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給遠方朋友的一封信500字作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的給遠方朋友的一封信500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方朋友的一封信500字作文 1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你看到這封信，一定很奇怪，我們素不相識，為什么要給你寫(xiě)信？那是因為我想通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，和你建立友誼，交個(gè)朋友。
首先，我就介紹一下我自己，我是河南省武陟縣焦作市木城街道辦事處第一小學(xué)五五班的一名學(xué)生，我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉是瓜子的形狀，一笑起來(lái)，就露出自己的兩顆大門(mén)牙。
我也有很多愛(ài)好，比如：唱歌、看書(shū)……其中，最讓我苦惱的就是打羽毛球了，我打羽毛球是技術(shù)特別的不好。
有一次，我和姐姐在院子里打羽毛球，正打的開(kāi)心時(shí)，羽毛球就像不聽(tīng)我的話(huà)似的，居然，打了十幾次，連一次都沒(méi)有成。
如果你打的技術(shù)好的話(huà)，也請你收我為徒，如果你打的羽毛球技術(shù)也不好的話(huà)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們兩也可以互幫互助嘛！你說(shuō)對吧。
介紹了我個(gè)人，下面就想你說(shuō)一說(shuō)。我的家鄉吧！
我家鄉的四大懷藥（分別是懷山藥、懷牛膝、懷地黃、懷菊花，油茶也特別的有名哦！
最后，向你們介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校雖然特別的`小，但是人多，感情也多嘛。有機會(huì )希望我們做朋友之前，可以做到以下幾個(gè)條件：
1.能夠保持長(cháng)期的聯(lián)系。
2.有條件的話(huà)，可以到對方的家里體驗生活，希望你能來(lái)我們學(xué)�？匆豢�。
如果你愿意和我成為朋友的話(huà)，你可以回信，如果你感覺(jué)回信麻煩的話(huà)，我們可以聊QQ哦！
祝你
好好學(xué)習，天天向上！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 2
親愛(ài)的小同學(xué)：
你好！
我是一名五年級的小學(xué)生，我生活在廣州。我在西關(guān)培正小學(xué)里學(xué)習。我有許多愛(ài)好，比如有看書(shū)、寫(xiě)作等。我最喜歡上語(yǔ)文課了！知道為什么嗎？因為在語(yǔ)文課上，可以學(xué)習好多關(guān)于中國的知識。這一點(diǎn)，你有相同的感覺(jué)嗎？
你可能會(huì )覺(jué)得很奇怪，我和你素不相識，我為什么要給你寫(xiě)信呢？讓我告訴你吧！是因為我在電視上認識了你這一位小英雄。聽(tīng)說(shuō)，你是四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級的學(xué)生。當大地震發(fā)生時(shí)，你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出，還沒(méi)來(lái)得及跑出，就被壓在了廢墟之下，身為班長(cháng)，你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣，并安慰因為驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。從這里，可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣，向你這位小英雄學(xué)習。
這次寫(xiě)信給你，是我想與你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習方法。我有好多學(xué)習方法，其中最有效的就是每天早上起床后讀書(shū)15分鐘和晚上復習當天老師教的內容。另外，我想暑假邀請你來(lái)廣州作客。廣州有許多好玩的地方，比如有西關(guān)古玩街，有越秀公園，有沙面公園，還有陳家祠，烈士陵園……你還可以到廣州觀(guān)看亞運會(huì )開(kāi)幕式呢！我們隨時(shí)歡迎你哦！對了，忘了向你介紹，這次廣州亞運會(huì )的`吉祥物有五個(gè)，它們都是羊，分別是：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè )羊羊。他們合起來(lái)的諧音是：祥和如意樂(lè )洋洋。
好了，信就寫(xiě)到這兒吧！在此，我祝你身體健康、學(xué)習進(jìn)步！我期盼著(zhù)你的回信哦！
祝
身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 3
尊敬的黨員大朋友：
您好！
