給教育局領(lǐng)導的一封信

　　局長(cháng)：

　　您好！您可能會(huì )奇怪，我與您素不相識，怎么會(huì )給您寫(xiě)信呢？下面就讓我給您一一道來(lái)吧！

　　您知道嗎？在我的成長(cháng)過(guò)程中，煩惱是必不可少的，它猶如夜空上的繁星、大海里的水滴，數也數不清，但大多都是來(lái)自于學(xué)習，也和您有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

　　您身為局長(cháng)，對我們學(xué)習自然是十分關(guān)心的，可您把壓力施加給校長(cháng)，校長(cháng)又讓考得最差的班級的老師寫(xiě)檢討，老師就搶我們的技能課，您可以想象，這樣我們真的能學(xué)的.進(jìn)去嗎？

　　有一次，英語(yǔ)老師又趁著(zhù)眼保健操的時(shí)間和體育老師竊竊私語(yǔ)了。我們一看就心灰意冷，肯定沒(méi)有什么好結果，體育課又要泡湯了。果然不出所料，英語(yǔ)老師拿著(zhù)教本得意洋洋地走上了講臺，望著(zhù)體育老師漸漸遠去的背影，我們只能是一聲長(cháng)嘆，只能心不在焉地讀著(zhù)像惡魔的英語(yǔ)單詞。

　　局長(cháng)，這只是眾多事件中的一件，我們雖然習以為常，但這對我們的成長(cháng)帶來(lái)了苦澀。我們的作業(yè)堆積如山，每天都要“打夜工”，要是有作文那就更慘了，要冥思苦想，要構思，寫(xiě)得不好還要重寫(xiě)。晚上不到九點(diǎn)是沒(méi)可能睡覺(jué)的，上午上課精神不振。

　　局長(cháng)，您能給我們一個(gè)輕松的成長(cháng)值環(huán)境嗎？

　　祝您萬(wàn)事如意，身體健康！

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