的心中。傍晚洗澡的時(shí)候，我用塑料袋子捂住受傷的地方，同學(xué)幫我用水擦洗身體，盡量不讓它弄濕。感受著(zhù)同學(xué)對我的關(guān)心，我感覺(jué)自己的親人就在身邊一樣！
晚上，每當我想家的時(shí)候，就會(huì )對自己說(shuō)：“有什么好想家的，把今天堅持住，明天就回家了”，盡管我的`眼眶有點(diǎn)紅 ，但一看到同學(xué)投來(lái)關(guān)切的眼神，我就忍住了。就這樣，我已經(jīng)快樂(lè )地在湖小生活了兩個(gè)多月了，那個(gè)愛(ài)哭的小不點(diǎn)兒不見(jiàn)了！上周的公開(kāi)課上，我們坐在舞臺上，面對400多個(gè)聽(tīng)課老師，我對著(zhù)話(huà)筒勇敢地回答問(wèn)題，全場(chǎng)掌聲一片！老師說(shuō)：我能對著(zhù)這么多人回答問(wèn)題，進(jìn)步真大呀！ 我的心里甜滋滋的！
我想你也為我感到高興吧！在此，我衷心的祝愿你身體健康，生活愉快！有空到我家做客哦！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 5
我的好朋友：
你好啊!
有沒(méi)有忘記我這位老朋友哈?我可是還記得你哦。雖然我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了，都已經(jīng)忘記了對方的模樣，忘記了對方的聲音，忘記了對方筆下的字跡，可是我依稀還記得我們曾經(jīng)在一起歡笑的場(chǎng)面，一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，一起乘涼的那棵大樹(shù)，或許，那些地方都已經(jīng)不存在了，但我還是會(huì )記得在我小的時(shí)候，有過(guò)你的出現，有過(guò)你陪我蕩秋千的畫(huà)面，有過(guò)你在我受傷的時(shí)候陪著(zhù)我并安慰著(zhù)我不哭的場(chǎng)景。
謝謝你，我的朋友，而現在，我將自己對你那份真誠的致謝和由衷的祝福，伴隨著(zhù)我筆尖下的回憶一同寫(xiě)在這封信里。
春暖花開(kāi)，是放風(fēng)箏的好季節，我們拿著(zhù)我們的風(fēng)箏，找一個(gè)大大的操場(chǎng)。一起肆無(wú)忌憚的奔跑著(zhù)，累了，就躺在綠茵茵的草地上休息，一起仰望著(zhù)那湛藍的天空，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，感受著(zhù)大自然的氣息，談天說(shuō)地。
斑駁的樹(shù)影搖曳，夏已風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)了，而這時(shí)正是雷陣雨最為集中的季節，那天放學(xué)雨下得很大，很不巧的是我忘記拿了傘，爸媽沒(méi)空送傘來(lái)。放學(xué)了我仍舊呆在教室里，透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)天氣發(fā)呆。我的朋友，是你，在我最需要幫助的.時(shí)候伸出了援助之手。到了家中發(fā)現你的衣服比我還濕透。我知道小小的一把雨傘遮不住傾盆大雨，卻讓我們的友誼變得更加的深厚。
落葉在風(fēng)中輕舞，我知道又是一個(gè)秋天，一個(gè)凄涼而寂寞的季節，但對我而言卻是一個(gè)充滿(mǎn)祝福歡喜的季節。每每到此季節，我總是早早的起床和你一起去爬山去撿那落葉，將他們小心翼翼的收藏起來(lái)，夾在書(shū)中。每一條羊腸小道都會(huì )有我們的足跡，我們的身邊總是充滿(mǎn)落葉的氣息，有著(zhù)快樂(lè )的味道。
雪花飄花，是冬天到了。當一片片的雪花慢慢積小成多，降臨在你家后院的時(shí)候，我知道，哪里即將是我們的世界，銀裝素裹，分外妖嬈。我記得我們最喜歡的事情便是堆雪人，我滾你堆，兩個(gè)雪球堆好后，接下來(lái)便是裝扮了，兩只眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴巴，一只手，一頂帽子，一條圍巾，這邊是我們的功勞成果。望著(zhù)這雪人，我們笑得很開(kāi)心那笑容如撕裂的朝陽(yáng)一樣燦爛。
我的朋友，謝謝你。在四個(gè)季節里有著(zhù)我們那珍貴而又美好的回憶，而我也會(huì )永遠記住你。
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 6
親愛(ài)明明：
你好！
自從你和你的爸爸媽媽移居遠方，我就已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到你了。在這個(gè)丹桂飄香的季節里，我想邀請你到我的家鄉來(lái)玩。
