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寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信模板（精選24篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信模板（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 1
牧牧：
你好!輕輕敲擊著(zhù)那個(gè)日歷上被我涂成紅色的日期，漫步在我們第一次相遇的地方。
同樣的秋風(fēng)瑟瑟，同樣的杏葉飛舞，驀然回首卻發(fā)現身后已沒(méi)有了你。
牧牧，現在的你，還好嗎?
六年前的相遇，注定了我們的友誼直到永遠。
小小的廣場(chǎng)，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，伴隨著(zhù)杏葉，伴隨著(zhù)翹翹板的高高低低，我們交換了彼此的名字、興趣及愛(ài)好。
漫天燦爛的夕陽(yáng)是我們友誼的最好見(jiàn)證。
地上斜斜的影子，稚嫩的小手緊緊相握……六年的時(shí)光真得好短，和你在一起的日子我卻歷歷在目。
每一次歡笑，每一次皺眉，每一次流淚，每一次……你永遠是那么可愛(ài)。
總是一邊說(shuō)著(zhù)“女生是保密期不超過(guò)48小時(shí)的動(dòng)物�！�
一邊把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一樣全倒給我，你又老是在知道我是超級樂(lè )天派，傷心難過(guò)永遠不超過(guò)一分鐘的'前提下，當我傷心的時(shí)候，及時(shí)拿你那憋腳的笑話(huà)來(lái)逗我，可是你又老是忘詞。
于是，每一次我都會(huì )幫你接上你的笑話(huà)。
你我之間的快樂(lè )真的不是其他人能理解的，因為所有的那點(diǎn)小破事就夠我們笑上半天。
你我有時(shí)又會(huì )翻臉——因為我們從來(lái)都是薔薇，身上的刺不是故意用來(lái)傷人，卻是用來(lái)保護自己，一次次傷害了對方。
我們都曾經(jīng)是固執的小孩兒，始終放不下自己的那份驕傲。
爭了，吵了，卻永遠不會(huì )真正傷了和氣，這大概才是真正的友誼吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生，有著(zhù)“公主病”的你便為我收斂了個(gè)性，懂得我是隨意的人。
作為我前桌，超愛(ài)干凈的你，便不再追究我那亂七八糟的“小天地”，懂得我外表堅強，內心卻也有脆弱，你便在我放聲大笑時(shí)，安慰我說(shuō)：“對我，無(wú)需這樣掩示，你的脆弱我理解!”
就這樣，懵懵懂懂地度過(guò)了六個(gè)春秋，在我們瘋狂地笑著(zhù)跳著(zhù)，下課肆無(wú)忌憚地追逐打鬧時(shí)，怎么就沒(méi)發(fā)現時(shí)間早已一去不復返了呢?這一切，都被貼上了“過(guò)去”的標簽。
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們把憂(yōu)傷壓抑在心底，笑得如那明朗的天空那么燦爛，裝作若無(wú)其事地說(shuō)“再見(jiàn)”。
是的，我不夠堅強，在校門(mén)前與你形同陌路地向兩個(gè)方向告別時(shí)，淚水還是決堤而涌，是的，我過(guò)于自信，以為我真得能放下，卻不知，你早已深深嵌進(jìn)了我的心里。
我們就像兩條固執的直線(xiàn)，曾經(jīng)在致遠相交了六年，終于，到了分別的時(shí)刻，只有固執地向前……如今，這茫茫人海，讓我到哪里去尋你?只愿我們這兩條直線(xiàn)為了對方，中考后能再次相逢，我期待著(zhù)我們的下一次見(jiàn)面!
祝愿牧牧中考創(chuàng )佳績(jì)，永遠開(kāi)心!
你的好朋友：小雨 XX.10.11
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 2
羑河小學(xué)的同學(xué)：
你好！
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)四年級五班的尚皓靜。有機會(huì )和你們交朋友，我感到非常高興。我介紹一下我自己，我的同學(xué)和我們的班級。希望我們成為好朋友。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，有好多優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也不少。我寫(xiě)作業(yè)又快又好，但總是馬馬虎虎，時(shí)常要有一點(diǎn)小差錯。我平時(shí)成績(jì)通常不錯，一遇到考試總會(huì )有錯題，用我爸爸的話(huà)說(shuō)，錯得簡(jiǎn)直有點(diǎn)弱智。我喜歡模仿畫(huà)，畫(huà)得各種各樣的人物跟書(shū)上的`一摸一樣，老師也很認可，爸爸還把它們貼到家里。我的優(yōu)點(diǎn)是聰明，學(xué)習速度快。缺點(diǎn)是驕傲，馬虎，時(shí)常犯一點(diǎn)小錯誤。
說(shuō)說(shuō)我們的班級吧。說(shuō)起我們班，我總是會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。因為我們班經(jīng)常取得語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三課成績(jì)第一的好成績(jì)。而且，我們還守了四年的“擂主”呢！我們班獲得的獎狀簡(jiǎn)直數不清，每學(xué)期我們班都能拿到好多獎狀。俗話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)好的班級必然有一位優(yōu)秀的班主任”。我們的班主任王老師絕不愧于此稱(chēng)號，她認真負責、嚴厲慈祥，不辭辛苦地教育我們。如果我們是一朵小花，老師就是哺育我們的園��；如果我們是黑板，老師就是書(shū)寫(xiě)的粉筆。如果......
