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幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信

時(shí)間:2023-02-17 04:49:45 書(shū)信 我要投稿

幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信(通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信(通用15篇)

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇1

我親愛(ài)的女兒:

  這是媽媽第一次給你寫(xiě)信,也應該是你人生中所收到的第一封信吧。

  還記得你來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,不經(jīng)意間你已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界八年多了?粗(zhù)你一天天長(cháng)大,從那個(gè)成天抱在手上的小不點(diǎn)慢慢地變成了一個(gè)可以一起手拉著(zhù)手散步的小姑娘,那種心情只有做媽媽的才能體會(huì )。

  說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽對你有說(shuō)不清的.歉意,因為我對你的關(guān)心實(shí)在是太少了。雖然我也想天天和你在一起,天天把你帶回家,但是你知道媽媽做不到。從你上幼兒園以來(lái),媽媽下午接你放學(xué)的次數也許都不超過(guò)一百次;從你上小學(xué)以來(lái),媽媽晚上能陪你做完作業(yè)的時(shí)間也寥寥無(wú)幾。真是對不起。不過(guò)我很欣喜地看到,在爺爺奶奶的照顧下,你能夠健康地成長(cháng),你經(jīng)常能夠給我帶來(lái)好消息,讓我開(kāi)心。但是媽媽也意識到了其中的一些問(wèn)題,比如你太好強,因為好強所以你害怕失敗,因為害怕失敗所以不愿意接受挑戰,甚至在游戲中也是如此。其實(shí)沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有哪一個(gè)人可以做到永遠第一的,但是我們要有勇于嘗試的精神和勇氣;其實(shí)每個(gè)人的人生中都會(huì )經(jīng)歷數不清的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有勇敢地面對挫折面對挑戰的人才能看到雨后的彩虹。溫室里的花朵又哪能比得上在寒風(fēng)中傲然挺立的菊花和在雪中盛開(kāi)的臘梅花呢?

  媽媽今天打你了,對不起,但是你要知道 “打在兒身上,痛在娘心里”。媽媽自己是個(gè)老師,媽媽教了那么多學(xué)生,這么多年以來(lái),我一直教育自己的學(xué)生做學(xué)問(wèn)先從做人開(kāi)始,做人先從誠實(shí)開(kāi)始。讓我心痛又生氣的不是你考了什么分數,而是在于你竟然沒(méi)有告訴媽媽,甚至撒謊說(shuō)不知道!你知道嗎?這比打媽媽一個(gè)耳光都讓我難受。當我在教育自己的學(xué)生要誠實(shí)的時(shí)候,我的女兒竟然對我撒謊!而且撒謊的理由竟然是為了要看電視!看電視難道比做人更重要嗎?你看的那些電視不是教育你要做堂堂正正的人嗎?如果你連這個(gè)道理都不懂,那這個(gè)電視不看也罷。當然媽媽也要自我檢討,為什么你會(huì )采取了隱瞞事實(shí)的方法。

  我不知道什么時(shí)候能把這些話(huà)給你看,不知道你什么時(shí)候能真正明白媽媽的良苦用心。但是我希望當你看到這則日記的時(shí)候能有所觸動(dòng)。

  祝你健康成長(cháng),天天快樂(lè )!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇2

孩子:

  希望你能夠一直快快樂(lè )樂(lè ),高高興興是爸爸媽媽真心期待。在還沒(méi)有你之前,爸爸媽媽經(jīng)常假設或者是想象,希望將來(lái)的你是一個(gè)成功的人,是一位科學(xué)家、商人或者是學(xué)者,后來(lái)當你剛來(lái)到媽媽的肚子里時(shí),那個(gè)時(shí)候希望你能更加帥氣或者更加漂亮,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,直到出生的那前一段時(shí)間,我們才意識到所有的希望都不重要,只期盼你能夠平平安安、健健康康來(lái)到這個(gè)世界。

  這也是爸爸媽媽給起“樂(lè )樂(lè )”這個(gè)小名的初衷,成為一個(gè)健康快樂(lè )的人,這是爸爸媽媽對你的基本的期望。在上面你身邊的人里面,很少提到爸爸媽媽?zhuān)驗槎颊f(shuō)父母對孩子是最無(wú)私的,這個(gè)可能只有你自己成為父母,有了寶寶只后才能夠感受到。其實(shí),天下的父母也會(huì )有私心,那就是都希望自己的孩子能夠成材,爸爸媽媽也不例外,于是我們現在也會(huì )讓你去提早進(jìn)行一些學(xué)習,目的是為了讓你增加知識和提高技能,但是就像我們前面說(shuō)過(guò)的一樣,成功的方法有很多種,關(guān)鍵是要找屬于你自己的方式,你能夠找到自己的旅程方向,對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。