我的家鄉梅李，是一個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的孝愛(ài)之鄉。如果你來(lái)到這里，我就會(huì )帶你去聚沙公園玩。
聚沙公園里面有山有水，亭臺樓閣，游人如織。走進(jìn)公園，一眼就能望到一棵高大的銀杏樹(shù)，這棵銀杏樹(shù)已有八百多年的歷史了，但是它依然煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。銀杏樹(shù)原有兩棵，后來(lái)因為塔塌毀，銀杏樹(shù)現存一顆。銀杏樹(shù)高20多米，樹(shù)干粗粗的，需要四五個(gè)小朋友才能?chē)∷�。如果你仰起頭往上看，就至少要看得脖子發(fā)酸才能看到它的樹(shù)冠。樹(shù)上的葉子密密麻麻地分布著(zhù)，一層疊著(zhù)一層，像一把把小扇子。陽(yáng)光很難從樹(shù)葉里透過(guò)。夏天的時(shí)候，小朋友就躲到銀杏樹(shù)下乘涼。
在銀杏樹(shù)的旁邊有一座聚沙塔，這座塔全名“聚沙百福寶塔”，是省級重點(diǎn)保護文物，它像一個(gè)高大的巨人站在那里，晝夜守衛著(zhù)聚沙園。塔一共有七層八面，每一層都有二門(mén)二窗和翹起的飛檐，在飛檐的角上掛著(zhù)鈴鐺。每當微風(fēng)吹來(lái)，就能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出“鈴鈴”的響聲，像是在唱著(zhù)一首古老的`歌曲。
走出聚沙塔后，只要沿著(zhù)一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路，就能來(lái)到一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)荷花的小池塘，池塘上有許多荷葉。湖水清澈見(jiàn)底，連游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。一條條五顏六色的小金魚(yú)在水中快樂(lè )地有有游著(zhù)，有的昂起頭，在水里吐著(zhù)小泡泡；有的兩三條圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的在水草叢中自由地穿梭，好像在玩捉迷藏呢……
在池塘的北面有一座假山，山里的石頭擺放得錯落有致，形成了一道道臺階。有的臥在地上，好像一頭獅子正在悠閑地曬太陽(yáng)；有的高聳著(zhù)，好像一個(gè)亭亭玉立的美少女；還有的像猴子一樣在向我們招手……時(shí)常有小朋友在這個(gè)假山里躲躲藏藏玩“地道戰”呢！
現在已經(jīng)是深秋了，正是螃蟹上市的季節。如果你來(lái)了，我就請你吃大閘蟹。我們這里的大閘蟹肉質(zhì)鮮嫩可口。剝開(kāi)蟹殼，雌蟹的黃紅紅的，一口吃上去，滿(mǎn)嘴飄香，那感覺(jué)可美味了。
怎么樣，你心動(dòng)了吧！那就快來(lái)到我的家鄉吧！
祝你學(xué)習愉快，天天向上！
你的好朋友：
20xx年11月4日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 7
貴州山區的小朋友們：
你們好!
我叫周方楠，來(lái)自半城山半城水的城市——安徽省蕪湖市。我是一位活潑開(kāi)朗、喜歡助人為樂(lè )的女孩。
我在市里頗負盛名的安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級八班就讀，我們學(xué)校雖說(shuō)不是很大，但它留下了我小學(xué)時(shí)代的美好記憶。一進(jìn)校門(mén)，您一抬眼就可以看見(jiàn)一行醒目的大字“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！边@一句話(huà)是陶行知先生的名言，也成為我們學(xué)校的校訓。再往右邊看那幢樓是愛(ài)心樓，我從一年級至三年級都是在這兒上的，看完愛(ài)心樓，請把眼睛平移到左邊，那幢樓是綜合樓，是四年級至六年級學(xué)生上課的地方，在這幢樓里有一間多媒體教室，那里有許多電子設備，我最喜歡去那兒上課了，因為只有在那兒才能看到各種精美的課件。再往前走就是大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方就是主席臺，我們上課時(shí)總是能看見(jiàn)主席臺上那面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。怎么樣，聽(tīng)了我的`介紹，你對我的學(xué)校印象不賴(lài)吧!