再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)。我們班的飛龍鳳凰還真不少。我的好朋友王怡寧，數學(xué)非常優(yōu)秀，是個(gè)名符其實(shí)的數學(xué)狀元，而且她待人和藹，同學(xué)們都愿意和她交朋友。還有深受老師喜愛(ài)的孔垂璞，他熱心助人，還當過(guò)學(xué)校的升旗手呢！還有搞笑大王韓雨軒，乖乖才女田暢，假小子司千嬌、崔夢(mèng)寒等等。說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
這就是我，我的老師，我的同學(xué)們，我的班級。衷心希望我們成為手拉手的好朋友，共同學(xué)習，一塊成長(cháng)。
祝
學(xué)習更上一層樓！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的xx鄉小學(xué)同學(xué)們：
你們好！
我是瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)五(2)班的學(xué)生沈一凡。長(cháng)相一般，就是眼睛還大點(diǎn)�？捎捎谟醚鄄蛔⒁�，戴上了“酒瓶底”。
我品學(xué)兼優(yōu)，性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)很大方的女孩。
我的'特點(diǎn)是上課認真。我很清楚，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課認真是最重要的�，F在的課堂時(shí)間僅有35分鐘，我豎起耳朵，生怕漏掉老師的一句話(huà)。我要在這僅有的35分鐘內把老師教的知識吸收、消化掉。
我最引以自豪的是，我有一特長(cháng)，我會(huì )彈奏古箏�，F在已經(jīng)學(xué)七級，彈奏高級曲子了，使我很愉快。每當我心情不好時(shí)，我就去彈奏一首古箏曲，尋找快樂(lè )。
我還是個(gè)很大度的人。一次，我買(mǎi)了一塊手表帶到學(xué)校里，卻被一個(gè)同學(xué)碰到了地上摔壞了，我很大度地原諒了她。
不知道你是個(gè)上課認真，有著(zhù)同樣愛(ài)好的女孩，還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，心懷大志的男孩，讓我們互相認識一下吧！
如果有機會(huì )，我一定會(huì )請你到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)，你一定會(huì )被我們美麗的校園迷住。如果可以的話(huà)，我會(huì )請你們到我家來(lái)玩，我會(huì )把最好玩的東西給你們玩，彈最好聽(tīng)的古箏曲子給你們聽(tīng)，一起探討學(xué)習心得。如果你能收到在這封信的話(huà)，一定要回信哦！
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
等你回信的沈xx
20xx年2月24日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的xx：
你好！
你頭腦靈活，性格清爽，熱情坦率，豪華。馬上離開(kāi)修文校園，在這里和你說(shuō)話(huà)。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參加班級活動(dòng)，富有創(chuàng )造性。如果每個(gè)人都有自己的知識海域，你的海域肯定很廣。因為喜歡科學(xué)，所以討厭現在就不能學(xué)習物理和化學(xué)�？吹侥�，我想到那些科學(xué)家，年輕的時(shí)候，你有他們的才能和智慧，老師希望你有才能的日子。因為你能做到
你就像一個(gè)小科學(xué)家，經(jīng)常有很多重大發(fā)現！石縫里的小花也能仔細研究，創(chuàng )造力很強。
在學(xué)校里，你敢于挑戰數學(xué)測試題，當你發(fā)現有問(wèn)題的問(wèn)題時(shí)，你敢于質(zhì)疑并提己的想法。你知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、合理安排課內外學(xué)習。
在吸收課外知識方面，你付出了很大的熱情，但在課內知識的鞏固方面，你也不放松，不斷追求精致嗎？如果能合理安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信你會(huì )更優(yōu)秀！
三、學(xué)習習慣有所改變。
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。幸運的是，年后你的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很多變化，學(xué)習習慣的變化帶來(lái)了成績(jì)的巨大進(jìn)步，說(shuō)明了認真的習慣對學(xué)習成績(jì)的提高很重要，你真的超越了自己。書(shū)寫(xiě)也變得更加整潔了。特別是春節過(guò)后，你的學(xué)習能力更強，能力更大，在各種指導課上也能看到你努力學(xué)習的影子。在同學(xué)和老師面前，你說(shuō)你一定能認真寫(xiě)作，你也能做到，希望你能保持一定。
四、有正氣。
你有現代孩子罕見(jiàn)的叫真正的精神，當我們班的同學(xué)發(fā)現自己亂花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，你敢于在我的__上公開(kāi)。當時(shí)，同學(xué)和家長(cháng)們給了你鐵面無(wú)私的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這樣敢說(shuō)真話(huà)的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的生產(chǎn)大隊委員，必須率先做好事。不僅要做好老師助理，更重要的是要以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績(jì)。
在修文的幾年里，你取得了很大的成績(jì)，計算機得了全國一級b證書(shū)香港書(shū)法繪畫(huà)比賽獲得了一等獎，成為全國明星小記者的學(xué)校數學(xué)神算子比賽獲得了第二、第三的`好成績(jì)，百靈藝術(shù)節獲得了第一、第二。
總之，社會(huì )需要多樣化的人才，多樣化的人才需要特長(cháng)、創(chuàng )造性的人才。今天有特長(cháng)有創(chuàng )意，明天才有很強的生存能力和競爭力。
人能走多遠？這句話(huà)不是問(wèn)雙腳，而是問(wèn)志向的人能爬多高？這件事不是問(wèn)雙手，而是問(wèn)意志。我希望你能為自己樹(shù)立高遠的目標。
最后，祝愿我們越來(lái)越有文采，越來(lái)越有才能。我也相信聰明聰明，能實(shí)現自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的小學(xué)生:
你好!
