給小學(xué)生的一封信（通用10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的給小學(xué)生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給小學(xué)生的一封信 篇1
親愛(ài)的露露，你好！
你過(guò)得怎樣？你那邊的天氣好嗎？
我是一個(gè)活潑的女孩。我是班里的班長(cháng)，同時(shí)我還是一個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者呢！我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞臺，成為偶像，一起做只會(huì )讓大家微笑，開(kāi)心，快樂(lè )，幸福的偶像。因為酷愛(ài)音樂(lè )，所以我的大部分自由時(shí)間都是唱歌、跳舞。每當我寂寞時(shí)，傷心時(shí)，自卑時(shí)，默默痛苦時(shí)，在黑夜之中找不到路時(shí)，音樂(lè )，就是讓我不寂寞，不傷心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句話(huà)：音樂(lè )是我心靈跳動(dòng)的音符，節奏！
收到這封信，你一定很驚訝吧？我與你素不相識，為什么我要寫(xiě)信給你呢？是這樣的，我們班開(kāi)展了一個(gè)“手拉手活動(dòng)”，我選擇了寫(xiě)信給你，希望能和你做朋友！希望我們能長(cháng)期保持書(shū)信聯(lián)系！這是活動(dòng)建議，你看可不可以：
第一：我希望你能來(lái)我們這里玩。我會(huì )帶你去參觀(guān)我的學(xué)校，會(huì )帶你去看看廣州的美景，還會(huì )請你來(lái)我家做客。我會(huì )把我最好的朋友介紹給你認識；也會(huì )把我最喜歡的玩具送給你；更會(huì )把我最喜歡的歌舞推薦給你。
第二：我希望我們一個(gè)月至少通一次信，并且在重大的節日里進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)。
第三我希望我們能互相幫助對方，幫對方解決自己力所能及的事情。
好了，信就先寫(xiě)到這吧，我還要做作業(yè)呢！你一定要記得回信哦，無(wú)論同不同意我們的活動(dòng)建議都要回信��！我等候你的佳音！
祝
身體健康，學(xué)習進(jìn)步
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的一封信 篇2
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò )認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著(zhù)燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂(lè )起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì )兒電腦或陪我打一會(huì )兒網(wǎng)球就可以了。不過(guò)，我最引以自豪的是，在二年級的時(shí)候，我憑著(zhù)初生牛犢不怕虎的銳氣，戰勝了眾多高手，獲得了安徽省第一屆小提琴比賽的冠軍。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話(huà)，那么音樂(lè )就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著(zhù)你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么。順便告訴你，我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你的理想是什么。如果你嫌回信太麻煩，我們倆也可以在QQ上交流。我的網(wǎng)名為“涼粉寶貝”，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈，其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話(huà)……
對了，寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象��！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(cháng)期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導，在我們兩所學(xué)校之間建立手拉手的關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一位學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節日進(jìn)行自制賀卡的交流，還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間的互訪(fǎng)活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手的互訪(fǎng)活動(dòng)，到對方的家庭體驗生活，互相交流學(xué)習情況，共同提高整體素質(zhì)。
你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你學(xué)習進(jìn)步、身體健康、快樂(lè )永駐！
你的遠方朋友：張昊
20xx年3月21日
給小學(xué)生的一封信 篇3
親愛(ài)的臺灣小學(xué)生：
你們好！
我是來(lái)自湖南省長(cháng)沙市天心區幼幼小學(xué)的五年級學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生；我特別喜歡看課外書(shū)，一看書(shū)就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
朋友們，你們我為什么給寫(xiě)信嗎？是因為我們學(xué)校要我們和遠方的朋友開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。
媽媽告訴我臺灣曾經(jīng)被可惡的法西斯給霸占了，但是臺灣現在已經(jīng)回到了祖國媽媽的懷抱。老師說(shuō)，臺灣與祖國大陸有著(zhù)千年的血脈之緣，自古以來(lái)就是中國的神圣領(lǐng)土，是祖國不可分割的一部分。
親愛(ài)的臺灣朋友，我的家鄉長(cháng)沙是個(gè)美麗的地方，有歷史悠久的天心閣，也有風(fēng)景如花的岳麓山，還有鮮花盛開(kāi)的橘子洲頭……長(cháng)沙還有很多小吃，有”臭名”遠揚的臭豆腐，聞起來(lái)臭吃起來(lái)香，有外焦里嫩的糖油粑粑它的酥軟會(huì )讓你跟們停不下來(lái)。到了夏天，又香又辣的口味蝦，會(huì )吸引很多美食家前來(lái)品嘗。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是很想來(lái)長(cháng)沙一吃為快了呢？
