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關(guān)于給遠方朋友的一封信15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠方朋友的一封信 1
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會(huì )收到一封來(lái)自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見(jiàn)你的資料，你和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡聽(tīng)林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫小程，是寬甸鎮中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的`男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說(shuō)的話(huà)太冒昧，請你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內容吧！我們全班的每一個(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉的特點(diǎn)、情況，借此機會(huì )成為摯友，然后在寒假邀請對方來(lái)家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂(lè )園。
吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
你的伙伴：小程
給遠方朋友的一封信 2
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩，嘴邊總是掛著(zhù)燦爛的笑容。想讓我快樂(lè )起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì )兒電腦就會(huì )讓我心情舒暢。
莆田著(zhù)名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數不勝數，等你來(lái)到莆田，我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的'美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉！
你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長(cháng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀(guān)，還可以到我家里做客，我會(huì )把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
遠方的朋友：xxx
給遠方朋友的一封信 3
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫小常，今年12歲，上五年級了，在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。
我的家鄉——西安，是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩(shī)人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的.美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
在遠方的小常
20xx年2月18日
給遠方朋友的一封信 4
親愛(ài)的小肖同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在xx小學(xué)讀書(shū)，我叫小陳，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學(xué)習第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的.東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會(huì )想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習進(jìn)步
遠方的朋友：小陳
2月18日
給遠方朋友的一封信 5
遠方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個(gè)大家庭中，一起感受著(zhù)祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫(xiě)封信。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫小林，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(cháng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì )使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個(gè)像我這樣不知憂(yōu)愁的女孩，也許你是一個(gè)調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你知道嗎？隨著(zhù)改革開(kāi)放的'順利進(jìn)行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會(huì )，你來(lái)我家鄉怎么樣？
還有我的學(xué)校，美麗極了！那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛生一樣守護著(zhù)我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校，我給你當導游怎么樣？
最近你的學(xué)校成績(jì)怎樣？你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫(xiě)信，不僅可以增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫(xiě)作水平呢！愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長(cháng)地久！
祝
學(xué)習進(jìn)步，身體健康
你陌生的遠方朋友：小林
20xx年8月20日
給遠方朋友的一封信 6
親愛(ài)的朋友：
你好！
突然受到一封素不相識的人寫(xiě)來(lái)的信，你可能會(huì )覺(jué)得很奇怪吧！告訴你，這是我們舉辦的一次和遠方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。雖然我們素不相識，雖然我們遠隔千里，但我相信，這封信一定會(huì )我們架起一座友誼的橋梁！
先做個(gè)自我介紹吧。我是一個(gè)性格內向的女孩，今年14歲了。我的家鄉在潮州，那是一個(gè)美麗繁華的城市，我就讀于市區的振德街小學(xué)，正在上五年級。我的興趣廣泛，看書(shū)、下棋、上網(wǎng)都是我的愛(ài)好。
這次開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，把我們來(lái)自全國各地的小學(xué)生的`距離拉近了。因為我們認為，在友誼的世界里，人與人之間是沒(méi)有距離的。為了和你交朋友，我提筆寫(xiě)下了這封信。我也相信，這封信將跨過(guò)千山萬(wàn)水，為你送去一個(gè)新朋友的問(wèn)候。
我先為你介紹我的家鄉潮州吧！潮州，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的旅游勝地。這里有中國四大古橋之一的廣濟橋，有美如仙境的人民廣場(chǎng)，還有風(fēng)景如畫(huà)的濱江長(cháng)廊。這些優(yōu)美的景點(diǎn)吸引了許多游客，連眾多外國朋友也慕名而來(lái)。潮州不但景美，而且有美味的特色小吃。春卷、蠔煎是我最?lèi)?ài)吃的潮州小吃，這些特色小吃美味可口，吃了之后令人回味無(wú)窮。作為一位潮州人，我熱情地歡迎你到我的家鄉來(lái)玩，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，品嘗美味的潮州小吃。
信寫(xiě)完了，還總覺(jué)得有許多話(huà)要說(shuō)。就寫(xiě)到這吧，我等待著(zhù)你的來(lái)信。
祝
學(xué)習進(jìn)步！
婷婷
20xx年3月23日
給遠方朋友的一封信 7
親愛(ài)的韓老師：
您好！
幾個(gè)月不見(jiàn)，您工作順利嗎？身體還好嗎？
在您走了的這幾個(gè)月里，我們都十分想念您，都紛紛給您寫(xiě)信，希望您能早日回來(lái)看我們�，F在，我也送上一份遲到的信。雖然信遲到，可是我的心沒(méi)變，對您的感激沒(méi)變，對您的情更沒(méi)變。
韓老師，您去了和我們相隔千里的.北京，您習慣北京的水土嗎？您受到了沙塵暴的侵襲了嗎？您的工作固定了嗎？我祝您一帆風(fēng)順。
親愛(ài)的韓老師，我們和您一起度過(guò)了四年半，我們結下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧！我們都十分好，梁老師定的班規也很好，我們紀律好多了，成績(jì)也提高了很多，您就不要擔心了。
一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹(shù)，不管我們一個(gè)是在天涯，一個(gè)是在海角，我都會(huì )以綠來(lái)回報您的。
祝：
工作順利！
身體健康！
xx
給遠方朋友的一封信 8
絨絨：
你好！開(kāi)學(xué)了，你是否已經(jīng)適應了緊張的學(xué)習生活？學(xué)習任務(wù)繁重，你可要注意保護視力呀！
我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩。三月份開(kāi)展了向雷鋒學(xué)習的活動(dòng)，秋天學(xué)校組織我們挖白薯，有時(shí)我們還走進(jìn)市場(chǎng)做小調查，假日里還開(kāi)展“雛鷹”假日小隊活動(dòng)。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我與同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的`心情乘車(chē)來(lái)到了位于北京郊區的航天工業(yè)基地試驗田。當我和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走下車(chē)，呈現在我們眼前的是一望無(wú)際的白薯地。對于我這個(gè)城市里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，挖白薯這個(gè)概念甚是模糊，從未體驗過(guò)��！怎能不使我興奮？怎能不使我好奇？正當我想入非非之時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣歡呼聲：“耶！開(kāi)挖羅！”
轉眼一看，同學(xué)們歡呼著(zhù)早已四散飛奔過(guò)去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著(zhù)雙手緊握鏟子左一下，右一下賣(mài)力地挖了起來(lái)。��！白薯寶寶的腦袋露出來(lái)了�！翱靵�(lái)看哪，我發(fā)現白薯了，一大個(gè)的白薯�！贝藭r(shí)小郭跑過(guò)來(lái)伸著(zhù)脖子著(zhù)急地說(shuō)：“在哪？在哪？讓我看看�！笨赐旰笏才Φ卣移饋�(lái)。于是，我挖得更起勁了。不大一會(huì )兒，白薯寶寶露著(zhù)笑臉進(jìn)入了我的視線(xiàn)之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向后一拔，哇！白薯寶寶終于出來(lái)了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的忙碌，我與同學(xué)們滿(mǎn)載而歸。
回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動(dòng)成果來(lái)。晚上我們全家都品嘗了我的白薯，我第一感到“勞動(dòng)是最有滋味的”。
這就是我與同學(xué)們度過(guò)的既快樂(lè )又難忘的課余生活。有時(shí)間你能談?wù)勀愕恼n余生活嗎？
祝你
天天開(kāi)心！
小張
20xx年3月6日
給遠方朋友的一封信 9
草原上的朋友：
你好!
我叫xx，是xx市xx區xx小學(xué)五年級的一名活潑開(kāi)朗的學(xué)生。我非常希望我們能成為一對好朋友，雖然離隔千山萬(wàn)水，但只要友誼情深，相信我們的友誼一定會(huì )跨過(guò)千山萬(wàn)水，天長(cháng)地久!