我的學(xué)習成績(jì)在班里也算得上挺不錯的，在班級里我是老師的得力助手，課下我是父母的乖女兒。同時(shí)我在課下還有許多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、彈古箏……我的愛(ài)好廣泛吧!你們學(xué)習怎么樣?有什么興趣愛(ài)好?我們交朋友就可以互相交流了!
我的家庭很平凡，一位干什么事都很勤快的老媽?zhuān)晃挥哪睦习�，一位慈祥的奶奶，一位做事細心的爺爺，我們在一起生活，非常和諧幸福。讓我們看一下他們在干什么吧，爺爺在細心地給花園里的花澆水，奶奶正在哼著(zhù)《映山紅》，邊哼著(zhù)歌邊燒著(zhù)令我垂涎欲滴的“糖醋排骨”，老爸在看著(zhù)足球比賽，媽媽在輔導我做作業(yè)。
說(shuō)了這么多，我也有問(wèn)題問(wèn)問(wèn)你，你們山區是什么樣的，你們那里可以看到野生動(dòng)物嗎?你們晚上可以爬上草垛數星星嗎?聽(tīng)說(shuō)，你們的學(xué)校又簡(jiǎn)陋，離家又很遠，上學(xué)要走幾十里的山路才能到達學(xué)校。我準備把一些好書(shū)捐給你們。我還有一個(gè)想法就是讓你們到蕪湖來(lái)看看，我們全家人都會(huì )熱忱地歡迎你來(lái)我家做客!我也會(huì )到你們那兒體驗山區的生活，并去學(xué)習你們那種勤奮、能吃苦的精神，我們將會(huì )取長(cháng)補短，互相學(xué)習。
祝
學(xué)習進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 8
親愛(ài)的呂xx：
你好！
在漫長(cháng)六個(gè)學(xué)期里，你陪我玩耍，陪我哭泣，在我無(wú)聊時(shí)給我解悶兒，在我迷茫的時(shí)候給我方向，小茜，你是我最好最好的朋友。
那一天，天上烏云密布，呼呼地刮著(zhù)大風(fēng)，刮在臉上像刀割一樣。你在操場(chǎng)上參加跑步比賽，結果跑到一半卻摔倒了，膝蓋軟骨挫傷。我想，那一定疼痛難忍吧，可是你還是堅持跑完了全程，你在椅子上嚶嚶哭泣，我在旁邊看著(zhù)，心疼極了，淚水跟著(zhù)奪眶而出。小茜，你知道嗎？受傷的是你，疼的人卻是我。第二天是頒獎大會(huì )，你居然是第六名，我們都很不可思議。小茜，你是如此柔弱，又是如此剛強！
我們在一起玩耍的時(shí)光雖然短暫，但是快樂(lè )的。那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的周末，我倆一起去洛陽(yáng)隋唐遺址公園的快樂(lè )大本營(yíng)玩，那里有好多好玩的設施。我們一起走平衡木，一起攀巖，一起蕩秋千，在滑索道的時(shí)候，你還尖叫呢，這些你都記得嗎？對我來(lái)說(shuō)，這些是我最珍貴的回憶。開(kāi)心的時(shí)候，我哈哈大笑，而你只是咧嘴一笑；我們一起玩的時(shí)候，你總是禮貌大度地讓我先玩。小茜，是你無(wú)形中把我改變了，變得彬彬有禮，舉止文雅，你帶給我太多的歡樂(lè )和幸福。小茜，你是如此活潑，又是如此文靜！
正當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑鬧時(shí)，我媽媽的工作要調回成都，所以，我也不得不轉學(xué)成都，這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。那一瞬間，我的'眼前浮現出了我和你在一起的所有快樂(lè )片段，淚水止不住地流淌下來(lái)。分別的時(shí)候，我們緊緊地擁抱在一起，眼淚一滴一滴落在胸前。我終于要走了，你一遍一遍哽咽著(zhù)說(shuō)“再見(jiàn)”“一定要寫(xiě)信給我”……我的心像針扎了一樣。車(chē)越駛越遠，你還在不停地揮手，我的眼前模糊了。小茜，你是如此敏感，又是如此堅強！
小茜，你帶給我笑容，帶給我歡樂(lè )，帶給我友誼，帶給我最珍貴最美好的回憶，帶給我最真摯最純潔的感情。謝謝你，小茜，你永遠是我最好的朋友，永遠……
祝
身體健康，天天快樂(lè )，學(xué)習順利！
xx
20xx年11月25日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 9
親愛(ài)的遠方的朋友：
