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給好朋友的一封信作文(精選18篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的給好朋友的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給好朋友的一封信作文 1
x同學(xué):
你好!
記得去年暑假,我們在昆明圓通山動(dòng)物園認識了,并且成為了很好的朋友,還記得我們的約定嗎?今年暑假到我家鄉來(lái)做客。
我的家鄉在農村,這里的野花爛漫,各種各樣的野果子,美不勝收,一座座大山高入云霄,風(fēng)景如畫(huà)。
我在這里有很多的`好朋友,我們常常到樹(shù)林里玩,在這里我們像自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,你追我趕,你躲我藏的,真好玩,整個(gè)樹(shù)林回蕩著(zhù)我們的喊叫聲和快樂(lè )的笑聲……
最有趣的是到樹(shù)林里找野果子,在小路兩旁,在巖石下的灌木叢中,我們常?梢哉业皆S多的野果子,他們都知道哪些能吃,哪些不能吃。
有一次,我在灌木叢中找到了幾顆紅通通的野果,就像幾個(gè)小蘋(píng)果一樣,我興奮極了,大喊大叫著(zhù)向他們炫耀著(zhù)我的戰果,他們一個(gè)個(gè)眼睛睜得老大,緊張得直擺手說(shuō):“快丟了,快丟了,這,這果子有毒!蔽乙幌伦幽枇,雖然有點(diǎn)舍不得,但還是把果子丟了。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想來(lái)看看,來(lái)吧!我和我的小伙伴會(huì )隨時(shí)隨地的歡迎你。
祝你學(xué)習天天向上!
你的好朋友
給好朋友的一封信作文 2
親愛(ài)的好朋友廖xx:
你好!
你近來(lái)還好嗎?學(xué)習怎么樣?今天,我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在小班的時(shí)候,我們在排路隊。老師把我安排在你的前面,而你卻一不小心碰到了我,我扭過(guò)頭來(lái),看著(zhù)你,你不知所措地看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì ),你對我說(shuō):“對不起!蔽倚α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!苯又(zhù),我們倆便熱情地交談起來(lái),從那時(shí)起,你就成為了我的朋友。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開(kāi)學(xué)的第一天,我坐在陌生的教室里,看著(zhù)四周陌生的同學(xué)和講臺上的老師,想念起了以前快樂(lè )的.幼兒園時(shí)光。但還有一些幼兒園時(shí)的朋友也在這個(gè)班里,讓我覺(jué)得不會(huì )孤單。早讀課一下,我就去找那些以前的同學(xué)。突然,我在人群中看見(jiàn)了一雙熟悉的眼睛,是你!同一個(gè)時(shí)刻,你也看見(jiàn)了我。我叫你來(lái)我的座位上聊天。這時(shí),我非常高興,因為我知道,今后,會(huì )有一個(gè)好朋友陪我笑,陪我哭,陪我渡過(guò)難關(guān)……
在前面兩年,我們都從沒(méi)有吵過(guò)架,也沒(méi)罵過(guò)對方?稍谖覀兩先昙壍囊惶,發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午,我們正排著(zhù)路隊從美術(shù)教室回來(lái)。在路程中,排在我后面的你突然要跟我說(shuō)件事,不知怎么的,我那天卻一反常態(tài),不想跟你說(shuō)話(huà)。你對我說(shuō):“這件事你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),不聽(tīng)就算了!蔽乙宦(tīng),大發(fā)雷霆:“我就不聽(tīng),你能拿我怎么著(zhù),總是在路隊中跟我講話(huà),害得我被批評,我不理你了!币换氐浇淌,我就給你寫(xiě)了封絕交信,并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午,你把我叫到教室外,說(shuō):“趙奕晴,對不起!我不應該那么對你!”“其實(shí)我也有不對,讓我們再做好朋友,是永遠的好朋友哦!”“嗯!”
在這三年的時(shí)間里,我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱,而是變得堅不可摧。因此,全班同學(xué)都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著(zhù)熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng),安慰你受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,擦干你眼邊的淚痕……你,永遠是我最好的朋友!
祝
學(xué)習進(jìn)步
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 3
親愛(ài)的朋友:
你好!穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能給人明亮的感覺(jué),空氣是清澈的沒(méi)夾雜著(zhù)一絲小麥的香氣。門(mén)口見(jiàn)的一個(gè)小水洼,映出天空明凈的藍。
歲月如梭,時(shí)代在變化著(zhù),潮流也在變化著(zhù),一切都在變化著(zhù)。但唯一不能變的,是你追求快樂(lè )的.心。你和我說(shuō)過(guò):“周末剛想睡個(gè)懶覺(jué),又被爸爸就起來(lái)去上補習班!逼鋵(shí),你應該感到幸福,有這樣一位愛(ài)你的爸爸來(lái)督促你。他也是為了你好,希望你現在能打好基礎,將來(lái)有所作為。你則不應該把學(xué)習看成是一種負擔。要保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,上好每一節課,別辜負了你父母對你的期望。也別勞而無(wú)獲,適得其反。
你上課時(shí)不愛(ài)舉手。其實(shí),答錯也沒(méi)關(guān)系,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時(shí),一定要積極舉手回答問(wèn)題,對自己要有信心。要用欣慰的微笑為自己鼓掌,為自己喝彩!不要恐懼結果如何,要做最好的你自己。
我希望你能開(kāi)朗、陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信和勇氣。這些都是開(kāi)心和快樂(lè )基礎,有了這些,再大的困難和風(fēng)雨又算得了什么?總而言之,無(wú)論今后的道路有何險阻,都不能輕言放棄,你要做那個(gè)依然快樂(lè )的自己!
此致
敬禮
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 4
王xx同學(xué):
你好!
我在課本上認識了你,聽(tīng)了你的介紹,我多想展開(kāi)翅膀飛到你美麗的家鄉看一看。不過(guò)我的家鄉也很美哦!
“七溪流水皆通海,十里青山半入城!闭f(shuō)得就是我的家鄉常熟。登上虞山,極目遠眺,尚湖的景色盡收眼底,湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,又像一顆藍寶石鑲嵌在大地之中。偶爾有一群不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面,留下了一絲“銀線(xiàn)”美麗極了,圍繞尚湖的是高大挺拔的樹(shù)木,一棵挨著(zhù)一棵,形成了一道綠色屏障。長(cháng)長(cháng)的穿湖大堤像一條碧綠色的玉帶輕柔地漂浮在藍色的湖面上,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。
五一前夕,一年一度的牡丹花會(huì )是尚湖一道最美最亮的風(fēng)景!敖夏档ず翁幱,游人遙指荷香州!蹦阋惶みM(jìn)荷香州,印入眼簾的.是一大片鮮艷的牡丹花,它們五彩繽紛,爭奇斗艷,猶如一幅連綿不斷,精妙絕倫的五彩錦緞。有的火紅火紅,像一團團跳躍的火苗;有的粉紅粉紅,像小姑娘粉嫩粉嫩的臉蛋……紅的、粉的、紫的、白的……這兒一叢,那兒一簇,有的羞澀地打著(zhù)朵兒,有的婀娜綻放,有的文靜地偎依在綠葉上……輕風(fēng)吹過(guò),花兒像美麗的少女哼著(zhù)快樂(lè )的小曲翩翩起舞。一群群勤勞的小蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶也趁著(zhù)明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì )。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那你就不要猶豫了,來(lái)我的家鄉做客吧,我和我的家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你的。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 5
想念的朋友xx:
你心情好點(diǎn)了嗎?昨天我收到了你的來(lái)信,既高興又擔心。擔心的是聽(tīng)說(shuō)你到一個(gè)生疏的地方孤獨無(wú)助,心灰意冷,我想大膽的你很快會(huì )有好多新朋友,適應新環(huán)境的;高興的是,你走后還想著(zhù)我們。我已替你向院里小伙伴們轉告了你的.問(wèn)候,伙伴們都很高興,并讓我向你問(wèn)好!
從信中知道你很孤獨,學(xué)習緊張,整天爬書(shū)山游題海,我很難過(guò)。不過(guò)你可以找你的爸爸媽媽談?wù)勑,說(shuō)出你心中的不快樂(lè ),然后再說(shuō)說(shuō)你心中的想法;要不你也可以多交一些知心朋友,把你的憂(yōu)愁與她們分享一些,然后一起探討學(xué)習方法,這樣你就不會(huì )再孤獨無(wú)助,反之將會(huì )心情舒暢,健康快樂(lè )也會(huì )隨之而來(lái)的。你試試吧?我的朋友。
xx,信中提到你的貓咪,我會(huì )做到的,我們也曾喂過(guò)它?墒俏覌寢尭嬖V我,你的貓咪最近當媽媽了,現在不知跑到哪里去了,如果見(jiàn)到,我一定給她許多好吃的,你就放心吧?你的古箏、舞蹈和劍橋英語(yǔ)還在學(xué)習嗎?
我也讓媽媽看了你的來(lái)信,媽媽看后也流淚了,說(shuō)你長(cháng)大懂事了;還夸你的文采好,會(huì )借用名人的佳句,信手拈來(lái)、運用的很到位,讓人看后觸景生情,讓我向你學(xué)習這種寫(xiě)作手法呢!
xx,我的劍橋英語(yǔ)已學(xué)3級B,還是喻老師教我們,不過(guò)今年對我們特別嚴格要求,每星期都要記10個(gè)單詞,還要背誦短文,我都能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)也算穩定。奧數還在繼續學(xué),上周日剛剛結束全國奧數比賽,題型不算太難,可是我很粗心,計算中出現錯誤,估計成績(jì)不佳,只當是參與學(xué)習,見(jiàn)見(jiàn)世面,找找差距吧?到時(shí)成績(jì)出來(lái)向你匯報!
好了,今天就說(shuō)到這兒吧,因為我們下周五要期中考試了,我還要復習呢!你們那邊也快期中考試了吧?
最后,希望我的信兒早日飛到你的面前,能給你帶去一絲溫暖。祝朋友早日適應新環(huán)境,天天好心情!
好朋友:
給好朋友的一封信作文 6
劉xx同學(xué):
你好!
去年寒假,我們在北京科技館認識了,并成為了十分要好的朋友。今年,我就想請你到我家鄉作客。
我的家鄉是山東省菏澤市,這里湖泊如鏡,林深葉茂,碧綠如絲絨般的花朵,風(fēng)景如畫(huà)。早上,公園里的人們各有所好,投進(jìn)了公園的懷抱。他們有的在拿著(zhù)刀劍在練武術(shù),有的在跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )跳健美操,還有的在鵝卵石上走了一圈又一圈,在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
這里不但風(fēng)景詩(shī)情畫(huà)意,更好的是我們這里的小吃。我們這兒,到處都能看到“小吃一條街”的牌號。夏季的時(shí)候,幾串羊肉串就會(huì )讓你滿(mǎn)嘴流油,配上孜然粉和辣椒粉吃,實(shí)在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來(lái)上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯,濃濃的湯里的'羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊,再來(lái)點(diǎn)香酥的小餅,來(lái)點(diǎn)東明的粉肚;啊,真是三輩子也品不完的小吃!
可小吃再好吃,也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù),我編了一個(gè)順口溜呢:穆李村的面人出過(guò)國,最小的面人核桃殼里住,蛋殼上畫(huà)彩圖,全國各地來(lái)購買(mǎi);這里的魯錦頂呱呱,心靈手巧賽織女。別說(shuō)菏澤地方小,仔細一看,呀,可真不得了!
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的一番簡(jiǎn)單介紹,你是否想馬上插上翅膀飛過(guò)來(lái)?我的家鄉會(huì )以最熱情的方式招待你!在這里,我要獻上我的祝福,祝你事事如意,萬(wàn)事順心,下次考個(gè)好成績(jì)!
你的好朋友:
給好朋友的一封信作文 7
xx同學(xué):
你好呀!
你還記得我嗎?去年暑假里夏令營(yíng)中那個(gè)短發(fā)的小姑娘——-喬沐風(fēng)?吹轿业男拍阋欢ê荏@訝吧?有機會(huì )來(lái)我的家鄉——河南看一看,瞧一瞧,好嗎?
你該聽(tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)封的小吃吧?每當夜幕降臨,一個(gè)個(gè)流動(dòng)小吃攤位就排成了長(cháng)龍,燈光閃爍,人頭攢動(dòng),好不熱鬧!香噴噴的羊肉串直冒煙,甜絲絲的杏仁粥不僅好看,喝起來(lái)就像喝了蜜一樣,美極了!
不過(guò),開(kāi)封最有名的最好吃的就非灌湯包子莫屬了。假如,你去買(mǎi)上一籠,你會(huì )吃上癮的`!告訴你一個(gè)秘密,聽(tīng)說(shuō)這灌湯包子之所以這么好吃,是因為被施了魔法啦!哈哈,跟你開(kāi)個(gè)玩笑哦!
如果你想吃素餡的,那真可謂是“人間美味”啦!當你一口咬下去,一股青草的味道從舌尖漫延到整個(gè)口腔,淡淡的甜甜的,好像吃到了一股十分新鮮又帶有青草味道的露水。如果你想吃肉餡的,一口下去,軟綿綿的,含在嘴里的就好像一朵軟軟的,粉紅色的云,而不是肉,再加上包子里那味道極鮮美的湯,真是太爽啦!
其實(shí)我很挑食哦,不過(guò)讓我去吃開(kāi)封的小吃,我總會(huì )撐破肚皮的!
亞寧,你什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢?到時(shí)候我一定會(huì )請你去開(kāi)封吃小吃,還會(huì )帶你去看二七塔、少林寺、龍門(mén)石窟等等。你一定要來(lái)喲!我等著(zhù)你呢!
你一定要開(kāi)心哦!
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 8
小明:
你好!
自從上次我的爸爸媽媽帶我到你家作客我們就認識了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假,我誠摯的邀請你到我的家鄉玉溪作客。我會(huì )讓你領(lǐng)略到玉溪這顆滇中明珠的熠熠光彩!
我的家鄉玉溪座落在龍馬山腳下,這里風(fēng)景宜人,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天陽(yáng)光明媚,是一座四季如春、風(fēng)景如畫(huà)的城市。她素有“云煙之鄉”、“花燈之鄉”、“聶耳故鄉”的美譽(yù)。
說(shuō)到“聶耳故鄉”,自然就會(huì )想到:聶耳公園、聶耳故居等,可最具代表性的還是聶耳廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由聶耳大劇院、聶耳圖書(shū)館、聶耳音樂(lè )廣場(chǎng)組成。在廣場(chǎng)中央矗立著(zhù)音樂(lè )家聶耳的銅像。廣場(chǎng)上那郁郁蔥蔥、四季常青的樹(shù)木;那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的花卉;那一排排亭亭玉立的柿子樹(shù),沉甸甸的柿子掛滿(mǎn)了枝頭……整個(gè)廣場(chǎng)像一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷映入眼簾,令人心曠神怡!當最后一抹晚霞消失之際,明亮的路燈照亮了聶耳廣場(chǎng),湖邊的路燈照在水面上,宛如一條條銀蛇在游動(dòng),水中的魚(yú)兒自由自在的玩耍;一棵棵柳樹(shù)站在湖邊“照著(zhù)鏡子”梳里著(zhù)自己的“頭發(fā)”,如同一位位驕傲的公主;一塊塊草坪如同一顆顆綠寶石鑲嵌在縱橫交錯的道路中。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,水幕電影、音樂(lè )噴泉聚集了大批人群,把寬闊的廣場(chǎng)擠得水泄不通,一些老人唱著(zhù)花燈,拉著(zhù)二胡,跳著(zhù)煙盒舞……大家都自?shī)首詷?lè )、其樂(lè )融融。
小明,你來(lái)玉溪,除了帶你欣賞玉溪獨特的美以外,我還將帶你去過(guò)載入“世界記錄”的最長(cháng)節日——米線(xiàn)節。
米線(xiàn)節歷時(shí)一個(gè)半月,從正月初一至二月十五,從北到南,一個(gè)村一個(gè)村輪流過(guò),顧名思議被稱(chēng)為最長(cháng)的節日。米線(xiàn)節那天,家家戶(hù)戶(hù)都邀請親朋好友到家里品嘗各種美味的米線(xiàn),有:百吃不厭的`鱔魚(yú)米線(xiàn)、特制的燜肉米線(xiàn)、香而不膩的肘子米線(xiàn)等等,可稱(chēng)為米線(xiàn)全席,除了吃以外,還有各種花燈、歌舞表演,是我們當地最隆重的節日。
哈哈,你一定動(dòng)心了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)我的家鄉旅行吧!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
你的好朋友
10月23日
給好朋友的一封信作文 9
親愛(ài)的好朋友:
你好!分別已經(jīng)有3年多了,你還好嗎?成績(jì)一定很棒吧!我一切都好。
朋友,你知道這3年里我是怎么過(guò)的嗎?我天天盼望你回來(lái),和我一起溫習功課,一起打籃球,一起談天……你走的這幾年里籃球場(chǎng)上看不到你矯健的身影;教室里聽(tīng)不到你悅耳的聲音;就連我哭泣時(shí)也聽(tīng)不到你安慰的話(huà)語(yǔ),我整天就望著(zhù)藍天發(fā)呆,我是多么的想你!朋友還記得我們之間的友誼嗎?是你自己說(shuō)的。那天我一不小心,在路上摔倒了,而且出了很多血,是你,把我慢慢地扶起來(lái),背著(zhù)我到醫院,給我上了藥,然后又把我背回了家,我看著(zhù)大汗淋漓的你,激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),突然,我腦海里閃出一句話(huà),“朋友是什么?”我便問(wèn)你,你肯定地說(shuō):“朋友是有福同享,有難同當;朋友是友比金堅;朋友是患難時(shí)的訴苦者!蔽艺f(shuō):“我能做你的朋友嗎?”你便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“當然行,多一個(gè)朋友就多一份力量嘛!”聽(tīng)了你的'話(huà),我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼睛里還不知不覺(jué)的流下了眼淚……朋友,還記得我的成績(jì)嗎?在你走時(shí)我的成績(jì)一直在中上層,而你卻每次都名列前茅,當我遇到難題時(shí),你總是耐心地給我解答,給我比畫(huà)。而今天,我的成績(jì)可謂是“芝麻開(kāi)花——節節高”,等你回來(lái),我給你看我的獎狀,呵呵,羨慕死你!
好了,就說(shuō)到這兒了下次再說(shuō)。
祝你
身體健康,萬(wàn)事如意
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 10
親愛(ài)的xx:
你好!
離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè )。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì )再有機會(huì )一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存!
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里,當然有許多事情是不能抹去的,它會(huì )永遠存在于我們的心中!
那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的'你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了,于是你就繼續給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情!
還有一件事讓我永遠無(wú)法忘懷,一次體育課上,因為我一整天沒(méi)有喝水再加上我運動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著(zhù)我上樓并幫我打水擦汗,你扶著(zhù)我的手微微顫抖著(zhù),你的眼睛里充滿(mǎn)了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對我深深的友愛(ài),我真對你有說(shuō)不盡的感激!
友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。友誼高于泰山,廣于東海!
初中的學(xué)習生活馬上就要到了,我們倆升入初中在即,誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠在一起呢?但是命運也許不會(huì )給我們這樣一個(gè)機會(huì ),初中的我和你有可能會(huì )重逢有可能會(huì )離別,但是我相信,我們的友誼會(huì )像數學(xué)中說(shuō)的直線(xiàn)一樣無(wú)限延長(cháng)的!希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來(lái),直到步入大學(xué),擁有工作,直到永遠永遠!
此致:
敬禮!
你的同學(xué)xx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信作文 11
親愛(ài)的小胖:
你好!
見(jiàn)字如晤。嘿嘿好久沒(méi)給你寫(xiě)信啦,前幾個(gè)星期我們宿舍出現了一只蟲(chóng)子,當時(shí)我的舍友英勇滅蟲(chóng),就讓我特別想給你寫(xiě)一封信來(lái)著(zhù),但是因為沒(méi)有時(shí)間,雖然時(shí)間都被手機娛樂(lè )軟件偷了而不是被我利用了。
這幾天做什么事都有想到你們哈哈,尤其是你,我承認哈,之前都沒(méi)怎么想到你的,也沒(méi)說(shuō)出門(mén)逛書(shū)店的時(shí)候想到你給我買(mǎi)的`筆記本啥的,還有也沒(méi)想過(guò)給你們買(mǎi)點(diǎn)什么東西的哈哈哈,沒(méi)心沒(méi)肺本尊。
沒(méi)寫(xiě)信,欸,F在想來(lái)都覺(jué)得你不是那種會(huì )寫(xiě)信給別人的人,但實(shí)實(shí)在在的你就是會(huì )給別人寫(xiě)信,你也期待受到別人的信的吧,只不過(guò)我不知道我們這邊怎么寄信哈哈哈,應該也沒(méi)有多少時(shí)間給你寫(xiě)手寫(xiě)信的,所以就這樣草率地用電子版給你敲打所謂地信,你就假裝那就像我在寫(xiě)手寫(xiě)信時(shí)一樣認真就行了。
上個(gè)圣誕節你給我們送了明信片還有那個(gè)棍棍棒棒糖哈哈,圣誕老爺爺地拐杖?謝謝哦,希望在你那邊也有人給你圣誕驚喜,反正我也已經(jīng)收到了我地圣誕驚喜哈哈哈,圣誕快樂(lè )哦,老朋友。
日子依舊明朗快樂(lè ),說(shuō)的就是你啦,通過(guò)你的日常分享可以感受到。還有呢,就是昨天看到了那個(gè)關(guān)于廚房的書(shū)籍,就想到你的美食,我覺(jué)得在美食制作這方面還是很有天賦的,希望yzm不要忘記出新品讓我們品嘗。
此致
敬禮
你的好朋友:
日期:
給好朋友的一封信作文 12
小麗:
你好!
剛放下書(shū)包,我就拿出紙和筆給你寫(xiě)信,我就是想告訴你:我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。你肯定以為我在騙人,這次我可沒(méi)有騙你,我們班真的來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在上一個(gè)學(xué)期,我們認識了許多同學(xué),現在都成了我們的好朋友。在今年,我們又認識了一個(gè)新同學(xué):周航行。這個(gè)名字你聽(tīng)見(jiàn)后一定很好奇吧!下面我就給你講一講她的名字的含義吧:航行,可能是想讓周航行在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上都能遠航。記得她剛來(lái)的時(shí)候,還不懂我們班上的規矩。
有一次,老師在上課的時(shí)候,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)知道這篇文章的'寫(xiě)法特點(diǎn)是什么?“這篇文章的寫(xiě)法特點(diǎn)是過(guò)渡自然、層次分明、聯(lián)想豐富、比喻貼切!钡戎芎叫姓f(shuō)完,全班66雙眼睛都盯著(zhù)她!爸芎叫,請你舉手來(lái)完成這一題,你剛來(lái),還不知道我們班上的規矩,你一定要知道,在班上,是不允許有這種在課堂上大呼小叫的行為的,以后,請你不要再讓我看見(jiàn)這種行為了,好嗎?”老師和藹可親地對周航行說(shuō)!芭,老師,我知道了!敝芎叫行÷暤卣f(shuō)。
這就是她,我們班的新同學(xué);顫、乖巧、大方的周航行,我告訴你一個(gè)秘密:她的學(xué)習成績(jì)不錯哦!以后我一定要向她多多學(xué)習。
祝你學(xué)習進(jìn)步、身體健康!
你的朋友:
8月17日
給好朋友的一封信作文 13
親愛(ài)的xx:
你好!
周xx,雖然我們如今不在一起,幾乎沒(méi)怎么再見(jiàn)過(guò)面,但是我的心里還是永遠會(huì )記住你的,因為,我們曾一起走過(guò)六年:一起玩、一起鬧、一起學(xué)、一起哭,是真正難以割舍的知己。
當開(kāi)學(xué)是的第一面到離別時(shí)的祝福,我們之間有過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨?周xx,你還曾記得我們第一次的見(jiàn)面嗎??jì)扇擞锰煺鏌o(wú)邪的目光仔細打量著(zhù)對方,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言互相問(wèn)好,手拉著(zhù)手一起玩耍,肩并著(zhù)肩一起回家……
我們之間也沒(méi)少過(guò)矛盾。那一次,在四年級時(shí),我們因為一次誤會(huì )而吵得天翻地覆,你知道嗎?當時(shí)我有多么傷心?但,不是親密無(wú)間的朋友也就不會(huì )吵架,我和你的那些小矛盾在深厚的友誼面前顯得不堪一擊,哭哭笑笑,姐妹倆兒又不免重歸于好……
六年級時(shí),我們有有幸被分到一個(gè)班,這不得不說(shuō)是你我之緣分。我們在小學(xué)最后一年中,都十分努力,幾乎不再玩耍,都忙于功課之中,直到快畢業(yè)時(shí),你在考完試后遞來(lái)的哪一張同學(xué)錄……我才反應過(guò)來(lái),時(shí)光真的過(guò)的好快,我捧著(zhù)那張紙,不知該在留言中寫(xiě)些什么,茫然若失,只是,你我心中都知道:我們之間的言語(yǔ)并非重要,萬(wàn)語(yǔ)千言只融于幾行字中:我們是永遠的知己,祝好!
如今,你在城南校區讀書(shū),我們之間的交流越來(lái)越少。我們是永遠的知己,謝謝你六年來(lái)的陪伴,在你陪伴的日子里,我度過(guò)了我人生中十分快樂(lè )的`小學(xué)時(shí)光,你讓我嘗到了友誼的甜味,讓我懂得了友誼的真理,那友誼的真理便是:海內存知己,天涯若比鄰!
祝:學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心,結交新知己!
此致
敬禮
你的好朋友:
日期:
給好朋友的一封信作文 14
親愛(ài)的楊楊:
你好!
告訴你,最近有件事情使我非常興奮,給好朋友的一封信。因為我掙到了我一生中的第一筆錢(qián)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,上個(gè)月的一天,我跟往常一樣打開(kāi)了我的電子郵箱,察看有沒(méi)有新郵件,郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個(gè)陌生人,會(huì )是誰(shuí)呢?我滿(mǎn)懷疑慮地點(diǎn)開(kāi)了郵件,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“彭思涵同學(xué):你好!非常高興能認識你!我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽(yáng)系》,你的作文寫(xiě)的非常好,我希望它能發(fā)表在我們雜志上,讓全國更多的同學(xué)能讀到它(因為各種原因,現在還有很多同學(xué)不能上網(wǎng)。)你覺(jué)得可以嗎?如果可以,請你在回信中告訴我們你的真實(shí)姓名、學(xué)校及信件聯(lián)系方式,因為文章發(fā)表后,我們將給你寄去樣刊和稿費!
我看了這封郵件后,心里有一種說(shuō)不出的高興勁兒,全身每一根汗毛都快活得跳了起來(lái)。趕忙給雜志社回信表示同意,并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的'那篇作品的名字叫《宇宙激戰》,全篇總共有5集,那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后,我便開(kāi)始等待雜志社給我回信了。
從我把回信發(fā)出去那天起,每天放學(xué)回家的第一件事情就是打開(kāi)電腦,看看我的郵箱里有沒(méi)有新郵件。終于在不久后的一天,我收到雜志社給我發(fā)來(lái)的回信:“彭思涵同學(xué):你好!你的文章寫(xiě)得非常好。我們決定從第4期開(kāi)始進(jìn)行連載,讓更多的同學(xué)分享你的成績(jì)。謝謝你!”我看了以后,心里樂(lè )得流油,但在學(xué)校卻不露半點(diǎn)兒聲色。
一個(gè)星期后的一天,我一打開(kāi)家門(mén),一眼就看見(jiàn)茶幾上放著(zhù)一個(gè)厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開(kāi)它。哇!我的作文已經(jīng)被印成了鉛字,刊登在了雜志上。我把書(shū)翻了一遍又一遍,抑制不住內心的喜悅,真想把這件事告訴所有我認識的人。我第一個(gè)就想到了你,希望你能和我一起分享這份快樂(lè )。 對了,我還忘了告訴你,我還收到了雜志社給我寄來(lái)的稿費,這可是我一生中掙到的第一筆錢(qián)!那天晚上,我高興得一夜都沒(méi)睡好。 我相信,只要我繼續努力,一定會(huì )有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著(zhù)吧!
祝你
學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )!
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 15
張雨虹:
你好!還記得我們在一起度過(guò)的美好時(shí)光嗎?你總能帶給我快樂(lè )和驚喜?鞓(lè )是你每次下課都都能陪我做游戲,讓我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的課余時(shí)間。驚喜是你會(huì )跟我講許多的'笑話(huà),讓我捧腹大笑。而且你總能獨創(chuàng )一些有趣的小游戲,使我們的課余生活豐富多彩。
從一年級到三年級,都是你陪伴著(zhù)我,我們成為了形影不離的好朋友。如果沒(méi)有你,我一定會(huì )感到多么的枯燥。
你很有愛(ài)心,樂(lè )于助人。你總會(huì )幫助那些需要幫助的同學(xué)。比如有同學(xué)生病了,你總會(huì )主動(dòng)關(guān)心,并給他輔導應生病而落下的課程。你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我好好的學(xué)習。
張雨虹,我想對你說(shuō):“你是我最要好的朋友,你帶給我快樂(lè ),教給我知識,希望我們的友誼直到永遠!”
祝你
學(xué)習進(jìn)步 天天快樂(lè )!
好朋友:
給好朋友的一封信作文 16
親愛(ài)的朋友:
你好!
記得從一年級開(kāi)始我們就是好朋友了,可是我還沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)一次心里話(huà),今天我就要將我的心里話(huà)跟你一吐為快。
不知你還記得嗎?那一次,我們因為春游的時(shí)候鬧了一點(diǎn)小矛盾,所以之后的幾天里我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí),讓原本的好朋友關(guān)系,一下子陷入了僵局。這樣的尷尬局面持續了一個(gè)星期后,你跑到我座位前,對我說(shuō):“夏尤雅,那次是我不對,請你原諒!蔽衣(tīng)了這句話(huà),馬上和你重歸于好。盡管當時(shí),我沒(méi)有好意思對你說(shuō)一聲“對不起”,但我心里知道,我也有錯,所以現在我要在這里對你說(shuō)一聲“對不起”。謝謝你的寬容大量,我和你的友誼才能持續到現在。
朋友,我知道你最近因為種.種原因,有些煩惱,特別是幾次數學(xué)小測驗的失利更讓你感到幾絲無(wú)奈與無(wú)助。因為我發(fā)現每當發(fā)下訂正的考卷時(shí),你總是眉頭緊鎖,不知如何下手。當時(shí)我真想跑過(guò)去幫幫你,可自尊心很強的你好像很害怕別人看到你的考分似的,把卷子緊緊捂住,直到該交卷子的時(shí)候,你才會(huì )跑到我的.課桌前,讓我幫助你?墒怯捎跁r(shí)間緊迫,我只能講個(gè)大概,把式子立給你看,你埋頭抄完式子,寫(xiě)上答案,就交給了老師,我也不知道你是不是真的懂了。朋友,我覺(jué)得學(xué)習上遇到困難并不是件丟人的事,你應該放下你的自尊心,虛心向別人學(xué)習或者請教老師,真正弄懂弄通為止,這樣你的數學(xué)成績(jì)才會(huì )有所進(jìn)步。
朋友,前幾天聽(tīng)你說(shuō)起你準備開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),這個(gè)主意不錯。我也打算利用空閑時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)東西,不如我們倆人合作寫(xiě)一篇吧,這樣,我們可以集思廣益、優(yōu)勢互補,不知你意下如何?如果你覺(jué)得可以的話(huà),我們可以在國慶放假期間約個(gè)時(shí)間聚一下,共同開(kāi)創(chuàng )我們當作家的夢(mèng)想,好嗎?
朋友,我們有緣能成為同班同學(xué),又是好朋友,這真是一件不容易的事,希望我們能好好珍惜彼此之間的友誼,相互幫助,相互鼓勵,在這個(gè)新學(xué)年里,共同進(jìn)步,一起取得更好的成績(jì)!
祝
學(xué)習進(jìn)步
生活愉快!