我們xx的地形是丘陵，也是鄰海的城市。雖然算不上什么大城市和名勝古跡，但我們xx的海鮮可是赫赫有名的，幾乎天天都能吃上新鮮的海鮮呢!到了一定時(shí)候，清涼下火的`甌柑和甘甜可口的楊梅也就成熟啦!xx的天氣也是宜人的，雖然這幾天都有小雨，但早晚溫差還是不多的。再說(shuō)說(shuō)我的家庭吧?我們一家只有三口，但父母的親人實(shí)在太多啦!也不好多說(shuō)了。
我也非常喜歡詩(shī)詞，文章中作者筆下的草原，通過(guò)作者的文筆，我可以隱約知道一些關(guān)于草原的東西，但還是很朦朧，所以很期待交一位來(lái)自草原的朋友，了解一些風(fēng)俗，特產(chǎn)等。聽(tīng)說(shuō)你們那里有好多好奶制品呢：奶茶，奶豆腐……似乎還有手抓羊肉呢!真想去嘗嘗手抓的滋味呢!你們那兒的天氣怎樣?是干燥的，還是晴天?刮風(fēng)的時(shí)候是否像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”呢?你們是住在帳篷里的嗎?真想去草原看一看，去騎一騎草原的馬，嘗一嘗草原的特產(chǎn)，去感受大自然帶給草原的樂(lè )趣，那真是快樂(lè )啊!
祝：
學(xué)習進(jìn)步!
生活愉快!
真心想和你做朋友的同學(xué)：xx
給遠方朋友的一封信 10
親愛(ài)的表姐
你好！
表姐，自從暑假一別，我本再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我還是和以前一個(gè)模樣。黑乎乎的熊貓眼。烏黑亮麗的短發(fā)和任性的脾氣。你們一家過(guò)的還好嗎？我的學(xué)習還是一如既往。該做什么我基本都照做了，偶而又點(diǎn)犯懶。
但是，如今我倒發(fā)現了一個(gè)不錯的計劃，正想要和你分享呢。以后，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，課后認真按時(shí)完成作業(yè)。董仲舒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不知則問(wèn)，不能則學(xué)�！比说纳K究是短暫的.，所以我會(huì )用我所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習。奮斗、奮斗。不斷進(jìn)步。
姐，你是否還記得我們的偵探游戲嗎？每當我們想偷偷溜到樓上看哥哥在干什么？我們首先要先偽裝成無(wú)所事事的樣子。你拿一把扇子，我抱一只小熊。我先潛伏著(zhù)上樓�？吹�?jīng)]事了，就使一個(gè)眼神，表示一切OK 。就這樣我們的計劃就勝利了。雖然有人會(huì )覺(jué)得很幼稚，但這畢竟是我童年美好回憶的一部分。 當我回想起這些陳舊的往事，仿佛眼前出現了一幅很美好、很美妙的畫(huà)。畫(huà)的是那么美、那么真、那么幼稚。
祝
學(xué)習進(jìn)步，身體健康
你的表妹：小蔡
20xx年3月12日
給遠方朋友的一封信 11
邁克兄弟：
你好！
你還記得我們以前那段歡樂(lè )的時(shí)光嗎？我們有好幾年沒(méi)見(jiàn)面了，我想邀請你到我的家鄉來(lái)做客，下面就讓我給你介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉位于中國浙江省溫州市永嘉縣，這里青山環(huán)抱、綠樹(shù)蔥蘢、四季分明，最著(zhù)名的就是雁蕩山。雁蕩山按地理位置不同，分為北雁蕩山、南雁蕩山、東雁蕩山以及西雁蕩山。我來(lái)給你介紹下西雁蕩山的美景吧！