您好！
我愛(ài)看書(shū)，特別是中外名著(zhù)，你們也一定愛(ài)看書(shū)吧，因為讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以在此送你一本法國名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，希望你能喜歡！我想用書(shū)傳遞對你的友誼。
書(shū)的作者是亨利·法布爾，這本書(shū)詳細介紹了27種昆蟲(chóng)的生活習性和生活方式。在他筆下的蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現，栩栩如生，充滿(mǎn)靈性，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般讓人討厭的食糞蟲(chóng)都讓人看了都覺(jué)得妙趣橫生，這本書(shū)堪稱(chēng)鴻篇巨制，書(shū)的`作者以罕見(jiàn)的毅力去觀(guān)察一個(gè)個(gè)小手指大小的昆蟲(chóng)，是本昆蟲(chóng)科普書(shū)籍，是一本描與昆蟲(chóng)的文學(xué)巨著(zhù)，因而法布爾既被人稱(chēng)為大博物學(xué)家。
在冬天讀書(shū)是最快樂(lè )的，用書(shū)充實(shí)你們的課余生活，讓書(shū)香充滿(mǎn)房間，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者不被家人反對放棄自己的夢(mèng)想。我們心中有夢(mèng)想才能向這個(gè)夢(mèng)想奔去，有夢(mèng)想的人才最美麗。還有法布爾也沒(méi)有坦白了自己的夢(mèng)想而無(wú)所事事，他是用自己課余生活在草叢里細心觀(guān)察每一個(gè)動(dòng)物，之所以有了之前的細心觀(guān)察，所以才有了今天的偉大成就，要留心觀(guān)察身邊的事物，每一件事物都可能給你啟發(fā)，給你一個(gè)鮮為人知的秘密，觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察，觀(guān)察是最好的老師，不要以為在做無(wú)用之功，其實(shí)你在升華自己，成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人。
冬天，你何不抓緊時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)會(huì )陶冶你的情操，充實(shí)你的課余生活，開(kāi)闊你的眼界，豐富你的大腦，出口成章，比如，一個(gè)同學(xué)不知道這是一個(gè)什么字，你就能告訴他。同學(xué)談?wù)摰脑?huà)題可以和同學(xué)們愉快的交流，不用作伴了，跟上時(shí)代。這便是我對書(shū)的感受。
最后，送我幾句關(guān)于書(shū)的名言（注：書(shū)是有益書(shū)不是漫畫(huà)書(shū)�。�
1、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要用我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了———高爾基
2、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷；寫(xiě)作筆記使人精確。吏鑒使人明智，詩(shī)歌使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯———培根
記住，有書(shū)的冬天不會(huì )冷，愛(ài)讀書(shū)的孩子最幸福，我用書(shū)和你搭起友誼的橋梁，真誠的想和你做好朋友，可以嗎？等你回電或電話(huà)聯(lián)系�？梢园芽磿�(shū)心得發(fā)給我。Thank you very much！ 我等你！
祝你好好學(xué)習，天天向上，讀書(shū)最快樂(lè )！成為你最好的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 10
我的朋友xxx：
好久不見(jiàn)。
你在xx，過(guò)得還好嗎?
