教師致404班家長(cháng)的一封信
404班家長(cháng)們好：
今天是教師節，當我7點(diǎn)40分走進(jìn)教室看見(jiàn)施老師早已在批改作業(yè)，內心百感交集。這，就是教師，這就是教師節送給自己的禮物——敬業(yè)！
家長(cháng)們，孩子四年級了，我們欣喜地看到孩子又長(cháng)高了，懂事了，預示著(zhù)將接受更多的新事物，包括接受新的教師。我知道，四年級換新教師對你們來(lái)說(shuō)心中存在著(zhù)很大的質(zhì)疑：這幾位教師的素質(zhì)怎么樣？教學(xué)工作認真嗎？能像以前低年級的教師一樣愛(ài)崗敬業(yè)嗎？對自己的孩子好嗎？萬(wàn)一成績(jì)下降了怎么辦…….
應該說(shuō)，家長(cháng)們的憂(yōu)慮是正常的，是好事，是可喜的事，說(shuō)明大家都很關(guān)注孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。我想請家長(cháng)放心，教師也是為人母為人父，也會(huì )將心比心，常常想“假如是我的孩子，假如我是孩子”，會(huì )以一個(gè)教師的責任心來(lái)對待每一個(gè)孩子。但是，班主任畢竟是一個(gè)人一雙手，接手一個(gè)新班級，對于教師來(lái)說(shuō)也需要和孩子磨合。講話(huà)的速度，溝通的方式，教學(xué)的方法，對待孩子的態(tài)度等等。每個(gè)教師都有自己的風(fēng)格，每個(gè)教師都有自己的方式。更何況是男老師和女老師。這不就像是爸爸媽媽教育孩子的方式有不同是一樣的道理嗎？我想，你的孩子即便面對再優(yōu)秀的教師，可如果小學(xué)六年只面對一種教育方式，那對孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)也是不健全的。親愛(ài)的家長(cháng)，您說(shuō)呢？學(xué)會(huì )接受新老師，而不是懷疑和擔憂(yōu)，就是四年級孩子和家長(cháng)上的第一課。而我在新學(xué)期日記中要求寫(xiě)的“新來(lái)的老師”，外加“羅列5條以上的優(yōu)點(diǎn)”，目的也就是引導孩子發(fā)現新老師身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現新老師身上的美，從而接受新老師，在新的環(huán)境里愉悅地學(xué)習成長(cháng)。
從QQ群里，我感受到家長(cháng)還特別憂(yōu)心孩子的作業(yè)。一是希望老師通過(guò)校訊通發(fā)作業(yè)，二是希望教師及時(shí)批改作業(yè)。從家長(cháng)的角度看，這兩點(diǎn)提的也很好。因為低年級老師都是每天通過(guò)校訊通發(fā)作業(yè)的。但那是低年級，老師還不舍得放手。在我看來(lái)，校訊通的作用不僅是發(fā)作業(yè)的。您發(fā)現了嗎？只要您適當放手，孩子很多事情都能獨立面對。就拿作業(yè)一事來(lái)說(shuō)，記下每天的作業(yè)，就像孩子長(cháng)大了每天自己洗臉刷牙一樣。難道您希望孩子到了四年級還不會(huì )自己洗臉刷牙嗎？另外，關(guān)于作業(yè)的批改，口算或是簡(jiǎn)單一些的題目，課堂上校對是很正常的，這樣速度快、效率高。數學(xué)老師往往都教兩個(gè)班，每天至少要批改100本以上，如果做了兩種作業(yè)，可想而知數學(xué)老師的`批改工作量。除此之外，班主任最近還有一系列的工作要做：督促做好包干區值日工作、備課、填寫(xiě)安全教育記錄表、構建班級文化、思考班級社團、強化作業(yè)常規、指導每天系好紅領(lǐng)巾、強化排好路隊、午間餐的管理……
想說(shuō)的話(huà)還有很多，似乎很啰嗦。但還是覺(jué)得有必要再跟家長(cháng)交流一下我個(gè)人的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)。對于進(jìn)入高年級的孩子來(lái)說(shuō)，我會(huì )更注重讀和寫(xiě)的能力——堅持經(jīng)典誦讀和生命日記。能說(shuō)會(huì )寫(xiě)是教學(xué)的目標，我會(huì )通過(guò)不同的評價(jià)方式激發(fā)孩子的興趣，本學(xué)年讓孩子們堅持誦讀《五字鑒》《千家詩(shī)》等，力求在中華傳統文化的點(diǎn)滴積累中讓孩子的人生亮麗起來(lái)，充盈起來(lái)，這是我所期望看到的。分數只是一種評價(jià)方式，點(diǎn)亮孩子人生的不僅僅是分數。所以，我想請家長(cháng)正確看待孩子的分數。
親愛(ài)的家長(cháng)，您知道教師節最想收到的禮物是什么？那就是對教師的理解和尊重，信任和支持！同樣的，我們會(huì )用行動(dòng)爭取得到家長(cháng)的認可！
因為帶著(zhù)點(diǎn)情緒，也許言語(yǔ)有不當之處，敬請家長(cháng)諒解。請您相信，我們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的：一切為了孩子！一切為了孩子的明天！
相信404班的明天會(huì )更好！
很感謝你們的支持！
404班新老師
20xx年9月10日星期三
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