給遠方的朋友寫(xiě)一封信作文
給遠方的朋友寫(xiě)一封信作文1
山區小朋友們:
你們好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意將一顆真誠的友誼之心送給你們。我叫栗晨陽(yáng),是河南省濮陽(yáng)市南樂(lè )縣的一位陽(yáng)光男孩。我是南樂(lè )縣第二實(shí)驗小學(xué)五(2)的一個(gè)學(xué)生。我的愛(ài)好廣泛如:讀書(shū)、看報、球類(lèi)運動(dòng)、閑暇時(shí)間有時(shí)也玩會(huì )游戲。也許你是個(gè)勇敢的男生,或者是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女生。不管怎樣,希望我們都能成為親密無(wú)間的好朋友。
我從資料上看到,你們無(wú)法就近讀書(shū),有時(shí)候你們上學(xué)要翻越幾座座高山,蹚過(guò)無(wú)數條小河,路途十分艱辛。只要所有城里的婦女少買(mǎi)一衣服,所有城里的男子少喝一瓶酒,少吸一支煙,所有城里的兒童少吃一些零食,把省下來(lái)的這些錢(qián)捐給你們,為你們就近建一所學(xué)校,我相信讓你們也能坐在明亮的教室里讀書(shū)一定不再是幻想!
我們雖然遠隔千里,但我們可寫(xiě)信聯(lián)系,讓我們可以有深厚的友誼。讓我們一起創(chuàng )造建“手拉手”活動(dòng);顒(dòng)內容可以有:1、寄家鄉的照片。2、節日時(shí)寄明信片。3、有時(shí)候寄家鄉的特色食品。4、我可以通過(guò)聯(lián)系朋友給你們捐贈一些書(shū)籍,互通有無(wú)。如果你愿意和我做朋友的話(huà),就可以與我平時(shí)寫(xiě)信交流。讓我們一起分享快樂(lè ),分擔痛苦,我會(huì )靜等你的回信,相信你一定會(huì )回信的!
給遠方的朋友寫(xiě)一封信作文2
遠方的朋友:
你好!
突然收到一封素不相識的人寫(xiě)來(lái)的信,你可能會(huì )覺(jué)得很奇怪吧!告訴你這是我們學(xué)校舉辦的一次“手拉手”活動(dòng)。雖然我們素不相識,雖然我們遠隔千里,但我相信,這封信一定會(huì )給我們架起一座友誼的橋梁!
先做個(gè)自我介紹吧。我叫王文琛,今年13歲。我的家鄉在舟山,那是一個(gè)美麗繁華的城市,我就讀南海實(shí)驗學(xué)校,在上五年級。我的興趣廣泛,看書(shū)|、下棋、畫(huà)畫(huà)、跑步都是我的愛(ài)好。
我先為你介紹我的`家鄉舟山吧!舟山是個(gè)風(fēng)景秀麗的旅游勝地。這里有美不勝收的朱家尖南沙,有佛門(mén)圣地的普陀山,還有清山水秀的桃花島。這些優(yōu)美的景點(diǎn)吸引許多游客。舟山不但是美,而且有美味的九大特產(chǎn),有嵊泗貽貝、金塘李、舟山大黃魚(yú)、岱山海鹽、舟山帶魚(yú)、梭子蟹、竹節蝦、晚稻楊梅和普陀佛茶。
對了,寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要任務(wù),我們十分期待你們成為手拉手對象啊!我們小組進(jìn)行了熱烈討論,對手拉手活動(dòng)提了一些建議:1,我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的每一位學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。2,在每年的重大節日進(jìn)行自制賀卡交流。3,在放假期間,我們可以到對方家庭體驗生活。
遠方的朋友,如果你愿意和我們交朋友,就請你回信吧!
給遠方的朋友寫(xiě)一封信作文3
遠方的朋友:
你好!
雖然我們相隔很遠,但我們一起生活在祖國這個(gè)大家庭中,一起感受著(zhù)祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫(xiě)封信。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫江佳樂(lè ),今年11歲,是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長(cháng)的眉毛。我想,這一切都不會(huì )使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂(yōu)愁的女孩,也許你是一個(gè)調皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠方的朋友,你知道嗎?隨著(zhù)改革開(kāi)放的順利進(jìn)行,祖國發(fā)生了巨大的變化,我的家鄉也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈層層疊疊,直插云霄;水泥路縱橫交錯,四通八達,處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會(huì ),你來(lái)我家鄉怎么樣?
還有我的學(xué)校,美麗極了!那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛生一樣守護著(zhù)我們的校園。校園還種了許多花草,我們校園有好玩的東西把我們的校園裝飾的美輪美奐,我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校,我給你當導游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績(jì)怎樣?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫(xiě)信,不僅可以增進(jìn)雙方的友誼,還能提高寫(xiě)作水平呢!愿能通過(guò)這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長(cháng)地久!
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