距離我們上一次見(jiàn)面，好像已經(jīng)有三年了。你收到這封信的時(shí)候，會(huì )不會(huì )沒(méi)想到一個(gè)小學(xué)同學(xué)還記得你在我們城市的匆匆而過(guò)呢?傻瓜，因為我把你當成我的朋友呀!你在我的生命里出現的時(shí)間再短，我也還是愿意當你是我的朋友的。
和你寫(xiě)信是我在你走了之后就一直想做的事情，之所以一直沒(méi)做，拖到現在才做，是因為我在昨晚的夢(mèng)里看見(jiàn)你已經(jīng)快要不認識我了，我在路上碰見(jiàn)你，興高采烈地跟你打招呼，你冷淡的回應我是不是我認錯了人，我在夢(mèng)里就因為這句話(huà)哭了，一醒來(lái)我就坐在書(shū)桌旁開(kāi)始給你寫(xiě)信了，像是寫(xiě)一封訣別信一樣的想要挽留我們的友誼。
你要問(wèn)我，那之前一直想寫(xiě)又沒(méi)寫(xiě)是因為什么呢?是因為發(fā)生了很多事情，生活教會(huì )我，每個(gè)人都有自己的生活，而我的任何舉動(dòng)，或許都會(huì )打擾到別人，影響別人的生活。直到昨晚夢(mèng)見(jiàn)你說(shuō)那句話(huà)，我才忽然醒悟過(guò)來(lái)，朋友，不就是因為會(huì )互相牽絆著(zhù)，才能夠稱(chēng)其為是朋友嗎?也許有從來(lái)不聯(lián)系卻還視之為朋友的關(guān)系，可那樣或許更應該是讀者對作者的一種情誼，而不是真正的朋友關(guān)系吧?我也沒(méi)有確切的答案，只是冥冥之中覺(jué)得我到了必須要給你寫(xiě)信的時(shí)候了。
你還記得嗎?你在我們班上學(xué)那會(huì )兒，我們才小學(xué)四年級，好像什么都不懂似的，可是現在我認為，我們至少是懂友誼的`吧?我們一起在植樹(shù)節種下的那棵小樹(shù)苗，現在已經(jīng)比我還要高很多很多了，有時(shí)候我會(huì )偷偷的爬上去看看風(fēng)景，那風(fēng)景興許是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻會(huì )非常想看的，畢竟當時(shí)我們都很喜歡畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)好看的風(fēng)景就想要坐下來(lái)寫(xiě)生�，F在你還在畫(huà)畫(huà)嗎?我還在畫(huà)呢!在看見(jiàn)根本沒(méi)辦法使用相機拍下的美景時(shí)，我會(huì )拿起我的畫(huà)筆，把它們畫(huà)下來(lái)�，F在我的房間里已經(jīng)掛滿(mǎn)了這樣的美景了。如果你還會(huì )回來(lái)我們這座城市，你可以來(lái)我家來(lái)看看我的畫(huà)，看看這些美景是不是你也想看的風(fēng)景。
還有很多想說(shuō)的話(huà)，不過(guò)我既然已經(jīng)在給你正式寫(xiě)信了，我希望慢慢地說(shuō)，慢慢地寫(xiě)，不疾不徐的傾訴給你。
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 11
豬：
真是對你有千言萬(wàn)語(yǔ)啊，不知道要怎么說(shuō)才說(shuō)得清楚。
你一直都讓我們擔心著(zhù)，不只我們，有很多很多關(guān)心著(zhù)你的人，可是不管是你的行動(dòng)還是你的言語(yǔ)，你的失落你的痛苦讓我們也跟著(zhù)難過(guò)。每次在開(kāi)心的時(shí)候，總有一點(diǎn)失意，如果你也能像我們一樣開(kāi)心那該有多好。
每個(gè)勸你的人都是為你好，不管他這個(gè)人本性是好是壞，就算是一個(gè)陌生人知道了也會(huì )勸阻你，何況是你身邊的朋友，大家都希望你過(guò)得好一點(diǎn)，快樂(lè )一點(diǎn)。其實(shí)誰(shuí)真的無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著(zhù)快樂(lè )了，有錢(qián)人有煩惱，沒(méi)錢(qián)人也有，男人有，女人有，大人有，小孩也有，可是又有誰(shuí)都是孤獨著(zhù)了，都是寂寞著(zhù)了。我們看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩會(huì )笑，看見(jiàn)一件好笑的事會(huì )笑，媽媽今天都好吃的飯會(huì )笑，爸爸老是嘻嘻哈哈的會(huì )笑，一大堆朋友在一起會(huì )笑，這也都是我們的幸福，我們開(kāi)心的事，有很多很多�？墒菫槭裁茨悴豢鞓�(lè )了，你把事情放大了，暫時(shí)沒(méi)了愛(ài)情，不代表一世孤獨，等我們老了，想以往，以前自己傻得可以，也只是笑一笑，最溫馨的還是在旁邊陪伴著(zhù)你的老伴。還有老了以后可以請你吃麥當勞的我們。