打開(kāi)記憶的圖畫(huà)書(shū)，還記得兩年前我們一起玩，為進(jìn)入中學(xué)的`升學(xué)考試而努力的情景。過(guò)去經(jīng)歷過(guò)目光，但我一直沒(méi)有機會(huì )去看望你們。你們的身體沒(méi)問(wèn)題嗎?現在的作業(yè)負擔比以前重了。請注意身體
現在我面對中學(xué)二年級的期末考試，離考試時(shí)間還有15天。你們比我先考試結束吧!心里就像翻了五味瓶一樣，著(zhù)酸甜苦辣。每個(gè)人面對考試前的心情都很不安，我也一樣，總是擔心自己的考試失敗，怕回家挨罵，怕父母失望。
祝你:健康，學(xué)習進(jìn)步，每天快樂(lè )。
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)三年級三班的一名女生，名字叫郭應昕，今年9歲了，是個(gè)文靜的女孩。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，跳舞、彈鋼琴、游泳、看書(shū)我都喜歡，體育特別好，每年在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上都會(huì )大顯身手。我團結同學(xué)，很愛(ài)助人為樂(lè )，是老師的'好幫手呢！你喜歡我嗎？
我們的校園非常美麗，前操場(chǎng)了上整整齊齊地鋪著(zhù)正方形的磁磚，十分開(kāi)闊，我們在這里舉行升旗儀式和做體操。前操場(chǎng)旁邊有一個(gè)可愛(ài)的小果園，種著(zhù)品種繁多的果樹(shù)，有柿子、石榴、木瓜、棗……每到秋天，各種果實(shí)都成熟的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )舉辦一年一度的采摘節，同學(xué)們吃著(zhù)親手摘下來(lái)的果實(shí)，別提多開(kāi)心了！后操場(chǎng)是我們上體育課、開(kāi)運動(dòng)會(huì )的地方，也是我們放學(xué)后鍛煉的地方。跑步、跳遠、踢足球，操場(chǎng)上總是熱鬧非凡。喜歡我們的校園嗎？歡迎你有時(shí)間到我們校園參觀(guān)。
我們班有73名同學(xué)，37名男生、36名女生。班主任也是語(yǔ)文老師姓阮，我們都叫她阮老師。阮老師特別喜歡我們，對我們非常親切、和藹，她講起課來(lái)生動(dòng)有趣，還經(jīng)常為我們組織豐富多彩的集體活動(dòng)。數學(xué)老師姓朱，她對我們挺嚴厲的，但也十分幽默。英語(yǔ)老師姓劉，不但長(cháng)得漂亮，而且講讀起英語(yǔ)來(lái)非常好聽(tīng)。你的學(xué)校和班級是什么樣的？我也很想知道，有空我們多聯(lián)系，好嗎？希望我們能成為好朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
祝你學(xué)習進(jìn)步、身體健康、天天開(kāi)心！
你的好朋友：郭**
20xx年6月1日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的小董：
你好！
六個(gè)春秋是我們一起度過(guò)的吧？每一份期待，每一個(gè)夢(mèng)想，每一份憂(yōu)傷，每一句心里話(huà)……我都會(huì )與你分享。這一次次分享都讓我印象深刻。我像一個(gè)吝嗇的珍藏家一樣把這一件件“寶物”珍藏在“玻璃柜”里，每一次回味都令我心里美滋滋的。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，其實(shí)在五年級之前，我一直認為你是一個(gè)怕羞的，聰敏的“書(shū)呆子”�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)�！边@句詩(shī)就很適合你。那時(shí)我們都不知道你是這么想的，所以都不怎么和你玩。
直到那一個(gè)秋天，我主動(dòng)和你搭話(huà)，竟意外發(fā)現你是一個(gè)內心想法活躍的，想象力豐富的女孩。很快，我與你志同道合，我們兩個(gè)的友誼堅不可破，成了許多人羨慕的一對好朋友。我為有你而感到驕傲，你呢？
我喜歡與你訴說(shuō)自己的心事。在那時(shí)，你像和熙的'春風(fēng)，吹拂我受傷的心靈，你的溫柔會(huì )讓我很快從不開(kāi)心的事中“逃脫”。
你還是一個(gè)不折不扣的大學(xué)霸。每當我們還在苦思冥想地做題目，你卻如同早就知道答案一般，掃了一眼題目，做了一些旁批，便快速寫(xiě)下答案。當大家都以為你會(huì )錯很多時(shí)，練習卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)都沒(méi)錯！令大家呆若木雞。
小董，時(shí)光匆匆，轉眼間我將離開(kāi)你，心中只剩下不舍與惋惜，炎熱的夏天將你與我隔開(kāi)，時(shí)光淡化我們腦海中彼此的容顏，距離可能阻隔我們相見(jiàn)，但我永遠會(huì )把你記在心中。
祝：
學(xué)業(yè)有成，所愿皆成真。
你的小許
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！最近學(xué)習怎么樣？生活得還好嗎？
不知道你們還記不記得我？上次岳西義工聯(lián)盟組織活動(dòng)，我也給你們捐了一書(shū)包的書(shū)呢，看著(zhù)你們閱讀時(shí)那如饑似渴的模樣和那充滿(mǎn)求知欲望的眼睛，我覺(jué)得十分地欣慰和開(kāi)心。好了，現在我要正式介紹一下我自己。我的名字叫謝儀，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，我快要過(guò)11歲生日了，讀五年級。我一頭灑脫的短發(fā)，長(cháng)著(zhù)濃密的像小船一樣的眉毛，和一個(gè)水靈靈的雙眼皮大眼睛，上面還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的彎彎的眼睫毛，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
我的愛(ài)好很廣泛，繪畫(huà)，騎自行車(chē)，看書(shū)都是必不可少。我的特長(cháng)就是寫(xiě)作，不要不相信，我的水平也是經(jīng)過(guò)認可的哦，我曾經(jīng)兩度蟬聯(lián)全國少兒作文大賽的銀獎得主，并且也有三十篇作文上了作文書(shū)、雜志，厲害吧？嘻嘻，不過(guò)我也有缺點(diǎn)，就是太粗心大意了，所以導致數學(xué)總是拿不到滿(mǎn)分，總是99,98,97的，真令人沮喪。不過(guò)，你們也可以把自己的優(yōu)缺點(diǎn)告訴我，我們一起取長(cháng)補短，共同進(jìn)步！
我在岳西讀書(shū)，學(xué)習也還不錯，在班里擔任班長(cháng)和數學(xué)課代表的職務(wù)。我們的學(xué)校風(fēng)光挺優(yōu)美的，有兩顆蒼翠欲滴的松樹(shù)，也有幾顆俊俏的千年矮。還有許許多多單杠，雙杠、籃球架等體育設施。和你們學(xué)校的環(huán)境真簡(jiǎn)直是天堂地獄，不過(guò)別擔心，會(huì )有許許多多的好心人來(lái)資助你們的，你們的.學(xué)校有一天一定比我們學(xué)校更美！
我家有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我，生活十分地和睦安詳，經(jīng)常在一起看春節聯(lián)歡會(huì )呀，說(shuō)說(shuō)笑笑的，十分幸福美滿(mǎn)。而我的家鄉岳西呢，是一個(gè)群山環(huán)繞的小山城，風(fēng)景格外的優(yōu)美.我經(jīng)常去的法云寺就非常美麗，寺廟前面有一個(gè)大湖，清澈如明鏡，碧綠如翡翠，許多游人都喜歡泛舟湖上，真是一種奇妙的感覺(jué)��！湖邊楊柳依依，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮翩翩起舞，就像蜻蜓點(diǎn)水似的，低垂在湖面上。怎么樣，是不是很浪漫呀，如果你們什么時(shí)候有空，也歡迎來(lái)這里游玩啊，順便也來(lái)我家做客吧！我一定會(huì )十分熱烈歡迎你們的！
我這次給你們寫(xiě)信，還有一個(gè)很特殊的任務(wù)，就是和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。因為你們那里十分地貧困，沒(méi)有好的學(xué)習用具，沒(méi)有電腦教室，只有幾座低矮的教學(xué)樓。所以我們大家都決定幫助你們，為你們寄去嶄新的學(xué)習用品，文具盒、筆、本子、書(shū)籍等，還會(huì )給你們送來(lái)我們岳西的土特產(chǎn)板栗、河魚(yú)和茯苓餅。而且還可以互相交流學(xué)習經(jīng)驗和方法，互相鼓勵，你看這樣的活動(dòng)怎么樣？
期待著(zhù)你的回信，希望這封信能成為我們友誼的起點(diǎn)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )你們永遠的朋友：
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的朋友們:
好久沒(méi)見(jiàn)了!
