給汶川災區小朋友的一封信
親愛(ài)的汶川小朋友
你們好，我是安徽省六安市裕安區城南小學(xué)六（3）班學(xué)生——xxx。我代表六（3）班同學(xué)慰問(wèn)你們，你們現在生活的好嗎？你們住的好嗎？你們吃的好嗎？但是這些都是次要的，最重要是你們身體好嗎？
我最近很忙，作業(yè)都要寫(xiě)到九——十點(diǎn)。但是自從聽(tīng)說(shuō)汶川發(fā)生了8.0級的`大地震，我深感痛心，不得不加快寫(xiě)作的步伐，在我的生活中，除了看就是寫(xiě)，每當我看見(jiàn)飛行的小鳥(niǎo)，寫(xiě)作的靈感像是火箭似的鉆進(jìn)我的心房。有時(shí)，我與同學(xué)鬧矛盾，被老師責怪了，寫(xiě)作就是我傷心的“解藥”，有時(shí)我遇到快樂(lè )的事時(shí)，我總是用寫(xiě)作記錄下來(lái)，以往難受時(shí)可以回顧起童年的快樂(lè )。
汶川災區的小朋友，你們也可以用寫(xiě)作來(lái)幫你們分憂(yōu)。有此父母雙亡的小朋友，你們不妨試一試用寫(xiě)作來(lái)減少點(diǎn)痛苦。小朋友們，你們別傷心了，人的生命不會(huì )那么簡(jiǎn)短，你們要走的路還很長(cháng)，不要輕看你們自己的生命，要珍惜愛(ài)護自己的生命。你可知道，四川汶川有一位小英雄，名字叫周潔。在大地震過(guò)去的5天里，他不喝水，不吃飯，竟然活了下來(lái)，創(chuàng )造了一個(gè)不可思議的奇跡。他的故事在我們六安市廣為流傳。周潔已是我們城南小學(xué)全體學(xué)生學(xué)習的榜樣。
今天回顧過(guò)去，我說(shuō)不上是一個(gè)好人，也談不上是一個(gè)壞人，我只是一個(gè)有同情心的人。巴金爺爺說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于奉獻，而不在于索取，只有讓生命開(kāi)花、生命結果的人才死得值�！笔裁唇兴赖弥�？說(shuō)白了就是這個(gè)人為別人犧牲，為別人而死的精神叫死得值。什么叫死得不值？就是一個(gè)人為自己辛苦了一生，卻在一次災難中犧牲了，這就是死得不值。有些人為了救出汶川災區埋在廢墟里的生命，他（她）雖然死了，但是卻永遠活在了我們心中。
同學(xué)們，我們應該珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，抓緊學(xué)習，讓我們的生命更有意義。
祝你們幸�？鞓�(lè )，早日重建家園和校園。
xxx
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