你書(shū)看得很多很多，可是哪一個(gè)你們這種情況的有好結果，又真有真愛(ài)的，大難臨頭時(shí)，他想的是他老婆孩子還是在外面的你，就算他真的'真的有那么百分之0。0000001的機會(huì )有想到你，他會(huì )來(lái)嗎，人家怎么看他，又怎么看你，輿論都會(huì )使他卻步。你都明白的，可是你為了自己尋找自以為是的愛(ài)情和安慰，一步步的走不歸路，你老是說(shuō)你要放手要放手，嘴說(shuō)要放，可是心還不放，所以你一直在拖時(shí)間，說(shuō)什么也都是枉然，以后連你都不相信你說(shuō)的話(huà)，何苦，把自己弄得這么狼狽。
我不是要你無(wú)所求無(wú)所欲，可是平靜一會(huì )什么都會(huì )過(guò)去的，你不要心里一直想著(zhù)受不了，一直想著(zhù)寂寞，心里放開(kāi)了點(diǎn)，看開(kāi)一點(diǎn)，生活中還有很多美好的事，值得你去追求�，F在的你一定要走出來(lái)，你不要跟我說(shuō)如果他跟你說(shuō)決一點(diǎn)，你就會(huì )死心了，都是自欺欺人而己。不要再讓心負荷了，我們只求活得輕松一點(diǎn)而己......
希望你快樂(lè )的菲仔
千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言中
但愿你能懂
我們都在看著(zhù)你，等著(zhù)你...
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 12
我最親愛(ài)的：
你還好嗎？
我親愛(ài)的寶貝，你知道嗎？此時(shí)此刻，我多想要立馬走到你面前，親口問(wèn)一句：你還好嗎，身體可無(wú)恙？然后帶著(zhù)喜悅與眷戀，給你一個(gè)大大的擁抱，好讓你知道我有多思念你……
今天是個(gè)陰天，天氣一直都灰沉沉的，臨近傍晚的時(shí)候更是淅淅瀝瀝下起了小雨，除了刺透骨髓的涼意之外，滴滴答答的雨聲更是叫人感覺(jué)郁郁不得志，苦悶不已，惆悵不已。而就在這思緒紛飛的時(shí)刻，樓上隱隱約約傳來(lái)了一陣陣古箏之聲，我雖然沒(méi)有什么音樂(lè )細胞，但是我還是依稀可以分辨出來(lái)那是西游記里面的歌曲——《女兒情》。而就是這樣一首爛熟于心的歌曲，我忽然之間就想到了你，想到了我們上一次分別的時(shí)刻，上一次道別的心境。
我可愛(ài)的寶貝，你知道嗎，我覺(jué)得我像那個(gè)癡情的女兒國國王一樣，我深深眷戀著(zhù)你，思念著(zhù)你，珍惜著(zhù)你，所以我才那么舍不得你，那么牽掛著(zhù)你。而你也不是那個(gè)無(wú)情無(wú)愛(ài)的唐僧，相反，你是另一個(gè)執迷不悟的女兒國國王，你有太多的不舍，太多的愁怨，太多的責任，太多的負擔，所以你才活的那么辛苦，過(guò)得那么誅心�？墒悄憧稍�，我是多么希望你可以像唐僧一樣，沒(méi)有什么七情六欲，這樣的.話(huà)，你或許會(huì )活的釋然一些，灑脫一些，平靜一些，無(wú)畏一些。
我深?lèi)?ài)的朋友，我摯愛(ài)的姐妹，我知道人生很艱難，生活也很殘酷，可我我更明白你的心靈有多波折，精神有多崩潰，靈魂有多無(wú)助……但是我還是想要鐵石心腸的告訴你，這一切苦痛都是我們修行路上必不可少劫數，我們想要走出荒漠，見(jiàn)到綠洲，那我們就要有耐心，有決心，有信心，有恒心。而在這個(gè)過(guò)程當中，我們或許會(huì )遇到很多意想不到的磨難，也會(huì )經(jīng)受很多逃無(wú)可逃的打擊，經(jīng)歷很多避無(wú)可避的風(fēng)雨，但是只有我們撐下去了，熬過(guò)去了，我們就會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明，體會(huì )到什么是海闊天空。