我們已經(jīng)分別快兩年了，但是歲月怎么也洗不掉你們的記憶。時(shí)隔多年，我再次回憶起我們各自的場(chǎng)面，以及那個(gè)樁的過(guò)去，都在眼前。
炎熱的夏天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，我的心情非常沉重。因為今天我們要分手了。我們相互告別，一步三步地回頭，打開(kāi)校門(mén)，那個(gè)分量似乎變重了。我們含著(zhù)眼淚揮手，直到彼此的視線(xiàn)消失，踮起腳尖，看著(zhù)彼此的身影，卻消失了。
我還站在學(xué)校門(mén)口，有失去的感覺(jué)�？吹叫@的教育大樓，到處都是花壇，落葉，記錄著(zhù)不能抹掉的過(guò)去，在斑駁的.草坪上，好像有我們玩的痕跡。
6年的早晨晚上交往，我們發(fā)生了數不清的矛盾，最后還是堅持保存對方送來(lái)的卡片。幾年后再見(jiàn)的時(shí)候，我們是否還能默默地笑著(zhù)，為了那青澀無(wú)知的青春。
長(cháng)期以來(lái)，我一直邁著(zhù)沉重的步伐往家走。我想再回頭看看，回到校園，在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上玩，個(gè)泥濘的小路上走，在學(xué)校門(mén)口的榕樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)聲，聞那個(gè)梔子花的香味。
現在，千絲萬(wàn)縷的回憶和不舍，在夜空下編織你們的影子，不知道我是否還記得。
打開(kāi)你們讓我填寫(xiě)的記錄，忘了還給你們的同學(xué)，那幾十種笑聲在耳邊清晰地回蕩著(zhù)。我想我不會(huì )把同學(xué)的錄音換成你們。因為我們的友誼不會(huì )畢業(yè)。
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 10
親愛(ài)的呂洞小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我是湖南省長(cháng)沙市德馨園小學(xué)32班的劉栩琪，我是個(gè)女孩。認識你們是通過(guò)學(xué)校一年一個(gè)度五月二十日的捐款活動(dòng)，每年這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )組織我們進(jìn)行捐款，每個(gè)同學(xué)都會(huì )積極地參與。
聽(tīng)學(xué)校老師說(shuō)，你們那兒很窮，學(xué)校環(huán)境也很艱苦，教學(xué)樓都是木搭的，有些墻壁都是空的，課桌椅也很破舊。相比起你們，我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是天堂了，我們有兩棟大大的教學(xué)樓，教學(xué)樓上還有一個(gè)大大的時(shí)鐘，時(shí)鐘上有一根長(cháng)長(cháng)的避雷針。教學(xué)樓前有大大的足球場(chǎng)，每天一放學(xué)，就有很多小足球隊員在足球場(chǎng)上認真的'進(jìn)行訓練。我們的教室寬敞明亮，課桌椅擺放整齊，里面還有電視機呢！
我真誠地歡迎你們能有機會(huì )來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)、做客。雖然我們的學(xué)習環(huán)境有些差別，但我們都要好好學(xué)習，一起加油吧！
祝
身體健康、生活快樂(lè )！
德馨園小學(xué)三年級32班：劉栩琪
2014年2月8日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的葉x同學(xué)：
你好!時(shí)間似流水，不知不覺(jué)，我們已分離了兩年多了!自從離開(kāi)了深圳后，我就特別想念你!每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時(shí)，我就會(huì )回想起我們以前玩耍時(shí)的.情景，那時(shí)我們多快樂(lè )啊!可是美好時(shí)光過(guò)得可真快啊!我們現在卻天隔一方!真希望能再與你相逢。
對了，我給你談?wù)勎覀儗W(xué)校最近的情況吧!最近我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操比賽，經(jīng)過(guò)一番激烈的“龍爭虎斗”后，我們班終于獲得了團體賽和小組賽的第一名!你別看這獎微不足道，它可來(lái)之不易啊!它可是我們班刻苦訓練，“幾經(jīng)萬(wàn)難”的成果。你該佩服吧!我們學(xué)校還為了迎接復評，實(shí)行了捐款買(mǎi)花大行動(dòng)。我們學(xué)校還舉行了全校師生大掃除呢!雖然大家都很累，但也不哼一聲，因為為學(xué)校出份力是應該的!期中考試過(guò)去了，讓我為你匯報我的成績(jì)吧!我語(yǔ)文考了87分;英語(yǔ)考了100分。還行吧?你考了多少分?請快回信告訴我!在這兒，我也認識了許多朋友。他們十分關(guān)心我，常常幫助我。你最近認識了什么新朋友?也請在信中告訴我!時(shí)間不早了!再見(jiàn)吧!請快回信告訴我，讓我們在信中一敘為快!