  令爸爸欣慰的是,今天在幼兒園里看到你有很大的進(jìn)步,老師說(shuō)你跳繩跳得很好,以前經(jīng)常吃飯吃到最后,今天居然得了第一。還有,你說(shuō)連最不喜歡吃的蘑菇,現在也開(kāi)始接受了,這就是你的生活中的風(fēng)景,更是你的進(jìn)步,希望你能夠一直保持進(jìn)步!而且,爸爸問(wèn)你在幼兒園有沒(méi)有不快樂(lè )的事,你說(shuō)只有快樂(lè )的事和遺憾的事,沒(méi)有不快樂(lè )的事,這也讓爸爸非常高興,因為對于大人來(lái)說(shuō),保持快樂(lè )的心情,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。

  好了,爸爸這封信送給你,其實(shí)也是在寫(xiě)給自己。因為,我們知道,如果家長(cháng)自己都不能做好榜樣,還怎么能夠以此來(lái)要求孩子?還有,盡管爸爸在這封信里面寫(xiě)的'比較多,但是可能也存在不太合理的地方,或者會(huì )漏其他一些重要的內容。當然,可能再過(guò)十年、二十年、三十年,當你有更多的知識、學(xué)識、閱歷和經(jīng)驗的時(shí)候,對這些觀(guān)點(diǎn)會(huì )持有不同的看法,那么,有機會(huì )的話(huà),也請你寫(xiě)給自己的寶寶,讓我們一起進(jìn)行一次人生的精彩旅程!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇3

孩子:

  上次我們去公園里玩,一個(gè)小姑娘跳繩跳得比你好,我想,在這方面,她就是你的老師。還有,琪琪畫(huà)畫(huà)比你畫(huà)的好,畫(huà)畫(huà)方面也是你的老師。一旦你承認他們是老師的存在,你就會(huì )虛心向她們學(xué)習,我想這是將是一個(gè)難得的機會(huì ),讓你輕松而又簡(jiǎn)單地學(xué)會(huì )另外一些自己不擅長(cháng)的一些知識和技能。

  還有就是你身邊的朋友們。有朋友相伴的旅途是快樂(lè )、幸福的旅途,有朋友的幫助和支持,你就會(huì )收獲更多有友誼,能夠共同進(jìn)步。特別是,如果有表現優(yōu)秀朋友的幫助,你的旅程將會(huì )很順利,而且,如果你有更多的朋友,你將會(huì )更強大,不會(huì )畏懼任何困難。你知道嗎,即使你經(jīng)常玩的玩具《國寶特攻》里面,你最喜歡的橙留香身邊,也總也少不了許多朋友。

  要想獲得友誼并不困難,前提是你要學(xué)會(huì )和朋友相處。首先是要學(xué)會(huì )分享,分享的意思也就是說(shuō)當你有一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候,可能要問(wèn)一下朋友,要不要分給他半個(gè),這就是分享。分享是一件很簡(jiǎn)單卻又快樂(lè )的事,可以讓你收獲更重要的友誼。還有就是尊重,每個(gè)人都有不同習慣,你應該尊重朋友的愛(ài)好和觀(guān)點(diǎn),這實(shí)際是等于尊重自己。最后是謙讓?zhuān)@個(gè)時(shí)代謙讓似乎已經(jīng)很少存在,上一次爸爸和一個(gè)同學(xué)吃飯的時(shí)候,他說(shuō)更希望他的小孩具有“狼性”,其實(shí)不懂得謙讓的人,在自己的旅途中更加會(huì )孤獨。

  但是謙讓并非意味著(zhù)退縮,在必要的時(shí)候也需要回應和反擊。朋友之間也是這樣,有時(shí)候你和你的朋友是合作關(guān)系,有的時(shí)候是競爭關(guān)系,保持適當的距離也許是個(gè)不錯的選擇,這對你理解起來(lái)可能會(huì )困難。那我們還用電影里面的'故事說(shuō)明吧,少年派里面的派和獅子就是一種朋友關(guān)系,他們共同打敗了土狼,卻又不得不為共同食物而打斗,最后的和平共處才能使得友誼地久天長(cháng)。

  爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代,每個(gè)家庭都有很多孩子,一生下來(lái)就有姐姐哥哥、弟弟妹妹,有人能夠一起玩。很遺憾現在大部分的家庭只有一個(gè)孩子,只能去找別的小朋友去玩,這更要學(xué)會(huì )與朋友相處,你現在班里面就很受小朋友們歡迎,但是如果需要團結大家,獲得更大的幫助,就要有承擔重任的勇氣,這樣才會(huì )讓朋友更加尊重你,你的力量就更強大。

  你身邊還將會(huì )有一個(gè)人,這個(gè)人將是除了爸爸媽媽外,你生命旅程中最重要的一個(gè)人,這個(gè)人將會(huì )陪伴你共同奮斗、同甘共苦,共同完成你們的旅程,這個(gè)人就是你生命中的另一伴——你將來(lái)的愛(ài)人?赡苷劶斑@個(gè)還有點(diǎn)早,因為你現在還不清楚,你需要找一個(gè)什么樣的伴侶,這個(gè)人適合不適合你,她能不能和你共同上路。而且,要找到這個(gè)人是比較困難的,也許等到你自己想清楚了之后,才能進(jìn)行決定。

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇4

孩子:

  不知不覺(jué)中,女兒要離開(kāi)幼兒園成為一名小學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得真快啊。這才發(fā)現,孩子在老師的關(guān)心下茁壯成長(cháng)起來(lái)了,望著(zhù)身邊活潑可愛(ài)有日漸懂事的女兒,心中不覺(jué)感慨萬(wàn)千。三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,就像是發(fā)生在昨天,欣喜之余對校園對老師充滿(mǎn)了不舍之情。那天孩子對我說(shuō),媽媽?zhuān)蠋熞徽f(shuō)畢業(yè)我就想哭,看似不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ),流露出孩子對學(xué)校對老師深深的熱愛(ài)和不舍,是因為你們用媽媽般的愛(ài)呵護著(zhù)他們,讓他們對這里有了深厚的感情。

  在這里,懷著(zhù)一顆感恩的心,請允許我對親愛(ài)的老師們表示深深地感謝,尤其是從小班一直跟到大班的張老師,感謝你們,讓我的女兒在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻遇到了你們,想想3年前,一個(gè)個(gè)都還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,是你們用無(wú)微不至的關(guān)懷,用你們的愛(ài)心和耐心,呵護著(zhù)他們的成長(cháng)。感謝你們?yōu)樗麄兯鞯囊磺,給了他們一個(gè)五彩斑斕,健康快樂(lè )的幼兒園時(shí)光,把他們從一顆顆稚嫩的小苗,澆灌成一株株嫩綠的小樹(shù)。社會(huì )在變遷,歲月在輪回,擋不住的是孩子們的`成長(cháng),在不久的明天他們就要結束給予他們無(wú)限溫暖和關(guān)懷的幼兒園生活,走進(jìn)小學(xué)的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習生涯,祝福所有的孩子們,從這里邁出堅實(shí)的腳步,在未來(lái)的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們在一批又一批孩子們的陪伴下開(kāi)心生活,激情的工作,祝福我們的明天越來(lái)越美好。

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇5

孩子:

  孩子,你已從幼兒園畢業(yè),即將成為一名小學(xué)生,爸爸媽媽可高興啦!

  成為一名小學(xué)生,這將意味著(zhù)你已經(jīng)慢慢長(cháng)大,就像一艘剛剛駛出港灣的小船或是大人們放向藍天的一只風(fēng)箏。小學(xué)的學(xué)習生活和幼兒園的學(xué)習生活許多不同,老師的教學(xué)方式更是不一樣,希望你能盡快適應,在完成角色的轉變同時(shí),能夠繼續保持在幼兒園的一些優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)們團結好,尊敬師長(cháng),逐步學(xué)會(huì )獨立、堅強與思考。

  幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關(guān)重要。沒(méi)有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒(méi)有你的.今天與未來(lái),因此,你要學(xué)會(huì )感恩,永遠不要忘記幼兒園里對你百般呵護的老師們!

  孩子,不管你將來(lái)長(cháng)多大,但在父母和老師的眼里,你永遠是孩子,我們都會(huì )喜歡你。但是,不會(huì )永遠遷就你。對于你的不足與缺點(diǎn),大人們可能會(huì )很認真地給你指出來(lái),并給予嚴厲的教誨。也許你可能不會(huì )理解,認為過(guò)于嚴厲,但這一切都是為你著(zhù)想,為你好,就像放風(fēng)箏一樣,發(fā)現不好的苗頭,就會(huì )馬上收一收,調整一下那根風(fēng)箏線(xiàn)。你心里要明白,你雖然上小學(xué)了,但大人們的心,卻如放出的風(fēng)箏一樣,心,永遠牽掛著(zhù)你。

  上小學(xué)了,這同時(shí)也意味著(zhù)你將慢慢學(xué)會(huì )承擔一些責任,這是必須的,也是必然的。雖然你現在不明白“責任”的含義,但父母相信在不久的將來(lái),你將會(huì )慢慢有所體會(huì )、感悟。在你的學(xué)生生活中,學(xué)習將是你的第一責任,希望你能勤奮學(xué)習,身體健康,茁壯成長(cháng)。對于學(xué)習成績(jì),父母不會(huì )有過(guò)高的要求,只要你認真學(xué)習、努力了,父母也就十分欣慰了。

  小學(xué)生活期間,你可能還會(huì )漸漸產(chǎn)生許多天真的夢(mèng)想,有的可能還將成為你的理想,這對于父母來(lái)說(shuō),都是曾經(jīng)有過(guò)的。祝愿你能有一個(gè)美妙的夢(mèng)想,就像你的名字小溪一樣,在爛漫山花中,無(wú)拘無(wú)束,永遠歡快地流淌,去追逐與享受自由自在的生活!