我是賓山小學(xué)六年級二班的小勝。通過(guò)這次的書(shū)信大賽為您寫(xiě)了這一封信。
我知道，百年前的中國，腐朽沒(méi)落，苦難的中國走向何處，黑色的大地上見(jiàn)不到一絲曙光。但是就在1921年7月1日，中國共產(chǎn)黨成立了！我還知道中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，左上角是黃色錘子和鐮刀標識。紅色象征革命，錘子和鐮刀表示中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，代表著(zhù)工人階級和廣大人民群眾根本利益。
全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨根本宗旨。有這樣一個(gè)人，他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過(guò)上好日子，自己鞠躬盡瘁地工作。他就是焦裕祿。他是我在書(shū)本中認識到的黨員。他那種精神，多么值得人們去贊頌��！在我身邊也有許多黨員。我們吳老師就是其中的一個(gè)。每當班里同學(xué)遇到困難，吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動(dòng)，吳老師捐獻得也最多;每當星星睡覺(jué)時(shí)，吳老師還在批改作業(yè)。吳老師是那樣的樂(lè )于助人，忠于職守！在我眼里，我認為所有的黨員都跟吳老師一樣，有著(zhù)同樣的`精神，多么偉大��！
我現在只是一名小學(xué)生，不能做出一番驚天動(dòng)地的大事，但是我會(huì )從身邊的一點(diǎn)一滴做起：樂(lè )于助人，團結同學(xué)，好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 4
親愛(ài)的西部小朋友：
你們好！
我是福建省福州市倉山區鳳崗小學(xué)五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵�？晌覀兊娘嬍�、服飾、語(yǔ)言，民族習慣都不同。
我曾去過(guò)西部。西部，那里的風(fēng)景名勝，我剛入草原到處翠綠。聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久，遠遠望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的.帶子-河牛羊多起來(lái)了，也看到了馬群，隱隱約約有鞭子的輕響。過(guò)了一會(huì )兒，像一陣風(fēng)吹來(lái)。原來(lái)是主人來(lái)到幾十里外迎接遠客。很長(cháng)聽(tīng)說(shuō)西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。果然是真的。主人們離我們越來(lái)越近。他們穿著(zhù)各色衣裳，像一條彩虹向我們迎來(lái)。見(jiàn)到我們主人們立刻拔轉馬頭，歡呼著(zhù)，飛馳的，在汽車(chē)左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過(guò)午飯主人們?yōu)槲覀儽硌莩�、套馬、摔跤、舞蹈。最后在夕陽(yáng)下告別。
我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發(fā)卡。你們穿長(cháng)袍我們穿毛衣、T恤、夾克衫。你們腰系長(cháng)帶，我們腰系腰帶。你們穿高芽化，而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大�？晌覀兌家粯佑幸活w赤子之心，黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地。
我的家鄉是福建省福州市平潭縣如果你來(lái)了，我會(huì )再你吃遍全部小吃。
祝學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 5
遠方的朋友：
你好！突然收到一封來(lái)自遠方的信，你一定感到很驚訝吧！心里肯定會(huì )想：這個(gè)地方?jīng)]有我認識的朋友，也沒(méi)有我家的親戚？這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信呢？
不要著(zhù)急，下面由我來(lái)幫你解開(kāi)心中的不解之謎吧！
我叫董雨欣，是山西省運城市逸夫小學(xué)五二班的.一名女生，今年十一歲，性格活潑開(kāi)朗，興趣十分廣泛，喜歡書(shū)法、美術(shù)、游泳……
看到這兒，你心中恐怕還有疑問(wèn)：我和你素不相識，你為什么要給我寫(xiě)信？你又是怎樣知道我的呢？說(shuō)來(lái)很巧，前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本作文書(shū)，看到了你寫(xiě)的一篇作文，篇幅雖然簡(jiǎn)短，但是思路新穎，手法獨特，讓我感觸很深，于是默默地記下了你的名字和地址，心想要是能跟你交個(gè)朋友該多好��！