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 12
親愛(ài)的同學(xué)：
你好。你現在在做什么呢？如果你正走在放學(xué)的路上，那你一定在割豬草，摘野果，你還會(huì )做陷阱捉小鳥(niǎo)。如果你正走在上學(xué)的路上，那你一定會(huì )看看新的豬草長(cháng)出來(lái)了沒(méi)有，看看陷阱里有沒(méi)有小鳥(niǎo)。
親愛(ài)的同學(xué)，你的教室旁邊就是臭臭的豬圈，但你好像沒(méi)什么事一樣專(zhuān)心上課。你的學(xué)校沒(méi)有電腦，沒(méi)有鋼琴，也沒(méi)有體育場(chǎng)，但你仍然高高興興地上學(xué)、鍛煉。雖然星期一才上課，可你星期天就要帶著(zhù)干糧翻山越嶺來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校你們只能喝白白的稀飯，吃硬硬的饅頭�？墒遣还軛l件多么艱苦，你們仍然勤奮刻苦地學(xué)習。晚上只要有一絲燈光，你也會(huì )坐到光亮處看書(shū)。哪怕有一本課外書(shū)，你都會(huì )津津有味地看了又看。
親愛(ài)的同學(xué)，我多想去你的學(xué)�？纯�。我會(huì )帶給你長(cháng)長(cháng)的鉛筆，讓你不再用短短的鉛筆寫(xiě)字；我會(huì )帶給你厚厚的'本子，讓你不再用薄薄的廢紙寫(xiě)作業(yè)。親愛(ài)的同學(xué)，我多想請你來(lái)我家做客。我會(huì )和你一起看電影、打籃球，和你一起去參觀(guān)博物館，上興趣課。
親愛(ài)的同學(xué)，雖然我們互不相識，但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會(huì )成為好朋友，我們也一定會(huì )有更美好的明天！
祝你
學(xué)習進(jìn)步
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
好久不見(jiàn)，不知你們近來(lái)可好？我來(lái)北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我在這里生活和學(xué)習都非常愉快。
我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園，園里不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學(xué)，質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個(gè)小木亭，亭子上面纏繞著(zhù)繁密的.豆角樹(shù)。亭內還有一個(gè)雷鋒塑像，下面刻著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”幾個(gè)大字。
在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓，那里是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的天地，里面不僅有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的教室，還有生物實(shí)驗室、信息教室、醫務(wù)室。在樓的正對面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個(gè)部分，那是我們上體育課的地方。
我們這里教學(xué)條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書(shū)，而大多是用電腦制作ppt形式，用投影放出來(lái)。這比板書(shū)要清晰、生動(dòng)，而且這樣也節約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級的老師全部在一塊，而是分開(kāi)的，教語(yǔ)文的老師在語(yǔ)文教師組，教數學(xué)的就在數學(xué)教師組，以方便教同一科目的老師一起備課。
我在這里也認識了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動(dòng)漫迷可可；幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。
這里有多少與以前不同，我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時(shí)，我會(huì )回去看望大家的。在這里，我送大家一句詩(shī)：我寄思心與明月，隨風(fēng)直到六（4）班。
毛毛貓
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 14
xxx：
你能想象得到嗎？一年前的這時(shí)，外面是白色的，而教室里卻是溫暖的。柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，不同于夏日的熱烈——初冬的太陽(yáng)是羞澀而溫和的，像十八九歲的少女。老師的聲音清晰地傳人耳朵，是語(yǔ)文課呢！不同的是，現在很安靜，自習課嗎？的確，這是小學(xué)沒(méi)有的'課呢！
小學(xué)的時(shí)光真是懷念呢！想想那時(shí)也沒(méi)覺(jué)得什么，看來(lái)人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了，可惋惜又有什么用呢？人終是要長(cháng)大的，只留下一段美好的回憶罷了。
我要感謝我們共同度過(guò)的半年同桌生活。我想，我們大概是一種人，同樣的內向而不自信的性格，所以我們才能成為朋友。你是我的第一個(gè)朋友，但不是最后一個(gè)。我明白了，在這六十億人中，能見(jiàn)面便是緣了。真心地對待每一個(gè)人，你會(huì )同樣快樂(lè )和幸福。
我這里很好，有一些雖不多但很好的朋友。我突然想，也許你該慶幸你轉到我們班，因為這使你認識了更多的朋友。
算了，不說(shuō)了。祝你快樂(lè )！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 15
甲�？ㄉ缧W(xué)的同學(xué)：
你們好！雖然我們素不相識，但我希望能和你們做朋友。我叫劉暢，，今年11歲，在河南省開(kāi)封市夏理遜小學(xué)上學(xué)，是五年級二班的學(xué)生，家住東拐街86號，我喜歡聽(tīng)歌、畫(huà)畫(huà)，但很粗心。
我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大挺拔的白楊樹(shù)，美麗的小花園，美極了！
我的故鄉是古都開(kāi)封，那里景色宜人，非常美麗！其中包括包公祠、鐵塔、清明上河園最美了！夏天，搬個(gè)小凳子，拿著(zhù)一個(gè)收音機，坐在樹(shù)蔭下，一邊欣賞美麗的湖水，一邊聽(tīng)著(zhù)小曲兒，多好呀！