  孩子,現在你也許一點(diǎn)也看不懂父母的這些心思,甚至可能嫌有些嘮叨。對此,父母是不會(huì )在乎的,依然要說(shuō),依然要講。

  父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重溫這些話(huà)時(shí),一定會(huì )有所感悟的。

  對你即將告別幼兒園的學(xué)習生活,開(kāi)始小學(xué)生活,我們再次表示熱烈的祝賀!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇6

孩子:

  轉眼你就要從幼兒園畢業(yè)了,你人生的啟蒙階段已經(jīng)在幼兒園完成。媽媽希望你學(xué)會(huì )珍惜,懂得感恩,記住在幼兒園和小朋友們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè )生活,記得幼兒園老師對你的關(guān)心和愛(ài)護,對你的辛勤培養。

  寶貝,媽媽知道你是一個(gè)自尊心很強很上進(jìn)的'孩子,遇到任何事情,你總是在心里暗暗努力,努力把每一件事情都做到最好。媽媽相信你能做好,也相信你能在各方面都表現的很優(yōu)秀。但是,媽媽想告訴你,任何事情,只要用心去做,盡力去做就好,結果并不重要。媽媽希望你沒(méi)有壓力,健康快樂(lè )地成長(cháng)。媽媽還想告訴你,人最重要的是人品。要做事,先做人!媽媽希望你將來(lái)能夠成為一個(gè)品德高尚,擁有大智慧,健康快樂(lè )也能帶給別人快樂(lè )的陽(yáng)光男孩!

  未來(lái)的日子,媽媽愿意成為你的朋友,你的老師,在你以后的人生路上陪你一起成長(cháng),愿我的寶貝成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇7

親愛(ài)的寶貝:

  媽媽今天給你寫(xiě)這封信的時(shí)候,心里感到很欣慰,因為媽媽生了個(gè)漂亮、聰明、可愛(ài)、孝順的女兒,媽媽爸爸好愛(ài)你!

  媽媽生你的情景還在媽媽的眼前,你是那么的小,那么的.可愛(ài),你6個(gè)月會(huì )叫爸爸媽媽了,你13個(gè)月會(huì )自己獨立走路了,你28個(gè)月就很勇敢的去上幼兒園了,媽媽還記得第一天你上幼兒園的樣子,你心里盡管有點(diǎn)害怕,但你還是很高興的去幼兒園,你和媽媽招招小手說(shuō)再見(jiàn),看見(jiàn)別的小朋友在哭,你很勇敢,都沒(méi)哭,媽媽以你為傲。

  你真的長(cháng)大了,媽媽爸爸好高興啊。

  當媽媽要發(fā)脾氣的時(shí)候,你就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋タ磿?shū)了哦!蹦菋寢尵蜁(huì )有數了,盡量不發(fā)脾氣了。當然我也希望寶寶也能控制一下自己的脾氣,好嗎?我們互相監督好嗎?寶寶,媽媽知道你有時(shí)候考得不好,自己也很難過(guò),媽媽不該再罵你,媽媽?xiě)摵煤玫哪托牡膸椭,所以你也要對自己有信心,媽媽相信你是最棒的?/p>

  我還記得你給媽媽蓋被子,幫媽媽拿藥拿水,幫媽媽做事情,還有好多好多,你是那么的懂事,真是上天送給我的最可愛(ài)的小天使,爸爸媽媽外公外婆都非常非常非常的愛(ài)你哦!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇8

親愛(ài)的寶寶:

  你好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,轉眼寶寶在幼兒園已度過(guò)了近三個(gè)月的時(shí)間了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,媽媽發(fā)現寶寶入園后,在各個(gè)方面都有一定的變化,不管是在生活的`自理方面,還是在語(yǔ)言的方面,或是在掌握新知識上都讓媽媽看到了不同程度上的進(jìn)步。

  比如在生活自理方面,寶寶入園前,雖然媽媽也有教寶寶一些基本要領(lǐng),可是寶寶總是不夠熟練,入園后,寶寶回家經(jīng)常會(huì )說(shuō):我自己來(lái),特別是吃晚飯的時(shí)候,寶寶總是大聲地說(shuō):我自己吃飯,一雙小手熟練地盛著(zhù)碗里的飯菜往嘴里送,樣子還蠻老練的,只是寶寶在吃飯的時(shí)候喜歡邊吃邊玩,這樣既不衛生也不安全,希望以后能改掉這個(gè)壞習慣,吃飯的時(shí)候不用媽媽在旁邊督促。在掌握新知識和語(yǔ)言方面,媽媽時(shí)常會(huì )聽(tīng)到寶寶唱的兒歌,如樹(shù)上有好多紅蘋(píng)果……拉個(gè)圓圈走一走……東邊來(lái)了一只羊……等等好聽(tīng)又有教育意義的兒歌,但是寶寶總是唱不全,不是忘了詞,就是忘了調,聽(tīng)得媽媽不知所措,只能上網(wǎng)查詢(xún)了,因為寶寶在幼兒園學(xué)到了新知識,所以在語(yǔ)言的詞匯方面寶寶有很大地進(jìn)步,特別是國慶節時(shí),寶寶知道了國旗,知道了祖國媽媽的生日,知道了蘋(píng)果叫APPLE,等等新知識,媽媽在與寶寶的對話(huà)中感覺(jué)到寶寶運用了許多新詞匯。媽媽希望寶寶不僅能保持現在好學(xué)地態(tài)度,更要在老師講課時(shí)集中注意力,爭取唱一首完整地歌給媽媽聽(tīng)。

  寶寶的每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)老師辛勤地教育,不管是生活上,還是在教授知識上,老師都花費了很大地精力,特別是寶寶生病的日子,老師通過(guò)家校通告之寶寶在幼兒園一切都好,讓我們感到很放心,平時(shí)我們會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽寶寶的飲食安排,老師的教學(xué)內容,下載寶寶在幼兒園的照片,以便更好地配合老師的工作。

  幼兒園是寶寶學(xué)習生涯的第一站,媽媽希望你在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇9

親愛(ài)的x小朋友:

  你好!

