有關(guān)于致家長(cháng)的一封信范文

　　于老師致家長(cháng)一封信--新學(xué)期寄語(yǔ)

　　親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！金秋九月，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，感謝你們兩年來(lái)對我工作的支持和理解，于老師致家長(cháng)一封信--新學(xué)期寄語(yǔ)。在新的學(xué)期中，我一定會(huì )更加努力，和孩子們一同成長(cháng)，一同進(jìn)步，一同走向成功的彼岸。眾所周知，三年級是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，所以現在把有關(guān)的事項和各位家長(cháng)說(shuō)明一下。

　　三年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。無(wú)論是學(xué)習內容還是學(xué)習方式都將發(fā)生明顯的變化，這就要求孩子必須開(kāi)始從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變。同時(shí)，三年級的孩子自身心理和能力都發(fā)生了變化，這些都會(huì )引發(fā)比較明顯的學(xué)習分化現象。根據以往的經(jīng)驗，我們會(huì )發(fā)現，以前在一、二年級成績(jì)還過(guò)得去的甚至是十分優(yōu)秀的學(xué)生，到了三年級時(shí)，成績(jì)會(huì )有不同程度的下滑，于是出現了兩極分化。為什么會(huì )出現這樣的情況呢?各方意見(jiàn)不一，不過(guò)歸納起來(lái)我認為最重要的原因是：

　　一、在低年級的學(xué)習方法不到位。有些人可能會(huì )問(wèn)："我孩子的成績(jì)一直很好的，怎么會(huì )學(xué)習不到位呢?"其實(shí)，學(xué)習不僅僅指的是知識，更重要的是習慣。學(xué)生在低年級需要掌握的知識還是比較淺顯的，一般處于識記、了解的層次，學(xué)習起來(lái)比較容易。很多上課并不是很專(zhuān)心的孩子，也能得到看起來(lái)不錯的分數。但是從三年級起，學(xué)生的學(xué)習開(kāi)始傾向于理解、感悟，這就需要良好的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習習慣和學(xué)習方法作為有力的支撐。因此我們要重點(diǎn)培養孩子專(zhuān)心、專(zhuān)注、獨立思考、勇于克服困難的學(xué)習品質(zhì)。

　　二、課程增多，教材變深，語(yǔ)、數、英課時(shí)有限。

　　課程增多，學(xué)生負擔加重，有些學(xué)習速度不是很快的孩子明顯就會(huì )感覺(jué)到吃力。同樣的，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，輔導孩子也將變得越來(lái)越困難。一二年級知識點(diǎn)還算簡(jiǎn)單，絕大部分家長(cháng)能輔導，而到了三年級，知識點(diǎn)是一個(gè)飛躍，有些家長(cháng)自己也不懂怎么輔導了。

　　因此本學(xué)期，希望你配合的是：

　　1、每天要認真檢查學(xué)生的記作業(yè)本，逐條檢查學(xué)生每項作業(yè)的完成情況和完成質(zhì)量。你要讓你的孩子知道：每天都有不同的學(xué)習任務(wù)要完成。今天，你偷懶了一會(huì )，你明天的作業(yè)就會(huì )更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的那個(gè)人。今天，你花大把的時(shí)間去養成良好的學(xué)習習慣，明天，你就可以擁有更美好的未來(lái)。今日事今日畢

　　2、輔導孩子預習好功課。升入三年級預習功課顯得更加重要，特別是語(yǔ)文，每課學(xué)的生字仍然很多，但每天的課時(shí)安排又少，有時(shí)一天就一節語(yǔ)文課。孩子們獨立識字的水平有參差不齊，所以預習的時(shí)候，一要做到讀劃線(xiàn)詞語(yǔ)5遍，不會(huì )的字借助生字表1或查字典認會(huì )；二、要讀課文5遍，讀準每個(gè)字的字音，朗讀時(shí)注意標點(diǎn)符號的停頓，不丟字，不加字；三要標畫(huà)自然段的序號；四要認讀相對應的課文的聽(tīng)寫(xiě)表中的詞語(yǔ)5遍。(預習可以參考預習提示，于老師已將閱讀提示貼于語(yǔ)文書(shū)的首頁(yè))

　　3、關(guān)于共讀。我敢負責任的告訴你：閱讀一定能改變孩子的無(wú)論是生活方式和學(xué)習，你的孩子閱讀的越多，學(xué)習能力就越強，學(xué)習成績(jì)就越高，但是因為我們不是生活在一個(gè)真空里，還要面臨分數的高壓，鑒于這種情況，感覺(jué)孩子的任務(wù)更重了。每天都要布置這三項作業(yè)：預習新課(讀)、復習舊知(寫(xiě))和閱讀(看、課外讀物，九月份要讀完西游記)，這三項也是孩子必須具備的習慣，新學(xué)期作文《于老師致家長(cháng)一封信--新學(xué)期寄語(yǔ)》。因此希望你能引導孩子合理安排時(shí)間。

　　4、因為本學(xué)期孩子們要學(xué)會(huì )一項基本技能-鋼筆字，所以每天都會(huì )在學(xué)校抽出時(shí)間來(lái)練習鋼筆字。友情提示各位家長(cháng)，學(xué)校備有鋼筆水，學(xué)生每天在家吸好鋼筆水后，自己的墨水一律不準帶入學(xué)校。謝謝您的配合！鋼筆不要花樣復雜或花哨的。為了激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好字，班級根據每名同學(xué)書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)和拼音生字等作業(yè)情況，分期分批的發(fā)布可以使用鋼筆同學(xué)的名單。望家長(cháng)督促孩子把字練好。關(guān)于鋼筆：讓孩子在家里把結構、原理玩明白，如果放學(xué)時(shí)，您發(fā)現孩子的手上沾有鋼筆水，我為他的課堂收獲表示擔心。