沒(méi)想到機會(huì )很快就來(lái)了，當我們學(xué)習了語(yǔ)文書(shū)上的第一單元后，老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇氣，給你寫(xiě)了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實(shí)現這個(gè)和你做朋友的美好愿望，好嗎？
祝學(xué)習進(jìn)步 ，身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 6
鐘方亮同學(xué)：
你好，
我是河南油田第五小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，叫小彤。告訴你，這是我們舉辦的一次和遠方小朋友“手拉手”活動(dòng)。雖然我們素不相識、遠隔千里，但是，我希望這封信會(huì )讓我們成為好朋友。
先做個(gè)自我介紹吧！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。今年11歲了，我的興趣非常廣泛，跳舞、唱歌、打乒乓球和彈古箏都是我的愛(ài)好。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一雙不大不小的眼睛，長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助同學(xué)，缺點(diǎn)就是很馬虎等。在家里，媽媽幾乎每噸都給我做好吃的，我學(xué)習最大的缺點(diǎn)就是馬虎。記得有一次上一年級，我把我的名字“李子彤”給寫(xiě)成了“李子丹”回家后，媽媽把我大批一頓。我們學(xué)校是一所經(jīng)典特色學(xué)校，學(xué)校的每一位同學(xué)都要背詩(shī)、詞、曲、賦、文、聯(lián)、句、經(jīng)。背這些東西的好處就是可以提高你的寫(xiě)作水平。我校每?jì)赡甓紩?huì )舉行一次運動(dòng)會(huì )，每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們都很高興，因為這樣才能表現出某些同學(xué)的體育才華。
下面，該介紹自己的家鄉了。我的家鄉在油田，著(zhù)了的羊肉串考得非常好吃，里有天不遠的一些城市的人，經(jīng)常會(huì )來(lái)油田，他們來(lái)的`目的就是為了吃羊肉串。我們有天還有一個(gè)特產(chǎn)，那就是“九頭鳥(niǎo)鴨脖子”。只要你一問(wèn)那個(gè)味兒。保證你流口水，鴨脖子還非常辣，那辣的叫爽，辣的刺激。
下面，就談?wù)勎覍Α笆掷帧被顒?dòng)的想法吧。如果你能來(lái)有天，我會(huì )要請你去我家做客，每天早上迎著(zhù)陽(yáng)光去上學(xué)，放學(xué)后，媽媽會(huì )為我們做一桌豐盛的又有營(yíng)養的晚餐。到了周末，只要認真的完成作業(yè)，就可以去公園爬山河區書(shū)店看書(shū)等。這就是我對這次“手拉手”活動(dòng)的想法。請問(wèn)你的想法呢？
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我希望我們能成為好朋友。
祝學(xué)習愉快，身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我的來(lái)信，你們一定會(huì )感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫小強，就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五（3）班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級都配備先進(jìn)的多媒體計算機和實(shí)物投影儀，桌椅是那么亮麗，所以，在課室里學(xué)習是我一天中最快樂(lè )的事情。還有，我們的校園雖然不大，但是綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)歡叫，一個(gè)標準的塑膠運動(dòng)場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，這就是我們游戲的天地。
我在學(xué)校的�？虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋�(lái)的信息知道，你們的學(xué)習生活環(huán)境并不理想。據說(shuō)，你們的校舍很簡(jiǎn)陋，課室里的教具缺乏，有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下，你們都能刻苦學(xué)習，而且很多學(xué)生的成績(jì)非常優(yōu)秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地給你們寫(xiě)信，真誠地希望跟你們成為學(xué)習的伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們給予你們力所能及的幫助，也能讓我們互相交流學(xué)習的心得，互相勉勵，成為未來(lái)有用的`人。因此，我有以下建議：
