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給小豆豆的一封信
小豆豆：
在你踏進(jìn)小學(xué)的那一刻，媽媽才意識到，自己也重新回到了一年級的校門(mén)。
時(shí)光穿梭，猶記得上小學(xué)的那一天媽媽是多么的興奮，一切都充滿(mǎn)了期待；再陪著(zhù)你踏入一小校門(mén)時(shí)，看到你稚嫩的臉上充滿(mǎn)了無(wú)以言表的驚喜和期望，再到回家后第一次感謝媽媽?zhuān)x謝媽媽給自己找到這么好的小學(xué)時(shí)，內心充滿(mǎn)感動(dòng)。你臉上的自豪和幸福，讓媽媽相信六年的小學(xué)生活一定豐富多彩，和媽媽的小學(xué)生涯不可同日而語(yǔ)。
驚喜過(guò)后，我們都開(kāi)始了為期兩周的適應生活。每天充實(shí)有序，你適應學(xué)校生活、適應托管生活、適應和幼兒園相比增加許多的作業(yè)；初始的`緊張悄然逝去，隨之而來(lái)的是每天完成各個(gè)科目的作業(yè)，忙碌而充實(shí)。起初，我們都很不適應，老師的高標準嚴要求，對一向馬虎調皮的你確實(shí)是個(gè)挑戰；而對同樣馬虎的媽媽?zhuān)斪畛鯉滋彀l(fā)現不是忘記這項作業(yè)，就是那項作業(yè)不符合模板要求，說(shuō)實(shí)話(huà)，壓力同樣不小。
前幾天，你不停地在練習寫(xiě)數字，甚至因為寫(xiě)的次數過(guò)多趴在桌子上睡著(zhù)時(shí)，媽媽很心疼；把你抱到床上的時(shí)候，還在想第二天你會(huì )不會(huì )對學(xué)習心生厭倦。結果你卻說(shuō)，我仍要多加練習，一定要寫(xiě)的很漂亮，達到書(shū)寫(xiě)要求。聽(tīng)到這里，媽媽很欣慰。老師教導你的那些道理你都聽(tīng)進(jìn)去了，也明白學(xué)習需要一點(diǎn)一滴積累，需要付出努力才有收獲；媽媽相信，你會(huì )越來(lái)越棒！
學(xué)習確實(shí)是一個(gè)痛苦而漫長(cháng)的過(guò)程，痛苦源于學(xué)習無(wú)捷徑，一步一個(gè)腳印，反復的練習，要把基礎打扎實(shí)；痛苦也源于它的漫長(cháng)，要抵制各種誘惑，專(zhuān)心致志。而作為一年級的小豆豆，媽媽只想告訴你，只要堅持下去，你定會(huì )苦中作樂(lè )，體味用心做好一件事的樂(lè )趣；也會(huì )看到自己的付出終有回報，唯有讀書(shū)這件事不可辜負。
“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為�！�
“養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰�！�
現在，正是對你們樹(shù)立規矩和養成良好習慣的開(kāi)始。不要怕苦，不要怕累，對你們的嚴格要求，才是老師和爸爸媽媽對你負責的最好體現。共勉之。
媽媽
20xx.xx.xx
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