寫(xiě)給家長(cháng)的一封信作文仿寫(xiě)
尊敬的家長(cháng)：
您好！由于春季是流行性感冒等傳染病的多發(fā)季節。學(xué)校是人群比較密集的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會(huì )對廣大師生的工作學(xué)習帶來(lái)較大的影響。所以請各位家長(cháng)與學(xué)校一起來(lái)做好季節性流感的預防工作。
一、盡量不要帶孩子到公共場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）病人。
二、盡量開(kāi)窗通風(fēng)，保持居住空間的空氣流通。
三、注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
四、密切關(guān)注孩子的身體狀況，叮囑多喝水，注意氣溫變化，及時(shí)讓孩子添加衣服，保證充足睡眠時(shí)間。
五、身體如有不適，尤其是發(fā)燒或有咳嗽、打噴嚏等呼吸道感染癥狀的，應立即到正規醫院診治并在家休息。
六、不得帶病上學(xué)。凡是有感冒咳嗽等癥狀的學(xué)生必須要沒(méi)有任何癥狀才可來(lái)校上課，感冒發(fā)燒的必須要有醫院的病愈證明才可來(lái)校上課。
初二年級的女同學(xué)，看著(zhù)你們，我真切地感受到青春的活力，你們的思維活躍，目光敏捷，愛(ài)好廣泛，接受新事物的能力強，關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題很多，今天我們就敞開(kāi)心扉地來(lái)談一個(gè)“情”字。
當童年的天真爛漫和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與我們告別的時(shí)候，青春的腳步也就悄然來(lái)臨，經(jīng)歷這一時(shí)期的青年，在生理和心理上都將得到飛躍的發(fā)展，發(fā)生十分復雜的變化。
女生一般從10歲開(kāi)始進(jìn)入青春期（10—18歲）由童年向成年過(guò)渡，第一表現為生長(cháng)突增，第二表現為第二性征發(fā)育，月經(jīng)出現，到17、18歲生長(cháng)發(fā)育漸趨緩慢，發(fā)育基本成熟。面對自己身體的巨大變化，很多女同學(xué)開(kāi)始變得更加嫻靜、穩重，不再象小時(shí)侯那樣活蹦亂跳，開(kāi)始有更多的心事了。
在這里我要說(shuō)的第一個(gè)“情”字是親情。
我聽(tīng)過(guò)不少父母說(shuō)起自己的女兒，小時(shí)侯多么乖巧，很聽(tīng)話(huà)，說(shuō)干什么就干什么，還會(huì )逗人開(kāi)心，一天天長(cháng)大就開(kāi)始不好管了，特別是到了初二，與父母有更明顯的隔閡，學(xué)校有什么事，自己有什么心事，不跟爸媽說(shuō)了，覺(jué)得自己長(cháng)大了，能處理好自己的事情了，不愿父母多管。你們有更強烈的自尊心，更愛(ài)面子，希望在人群中表現自己，展現自己優(yōu)秀的一面，自我意識和獨立意識日益增強，這不是壞事，是你們成長(cháng)的表現。
跟上一代人不同的是，我們這一代更遵循紀律，內斂而不事張揚，你們這一代，尤其在沿XX市長(cháng)大的，很早就接受到的形形色色的信息，社會(huì )生活日趨開(kāi)放多元化，你們的思想感情就比我們更加豐富，更敢于表現自己，外向、大膽、甚至任性。
這不奇怪，經(jīng)歷不同時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的人，會(huì )有所謂的“代溝”，你們覺(jué)得父母保守、專(zhuān)斷，老土、過(guò)時(shí)了，說(shuō)的話(huà)是老生常談，太羅嗦。父母覺(jué)得你們大了不好管，其實(shí)有兩層含義，一方面是父母尊重你們成長(cháng)的獨立性，尊重你的個(gè)性和個(gè)人隱私，不過(guò)多地干涉；一方面是父母的話(huà)包含著(zhù)人生經(jīng)驗，你們不愛(ài)聽(tīng)，父母就有了新的擔憂(yōu)，這種擔憂(yōu)不無(wú)根據，因為你們這個(gè)年齡是人生中最善最美的時(shí)期，也是最容易受誘惑的時(shí)期，會(huì )面臨更多的危險和挑戰，父母和老師也曾經(jīng)歷青春期，和你們一樣有大致相似的心路歷程，希望能把我們的挫折教訓與你們一起分析，使你們的人生少走彎路更加美好。