一、我們班會(huì )組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢(qián)積蓄下來(lái)，為你們購買(mǎi)一些課外讀物和文具，另外抽出一部分錢(qián)捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費的成績(jì)優(yōu)秀生。
二、讓我們多點(diǎn)通過(guò)各種途徑增進(jìn)了解和交流，如寫(xiě)信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì )把我們學(xué)校的情況和學(xué)習生活情況不定時(shí)跟你們說(shuō)說(shuō)，讓我們一起分享快樂(lè )和煩惱。當然，我們是學(xué)生，更重要的就是學(xué)習，所以，如果你們有什么學(xué)習的`好方法和經(jīng)驗，一定要向我們介紹。
三、開(kāi)展“夏令營(yíng)”活動(dòng)。如果有機會(huì )，我非常希望到你們那里走走，跟你們一起生活學(xué)習一段日子，體驗你們的生活，培養自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里，體會(huì )一下我們的學(xué)習生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀的同齡人，就讓這封信開(kāi)始建立我們彼此的友誼。
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 8
親愛(ài)的朋友：
您好！
我們都生活在祖國母親的懷抱里，享受著(zhù)祖國對我們的愛(ài)護，過(guò)著(zhù)舒適的生活。我想給你寫(xiě)一封信，來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼。
我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵區第二試驗小學(xué)上學(xué)，今年讀五年級。我大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眉毛，不高的個(gè)子，曾經(jīng)被人誤以為是三年級的小學(xué)生。我是班級里的輪滑高手，喜歡看書(shū)，尤其是有關(guān)與機器的書(shū)，喜歡F1賽車(chē)，也喜歡開(kāi)模擬汽車(chē)。在五（六）班，我還是元旦聯(lián)歡會(huì )的主持人，作文水平較好，最擅長(cháng)的就是寫(xiě)主持稿。
我的家鄉是個(gè)能源城，盛產(chǎn)煤礦。我家鄉的牛肉湯是最有名的，曾有一句話(huà)夸過(guò)“ 洛河的西瓜，懷遠的'石榴，碭山的梨，洛河的西瓜紅到皮�！贝送�，這里還是豆腐的發(fā)源地。你來(lái)到淮南，還可以去八公山森林公園，國家級4A級景區——龍湖公園游玩。
王曉明，我們學(xué)校想開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，以增進(jìn)我們與別的地方的小朋友友誼，我有著(zhù)自己的想法，我們可以用寫(xiě)信的方法互相長(cháng)期來(lái)交流交流我們學(xué)習的好方法，互相贈送一些有益學(xué)習用具等，彼此吸取對方的長(cháng)處，“取長(cháng)補短”。只有這樣，我們才能進(jìn)步。你還有別的好想法嗎？請來(lái)信告訴我。另外，我還想知道你們家鄉是什么樣的，你有怎樣的愛(ài)好，我盼望你的回信，讓友好的書(shū)信在我們之間傳遞著(zhù)。
我很希望與你成為一對好朋友，你要愿意就與我聯(lián)系，讓我們一起 “手拉手”活動(dòng)努力吧！
祝你：學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 9
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè )谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的`美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 10
小博同學(xué)：
你好！
我叫小博，今年十一歲，是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四年級七班的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、對人友好的陽(yáng)光男孩，不但喜歡打籃球、羽毛球等各種運動(dòng)，而且愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作，在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。
自從去年暑假在北京旅游途中分別后，我一直非常牽掛你。我的家鄉在中原腹地濮陽(yáng)，而你在遙遠的南國三亞，但距離的遙遠并不能阻隔我們成為手拉手的`好朋友。希望以后我們經(jīng)�；ネ〞�(shū)信，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，你把好玩的.事情告訴我，我也把有趣的事情和你分享，到周六周日我們可以上QQ聊天，我想我們一定會(huì )有很多共同的話(huà)題。