  今天爸爸參加了你們幼兒園舉辦的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),看到你和你的同學(xué)們的精彩表現,真心為你們鼓掌!看到你比以前有了更大的進(jìn)步,也真讓爸爸高興!還有,就是爸爸今天還收到了你昨天晚上畫(huà)的賀卡,你偷偷放在枕頭底下,直到今天早晨才給一個(gè)我驚喜,讓我覺(jué)得不僅是爸爸在過(guò)生日,而且好像是你又比以前大了一歲!

  當然在高興中也會(huì )有些遺憾,遺憾的是像這樣的幼兒園開(kāi)放日活動(dòng),可能是爸爸媽媽們最后一次參加了。因為,你們馬上結束幼兒園的生活,離開(kāi)幼兒園,奔向小學(xué)。沒(méi)有意外的話(huà),在今年秋天,你就要成為一個(gè)背著(zhù)書(shū)包,天天起早上學(xué)的小學(xué)生。

  這意味,快樂(lè )的`童年生活即將結束,一個(gè)新的生活歷程即將開(kāi)始。

  說(shuō)到生活兩字,這個(gè)一個(gè)非常簡(jiǎn)單又非常復雜的詞,即使對爸爸媽媽這樣的大人來(lái)說(shuō),對于“生活”的理解也有迷惑的地方,對你來(lái)說(shuō)更是如此。其實(shí),如果你把生活就看成旅行,那么就那不復雜了。人的一生就是一次長(cháng)途旅行,從你來(lái)到這個(gè)世界第一天,睜開(kāi)了眼睛,生活的旅程就已經(jīng)開(kāi)始,隨著(zhù)你年齡的增加,你將經(jīng)歷不同的旅程階段,看到不同的風(fēng)景。

  人的旅程中充滿(mǎn)了未知,因為我們都不知道未來(lái)的旅程是什么樣子,就像你第一次去上海野生動(dòng)物園的時(shí)候,不知道那里究竟都有什么動(dòng)物,但是旅程也會(huì )充滿(mǎn)了期待,你更希望看到自己喜愛(ài)的動(dòng)物,還有,旅程也很可能讓你會(huì )很失望,因為即使你在動(dòng)物園看到了那只你最喜歡的小動(dòng)物,但是卻不能撫摸它一下。

  這也是生活的精彩所在,因為總有期待,所以才會(huì )繼續出發(fā)。而且,每個(gè)人的旅程都是不同的,就像你們在幼兒園進(jìn)行角色扮演游戲,有的小朋友喜歡做售貨員,有的喜歡做小車(chē)司機,有的喜歡做醫生,有的喜歡做警察。不過(guò),一個(gè)精彩的生活是做你自己喜歡的旅程,盡管這個(gè)旅程和別人有所不同,也沒(méi)大關(guān)系,就像你一樣,做娃娃家的記錄者和觀(guān)察者也是很不錯的選擇。

  不過(guò)要想做自己喜歡的旅程是一件不容易的事。你現在還不知道,即使世界上最成功的人,也是因為自己想做的十件事里面,做成了兩三件而已。因為每個(gè)人都會(huì )發(fā)現,想象中的和現實(shí)差距很大,就像我們經(jīng)常談到的家庭旅游,你想到北京去登長(cháng)城,到成都看大熊貓,到黃山去爬山,但是每次的全家旅行只能選擇一樣,而這樣的選擇也往往會(huì )因為爸爸媽媽的時(shí)間,或者其他事情不能順利進(jìn)行。

  其實(shí)這不妨礙你精彩旅程的繼續,因為你只有知道什么樣的旅程不適合自己,才會(huì )知道什么樣的旅程最好,而且,只要你一直堅持下去,你一定會(huì )完成你最期望的精彩旅程。我還記得你經(jīng)常下樓去騎自行車(chē)玩,每次都是爸爸幫你搬上來(lái),搬下去,有一天我讓你自己去完成,第一次,你就要快摔下樓去,而現在幾乎自己都能完成,我想這就是堅持的結果。你是不是覺(jué)得當你把車(chē)子搬上來(lái),躺在沙發(fā)上休息的片刻,心里一定會(huì )很成功的快樂(lè )!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇10

璟璟:

  我們最?lèi)?ài)的女兒,再有兩個(gè)月你就4歲半了。和所有的爸爸媽媽一樣我們非常愛(ài)你因為愛(ài),爸爸媽媽希望你幸福,而爸爸媽媽根據自己的經(jīng)歷覺(jué)得只有堅強勇敢的人才幸福。