機會(huì )來(lái)了，我們學(xué)校正在開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng)，我馬上就想到了你們。關(guān)于”手拉手”的活動(dòng)是這樣想的；如果你能來(lái)長(cháng)沙，我會(huì )邀請你來(lái)我家做客，充分享受這里快樂(lè )的生活。我們可以去游樂(lè )場(chǎng)，植物園，海底世界；水上樂(lè )園……我保證讓你玩的開(kāi)心。
如果你們對我的想法有什么補充，可以寫(xiě)信告訴我。
期待你們的回信。
你們的新朋友
李城城
給小學(xué)生的一封信 篇4
親愛(ài)的遠方小學(xué)生：
你們好！
我是澄海區鳳翔中心小學(xué)的學(xué)生，我叫吳洋洋，今年十三歲，讀小學(xué)五年級。
我在報紙上看到有關(guān)你們學(xué)校的報道后，深受感動(dòng)。你們一天要走幾十里路才能回家，中午又不能回家，只好等到晚上才能回家，這幾十里路并不是平坦的，而是又彎曲又崎嶇的，下雨天更難走。沒(méi)有一間明亮的教室，沒(méi)有潔凈的課桌椅。在這種學(xué)習環(huán)境中，你們的成績(jì)還是很優(yōu)秀。為了表達我向你們學(xué)習的心情，我們班開(kāi)展了手拉手活動(dòng)。我有以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。我可以邀請你們來(lái)澄海游玩，參觀(guān)一下我們的學(xué)校，看看現代化都市的風(fēng)貌，游玩一下優(yōu)美的地方，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。我也可以去你們那里，與你們吃、住、勞動(dòng)，體驗農村艱苦的學(xué)習生活，培養我吃苦耐勞的精神。
2、開(kāi)展互幫互學(xué)。今后，我們雙方可以進(jìn)一步加強聯(lián)系。尤其，請把你們的學(xué)習方法傳授給我，互相交流，取長(cháng)補短。
3、開(kāi)展手拉手，獻愛(ài)心活動(dòng)。全校同學(xué)來(lái)參加這次活動(dòng)，用我們平時(shí)省下來(lái)的零用錢(qián)，為你們購買(mǎi)一些課外書(shū)、筆、本子等東西，幫助同學(xué)們克服困難，度過(guò)難關(guān)。
祝
同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
遠方的同學(xué)：吳洋洋
20xx年2月28日
給小學(xué)生的一封信 篇5
遠方的小學(xué)生：
你好！
接到來(lái)信，你很驚奇，我與你素不相識，會(huì )給你寫(xiě)信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認識了你。那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設的寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”詞描述樣的狀態(tài)。茅草房頂都長(cháng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹檬桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅家產(chǎn)一口鍋，碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就里種的青菜和米飯，青菜里連一點(diǎn)油腥子都看。，你們吃得仍然很香。而是想吃吃到，還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的里專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊學(xué)生睡覺(jué)的高低床�？臻g有限，一張床是兩三個(gè)孩子一起擠著(zhù)睡的，班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子別人的床上，就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的是很冷的，我真的想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。的房間，冬天來(lái)了，桌上電熱玻璃板，手中抱著(zhù)“暖寶寶”，身邊烤著(zhù)電暖氣。，還直喊冷，目的借學(xué)習來(lái)騙父母開(kāi)空調。所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比身上缺了點(diǎn)。缺呢？我想，應該是精神，鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了多了，你很納悶，網(wǎng)上多你的同學(xué)的資料，我為偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？，學(xué)習在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，點(diǎn)與你很相似。，我愛(ài)好、樂(lè )于的學(xué)生�？戳速Y料中對你的“讀書(shū)很用功，學(xué)習不錯”的評價(jià)，望著(zhù)你那一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，我堅信，相同的興趣愛(ài)好，有語(yǔ)言，我決定你“手拉手”伙伴。不過(guò)，我你自私的理由，嗎？是同年同月出生的，說(shuō)不定的生日同呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是作業(yè)，在作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中了你，我決定，和你永久的友誼，希望你能遠方的真摯的請求。
我有夢(mèng)想，那：希望有，你能來(lái)家作客，我會(huì )帶你去看，把朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。了，希望能去你的家鄉，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色美，歡迎我嗎？
期待著(zhù)你的回信，希望這封信會(huì )友誼的起點(diǎn)，希望在不久的，能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的'一封信 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好！