放假以后我們可以互相做客，你可以到我們家來(lái)，體驗北方的風(fēng)情，我也可以到你家去做客，去欣賞南國的風(fēng)光。如果你來(lái)濮陽(yáng)，我給你做導游，帶你去戚城遺址、蒯聵臺、四牌樓等古跡游玩，了解濮陽(yáng)的歷史文化和風(fēng)俗人情。
我非常喜歡讀書(shū)，購買(mǎi)了很多課外書(shū)，有文學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等等，裝滿(mǎn)了兩個(gè)大書(shū)柜，你喜歡什么書(shū)我可以給你郵寄過(guò)去，你有什么好書(shū)也別忘了和我一起分享哦！
我非常想了解你那里的學(xué)習和生活情況。希望通過(guò)這次的手拉手活動(dòng)，我們能借助書(shū)信來(lái)搭起一座友誼的橋梁，“手拉手，心連心”，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
祝你學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 11
遠方的小學(xué)生：
你們好！
我叫小來(lái)，是一名五年級的小學(xué)生，今天，我們的老師放了一些關(guān)于你們的圖片，老師讓我們看到了你們的生活，你們的學(xué)習讓我知道了許多。
你們的生活，你們在寒冬臘月里，滿(mǎn)地的白茫茫的大雪，你們背著(zhù)一個(gè)小籮筐，拿著(zhù)把斧頭，只為找燒火的柴木，你們的臉凍青了，嘴唇凍紫了，而你們卻依然在找……你們的衣服破破爛爛的，也沒(méi)有新衣服穿。只能穿父母剩下的衣服。你們住的房子，兩副大梁，幾根粗壯的木柱，搭成的'簡(jiǎn)易的房子，茅草的屋頂，下雨時(shí)，不知有多少雨會(huì )流屋里。你們常常吃不飽穿不暖。
你們的學(xué)習，有些家庭交不起學(xué)費，而被輟學(xué)，但你們是多么夢(mèng)寐以求的想上學(xué)呀！來(lái)看看你們的學(xué)校吧，一間間破破屋子，有的`“學(xué)�！笔且粋�(gè)小土堆，沒(méi)有電燈，沒(méi)有課外書(shū)。晚上，不得不停止學(xué)習，有的同學(xué)的練習本上寫(xiě)的密密麻麻，正面用完了，再用反面鉛筆用到跟小拇指那么長(cháng)了，還舍不得扔掉，你們的“書(shū)包”是一個(gè)個(gè)小籮筐。你們的學(xué)習環(huán)境是那么惡劣。在圖片上，看到了你們消瘦的身影和無(wú)助的眼神。
看看我們吧，我們在蜜罐里長(cháng)大的，夏天有空調，冬天有地暖，我們都是家中的小皇帝、小公主。我們有嶄新的學(xué)習文具，挑食、浪費、奢侈，不好好學(xué)習，就知道玩，經(jīng)常氣父母。
這次，我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們奮發(fā)讀書(shū)，成為棟梁，只有國家建設好了，你們的家鄉才會(huì )建起高樓大廈，鋪上油柏馬路！
祝身體健康，天天向上！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 12
遠方的朋友∶
你們好
雖然我們相隔很遠，祖國是我們溫暖的家，是她每天呵護我們成長(cháng)，讓我們感到溫暖不寒冷！我們一起生活在祖國這個(gè)大家庭中，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫(xiě)一封信。當我要想到要給在這個(gè)大家庭里的朋友寫(xiě)信就十分高興！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們可以用qq、電話(huà)、寫(xiě)信等方式聯(lián)系，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的'朋友。我叫王夢(mèng)如，今年12歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā),水汪汪，亮晶晶的眼睛，喜歡結交朋友的人。我想，這一切都不會(huì )是同根生的我們感到陌生吧。你呢，也許是一個(gè)像我這樣不知憂(yōu)愁的女孩，也許你是一個(gè)調皮的男孩。不管怎樣你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你知道嗎？隨著(zhù)改革開(kāi)飯的順利進(jìn)行，祖國發(fā)生了巨大奇妙的變化，我的家鄉也變得更加富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交叉，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。我希望能來(lái)我家鄉玩。
我們可以創(chuàng )建！“手拉手”活動(dòng)�；顒�(dòng)內容可以有：1、寄家鄉照片。2、節日時(shí)寄明信片。3、有時(shí)候寄家鄉的特產(chǎn)。我也希望我們雙方經(jīng)常寫(xiě)信。愿能通過(guò)這封信，與你交上朋友。
祝
學(xué)習進(jìn)步
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 13
小芳同學(xué)：
你好!