  在幼兒園里你的老師都很喜歡你,希望在幼兒園這個(gè)小社會(huì )大家庭里,用你的聰明可愛(ài)。乖巧給老師和小朋友帶去更多的快樂(lè ),同時(shí)在老師的幫助下,努力改正自身的缺點(diǎn)和不足,爸爸媽媽也會(huì )時(shí)時(shí)配合老師并關(guān)注你的成長(cháng)。我們都希望你做一個(gè)快樂(lè )活潑健康的`好孩子!相信你是最棒的手勢—棒!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇11

媽媽最?lèi)?ài)的寶貝:

  一轉眼你已經(jīng)從嗷嗷待哺的嬰兒長(cháng)成一個(gè)可愛(ài)乖巧的小男孩了,媽媽心里除了欣喜還有幸福和感動(dòng)。欣喜于你的成長(cháng),你的變化;幸福著(zhù)有你陪伴的每一天;感動(dòng)那你帶給媽媽驚喜的無(wú)數個(gè)瞬間。

  我的.寶貝,你已經(jīng)三歲并成為了紫荊花幼兒園小二班的一員。當老師表?yè)P你懂事,自理能力強,語(yǔ)言表達能力強,喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),是個(gè)乖寶寶時(shí),媽媽心里有說(shuō)不出的高興,因為我看到了你的努力,也看到了你的成長(cháng)。在陪伴你成長(cháng)的歲月里,媽媽有時(shí)很?chē)绤,有時(shí)很專(zhuān)制,但更多時(shí)候很矛盾。媽媽希望你的童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),承載著(zhù)夢(mèng)想,洋溢著(zhù)幸福?蓩寢寘s常常弄哭你,限制你;蛟S是媽媽沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,在你犯錯之后,在你似懂非懂之時(shí)就把你當成了大人對待,這是媽媽的過(guò)失和疏忽!媽媽給你道歉:對不起!我的寶貝,原諒媽媽的無(wú)心之過(guò),原諒媽媽的操之過(guò)急,原諒媽媽的愛(ài)之深責之切……

  我的寶貝,你已經(jīng)三歲了。古有云:三歲看大,七歲看老。媽媽不想錯過(guò)對你人生最重要的日子。所以,我的寶貝,請和媽媽一起在生活中慢慢學(xué)習、互相指正、共同進(jìn)步!

  我的寶貝,無(wú)論何時(shí)都請記。耗阌肋h是媽媽的最?lèi)?ài)!媽媽永遠愛(ài)你!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇12

我親愛(ài)的寶貝:

  你好!我是媽媽?zhuān)赃@種形式和你交流,媽媽有點(diǎn)不適應。

  從準備給你報名上幼兒園開(kāi)始,媽媽就一直很緊張和擔心。擔心你能不能盡快適應幼兒園的集體生活;擔心你會(huì )不會(huì )和小朋友交流;擔心你獨立的吃飯穿衣問(wèn)題等等。

  但很快從老師反饋回來(lái)的信息和你回家后的表現,媽媽的這些擔心一點(diǎn)點(diǎn)在消失。當你最初回來(lái)給我們講在幼兒園學(xué)的鱷魚(yú)吃小猴的故事,Lili老師教你們的英語(yǔ),到最近的邊唱邊跳的'”小熊和洋娃娃跳舞”,媽媽知道你已經(jīng)適應幼兒園的學(xué)習環(huán)境了;你自己會(huì )脫衣/穿衣了,自己會(huì )刷牙洗臉了,愿意主動(dòng)和人交流了(不會(huì )和人交流這點(diǎn)一直以來(lái)媽媽都很擔心),做事比以前有條理了,這都說(shuō)明你的思想活躍了,主動(dòng)性增強了。你的這些進(jìn)步說(shuō)明你已經(jīng)完全融入到跳二班這個(gè)集體中了。爸爸媽媽為你的變化而感到驕傲。當然你的這些進(jìn)步都是你的老師交會(huì )你的,從你走出媽媽的懷抱,走進(jìn)幼兒園這個(gè)大環(huán)境,你的老師對你的影響會(huì )很大,你一定得要聽(tīng)她們的話(huà),努力學(xué)習,天天進(jìn)步。

  但媽媽現在仍然很犯愁你的好動(dòng)的性格,集體生活講究的是組織紀律性,這點(diǎn)希望你能夠在老師的引導下慢慢地改正。;再做游戲和玩的時(shí)候也希望你和班里的每個(gè)小朋友都能所接觸,團結友愛(ài),不許打架,遇事堅強點(diǎn),勇敢點(diǎn)。媽媽知道你一定會(huì )做得很好,因為在媽媽的心里你永遠是最棒的孩子,你說(shuō)對嗎?