當你收到這封信時(shí)，你一定會(huì )想：“這是誰(shuí)給我寄的信呀？”首先讓我來(lái)介紹一下我自己吧！我姓李，叫李金欣。雖然我們從未謀面，雖然我們互不相識，雖然我們個(gè)各不了解對方，但我相信這封信會(huì )增加我們深厚的友誼。
我住在“海南第一山”所在的地方――萬(wàn)寧。這里許多好吃的，好玩的，如果你來(lái)萬(wàn)寧，我會(huì )給你做免費的“導游”哦！
我在后朗小學(xué)五年級二班讀書(shū)，后朗小學(xué)一年四季都很美。春天，那燦爛堅韌的迎春花，冷艷惆悵的丁香，早早地在春天占下一席之地。夏天，隨著(zhù)溫度升高，生命也躁動(dòng)起來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)兒吹拂，樹(shù)影晃動(dòng)成海洋。秋天，學(xué)校那果樹(shù)上碩果累累，果子成熟了，同學(xué)們都爭先恐后地爬到樹(shù)上摘果子吃。冬天還是如約而至，在這個(gè)寒冷的季節里，連太陽(yáng)也不愿早出現一分鐘，夜晚的星星還在焦急地等待著(zhù)屬于自己的舞臺。
聊完這些，我們來(lái)聊一下我的娛樂(lè )。我喜歡看書(shū)，比如《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》等；我也比較喜歡玩游戲，《王者榮耀》、《穿越火線(xiàn)》、《QQ飛車(chē)》。
你們的課余時(shí)間都在做什么？你有什么心趣和愛(ài)好？來(lái)信一定要告訴我喲！如果你覺(jué)得寫(xiě)信麻煩，可以加我哦！祝你生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！
給小學(xué)生的一封信 篇7
讓我結識了遠方的新朋友
今天上午，我收到了二封遠方的來(lái)信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細具體，真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習。
我準備在星期六專(zhuān)門(mén)為這二個(gè)遠方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學(xué)習生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達到共享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁、相互激勵;我也要提出用現代網(wǎng)絡(luò )交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢(qián)，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或對一些相互關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話(huà)，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì )多么的開(kāi)心啊!
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍天下健康成長(cháng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習成績(jì)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(cháng)存一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!料、收發(fā)電子郵件等�，F在，我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參觀(guān)了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。你去過(guò)西遞村嗎?如果沒(méi)去過(guò)，下次我還可以當你的小導游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來(lái)后寫(xiě)了自己的觀(guān)后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢!
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說(shuō)一說(shuō)我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過(guò)各種比賽，可肯定沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內，誰(shuí)消滅的蚊子做多，誰(shuí)就是“滅蚊標兵”。我的兩個(gè)妹妹率先開(kāi)始。我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來(lái)個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。
“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦!過(guò)了一會(huì )兒，我們改變了戰術(shù)，開(kāi)始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結果我得了第二，戰績(jì)是36只蚊子。然后我們便開(kāi)始觀(guān)看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績(jì)也不錯呢!最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺(jué)得好玩嗎?請來(lái)信告訴我吧!希望早日收到你的回信!
我們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，可是，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )建立“手拉手”的結對關(guān)系，還可以開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說(shuō)，可以向對方訴說(shuō)，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪(fǎng)，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你
學(xué)習快樂(lè )!