很高興能寫(xiě)信給你，雖然我們不認識，但我希望通過(guò)這次‘‘手拉手’’活動(dòng)，我們能加深對彼此的了解。
老師告訴我們你們的生活環(huán)境和學(xué)習條件很差，我深受感動(dòng)，你們雖然種種條件不如我們但你們你們個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)秀，讓我十分敬佩。
下面讓我來(lái)介紹我自己把!我叫李欣怡，今年12歲了，我喜歡看書(shū)，一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了�？磿�(shū)時(shí)怎么叫我我都會(huì )反應慢半拍。我還喜歡交朋友，喜歡和他們聊聊生活中的趣事，從某種方面來(lái)說(shuō)，我挺幽默的!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧!我在福建省莆田市麟峰小學(xué)讀書(shū)。我們學(xué)校的環(huán)境很好，四周種上了花草，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，綠草花香，伴隨著(zhù)我進(jìn)入校園。
我們班的男女生，在平時(shí)，水火不容，你爭我斗，你可別說(shuō)我們是一個(gè)不團結的.班級。在運動(dòng)會(huì )時(shí)，拉拉隊們一會(huì )兒拿水一會(huì )兒拿衣服，忙得不可開(kāi)交。但一怨言都沒(méi)有。而且我們班的拉拉隊喊加油也是喊最大聲，把嗓子喊得都啞了。
在班里，我們用這號的桌椅，而你們卻只有幾套簡(jiǎn)單的設備，盡管如此，你們還是那么認真的學(xué)習。讓我更敬佩你們了。
最后，我希望我們卻能成為朋友，能保持長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系，我們可以?xún)蓚�(gè)星通一次信。如果有條件，你可以來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。你還可以來(lái)我家做客。希望我們能建立友誼，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。希望你能回信!
祝
學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 14
遠方的朋友：
你好！
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書(shū)：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話(huà)，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現在正閑著(zhù)無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì )愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話(huà)，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實(shí)主義作家——查爾斯狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的.無(wú)限同情，并對當時(shí)社會(huì )的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì )想，童年因該是快樂(lè )幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著(zhù)不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書(shū)，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
我之所以把這本書(shū)推薦給你，是因為這個(gè)世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來(lái)保護窮人和孤兒，最后祝你：
開(kāi)開(kāi)心心
快快樂(lè )樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 15
親愛(ài)的遠方朋友：
你們好！
我是福建省武夷山市余慶小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，叫陳曉琪。我猜你肯定想問(wèn)為什么我會(huì )寫(xiě)信給你們的吧！因為我們班要寫(xiě)一封信給遠方的朋友，所以我才寫(xiě)給你們的。我還看了你們的照片，我們大家的環(huán)境都是非常的困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子同學(xué)們從家帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)的密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩下小拇指那么長(cháng)了，還不想丟了；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布縫成的。你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好的出奇呢！
再看看我們吧。我們又各種各樣的`學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。我們還生在福中不知福，不好好學(xué)習，整天只想著(zhù)玩，看上什么非要什么，老惹大人生氣。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后要好好建設祖國，讓祖國的明天更加美好！
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 16
同學(xué)：
你好！
我是金碧第一小學(xué)五年2班的幸龍升同學(xué)。我有一對大耳朵，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子，還有一張生活中不可缺少的——嘴，它可是一天到晚最忙碌的“機器”。
你知道嗎？我是一只毛猴子，愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)跳、還愛(ài)跑，一玩起來(lái)就收不住，渾身汗流浹背不算，連頭發(fā)都是濕漉漉的，像剛撈上來(lái)的“水人”�？晌乙彩且粋�(gè)愛(ài)交朋友的人，不管是男是女，不管是老是少，總是能成為我的朋友。所以，我也想成為你的`朋友，你愿意嗎？沒(méi)確定沒(méi)關(guān)系，先來(lái)認識認識我吧！
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，老師也�？湮夷X子靈光，一點(diǎn)就通，做事快而準；遇到思考題就愛(ài)鉆、愛(ài)辯，非要找到正確答案不可。我的缺點(diǎn)也不少，做事毛毛糙糙，馬馬虎虎的我總是改不掉這個(gè)壞毛病。為了這個(gè)毛病，爸媽和老師都不知給我念了多少次的“緊箍咒”。媽媽常說(shuō)我寫(xiě)的字像條蛇，七扭八歪的，這些甲骨文讓人看得頭昏眼花，因此經(jīng)常接受王老師的獎勵教育——抄寫(xiě)字帖。寫(xiě)數字呢？就更不用說(shuō)了，5不像5，3不像3，3和8分不清，阿拉伯人也不知道我寫(xiě)的是什么。結果？當然就是吃蛋或者獎勵練習咯！
嘻嘻！這就是我，個(gè)子小小的我，優(yōu)缺點(diǎn)都有的我，你現在決定交我這個(gè)朋友了嗎？交個(gè)朋友吧！盼望著(zhù)你的回信。
祝你
學(xué)習進(jìn)步！
身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 17
親愛(ài)的皮皮：
你好!
