給寶石島觀(guān)察通訊站戰士小高的一封信作文

敬愛(ài)的小高叔叔：

　　您好！我是績(jì)溪縣龍川小學(xué)六年級的學(xué)生胡俊懋。自從學(xué)了課文《彩色的翅膀》后，我就非常敬佩您。您為了讓寶石島上的西瓜開(kāi)花能結瓜，探親回家從黑龍江帶回蝴蝶，讓昆蟲(chóng)為西瓜授粉。

　　島上的自然環(huán)境十分惡劣，沒(méi)有土地，沒(méi)有蔬菜，沒(méi)有昆蟲(chóng)。兩年前，你們來(lái)到寶石島，在巖石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把西瓜籽種下土地，瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，開(kāi)了一朵朵小黃花�？墒且粋�(gè)瓜也沒(méi)結。有些戰士灰心了，而一位雷達兵懂得農業(yè)知識，知道西瓜開(kāi)花要授粉，而島上沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。第二年瓜秧開(kāi)花，戰士們給每朵雌花進(jìn)行人工授粉，果然結了不少小瓜。誰(shuí)料一陣暴雨過(guò)后，巨浪撲上小島，島上只剩下了一個(gè)小瓜。你們像撫養嬰兒似的照看小瓜。奇跡出現了，這個(gè)島上成熟了第一個(gè)西瓜。你們是多么喜悅、激動(dòng)、自豪，你們付出的汗水換來(lái)了甘甜的'西瓜。如果你們當初放棄了，就不會(huì )有島上第一個(gè)西瓜，也就嘗不到甘甜的西瓜。

　　學(xué)了這篇課文，我很受啟發(fā)。在我的生活中也有類(lèi)似的事情。記得五年級的時(shí)候，老師選我參加漢字錄入。老師要我先背五筆打字的口訣，背了幾天才把口訣背下。背了口訣還要學(xué)會(huì )拆字。那時(shí)，我幾乎要放棄了，心想：拆字可真難��！我還是放棄吧！可是，老師鼓勵我們說(shuō)：“要記住五筆口訣，多練習五筆打字，就會(huì )有感覺(jué)了�！蔽覉猿植恍傅鼐毩�，白天早上，到老師辦公室去練習打字，晚上放學(xué)以后，老師讓我們到電腦室練習。功夫不負有心人，我參加宣城市漢字錄入比賽，獲得了一等獎。

　　學(xué)過(guò)課文《彩色的翅膀》，我明白只要堅持就會(huì )有收獲。我佩服您，佩服島上熱愛(ài)祖國的戰士們。在這里我祝福你們身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮！