給沈老師的一封信范文
沈老師:
您好!
將近兩個(gè)月沒(méi)到您 那兒去了,心里挺掛念您 的。一直想去,可是最終沒(méi)有越過(guò)心理上那個(gè)平衡點(diǎn)。今天給你捎封信,您 不會(huì )介意吧。
也許您會(huì )問(wèn)我為什么 又要黑心回黃栗中學(xué)。其實(shí)下去讀的確挺好的,老師教書(shū)都很不錯,同學(xué)當時(shí)對盡管對我有敵意(也許是自身的某些原因或做法而引起的),但后來(lái)感覺(jué)他們對也很不錯。但是,我總覺(jué)行自己活得好孤寂,連一個(gè)知心朋友都沒(méi)有,還經(jīng)常受到同學(xué)們的誤解。指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)有可見(jiàn),流言蜚語(yǔ),偶有所聞。有一次我們英語(yǔ)老師生病了,我給她寫(xiě)了張紙條,表示我對老師的慰問(wèn),并希望她能及時(shí)康復,可是,竟被 一些女生說(shuō)成是討好老師。那次過(guò)元旦,我又寫(xiě)了一封短信,以表我對老師節日的祝賀和對她的`熱愛(ài)。恰好那天晚上,我們的英語(yǔ)課代表梁 美景被英語(yǔ)老師批評了一頓(好像是因為她與九年級的一男生放學(xué)一起走),她便懷疑是我向老師告的密。我當時(shí)很氣憤,我在周記里把其中的祥情寫(xiě)得很清楚,以此來(lái)釋放自己的心情,當然,她們也說(shuō)我自私、虛偽等。我一直認為我自己是個(gè)情感豐富、能正確處理同學(xué)關(guān)系的人,所以,當他們說(shuō)我的時(shí)候,我也拒不承認。后來(lái),通過(guò)反思,認識 到自己還是有很多不足,并且努力去改正。
您知道嗎?去鎮中的那段時(shí)間我的幼稚無(wú)知使我像被孤立了一樣,那邊的同學(xué)給我的僅僅只有失望,無(wú)邊的失望。原先那堵多么美好的愿望都隨風(fēng)飄遠了……每次的周記本上都記下了我的感想,每次都有人傳閱。盡管伍老師對我很寬容,可我還是無(wú)法找到在黃栗小學(xué) 的那種熟悉快樂(lè )的味道。記財記已成為我渲泄情感的唯一方式,而伍老師則是我最踏實(shí)的聽(tīng)眾。這次回來(lái)我沒(méi)有告訴您 ,是因為我想自己做個(gè)決定。在我的心中,您是超越父親的長(cháng)者,是我信賴(lài)和尊敬的人。有時(shí)候我會(huì )由衷地羨慕沈雙、沈全他們,他們有您這樣的父親,有梁老師那樣的母親,不失為一種真正的幸福。
不管我將來(lái)怎么樣,我都會(huì )像對待自己親生父父母一樣對待您們,因為是你們讓我明白了怎樣去讀書(shū),怎樣去做人,怎樣去奮斗,怎樣去改變自己的家境……
在我的潛意識里我發(fā)覺(jué)自己以前真的不太懂事了,浪費了那么多美好的時(shí)光。望著(zhù)母親那日益憔悴的臉和漸漸彎曲的腰,我真有種放棄讀書(shū)的沖動(dòng)。我想讓母親早點(diǎn)享福,真的?墒,我明白急于求成最終是不可取的。能使我勇往直前的或許就是對母親的疼惜……現在說(shuō)的話(huà),要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現,我會(huì )從現在起,珍惜每分每秒,努力拼搏,早日實(shí)現對母親的承諾。
還有一點(diǎn),像我這樣轉來(lái)轉去的,好像是在揀肥挑瘦的,您覺(jué)得我做的是不是有點(diǎn)讓人匪夷所思呢?反正我自己也就那樣想想罷了。既然回來(lái)了,就在這兒安下心來(lái),奮發(fā)拼搏吧!
盡管我不是很優(yōu)秀的學(xué)生,您也沒(méi)有教過(guò)我,但我真地把您當成一個(gè)可以信賴(lài)的長(cháng)者,一個(gè)可以為我做向導的人。
真想叫您一聲“父親”,可我深知自己不配叫您 。只好在內心深處默默地祝福您 ----身體健康,合家歡樂(lè )!
學(xué)生:邵麗
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