　　一、溫馨提示：

　　1、請密切關(guān)注開(kāi)學(xué)孩子的學(xué)習狀態(tài)，有些孩子開(kāi)學(xué)聽(tīng)不到老師的要求，不把老師的話(huà)放在心上，不把學(xué)習當回事，請家長(cháng)幫助孩子快速適應新學(xué)期學(xué)習生活，形成良好的學(xué)習習慣，別讓電視、電腦影響孩子本該敏捷的反應能力。周一至周五建議家長(cháng)不開(kāi)電視，不看電視，遠離這制造傻瓜的機器，可采用親子共讀的方式來(lái)渡過(guò)課余時(shí)間。周六、周日要多帶孩子走進(jìn)生活課堂，如上科技館、動(dòng)物園、鳥(niǎo)語(yǔ)林、極地館、植物園或大自然中去體味生活帶來(lái)的知識。

　　2、很慶幸四班的同學(xué)迎來(lái)了一位極負責任的，極有教學(xué)經(jīng)驗的數學(xué)老師。對于同學(xué)們的要求也非常嚴格，開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間以來(lái)許多同學(xué)數學(xué)練習冊和口算題卡上的錯題不改正，希望家長(cháng)和同學(xué)們意識到改錯也是一項重要的數學(xué)作業(yè)。(數學(xué)作業(yè)包括：數學(xué)練習冊、口算題卡)課前預習，課后復習也是學(xué)好數學(xué)的重要方法，因為要想學(xué)習好就得遵守這樣一個(gè)規律。數學(xué)作業(yè)要求每天檢查簽字。

　　3、三年級英語(yǔ)將和數學(xué)語(yǔ)文一樣重要，作為考試科目一直到考大學(xué)。英語(yǔ)作業(yè)本、英語(yǔ)練習冊還有閱讀書(shū)是英語(yǔ)的三項重要的，必須完成的作業(yè)，望家長(cháng)做到心中有數，有所側重的指導。英語(yǔ)單詞表已放入資料夾內，單詞句型要全部掌握是考試的重中之重。

　　4、近期將確定第一批使用鋼筆學(xué)生名單，敬請期待。

　　5、家中和學(xué)校要分別存入一本詞典用來(lái)語(yǔ)文自主學(xué)習。

　　6、聽(tīng)寫(xiě)：每周三、五安排聽(tīng)寫(xiě)近期生字、生詞作業(yè)。1字兩詞，寫(xiě)在大田字本上，以書(shū)中詞語(yǔ)為主，先書(shū)空，再聽(tīng)寫(xiě)，最后不會(huì )的字必反復練習，次日課堂聽(tīng)寫(xiě)。

　　7、日記：每周三、五安排。共分兩本一本是《生活日記》，可寫(xiě)學(xué)校、家庭和自己的心情等方面的內容。另一本將在本學(xué)期稍后開(kāi)展《童話(huà)連續劇》創(chuàng )作指導。

　　8、語(yǔ)文常規作業(yè)：

　　1、預習：預習要求貼于書(shū)上。2、拼音生字：于老師設計的拼音生字單。4、課外閱讀：9月四大名著(zhù)之一《西游記》少兒版或青少版。望及時(shí)準備，快速閱讀。5、背誦積累：9月《笠翁對韻·東》，作為藝術(shù)節開(kāi)幕表演節目，望督促孩子熟讀成誦。6、語(yǔ)文資源評價(jià)：7、大作文：語(yǔ)文書(shū)上的作文。

　　8、抄寫(xiě)生詞或書(shū)上的重點(diǎn)內容。9、日記。

　　10每天早上7：40準時(shí)到校晨讀，中午11：40放學(xué)，晚上：3：55放學(xué)。周五2：30放學(xué)

　　11周一升旗必須統一穿喜羊羊服裝，下身白褲子，必須帶紅領(lǐng)巾。

　　12、每天每名同學(xué)自行帶一袋奶，在上午第二節課間補充營(yíng)養。

　　13、在校吃飯的同學(xué)可每天要帶水果，在午餐后吃。

　　14、每名同學(xué)每天自帶塑料袋一個(gè)，垃圾天天回家自行清理，班級不統一設立垃圾袋，以免細菌滋生，另外培養勞動(dòng)能力和獨立能力。

　　三年級對于大部分中等偏上的同學(xué)可適當的對作文，英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行課外補習，建議從一科學(xué)起，逐漸增加，避免疲勞戰術(shù)，課外補習要從孩子的興趣出發(fā)，切忌逼孩子學(xué)他不愛(ài)學(xué)的科目，切記興趣是最好的老師，而對于那些課本知識掌握的不到位的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應該多在語(yǔ)、數、英三科的教材上多下功夫，扎實(shí)有效的掌握基礎知識，不適合上過(guò)多的補課班。

　　五、近期收費包括：9月輔導班，班費，運動(dòng)服費，保險費(自愿)，本子費等。

　　請您參與：

　　班級將建立讀書(shū)角，老師想為班級的24名同學(xué)購買(mǎi)24本圖書(shū)供同學(xué)們輪流閱讀，你是否愿意出資10元錢(qián)為班級圖書(shū)角的建立出一份力量呢?

　　愿意不愿意

　　家長(cháng)簽字：

　　請在信的背面提出你對我教育教學(xué)方面的寶貴意見(jiàn)。

　　二年四班教師20xx年9月15日

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