如果夏天開(kāi)空調還覺(jué)得熱，那我就給你推薦一個(gè)解暑大王——西瓜。西瓜，它是我們家鄉的特產(chǎn)，把外邊的皮切掉，露出紅紅的.瓜瓤和小黑籽，看得人直流口水，吃上一口，從嘴涼到心，保證讓你涼快個(gè)夠。
我知道你們那里生活條件不是很好，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，上學(xué)還要翻山越嶺，萬(wàn)一下雪什么的，就更難上學(xué)了，還有可能耽誤上學(xué)時(shí)間。我們班這次開(kāi)展了與西部小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)，我們會(huì )送你們一些學(xué)習用品、衣物、讀物，雖然這只是杯水車(chē)薪，但我們也表達了自己的心意��！希望友誼的種子能在我們的心里長(cháng)成一棵高大挺拔的樹(shù)。
祝愿天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 16
親愛(ài)的嚴詩(shī)雨：
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們的小學(xué)生涯即將結束，而我們將來(lái)也會(huì )有不同的命運，感謝你出現在我的生命中，陪伴我度過(guò)這美好而恬靜的兩年，兩年里，我們之間發(fā)生了許多事情，有開(kāi)心的，有悲傷的，有激動(dòng)的……這些事情我至今歷歷在目。
有一天下午，我的數學(xué)考試沒(méi)有考好，試卷發(fā)下來(lái)后，我抓著(zhù)試卷的一角，看著(zhù)卷子上那蒼白的'分數，無(wú)奈地搖了搖頭，淚水再也忍不住了，奪眶而出，我放聲大哭，當時(shí)的你正在畫(huà)畫(huà)，面對我的突然變化你有些措手不及，你拿了幾張餐巾紙為我抹掉了眼淚，我感覺(jué)你就像天使一樣出現在我身邊，我抱著(zhù)你放聲大哭，你慌亂地安撫著(zhù)我，或許是那一張紙改變了我們倆的關(guān)系，讓我們成為了朋友。
我們成為好朋友已經(jīng)兩年多了，一起搞怪，一起買(mǎi)零食，一起游玩……都已經(jīng)成為家常便飯了，我的生命中有了你的一席之地。
每當我想起你，嘴角總會(huì )掛著(zhù)甜蜜的微笑。如果我是夜空，那你就是繁星；如果我是朵朵鮮花，那你就是我的養料；如果我是魚(yú)兒，那你就是甘甜純凈的水；如果我是房子，那你就是明亮的窗戶(hù)……總之，你我在無(wú)形中成了一種相互需要的關(guān)系，你說(shuō)“相遇是緣，相知是福，珍惜時(shí)光，珍惜對方”。我在你身上學(xué)到了很多。
如今，我們就要分別，雖然我們以后可能不會(huì )再相聚，但我們的心是在一起的，“海內存知己，天涯若比鄰”，即使遠隔千里，我們依舊是好朋友。
煙花易冷，青花易碎，時(shí)光易逝，愿我們的友誼之樹(shù)常青、友誼之花常開(kāi)，愿我們的友誼天長(cháng)地久！
最好的朋友：詩(shī)詩(shī)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 17
親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)：
你們好嗎？我在這里想寫(xiě)一封信給你們。近來(lái)我經(jīng)常想起在小學(xué)里和你們一起度過(guò)的美好時(shí)光。那時(shí)我們一起上學(xué)、一起玩耍，很開(kāi)心。但是，我們現在長(cháng)大了，可能不再像以前那么輕松和快樂(lè )了。
現在，我想告訴你們，我們要學(xué)會(huì )珍惜我們的生活。就像我們小時(shí)候一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè )�，F在我們是學(xué)生，我們要好好學(xué)習，做一個(gè)快樂(lè )、聰明的學(xué)生。我們也要多交一些朋友，和他們一起分享我們的快樂(lè )和煩惱。
我們也要學(xué)會(huì )為我們的生活而努力。雖然我們還很年輕，但是我們應該為將來(lái)好好計劃。我們要從小事做起，關(guān)注我們的健康和身體，多運動(dòng)、多吃水果和蔬菜。我們也要好好學(xué)習，養成良好的`習慣和做事方法。
最后，我想說(shuō)：我們雖然現在長(cháng)大了，但是我們還是小學(xué)生，我們要保持我們的純真和快樂(lè )。不僅要努力學(xué)習，更要享受我們的生活！
祝愿你們學(xué)習進(jìn)步，身體健康，快樂(lè )成長(cháng)！
你的朋友，
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 18
西藏日客則第二小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！我是華家池子弟小學(xué)二（1）班的學(xué)生,我叫姜趙泓。與你們同齡的我們，能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字多么幸福！為了能讓你們盡早像我們一樣，能在較好的.環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的捐贈活動(dòng)，來(lái)表達我們的心意�？�, 老師積極行動(dòng)起來(lái)了，他們把自己的黨費捐給你們，讓你們添置學(xué)習用品……許多同學(xué)也把自己喜歡的玩具、精美的書(shū)包、鉛筆、橡皮等學(xué)習用品捐贈給你們，并通過(guò)郵件把最美好的祝愿帶給你們。西藏日客則第二小學(xué)的全體老師、同學(xué)們，雖然我們相隔千里，但是，我們的心永遠在一起。 讓大家用真誠的心、純真的感情攜手奮進(jìn)，一起攻克生活和學(xué)習上的困難，讓大家相互學(xué)習, 取長(cháng)補短，共同不斷進(jìn)��！
你們的朋友：姜趙泓
二〇xx年六月二十五日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 19
青海玉樹(shù)區的孩子們：
大家好！
我是來(lái)源于廣州市的一名中小學(xué)生，我的名字叫黃至松，2020年十二歲，是一個(gè)男孩，在學(xué)習上一般，自控能力較為強。我還在電視上、在網(wǎng)上、報刊上看到了相關(guān)大家那里的信息，聽(tīng)聞大家那里地震了，并且是7。1級的地震，聽(tīng)見(jiàn)這則新聞報道，我禁不住想給大家寫(xiě)封信。大家如今還好嗎？必須些哪些？假如能，我一定盡可能協(xié)助大家的�；蛟S大家失去了好友，或許大家失去了家人，或許大家失去了心愛(ài)的家園，或許大家失去了漂亮的學(xué)院，或許大家失去了好多好多，但有一樣大家并沒(méi)有喪失，便是溫暖，大家或許不清楚，在大家遭受損害時(shí)，有很多熱情的人到靜靜地協(xié)助大家，激勵大家，為大家禱告，給大家送去溫暖，送去期待，她們唯一的信心便是大家一定要頑強！因此 大家一定要頑強，不必令人擔憂(yōu)，如同祖父說(shuō)的一樣院校會(huì )有的'，課室會(huì )有的！請大家不必氣餒，相信祖父，他一定會(huì )協(xié)助大家的。
