以獻給老師的一封信命題的作文
給老親愛(ài)的老師：
您好！
如果說(shuō)母親是偉大的，那么老師，無(wú)數孩子的母親不是更偉大么？！
老師像母親一樣關(guān)心我們。
“嘩嘩嘩...”窗外下著(zhù)大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時(shí)候下雨呢？迫不得已我冒著(zhù)大雨騎車(chē)回家拿作業(yè)，（我班有規定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又冒著(zhù)大雨趕回學(xué)校�？上攵�，全身上下沒(méi)有一處是干著(zhù)的，揪著(zhù)緊貼在腿上的褲子，從車(chē)棚慢慢走出來(lái)在車(chē)棚的出口看到了一位不認識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快�！鞍パ�！這孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘��？哎...你這孩子，讓我怎么說(shuō)你�！彼碱^緊皺，一邊說(shuō)我一邊搖頭，恨不得一把抓過(guò)我擰干了�；氐浇淌�，同學(xué)給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來(lái)，外面的雨依然不停的下著(zhù)，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒(méi)有傘��？我送你吧孩子�！薄安挥昧死蠋��！薄皼](méi)事，來(lái)，我送你�！闭f(shuō)著(zhù)，她身子朝外，撐開(kāi)了那把不大的花傘�！皼](méi)關(guān)系的老師，我自己回去，謝謝�！备械搅死蠋煹年P(guān)懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關(guān)懷心里就暖了，一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛(ài)我們。
她瞇著(zhù)眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺(jué)了，好好聽(tīng)課，昂�！焙�，她咧著(zhù)嘴瞇著(zhù)眼睛笑。然后，她認真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽(tīng)說(shuō)要把手中的藍絲帶獻給最敬愛(ài)的老師時(shí)，竟然忘記了她——那么可愛(ài)的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們三年的，最嚴厲，最有威射力，最嚴肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的`手上，我身后還有好多同學(xué)和家長(cháng)拿著(zhù)藍絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著(zhù)。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺(jué)到她的身子在微微的顫動(dòng)，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來(lái)，她也給我系上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著(zhù)。
我伸長(cháng)胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮！
張紹楊