如果我們都能心平氣和，站在對方的立場(chǎng)上想一想，事情就更好解決。我們年青時(shí)也喊出了“理解萬(wàn)歲”的口號，父母子女是血脈相連，天底下最親密的人，有什么不可以溝通的，為什么要傷害最親近的人呢？可以任性地向父母發(fā)脾氣、使小性子，是一種多大的幸福呀，但把父母的關(guān)愛(ài)、呵護當做理所應當，甚至多余，卻是多么不成熟的表現。
應該學(xué)會(huì )體諒父母。有首歌唱得感人肺腑：“想要有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，當我孤獨的時(shí)候，我會(huì )想起它”。要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家，需要家庭中每個(gè)成員的共同努力，不要苛求父母太多，要有感恩的心，感謝他們教你養你，最起碼沒(méi)有讓你淪為街頭乞丐。即使你的學(xué)識修養超過(guò)了他們，也沒(méi)有理由瞧不起他們�！都彝ァ冯s志報道一個(gè)到美國哈佛大學(xué)留學(xué)的博士生，取得了驕人的成績(jì)，仍深深熱愛(ài)生養他的小鄉村，深深感謝收養他的，老實(shí)巴交大字不識的農民養父。而你們只要對父母多一點(diǎn)笑容，多一句問(wèn)候，多做一點(diǎn)力所能及的事情，父母就會(huì )感到無(wú)比的欣慰。你們會(huì )體諒人、幫助人，會(huì )思考，能很好地解決問(wèn)題，還有什么不放心呢？不要讓父母操心，不使小性子，把父母的嘮叨當做激勵，鞭策自己做得更出色。
我要說(shuō)的第二個(gè)“情”字是友情。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，活動(dòng)范圍的不斷擴大，就會(huì )接觸到更多的人和事，閱歷的不斷增加，你們對世界的看法也會(huì )不斷改變。
小時(shí)侯，我們與自己的親朋交往為主；上學(xué)了，主要與老師、同學(xué)交往。小學(xué)的友誼最為真切、純真、率性而為；中學(xué)的友誼有了理性的思考�！拔沂且粋�(gè)怎樣的人”“我要怎樣定位”“我要交哪些朋友”“我應怎樣與人相處”，交朋友當然要交良朋益友，每個(gè)人都是獨立的、有個(gè)性的，要學(xué)會(huì )尊重和包容，多學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助改掉缺點(diǎn)，最要不得是傲慢、妒忌、惡意中傷，如果你想成為受人歡迎的人，就先敞開(kāi)自己的心扉，多與人溝通，給別人帶去幫助和歡樂(lè )，你一定會(huì )交到很多好朋友。
要說(shuō)的第三個(gè)“情”字是大家最敏感的、也是最難說(shuō)清楚的“愛(ài)情”。
與異性的交往，你們大致會(huì )經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段：
�。ㄒ唬┥賰簳r(shí)期的青梅竹馬，兩小無(wú)猜，如果長(cháng)大后仍能成為一家人，那是很難得的。
�。ǘ┊愋允柽h期。對異性差別很敏感，彼此疏遠，保持距離。女同學(xué)懂得害羞、靦腆，是成長(cháng)的可喜表現
�。ㄈ┊愋越咏�。情竇初開(kāi)是心理發(fā)展的一個(gè)重要階段，異性相吸是人之常情，這種情感微妙、復雜、又會(huì )不斷發(fā)生變化。但是異性相吸不一定是戀愛(ài)，好感也不等于是初戀，你們往往分不清好感和初戀的區別，而造成精神苦惱。初戀是內心隱蔽的愛(ài)情，是醞釀在心中的秘密之愛(ài)，純潔如玉，但往往如曇花一現。戀愛(ài)更需要身體和心理的成熟，以及一定的物質(zhì)基礎，在中學(xué)階段顯然是不具備這樣的條件。
這種情愫在你們心中或早或晚地萌發(fā)，不同性格的人會(huì )有不同的外在表現：一種情況是將這種情懷珍藏在心中，不讓人知道；一種情況是個(gè)性鮮明，什么都要表現出來(lái)，敢說(shuō)敢做；還有一種情況是想得很明白，認為沒(méi)到時(shí)候考慮這些事情，該學(xué)習的時(shí)候就是學(xué)習。相信多數同學(xué)能很好地控制和解決這個(gè)難題。如果你感到解不開(kāi)這個(gè)結，就要想辦法。