我叫卓延，聽(tīng)到我的名字，你一定感到很驚訝吧?我目前在杭州二小上5年級，我們正在學(xué)第二學(xué)期第一單元：“手拉手”，給遠方朋友的一封信。因為我的爸爸和你的爸爸是從小一起長(cháng)大的好朋友，但是你出生在美國，我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，所以我想選擇你作為我的寫(xiě)信對象，希望我們成為QQ好友，經(jīng)常網(wǎng)上聯(lián)絡(luò )。
我今年12歲了，我的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛小小的，笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。我上幼兒園中班之前是個(gè)皮包骨頭的小男孩，可上了中班之后，我就變成一個(gè)大胖子了，到現在也沒(méi)減下來(lái)，每次看到好吃的東西，我就對爸爸媽媽喊：“買(mǎi)!買(mǎi)!買(mǎi)!”我也知道我應該管管自己的嘴巴了。
親愛(ài)的皮皮，杭州是一個(gè)很美的城市，風(fēng)景名勝也很多，比如：西湖十大美景、六和塔、錢(qián)塘江、千島湖……尤其是夏天的曲院風(fēng)荷，那里的荷花開(kāi)得正旺，有的是含苞待放的花骨朵，有的是怒放開(kāi)來(lái)的大紅花，還有的是已經(jīng)凋謝的'蓮蓬。除了花以外，那里的荷葉更好看，就像很多綠色的小遮陽(yáng)傘，給水中嬉戲的小魚(yú)搭起了涼亭。這正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，印日荷花別樣紅�！蔽蚁Ｍ隳軄�(lái)杭州旅游哦!我一定讓你把杭州玩個(gè)夠。哦，對了!聽(tīng)說(shuō)美國的黃石國家公園是一個(gè)很神奇的地方，我也希望你能帶我去那兒玩。
祝你
好好學(xué)習，天天向上!
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 18
遠方的朋友：
你好！
我是福建省福州市群眾路小學(xué)的小濤，收到這封信的時(shí)候，你一定會(huì )感到很驚訝吧！因為，我們的語(yǔ)文老師教我們第一單元的時(shí)候，我才知道你們那西部土地的神奇、美麗和富饒。所以，老師讓我們與你們共創(chuàng )和諧的交友之路，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。
我們知道你們那里生活比較貧苦，所以我們決定去你們那兒體驗一番。同時(shí)，我們也歡迎你們到我們這里體驗一下幸福的生活。
福州是個(gè)有福之城，有很多特色的小吃，如鍋邊糊、魚(yú)丸、扁肉、芋泥、太平燕……。我們的學(xué)校是一所很好的學(xué)校，走進(jìn)校內就可以看到各種榕樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)等。我們還有很大的操場(chǎng)，很大的`升旗禮儀臺，很長(cháng)的跑道，室內操場(chǎng)、器械操場(chǎng)、美術(shù)室、音樂(lè )室、多功能廳等，應有盡有。
我的家很溫馨、美麗，有各種陶瓷工藝品、金元寶造型的儲錢(qián)罐，還有三幅令人陶醉的畫(huà)。開(kāi)燈時(shí)，玻璃會(huì )把光線(xiàn)反射出去，將家里裝點(diǎn)得五光十色。我的房間里有書(shū)架，書(shū)架上有很多書(shū)呢!