春天，一個(gè)百花齊放的季節。西雁蕩山上的柳樹(shù)在河畔邊的小路旁，在微風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，好像一位小女孩在跳舞呢！在這種日子里當然少不了春天的“小精靈”——蝴蝶。每到春天，西雁蕩山就飛滿(mǎn)了美麗的蝴蝶，在樹(shù)叢中翩翩起舞。
夏天，這個(gè)炎熱的日子里，是荷花開(kāi)得最旺盛的`時(shí)候。在西雁蕩山的碧潭邊，人流如潮，把寬闊的大山擠得水泄不通，原來(lái)他們都是來(lái)看荷花的��！
秋天，是山林瀑布最美的季節，山上的花草樹(shù)木萬(wàn)千姿色。秋葉正黃，黃得透亮，楓樹(shù)正紅，紅得耀眼，針葉正綠，綠得帶勁兒……
冬天，雖然有些冷，冷得泉水偷偷躲起來(lái)，但是山風(fēng)、松濤都在，你能感受到不一樣的美景！
看累了吧，我帶你去吃溫州特色小吃：一晶脆皮蟹、三絲敲魚(yú)、八寶豆腐……這些小吃美味可口，讓你吃得停不下來(lái)。
聽(tīng)到這兒，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？那你就來(lái)到我這個(gè)青山環(huán)抱、綠樹(shù)蔥蘢的家鄉吧，我的家鄉之門(mén)永遠為你打開(kāi)！
祝你生活快樂(lè )！
你的好朋友：xxx
20xx年10月20日
給遠方朋友的一封信 12
想念的xx：
你好！
去年暑假，我們在桂林的一家飯店認識了，成為了好朋友。今年暑假，我想請你來(lái)我的家鄉作客。
我的家鄉是“石油之都”——大慶。你來(lái)的時(shí)候可能會(huì )想：大慶，難道有我們那里好嗎？那我可就要告訴你了，大慶確實(shí)比你們那里好。
你如果來(lái)了，我會(huì )帶你參觀(guān)“鐵人紀念館”，因為鐵人是大慶精神的代表。就連我的學(xué)校也是一所鐵人學(xué)校。所以我會(huì )熱情地推薦你去“鐵人紀念館”。
我的家鄉還有一個(gè)稱(chēng)號就是“百湖之城”。其中“黎明湖”就是一個(gè)比較好的代表。黎明湖不像其它的.湖水那么清，但是它那色彩斑斕的燈光是真的迷人。到了晚上，橋上、路邊、石碑……都發(fā)射出五彩繽紛的光芒。
最后我會(huì )帶你去經(jīng)六街。經(jīng)六街是大慶最繁華的街。晚上的經(jīng)六街車(chē)水馬龍、燈火通明。你如果喜歡項鏈、手鐲，我可以帶你去一家大型的珠寶店，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，個(gè)個(gè)都是精美絕倫。你如果喜歡水果的話(huà)，我會(huì )帶你去“慶客隆”，里面的東西非常多，也包括水果，水果品種豐富，還很新鮮。
這就是我的家鄉大慶。你要來(lái)嗎？
給遠方朋友的一封信 13
親愛(ài)的朋友：
你好!
收到我的信，你一定很意外吧，請原諒我的冒昧，是我校開(kāi)展了一項活動(dòng)——手拉手，和遠方同齡人，人交朋友。我叫小趙，很高興認識你，是和你一樣大的男孩，我個(gè)子不高不矮，學(xué)習還行，我十分喜歡交朋友，我的朋友有很多，希望下一個(gè)朋友就是你。也希望這封信，可以架起友誼長(cháng)橋。我生活在一所美麗文明的學(xué)校，我明白，你的'學(xué)校簡(jiǎn)陋不美，也沒(méi)有高大的教學(xué)樓，教室，只有從家里搬來(lái)高矮不同的木凳，但我相信你們學(xué)�？隙ㄓ谢景�!