有個(gè)女生，性格沉穩，學(xué)習認真踏實(shí)，初三時(shí)遇到這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始覺(jué)得一個(gè)男生很特別，有意無(wú)意總是看到他，想到他，揮之不去，影響了學(xué)習，找我來(lái)商量怎么辦。我不批評她，這事兒回避不了，壓制不了。
第一要學(xué)會(huì )自我疏導，試試心理脫敏法：你心目中覺(jué)得那個(gè)男生是最好的，最獨特，其實(shí)每個(gè)人都是獨特的，是你美化了他，把他身上的光環(huán)去掉，人無(wú)完人，他其實(shí)很一般，也有缺點(diǎn)。帶著(zhù)強烈的感情色彩去看人，判斷常常出錯，大人都難免因此遺憾終身呢！學(xué)會(huì )用平常心去看他吧。
第二要想到這段感情會(huì )是很短暫、很善變的。成功率非常低。過(guò)兩年就會(huì )各奔東西，在新環(huán)境下，大家都會(huì )有新朋友，想法也會(huì )不一樣了。
第三要充實(shí)自己，轉移注意力，你想讓別人越來(lái)越喜歡你欣賞你，不是在外表，而是在內涵。怎么增加內涵呢？“氣質(zhì)是由書(shū)香熏出來(lái)的”，好書(shū)有神奇的力量，它能改變人的氣質(zhì)，使人有涵養，談吐文雅，使生得不漂亮的.人現出高雅的氣質(zhì)。而生得再漂亮，如果沒(méi)點(diǎn)文化修養，也只會(huì )讓人覺(jué)得粗俗。因此要注重修煉自己的高尚情操，增加學(xué)識和才干。
第四把握好今天，不要為昨天的事憂(yōu)愁，也不要為明天的事?lián)�，只要你好好的把握今天，努力用好每個(gè)今天，什么事情都會(huì )慢慢好起來(lái)。昨天斬不斷，理還亂的感情，今天就正�；�，明天就隨著(zhù)時(shí)間的流逝，變成一段美好的回憶。你的未來(lái)至于今天的珍惜和明天的創(chuàng )造，等你升上高中，考上大學(xué)，找到合適的工作之后，你見(jiàn)到的人更多更優(yōu)秀，你也會(huì )更成熟美麗，到那時(shí)，你就要象玫瑰一樣盡情的綻放，擁有屬于自己的美好姻緣，而不是在現在，因為玫瑰花只能盡情地地盛開(kāi)一次。
對這三個(gè)“情”字，總結一句話(huà)，切莫因為“感情”而忘記親情和友情，要善待親情，珍惜友情，控制感情，讓生命之花適時(shí)綻放，讓生命之旅平安快樂(lè )！
尊敬的家長(cháng)：
您好！
現正值盛夏，暑假也即將到來(lái)，為有效預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生假期安全。特引發(fā)此信，請您配合學(xué)校做好以下工作：
一、充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。各位家長(cháng)一定要充分認識到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(cháng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴游泳；注意安全警示，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳�！耙蛔柚埂�，遇到本校同學(xué)私自違反規定下水游泳，要及時(shí)勸阻或及時(shí)向家長(cháng)匯報。
三、交給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會(huì )孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時(shí)應立即大聲呼救，不宜盲目下水營(yíng)救，避免造成更多傷亡。如發(fā)現有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是您的孩子，請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。另外，暑假期間，請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時(shí)，引導孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，養成良好的讀書(shū)習慣，積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的暑假。
祝闔家幸福、安康！
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