寫(xiě)給老師的一封信900字

魏老師：

　　您好！假期一結束，家長(cháng)就可以從勞累中解脫出來(lái)，把一群嘰嘰喳喳、淘皮搗蛋的孩子們交給您，你又要辛苦了。我們一假期只帶一個(gè)孩子，也讓孩子磨得筋疲力盡，可你得一整天面對這些不聽(tīng)話(huà)、吵鬧的孩子，你的辛苦勞累可想而知。

　　這個(gè)假期yy參加了少年宮無(wú)線(xiàn)電班，是他強烈要求的。早上8點(diǎn)自己做小公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習無(wú)線(xiàn)電，11點(diǎn)自己坐車(chē)到我們單位吃午飯。學(xué)習無(wú)線(xiàn)電小有成果，自己獨立安裝了一臺小收音機，還知道很多有關(guān)無(wú)線(xiàn)電的知識。

　　這個(gè)假期鄭yy迷上了電腦，只要一坐到電腦桌旁就是兩三個(gè)小時(shí)。把我們家里的電腦和我辦公室的四臺電腦搞得系統紊亂，不得不找電腦公司的工作人員重新安裝了程序，新學(xué)期作文《新學(xué)期開(kāi)始寫(xiě)給魏老師的一封信》。每天上網(wǎng)下載安裝各種程序，每天嘴里吐出的單詞都是和電腦有關(guān)的，我已經(jīng)聽(tīng)不懂鄭yy在說(shuō)什么。家里沙發(fā)上、床上、書(shū)桌上都是電腦書(shū)，坐著(zhù)看、趴著(zhù)看、躺著(zhù)看，也不知道能不能看懂，如癡如醉。

　　通過(guò)這一個(gè)假期的自學(xué)，鄭yy的電腦水平提高得很快，基本能夠解決一些問(wèn)題。

　　不過(guò)，由于花在電腦上的時(shí)間太多，暑假作業(yè)做的不認真、對對付付的，小練筆和作文沒(méi)有全部完成。希望您強調一下兒作業(yè)的重要性，以防寒假還出現稀里糊涂完成作業(yè)的現象。

　　為了培養孩子的綜合素質(zhì)，我沒(méi)有過(guò)多地限制鄭yy弄電腦的時(shí)間，一是希望通過(guò)自學(xué)電腦加強自我學(xué)習的能力，二是滿(mǎn)足他的求知欲望和對電腦的好奇心。好在鄭又元不玩電腦游戲，也沒(méi)有玩過(guò)。

　　這個(gè)假期鄭yy"有得也有失"，因為花在電腦上的時(shí)間太多，這個(gè)假期也留下了很多的遺憾。暑期作業(yè)完成得不好、課外書(shū)看得不多，英語(yǔ)補習班根本沒(méi)有去，練鋼琴的時(shí)間也縮短了很多。

　　我也因頸椎病忙于去醫院治療，放松了對孩子的督促和監管。

　　我看了一下兒四年級的語(yǔ)文，難度加大了，要求孩子們掌握大量的詞匯，我想這對鄭yy有一些難度。我也推掉了很多上節目的時(shí)間，準備這個(gè)學(xué)期全力以赴看孩子學(xué)習，直到養成好的學(xué)習習慣。

　　您在家長(cháng)會(huì )上的一番話(huà)讓我深有感觸，小學(xué)階段父母一定要看好、看住孩子。成長(cháng)不能重來(lái)，四年級到六年級是最關(guān)鍵的時(shí)刻，趁孩子還能聽(tīng)進(jìn)去家長(cháng)話(huà)，趁家長(cháng)還能靠家長(cháng)的威力約束孩子，家長(cháng)一定要看好、看住孩子，讓孩子學(xué)習時(shí)專(zhuān)注，不三心二意、東張西望。

　　上個(gè)學(xué)期在老師的引導和指導下，鄭yy跟上了大家的步伐，但是鄭又元還有一些潛力可挖，成績(jì)還能提高一些，希望鄭又元在新的學(xué)期在學(xué)習、精神面貌、人際關(guān)系能更上一層樓。

　　我發(fā)現鄭yy是一個(gè)樂(lè )天派，缺乏一點(diǎn)兒競爭意識、挑戰意識，不要強，班級活動(dòng)不積極。我也不知道如何改變這樣的狀況。魏老師還得好好引導一下兒。

　　謝謝魏老師。你辛苦了。