遠方的朋友：張文佳
20xx.2.22
給小學(xué)生的一封信 篇8
你好！
很高興認識你！我是德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生。我叫朱晨煬，今年11歲了，我的生肖屬狗，星座是雙子座和金牛座，我最喜歡的顏色是紅色和藍色，興趣愛(ài)好有游泳、打籃球、看漫畫(huà)。
我有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，整齊的劉海把那一對淡淡的眉毛遮住了，跑起步來(lái)，眉毛在劉海下面若隱若現，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙雖然小但卻水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻梁上架著(zhù)一副重重的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃般大小的小嘴。這就是一個(gè)可愛(ài)而且活潑的我。
我的家鄉——德陽(yáng)，是一個(gè)美麗的地方。她擁有許多如畫(huà)的風(fēng)景和奇特的名勝古跡，比如“天然氧吧”——東湖山公園，“藝術(shù)石雕的輝煌”——石刻公園，還有就是著(zhù)名的名勝古跡——三星堆……聽(tīng)了這么多，你覺(jué)得我的家鄉美嗎？
下面，就是最重要的是關(guān)于我對于本次“手拉手”活動(dòng)的建議。我建議是你們可以來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，看看我們美麗的校園。我還可以邀請你來(lái)我家玩，我還帶你去吃市遍德陽(yáng)的美食。你覺(jué)得怎么樣？QQ號是：1581387321，記得一定要加我哦！
梁羽凡同學(xué)，真希望能早點(diǎn)收到你的回信，讓我們更加熟悉。
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
你的同學(xué)：朱晨煬
20xx年2月25日
給小學(xué)生的一封信 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好，我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但常言說(shuō)：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著(zhù)款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。下面我先做個(gè)自我介紹我是廣州市番禺區沙灣鎮中心小學(xué)的一名同學(xué)，我的名字叫楊文杰。
我們的校園是充滿(mǎn)書(shū)香的，只要有時(shí)間同學(xué)們都會(huì )捧起一本自己的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。我們的校園還散發(fā)著(zhù)大自然的氣息呢!春天綠草如茵，夏天充滿(mǎn)生機，秋天，像走入了仙境，冬天樂(lè )趣無(wú)限。對了，我想和你們開(kāi)展一項“手拉手”的活動(dòng)。為什么呢?因為我一看這一個(gè)名字，就知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩了，所以，我很想和你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。
活動(dòng)是這樣的：時(shí)間是：2009年3月12日。地點(diǎn)：沙灣中心小學(xué)。人物：我和遠方小朋友。你們知道嗎?我給你們安排了一個(gè)非常好環(huán)節----“互贈圖書(shū)”。當我們取得聯(lián)系之后，還可以和所在地的小朋友來(lái)一次讀書(shū)交流會(huì )，互相交流讀書(shū)感受�；蛘咦鲆淮巍碍h(huán)保小衛士”保護環(huán)境，美化家園。也可以互相學(xué)習各地的藝術(shù)，手工制品。最后一天的時(shí)候各自表演自己的才華，特長(cháng)。這一些由你選其中一個(gè)。
友誼是沒(méi)有距離的，我相信我們可以成為很好的朋友，我也期待你的回信。
祝你
身體健康天天開(kāi)心
你遠方的朋友
時(shí)間：
給小學(xué)生的一封信 篇10
貧困山區的朋友們：
你們好!
我是來(lái)自美麗而富饒的漯河市的一名小學(xué)生，我叫舒心，剛剛過(guò)完十一歲的生日，非常喜愛(ài)繪畫(huà)，班上的許多板塊都是我和同學(xué)們班的呢!
朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個(gè)漂亮、文明的城市!這里有山里見(jiàn)不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿(mǎn)了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說(shuō)文解字》的創(chuàng )始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風(fēng)靡全球的雙匯火腿腸就生產(chǎn)于這里，也是食品之都。
而相比之下，你們那里就不是這個(gè)樣子的啦，我從網(wǎng)上瀏覽到了這樣的圖片——破舊不堪的瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風(fēng)!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著(zhù)昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無(wú)不裹著(zhù)厚厚的衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車(chē)薪，人們仍冷得瑟瑟發(fā)抖，朋友，請你告訴我，你們那里會(huì )是這個(gè)樣子的嗎?
那一次，同學(xué)們在集體看過(guò)一期有關(guān)你們那里的報導時(shí)，無(wú)不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準備開(kāi)展一次“手拉手獻愛(ài)心”的活動(dòng)，那時(shí)候，大家會(huì )紛紛拿出自己的零用錢(qián)，有十元的，也有幾十元的，大家都會(huì )毫不猶豫的把自己的愛(ài)心投入捐款箱內，希望能進(jìn)自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?
朋友，雖然我們不曾相識，遠隔萬(wàn)水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個(gè)藍天下，有福同享有難同當，我們與你共同進(jìn)步!
祝你們天天快樂(lè )!
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