我要意味著(zhù)三明全省的中小學(xué)生祝愿大家，大家一定要珍重，大家會(huì )默默地適用大家的！大家晝夜期待大家可以幸�？鞓�(lè )、高興，我們都要堅信總有一天會(huì )沒(méi)事兒的！
人間有真情，世間有溫暖，大家一定要堅信這一真知，要和災禍魔鬼斗爭究竟！最終，希望大家可以盡可能幫我回一封信，感謝！
衷心祝福
身心健康，萬(wàn)事大吉！
黃至松
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的武大郎：
你好！我是你的小學(xué)同學(xué)。
小武，你還記得嗎？我們小學(xué)四年級時(shí)，你剛從三班分到一班，我也剛從二班分到一班，那時(shí)老師讓咱們做自我介紹。你說(shuō)你老家是安徽的，我們已經(jīng)知道你帶有濃郁的安徽口音，你介紹得很精彩�？傻轿視r(shí)，我剛想說(shuō)老師卻插了嘴，讓我和我小弟都站起來(lái)，興奮地說(shuō)我們倆長(cháng)得一樣兒，然后就讓我們坐下了，可我一句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)。
小武，你還記得嗎？咱們上體育課時(shí)，你總會(huì )跟我們一起玩猜拳，一起玩大老爺。你臉上總是帶著(zhù)那燦爛的微笑，你笑時(shí)我們就想笑，因為你那帶有很重的南方口音的笑而笑。小武，你現在說(shuō)話(huà)是不是還經(jīng)常在話(huà)中間加個(gè)“嗯”字，你不用改，因為這才是你。
小武，還記得上上上次放假，我去你家吃板面，我只想看看你，可是你們學(xué)校放學(xué)很晚，直到面吃完了，帳也結了，人也走了，你也沒(méi)回來(lái)。我那天很后悔，我怨自己不該去，省得我傷心。不過(guò)，從那天起我才知道你爸和你媽?zhuān)�有你姐，才是正宗的安徽人。我們那時(shí)不應該笑你說(shuō)話(huà)不清楚。
小武，你還記得嗎？在欺負你的人中，我絕對不允許一個(gè)人欺負你，那個(gè)人就是李奇。也許在你看來(lái)她只是一個(gè)女生，她并沒(méi)有占你的便宜，但是我們不允許她對你大吼大叫。你只能被我們欺負。
小武，如果有可能的話(huà)你轉學(xué)到我們學(xué)校來(lái)吧。我們不會(huì )嘲笑你長(cháng)得黑，因為你不是我們班最黑的；我們也不會(huì )嘲笑你有安徽口音，因為我們班里還有說(shuō)大連話(huà)的呢！小武，這里沒(méi)有任何人嘲笑你、欺負你，因為班主任老師和你是一個(gè)姓，他也姓武。
小武，你讓我沒(méi)想到的是上周六你竟從六家子到了我家。我那時(shí)很高興，你個(gè)子長(cháng)高了很多，皮膚也不那么黑了，你的口音依舊如此，還是隨便在話(huà)中間加個(gè)“嗯”字。
小武，你還記得嗎？你和我一起去爬山玩。由于山太陡，你很快就累了，咱倆在下山的'時(shí)出現了較大的差距，我是慢慢地往下走，而你像坐滑梯一樣往下滑。說(shuō)了這些，你一點(diǎn)兒也沒(méi)變，你還是那么傻。
小武，你還是那么膽小，你找我時(shí)，我說(shuō)找李奇玩，我帶你去，你卻說(shuō)：“我不想去，我怕李奇打我�！蹦愕哪懥恳稽c(diǎn)兒也沒(méi)變。
小武，你當上了體委都不告訴我，還得讓我東打聽(tīng)、西打聽(tīng)。
小武，你還記得在我們值擔當區的時(shí)候嗎？你看到了一只死耗子，你二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就用兩根短短的木棒夾起來(lái)，還傻呆呆地說(shuō)：“看，是一只死耗子�！蹦菚r(shí)我才知道，你真是品味獨特。小武，從現在開(kāi)始好好學(xué)習吧，你要想來(lái)我們學(xué)校，我們熱烈歡迎。
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 21
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)純真的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì )有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會(huì )涌上心頭。是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡，記載著(zhù)令人難以忘懷的豐滿(mǎn)而精彩的一頁(yè)！教室里回蕩著(zhù)你們勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏民樂(lè )的風(fēng)姿，記憶中洋溢著(zhù)濃濃的師生情。
告別同學(xué)！告別老師！告別母校！怎樣表達心中的感激與懷念？讓我告訴你：認真完成畢業(yè)考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報！為了圓滿(mǎn)完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我們應該做到一下幾點(diǎn)：
第一要充滿(mǎn)自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說(shuō)：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jì)，關(guān)系到你升入初中后的`分班，你的成績(jì)是初中老師對你的第一印象，第一印象如何？體現在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場(chǎng)上都有這種現象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、漏題而失分。希望同學(xué)們認認真真地檢查！
希望同學(xué)們在這次考試中，寫(xiě)出最漂亮的字！算出最準確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿(mǎn)意的試卷！你們有信心嗎？
雖然我們即將進(jìn)入初中了，但是我們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，將會(huì )在母校發(fā)揚光大！請記住，無(wú)論走到哪里，我們的一言一行將代表著(zhù)母校的形象！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 22