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 17
遠方的朋友:
你還好嗎?我很想念你,所以,在這封信里,希望你能夠聽(tīng)到我想對你說(shuō)的話(huà)。
你還記得嗎?我們小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。我們一起吃飯,一起上學(xué),一起玩耍,多快樂(lè )呀!可是,因為讀書(shū)的原因,我們不得不分開(kāi) ,分開(kāi)的那天,你偷偷躲在房間里哭,問(wèn)著(zhù)一旁的大人:她還會(huì )回來(lái)嗎?我向你承諾:會(huì )的,一定會(huì )的!
我多么希望,你也能夠來(lái)到這讀書(shū),還和以前一樣,一起吃飯,一起上學(xué),一起玩耍。
如果你和我一起,我們放了學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的去逛街,買(mǎi)所有我們喜歡的東西;氐郊,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,全是我們愛(ài)吃的:糖醋排骨,可樂(lè )雞翅,酸辣土豆絲我們還像小時(shí)候那樣,吃得滿(mǎn)嘴油光,還傻傻地對對方笑。
吃完飯,我們一起做作業(yè)。我們可以互相幫助,偶爾打鬧一下,為枯燥的學(xué)習增添一點(diǎn)樂(lè )趣。
寫(xiě)完作業(yè),我們可以躲到被窩里講只屬于我們的小秘密,時(shí)而發(fā)出格格的笑聲,講著(zhù)我們的心里話(huà)。
周末,我可以帶著(zhù)你去游樂(lè )園,去植物園,去動(dòng)物園。玩著(zhù)驚險刺激的游戲,尖叫著(zhù);看著(zhù)多種多樣的植物,討論著(zhù);看著(zhù)形態(tài)各異的動(dòng)物,打鬧著(zhù)。玩累了,坐下來(lái),互相分享自己的食物,讓這快樂(lè )的時(shí)光永存腦海。
我們是最好的朋友,可是,我們很久才能見(jiàn)到一次面。每次我回來(lái),我們都會(huì )拉著(zhù)手,蹦蹦跳跳地躲進(jìn)屬于我們的那片小天地,講著(zhù)心里話(huà),互相交換著(zhù)禮物。我送給你的是一盒折紙星星,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我對你說(shuō)的話(huà);你送給我的是親手做的布娃娃,上面的一針一線(xiàn)都包含著(zhù)你對我的.思念。
我們還會(huì )去玩著(zhù)小時(shí)候玩過(guò)的游戲,雖然很幼稚,但包含了我們小時(shí)候滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
你常常在學(xué)校被人欺負,我會(huì )替你打抱不平;我有許多煩心事,你會(huì )講笑話(huà)給我聽(tīng)。我們一起歡笑,一起難過(guò),誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢?
我們也有不和的時(shí)候,你還記得嗎?上一次我們兩個(gè)因為該走哪條路而吵了起來(lái),我們三天沒(méi)有一起講話(huà),在路上遇到也像陌生人一樣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為只有吵過(guò)架的朋友才是真正的朋友!
和你在一起,有歡笑,有淚水。你是我最好的朋友!
祝:學(xué)業(yè)有成
你最好的朋友:xxx
20xx年10月26日
給好朋友的一封信作文 18
親愛(ài)的好朋友楊x:
你好!
楊奇源,你還記得嗎,我是你同村的好朋友楊耀凱,想想我們小的時(shí)候,是那樣的幼稚,做的`事情想起來(lái)都讓人捧腹大笑!
那是一個(gè)剛下完一場(chǎng)中雨的下午,我們在一起搭積木,一看不下雨了,開(kāi)心極了,我們像冬眠之后醒來(lái)的青蛙,向一個(gè)小水坑跑去,我們絲毫不知道這樣會(huì )弄臟衣服,但現在想想還覺(jué)得有些害羞,如果被大一點(diǎn)的孩子看到,一定會(huì )笑得前仰后合,而當時(shí)我們卻絲毫不覺(jué)的好笑,卻覺(jué)得十分新鮮,十分好玩兒,是吧?
你還記得嗎?那天我們在捏泥人兒,我捏了一個(gè)圓,做頭。你一看哈哈大笑,說(shuō):“捏的是啥呀?”我聽(tīng)了,十分生氣,我正準備說(shuō)話(huà),你又說(shuō)了:“你捏的真丑,不過(guò)手藝還真好,能捏個(gè)這!”我一氣之下就回家了,之后你也走了,我正打算不跟你玩了,可是剛吃過(guò)午飯我們就又玩了起來(lái),你說(shuō)這可笑還是不可笑呢?
楊奇源,我不記得你幾歲了,但我知道你是三年級,我現在見(jiàn)不到你,但我們的心還在一起,還是好朋友,期待你的回信。
敬祝
身體健康!
此致
敬禮
你的好朋友:
日期:
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