盡管心靈雞湯有時(shí)候會(huì )讓人覺(jué)得很荒謬，很絕望，很無(wú)用，可我還是想要揪著(zhù)你的耳朵，把這些話(huà)灌輸進(jìn)你的腦海中去，輸送到你的心臟中去，好讓你聽(tīng)到我的祝福，我的祈禱，我的鼓勵，我的愛(ài)語(yǔ)。所以，寶貝，就算我是自欺欺人，我還是希望你要勇敢的走下去，就算為了千里之外的我，也希望你可以堅持下去，等待我來(lái)給你一句安慰，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一個(gè)肩膀……
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信作文700字 13
親愛(ài)的姚佳盈：
你好！
你現在怎么樣了？你現在的成績(jì)有沒(méi)有超過(guò)了我呢？我們以前的學(xué)校有什么變化嗎……
我現在轉到了新的學(xué)校里讀書(shū)，名字叫“高文小學(xué)”。告訴你，我的學(xué)�？擅懒�！一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看到我們學(xué)校有五棟建筑物，分別是厚德樓、美行樓、崇文樓、致遠樓和行健館。學(xué)校里最大的建筑是致遠樓，它就像學(xué)校里的將軍，守護著(zhù)學(xué)校。在教室外面的“科普實(shí)驗基地"里的植物可美了，玫瑰、菊花、月季、茉莉、牡丹……黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。最有意思的是，還有人帶菜苗來(lái)，嫩綠嫩綠的，像一塊翡翠。
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，有激烈的拔河比賽，有有趣的社團活動(dòng)，有精彩的文藝匯演……最難忘的是那一次的畫(huà)鼻子活動(dòng)�！肮苯淌依飩鱽�(lái)了一陣陣笑聲，就像炸開(kāi)了鍋似的'，為什么呢？哦，原來(lái)是我們班正在玩一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)鼻子”。你看，同學(xué)小盈上去了，她在原地轉了三圈后，就不知道東南西北了，她慢慢地向前走去，“啪”的一聲，摸到了班務(wù)欄那里去了，嘻嘻，她在那里摸了半天，都不知道那里是不是黑板，同學(xué)們都一直不給提示；只是在下面一直說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)：“非常好，非常好，非常好……”她一直都不下手，似乎六神無(wú)主。終于，她下定決心，在那里畫(huà)了個(gè)十分大的鼻，如同西瓜一樣大。她摘下紅領(lǐng)巾，我們馬上就哄堂大笑，差點(diǎn)就把屋頂給轟飛了。大頭臉娃娃哭訴地說(shuō)：“你把我的鼻子畫(huà)哪里去了？我連鼻子都看不到，嗚嗚嗚嗚……”后來(lái)，有許多同學(xué)都上去畫(huà)，有的畫(huà)到了眼睛上面，有的畫(huà)到耳朵上面，有的畫(huà)到額頭上面……馮俊源上去了，他的門(mén)牙總是露出來(lái)，笑得傻傻的。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就走到了黑板前，在黑板上畫(huà)了一個(gè)不大不小的鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾，我們拼命地鼓起掌來(lái)，怎么回事呢？哦，原來(lái)是他畫(huà)得十分正確，馮俊源也高興地笑了，興高采烈地蹦回了座位。后來(lái)，老師讓我們把這個(gè)活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，大家都寫(xiě)得很好呢。
怎么樣？我的學(xué)校是不是很有趣呀？看了這封信，考慮一下來(lái)我們學(xué)校上學(xué)！
祝：
學(xué)習進(jìn)步
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月xx日
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