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光流逝，歲月匆匆。轉眼間，我們就要結束六年與你們在一起的小學(xué)時(shí)光。此時(shí)此刻，你們的心中一定有許多感慨，對童年的回味，對老師的不舍與感激以及對母校的留戀會(huì )涌上心頭。是的，學(xué)習的每一間教室、每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡，記載著(zhù)令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)下了小學(xué)時(shí)光最精彩的篇章！教室里回蕩著(zhù)你勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏音樂(lè )的風(fēng)采，還有“小歌唱家”們唱著(zhù)動(dòng)人的旋律；你們是“六一”班的驕傲，六年的記憶中洋溢著(zhù)濃濃的師生情。
讓我記憶深刻的是六年級的'最后一次運動(dòng)會(huì )，當時(shí)我參加了拔河比賽，開(kāi)賽前你們?yōu)槲疫@個(gè)“大力士”加油，你們?yōu)槲夜恼�，因為我是這支隊伍里的“主力”，在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的比賽后，我們六一班沒(méi)能取得理想的好成績(jì)，我心里有點(diǎn)愧疚，難道是我沒(méi)有竭盡全力？我有點(diǎn)疑惑！對自己突然有點(diǎn)不自信，也覺(jué)得辜負了大家的期望。但在這時(shí)，是你們，我最親愛(ài)的同學(xué)們！你們在身旁給了我最大的鼓舞，不停地安慰我，說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，重在參與！此刻，我的心情突然釋?xiě)蚜撕芏�，雖然輸了，但是我們大家很團結，內心都有一股子拼搏的精神。失敗乃成功之母，不要灰心，我相信做任何事情只要堅持就一定能成功。
這個(gè)夏天是不平凡的夏天，馬上就要畢業(yè)考試了，你們也要努力的復習，爭取考個(gè)好成績(jì)能夠上自己喜愛(ài)的中學(xué)。同學(xué)們，讓我們再接再厲，加油！加油！加油��！寫(xiě)到這里，我的腦海里全部都是與你們在一起學(xué)習玩耍的美好回憶：每堂課的40分鐘，每個(gè)學(xué)期考試，每一次的春游、秋游，校外參觀(guān)學(xué)習，燒烤聚會(huì )，軍訓等等，每一分鐘都是顯得那么的珍貴。這些都是我童年最難忘的記憶。
還有我們的老師，他們是新時(shí)代的教育楷模，教導我們如何學(xué)習，如何掌握知識，辛苦地為我們輔導作業(yè)等等，尤其是夏季，老師的汗珠滴答滴答的往下落，講課都會(huì )說(shuō)到聲音沙啞…，他們總是把重心放在我們學(xué)生身上，無(wú)論是學(xué)習或者生活上，對我們都是百般呵護，我們要用好的成績(jì)來(lái)回報老師，不辜負老師對我們的期望。我們向老師致敬！您辛苦了！
同學(xué)們，從剛開(kāi)始的小不點(diǎn)現在都已經(jīng)長(cháng)得和老師一樣高，可以看出我們也成長(cháng)了許多，這些事情讓我不由自主的想到了一首歌叫《紀念》，里面的每一句歌詞都動(dòng)人心弦。三個(gè)月以后，我會(huì )繼續坐在課堂里，但是，我的同學(xué)們將換成“另一個(gè)你”，希望我們珍惜現在的時(shí)光，保存那份美好的回憶。
這個(gè)夏天我們要拼出自己最后的努力，拼出最好的自己！讓我們過(guò)個(gè)精彩的夏天。
此致！
敬禮！
王澤嘉
20xx年x月
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 23
西藏拉薩實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我叫周奕懷，是浙江省溫州市瑞安縣安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。最近，老師要我們與遠方的小朋友開(kāi)展手拉手活動(dòng)，大家可有興致啦。我第一個(gè)就想到了青藏高原上的你們，所以立即寫(xiě)了這封信，希望它能架起我們友誼的橋梁。
我的家鄉是一個(gè)美麗富饒的濱海城市，名勝眾多，比如雁蕩山、玉海樓，風(fēng)景一個(gè)比一個(gè)秀麗，一個(gè)比一個(gè)醉人心脾。這里的高樓大廈拔地而起、鱗次櫛比，街上的汽車(chē)川流不息……想來(lái)溫州一睹美景嗎？
至于我呢，是一個(gè)開(kāi)朗，幽默、樂(lè )觀(guān)的男孩兒。在家里，我是一顆“開(kāi)心果”。誰(shuí)遇上了什么不開(kāi)心的事兒，我一出馬，準能雨轉陰、多云轉晴！我很喜歡看書(shū)，常常蹺起二郎腿，靠在椅背上，陶醉在書(shū)海中忘了時(shí)間。因為書(shū)讀得多，我的作文水平很不錯。我還很喜歡書(shū)法，去年參加了溫州市規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，獲得了一等獎呢！
西藏，是我做夢(mèng)都想去的好地方。聽(tīng)說(shuō)那里有一望無(wú)際的'草原，有高聳人云的峻嶺，我多么期待能有踏上這片神奇土地的一天��！如能如愿，我一定到你們學(xué)校來(lái)共敘友情，你們歡迎嗎？
怎么樣，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，和我交個(gè)朋友吧！我想，你們一定已經(jīng)在心底里點(diǎn)頭了。如果我們登上了這座友誼的橋梁，就可互相傾訴喜怒哀樂(lè )，也可以互相幫助。有條件的話(huà)還可以舉辦一個(gè)夏令營(yíng)，讓我們彼此見(jiàn)見(jiàn)面。等待你們的回信。
你們的新朋友：
20XX年10月8日
寫(xiě)給小學(xué)同學(xué)的一封信 24
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！好久都沒(méi)有和你們聯(lián)系了，你們還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)已經(jīng)一年多了，也就是說(shuō)有一年多沒(méi)有見(jiàn)到你們了�，F在的我有了新的老師、新的同學(xué)，過(guò)著(zhù)忙碌而又充實(shí)的生活。每當安靜安靜下來(lái)時(shí)，就又會(huì )想到你們，想到你們給我帶來(lái)的一段珍貴的回憶。我知道，人不能只停留在過(guò)去，但我卻總是會(huì )忍不住沉醉在回憶的花園里，那個(gè)彌漫著(zhù)各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過(guò)的怎么樣了，你們變了嗎，你們還會(huì )記得那個(gè)傻傻的趴在窗口的我嗎？
我知道，大家都有了新的生活，我不祈求你們能記得我，畢竟我只是你們人生中的一個(gè)過(guò)客，但我希望，你們永遠都別遺失自己的'微笑。畢業(yè)照上你們的笑容是那么美麗，就像陽(yáng)光明媚的春日，溫暖且充滿(mǎn)朝氣，所以，你們一定要過(guò)的開(kāi)心哦！
祝愿你們每天都開(kāi)開(kāi)心心！
此致
敬禮
你們的小學(xué)同學(xué)
20xx年1月31日
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