我的興趣愛(ài)好有很多，有數學(xué)、象棋、信息等。每當我做數學(xué)題時(shí)，都會(huì )很快地把題目做出來(lái)，且正確率為百分之百。而我下象棋時(shí)，如果對方一將，我都會(huì )很快地破解，然后再進(jìn)攻，擊敗對方。
關(guān)于“手拉手”活動(dòng)，我想讓你們到我們這兒觀(guān)看美景，吃這里的特色美食，陪你們去登鼓山，去動(dòng)物園，去于山塔。另外，請你要回信給我哦！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 19
小軒同學(xué)：
你好！
收到這封信，你一定感到很意外吧！近來(lái)你們班有開(kāi)展什么活動(dòng)嗎？我們班正在開(kāi)展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動(dòng)，我是從你的鐘老師發(fā)給我們陳老師的通信名單中“認識”你的。希望這封信能將我們聯(lián)系起來(lái)，這次“手拉手”活動(dòng)能為我們架起一座友誼的橋梁。
我叫鄧敬輝，讀五年級了。我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，身高142厘米。我喜歡打籃球、跑步、唱歌等，我的愛(ài)好還有許多。我喜歡的食物是蕃茄炒蛋、肉丸、雞肉等，其中我最喜歡吃的`是蕃茄炒蛋。
你的性格是怎么樣的呢？很想通過(guò)“手拉手”活動(dòng)和你成為朋友。如果你愿意的話(huà)，讓我們通過(guò)寫(xiě)信增進(jìn)彼此的了解吧！聽(tīng)老師說(shuō)你們的學(xué)校很漂亮，真想去看一看。在此，我先給你介紹一下我的校園吧。我們學(xué)校也很漂亮，進(jìn)入大門(mén)右側就有一個(gè)小小的園子——“桃李園”，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，中間有一塊超大的石頭，上面刻著(zhù)“桃李園”三個(gè)字。里面還有一個(gè)“畢業(yè)林”，每一年畢業(yè)季，六年級同學(xué)都會(huì )在那里種下一棵樹(shù)象征著(zhù)我們像小樹(shù)一樣，在這里茁壯成長(cháng)。我非常喜歡我們的校園！
希望我們能成為無(wú)話(huà)不談的好朋友，在生活、學(xué)習上互相幫助，在精神上互相鼓勵。
第一次給你寫(xiě)信，希望你收到信時(shí)能和我一樣開(kāi)心，也盼望早日收到你的回信。
祝你
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠方朋友的一封信500字作文 20
親愛(ài)的好朋友：
你現在過(guò)得好嗎？
你還記得我們第一次見(jiàn)面是什么時(shí)候嗎？我記得那還是我們讀一年級的時(shí)候呢！
一個(gè)周末，我在你家店里理發(fā)。你正坐在椅子上寫(xiě)數學(xué)卷子。我好奇地看著(zhù)你。你媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你們倆一樣大，是不是一個(gè)班��？”我跟你媽媽說(shuō)我們不太熟。
就在那個(gè)周末，我第一次見(jiàn)到了你，也認識了你這個(gè)朋友。從此之后，我們每次見(jiàn)面的時(shí)候就不再像陌生人一樣陌生了。日子長(cháng)了，我們就不知不覺(jué)地成為好朋友了。
四升五分班，我們有幸分到了一個(gè)班。你是我們的班長(cháng)，課代表，更是我的好朋友。
你知道嗎？每當你在講臺上講題的時(shí)候，我總會(huì )誤以為你是一個(gè)“老師”，可事實(shí)上你是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)敢想敢做有擔當的好學(xué)生。
記得有一次上課，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然有一個(gè)人悄悄地叫我的名字，我抬頭一看，心里一驚：“哇，這是誰(shuí)呀？眼睛怎么跟個(gè)熊貓似的！”原來(lái)是你跟我借提神藥借。哈哈，想到這里，你的`一雙熊貓眼便又浮現在我的眼前，我就忍不住笑了起來(lái)。
就在昨天——六年級開(kāi)學(xué)的第一天，我忽然得知你要轉學(xué)了。沒(méi)想到，你竟然來(lái)上學(xué)了。我以為你不會(huì )轉學(xué)了�？删驮诮裉煸缟�，語(yǔ)文老師告訴我們，你轉學(xué)了。這次你真的走了。
我多希望你能回來(lái)，一起度過(guò)一學(xué)年的美好時(shí)光！可是，我知道，那已經(jīng)是不可能的了。愿我們在未來(lái)的高中相見(jiàn)！
祝學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
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