增加新鮮的空氣，才能有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，雖然你的校園現在不好，但你要好好學(xué)習，將來(lái)給那里建一個(gè)好的校園。如果你愿意，我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)聯(lián)系，了解彼此成為朋友，如果你便利，你可以來(lái)我家做客，我家住在美麗的山東，山東有青山看不厭，流水趣何長(cháng)一樣的美景，你來(lái)時(shí)，我們可以做一個(gè)計劃，從近到遠的計劃，我們可以先坐免費公交車(chē)去地球村，再到泰山爬爬山，再到黃河邊觀(guān)景，最后我們去煙臺或青島住上幾天，趕趕海，游個(gè)泳，每玩完一個(gè)景點(diǎn)，我們就去吃博興特色小吃。希望你暑假來(lái)玩。
記住，只要有夢(mèng)想，就有努力，只要有努力，就會(huì )有希望。
祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你遠方的朋友：小趙
20xx年3月2日
給遠方朋友的一封信 14
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫小儀，今年11歲了，是一個(gè)可愛(ài)的女孩，我是東莞市莞城實(shí)驗小學(xué)五年級八班的學(xué)生。我雖然不知道你的名字，但我很想和你成為朋友，你愿意嗎？我在班里活潑可愛(ài)，團結同學(xué)。這次我們班里開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，才給你寫(xiě)這封信的。我們的學(xué)�？墒禽赋菂^最好的公辦學(xué)校了。
我們的`學(xué)校很美，校園里長(cháng)了好幾棵大榕樹(shù)，枝葉繁茂一直長(cháng)生不老。有空來(lái)我們學(xué)校，我給你做小導游啊。我們學(xué)校有星期一的升國旗，星期三壯觀(guān)的大課間。到處都是好風(fēng)景讓人留戀。我們東莞還有許多景點(diǎn)，例如：黃旗山，水濂山，虎英公園，中心廣場(chǎng)等的景點(diǎn)都可以游覽。
我還可以在Q中聊天，給我你的Q號，我加你喲。我們不僅可以做朋友，還可以一起相互學(xué)習。我覺(jué)得學(xué)校這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們結識更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開(kāi)心，也盼望能早日收到你的回信。
祝
學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
你未來(lái)的朋友：小儀
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 15
龍xx同學(xué)：
你好！
我叫馬xx，我今年11歲，是浙江省杭州市桐廬縣洋洲小學(xué)四年級（3）班的一名學(xué)生。
我從來(lái)沒(méi)有交過(guò)遠方的朋友，趁這個(gè)機會(huì )，我想嘗試一下。你肯定不知道我長(cháng)什么樣吧？就讓我來(lái)告訴你！我有一雙我不是很滿(mǎn)意的小眼睛，和一個(gè)小小的鼻子，在我雪白的臉上有著(zhù)一個(gè)紅紅的小嘴，現在你大概知道我長(cháng)什么樣了吧？
我有一個(gè)小愛(ài)好就是：看書(shū)！可在我的家里，就只有二十四本書(shū)，所以我每周的雙休日都很早寫(xiě)完作業(yè)，一有時(shí)間我就會(huì )去圖書(shū)館，泡在知識的`海洋里，給我的大腦及時(shí)充電，等到充滿(mǎn)電，我也就邁著(zhù)輕快的步伐和滿(mǎn)載而歸的自己回去了！
我還有一個(gè)小特點(diǎn)，就是有點(diǎn)貪吃！每天走在一年級的樓梯口處，我老遠就聞到了飯菜的香味！口水直流三尺！哈哈！
我在校園里生活的也很快樂(lè )！校園里有茂盛的花草、高大的教學(xué)樓。還有一直對我不離不棄的同學(xué)們，還有敬愛(ài)的老師，正是因為有他們的陪伴，我這一路上才沒(méi)有風(fēng)雨的阻擋，一路通順、平坦！
最后！再跟你分享一件好事情，桐廬縣的作文比賽，我進(jìn)了復賽！這份喜悅和激動(dòng)我想跟你一起分享！
我很期待你的回信！
祝：好好學(xué)習，天天向上！
你的好朋友：馬xx
xx年xx月xx日
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