  你的老師們會(huì )有更加科學(xué)的育兒方式,所以媽媽才能很放心的每天把你交到她們的手里。媽媽相信你的老師在你每次的小進(jìn)步后會(huì )不停地表?yè)P你,媽媽希望這些表?yè)P能夠成為你改掉壞毛病,取得更多進(jìn)步的動(dòng)力。

  爸爸媽媽為你已經(jīng)取得的進(jìn)步而驕傲,加油!媽媽會(huì )和你的老師保持互動(dòng),會(huì )關(guān)注你每天的表現。祝你:永遠健康快樂(lè )!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇13

親愛(ài)的寶寶:

  你好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,轉眼寶寶在幼兒園已度過(guò)了近三個(gè)月的時(shí)間了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,媽媽發(fā)現寶寶入園后,在各個(gè)方面都有一定的變化,不管是在生活的自理方面,還是在語(yǔ)言的方面,或是在掌握新知識上都讓媽媽看到了不同程度上的進(jìn)步。

  比如在生活自理方面,寶寶入園前,雖然媽媽也有教寶寶一些基本要領(lǐng),可是寶寶總是不夠熟練,入園后,寶寶回家經(jīng)常會(huì )說(shuō):我自己來(lái),特別是吃晚飯的時(shí)候,寶寶總是大聲地說(shuō):我自己吃飯,一雙小手熟練地盛著(zhù)碗里的飯菜往嘴里送,樣子還蠻老練的,只是寶寶在吃飯的時(shí)候喜歡邊吃邊玩,這樣既不衛生也不安全,希望以后能改掉這個(gè)壞習慣,吃飯的時(shí)候不用媽媽在旁邊督促。

  在掌握新知識和語(yǔ)言方面,媽媽時(shí)常會(huì )聽(tīng)到寶寶唱的兒歌,如樹(shù)上有好多紅蘋(píng)果……,拉個(gè)圓圈走一走……,東邊來(lái)了一只羊……,等等好聽(tīng)又有教育意義的兒歌,但是寶寶總是唱不全,不是忘了詞,就是忘了調,聽(tīng)得媽媽不知所措,只能上網(wǎng)查詢(xún)了,因為寶寶在幼兒園學(xué)到了新知識,所以在語(yǔ)言的'詞匯方面寶寶有很大地進(jìn)步,特別是國慶節時(shí),寶寶知道了國旗,知道了祖國媽媽的生日,知道了蘋(píng)果叫APPLE,等等新知識,媽媽在與寶寶的對話(huà)中感覺(jué)到寶寶運用了許多新詞匯。媽媽希望寶寶不僅能保持現在好學(xué)地態(tài)度,更要在老師講課時(shí)集中注意力,爭取唱一首完整地歌給媽媽聽(tīng)。寶寶的每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)老師辛勤地教育,不管是生活上,還是在教授知識上,老師都花費了很大地精力,特別是寶寶生病的日子,老師通過(guò)家校通告之寶寶在幼兒園一切都好,讓我們感到很放心,平時(shí)我們會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽寶寶的飲食安排,老師的教學(xué)內容,下載寶寶在幼兒園的照片,以便更好地配合老師的工作。

  幼兒園是寶寶學(xué)習生涯的第一站,媽媽希望你在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇14

孩子:

  9月2日是你上幼兒園的第一天,你的人生開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的階段。

  在這之前的3年,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在家人的目光之下,無(wú)論你的歡笑、痛哭,伸手可及之處總會(huì )有最親近的人為你擋風(fēng)遮雨。從今天起,你們將離開(kāi)父母、爺爺、奶奶、姥姥的呵護,開(kāi)始學(xué)會(huì )如何與別人相處,如何獨立面對處理一些事情。

  這將是一個(gè)很大的轉變,無(wú)論是對你還是大人,我們都需要學(xué)著(zhù)去適應。

  你需要學(xué)會(huì )等待、配合、謙讓?zhuān)驗檫@就是真實(shí)的社會(huì ),你需要成為其中的一份子。

  奶奶說(shuō)你是小二班最漂亮的小朋友,我很開(kāi)心,這多虧你媽媽的基因中和。我更希望你是一個(gè)快樂(lè )的人,一個(gè)對自己,對家庭有擔當的人。

  在上學(xué)之前我們幾乎試遍了所有的早教機構,我也沒(méi)有讓你們過(guò)早的去加入這個(gè)“起跑線(xiàn)”的競賽,發(fā)現你們對英語(yǔ)比較感興趣,為了保持對你們的相對優(yōu)勢,我依然報名學(xué)習華爾街。我覺(jué)得你的單詞量很快會(huì )超越媽媽的。

  你們是很棒的小朋友,聰明、善良、漂亮、乖巧。希望石頭在幼兒園里能變得更加堅強,丫丫能夠變得更加有耐心。

  看到背起小書(shū)包的你,仿佛想起以前的我,一切仿佛就在眼前,親情就這樣傳承著(zhù)。

  感謝你們帶給我們的快樂(lè ),使我們有機會(huì )和你們一起成長(cháng),用你們的'眼睛去感受這個(gè)與我當年完全不同的世界。

  感謝爺爺、奶奶、姥姥對你們的悉心照顧,分擔了許多本該我們做的事情。你上幼兒園后他們可以稍微喘口氣啦。

  看著(zhù)你們蹣跚的腳步,想到同樣蹣跚的父母,只是一邊將是蒸蒸日上,而另一邊會(huì )是垂垂老矣。我的心里又浮上一些不舍。人對于子女的愛(ài)與對于父母的愛(ài)是完全不對等的(就像ADSL上下行的差別一樣),我們意識到這點(diǎn),就應該在平日多點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護,給與老人最想要的東西,盡孝沒(méi)有那么難。

  我拉著(zhù)你的手離開(kāi)家,送你們去幼兒園,從此你們將擁有自己的朋友,父母會(huì )逐漸變得不再是你生命中最重要的人,有一天你也會(huì )甩開(kāi)我拉著(zhù)你的手……

  世界上所有的愛(ài)都是為了占有,只有我對你的愛(ài)是為了別離……

  希望你們健康、快樂(lè ),過(guò)著(zhù)自己想要的生活。

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  幼兒園家長(cháng)致孩子的一封信 篇15

親愛(ài)的孩子:

  曾經(jīng)我以為三年有三個(gè)春夏秋冬會(huì )很漫長(cháng),曾經(jīng)我以為三年有六個(gè)學(xué)期周而復始,然而一轉眼,三年過(guò)去了,孩子,你就要畢業(yè)了。

  親愛(ài)的寶貝,雖然媽媽每天都陪在你身邊,最大的感受卻是覺(jué)得每天都好漫長(cháng),時(shí)刻都在念叨你這個(gè)淘氣、難纏的小孩什么時(shí)候才能長(cháng)大,可是怎么轉眼間你就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。你的人生馬上掀開(kāi)了新的篇章,可是媽媽內心卻有萬(wàn)般的不舍和后知后覺(jué)。

  媽媽不舍得那個(gè)纏著(zhù)要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛,媽媽不舍得那個(gè)滿(mǎn)臉無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一步一步獨自體驗人生的艱難,媽媽更無(wú)法接受我與你的距離會(huì )越來(lái)越遠。

  想起前一陣送孩子高考的一個(gè)爸爸在微博上說(shuō):看見(jiàn)孩子的背影在人群中越來(lái)越遠時(shí),眼里的淚水渾然不知的'流下來(lái)。當時(shí)我還覺(jué)得真是矯情。

  然而此時(shí),我卻突然想到了那個(gè)畫(huà)面,瞬間理解了那個(gè)爸爸的心情。就像龍應臺在《目送》里說(shuō)過(guò)的那段話(huà):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默地告訴你:不必追!

  是呀,親愛(ài)的寶貝,你和媽媽漸行漸遠的分離也悄悄開(kāi)始了。早知這樣,我該當初好好來(lái)愛(ài)你的。不該一生氣就對你大吼大叫,因為你可能也學(xué)會(huì )用這種方式去對待生活。以后我會(huì )多點(diǎn)耐心,讓你明白生活再難,也要學(xué)會(huì )心平氣和的對待。

  不該以累為借口拒絕陪你玩,更不該把你推給動(dòng)畫(huà)片。以后我會(huì )放下手機、認真傾聽(tīng),因為你會(huì )很快就嫌我跑不動(dòng)、不會(huì )玩,更不會(huì )像現在這樣黏在我的身邊。

  在7月這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限希望又傷感的畢業(yè)季,我內心充滿(mǎn)惶恐,既高興你長(cháng)大,又隱隱地擔心媽媽沒(méi)有能力追上你。

  看你拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向成長(cháng)路的T臺時(shí),我知道以后再也不能像以前那樣小看你了,更不能事事都替你包辦了。那不是對你的疼愛(ài),而是對你成長(cháng)的羈絆。從現在開(kāi)始,媽媽要學(xué)會(huì )放手讓你做力所能及的事。只要你愿意,媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動(dòng)手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。

  媽媽還要學(xué)會(huì )尊重。尊重你選擇自己想看的書(shū)、想玩的玩具,也尊重你選擇自己想學(xué)的特長(cháng)。也要尊重你愛(ài)跑、愛(ài)玩的天性,而不再怕你把衣服弄臟,更不會(huì )阻止你像“10萬(wàn)個(gè)為什么”那樣每天問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  就像教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想;解放孩子們的嘴,讓他們隨意去唱去說(shuō)。

  但是媽媽所說(shuō)的放手和尊重,并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會(huì )比以前更用心地去觀(guān)察和理解你,順應你的發(fā)展去調整媽媽對你愛(ài)的方式。學(xué)會(huì )珍惜和你在一起的每一天,要做高質(zhì)量的陪伴。

  孩子,媽媽即使無(wú)法追上你的腳步,也會(huì )緊緊跟在你的身后信任你、支持你。

  祝福你,我的孩子。就像老師說(shuō)的那樣:強烈的母愛(ài)不是對孩子恒久的占有,而是一場(chǎng)得體的退出。母愛(ài)的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密,呵護孩子成長(cháng);第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離,促進(jìn)孩子獨立。母子一場(chǎng),是生命中最深厚的緣分,深情只在這漸行漸遠中才更趨于真實(shí)。

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